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如何给兰姓男宝宝取名

许惟作者：许惟2025-07-03 06:57:34

兰姓男宝宝该怎么取名？这是许多父母在面临起名难题时经常会遇到的一个问题。起名对于一个人的一生来说至关重要，名字不仅仅是一个标识，更是一个人身份和个性的象征。给宝宝取一个好听、有意义的名字，有助于塑造他的个性和未来的发展。在给兰姓男宝宝取名时，有一些命名学和姓名学的原则可以参考。首先，可以从姓氏出发，结合个人的八字命理，选择五行缺失的字作为名字的候选。其次，可以考虑根据兰姓的含义和特点，选择与兰有关的字作为名字的候选。最后，还可以借鉴历史人物、文化传统或者喜爱的诗词歌赋来取名，使名字更具个性和独特性。对于兰姓男宝宝取名的问题，下文将详细介绍不同的取名方法和技巧，帮助你为宝宝选一个满意的名字。

兰姓男宝宝该怎么取名

兰艾其

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
艾其，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：户服艾以盈要兮，谓幽兰其不可佩

兰爕寓

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

兰矜莱

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
矜莱，来源于薛据的《唐诗》《怀哉行》，原文：俗流实骄矜，得志轻草莱

兰芃柏

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
芃，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 照田蚕行》，原文：不惟桑贱谷芃芃，仍更苎麻无节菜无虫

兰荏亦

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
荏亦，来源于贯休的《唐诗》《寄景判官兼思州叶使君》，原文：荏苒新莺老，穷通亦自宽

兰恣粤

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
恣，来源于姚系的《唐诗》《荆山独往》，原文：恣此平生怀，独游还自足

兰琲庆

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
琲，来源于李之仪的《宋诗》《近得石菖蒲胡伯镇见之谓必以锦石资藉乃可以久遽彻所有为贶仍枉佳句辄次韵奉谢》，原文：更烦藻思玄维持，纸上盆中尽珍琲

兰诣孝

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《赠元龙图子发》，原文：微生实幸会，漫刺诣高闶

兰槿谐

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
槿，来源于范成大的《宋诗》《复自姑苏过宛陵至邓步出陆》，原文：浆家馈食槿为藩，酒市停骖竹庑门

兰俞志

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
俞志，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：〖2〗俞同奎文谓此诗见赵县安济桥下所得石刻，同时另出一石，与诗石大小相同，后味残文尚可辨认，录如次：「□元八年九月□□□□□□李」于时□□□□□崔恂「任深州□史□□□还此桥过喜其壮丽命」旧诗云□志并七年春俞文考定「□元八年」应为「经营元八年」，所出诗石为崔恂开元七年在赵州时作，次年由深州重经此桥，序而刻石

兰晗皎

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

兰皋仲

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
皋仲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：冬，楚公子燮灭蓼，臧文仲闻六与蓼灭，曰：「皋陶庭坚不祀忽诸

兰勰隅

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

兰栎仞

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
栎，来源于李嘉祐的《唐诗》《登楚州城望驿路十余里山村竹林相次交映》，原文：十里山村道，千峰栎树林

兰征益

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
征益，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：征凶，弗损，益之

兰严仲

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
严仲，来源于释坚璧的《宋诗》《偈颂二十一首 其八》，原文：仲冬严寒，一阳长至

兰岐焘

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于孟贯的《唐诗》《送人游南越》，原文：见说路岐崄，不通车马行

兰媖岿

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

兰冉凛

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
冉，来源于张耒的《宋诗》《暮春书事四首 其一》，原文：冉冉春将老，悠悠昼掩关

兰卿甯

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
卿甯，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其三》，原文：甯生但叩角，马卿亦能琴

兰晖鸯

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
晖，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其三》，原文：珠藏泽自媚，玉韫山含晖

兰郅屹

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
郅，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》，原文：二虏犹能脱身去，汝来断送郅支头

兰璂偕

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

兰泷德

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
泷，来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其六》，原文：泓涵老昌黎，客或陇头泷

兰备笙

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
备笙，来源于范成大的《宋诗》《次韵太守出郊》，原文：棨戟前驱留住月，笙箫后备带行春

兰里仑

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
里仑，来源于李白的《唐诗》《公无渡河》，原文：黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门

兰矜闰

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
矜，来源于沈与求的《宋诗》《维心方刊正三国史某以精笔遗之蒙饷大篇为谢气格浑然三复感叹漫依元韵奉和芜陋增愧》，原文：眼中青白世矜异，皮里阳秋谁顾瞻

兰凌霆

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
凌，来源于方回的《宋诗》《病稍愈戏书三十韵》，原文：中道或无成，万事春凌泮

兰寓泓

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
寓，来源于许及之的《宋诗》《得东山居主人恋家不出因借戴希周渔乡居赋杂兴六首 其六》，原文：得闲闻健好，随寓且夷犹

兰暌葆

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
暌，来源于张嵲的《宋诗》《送别》，原文：余生足暌异，不作儿女色

兰真诏

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
真诏，来源于司空图的《唐诗》《下方》，原文：更惭征诏起，避世迹非真

兰峰蕴

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
峰蕴，来源于陈普的《宋诗》《寿容山》，原文：蕴瓌露秀周峰峦，异气时出为云雨

兰磐枫

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
磐，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 东山》，原文：砥苍崖兮燕危磐，枕渊洄兮夏留寒

兰谆銮

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
谆，来源于林同的《宋诗》《杨子》，原文：谆谆爱日语，杨氏岂欺予

兰炀缘

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
炀，来源于吴宗旦的《宋诗》《都梁宫》，原文：从来香草骚人咏，晚作离宫炀帝游

兰追德

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
追德，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 梁武帝》，原文：不求贤德追尧舜，翻作忧囚一病翁

兰麒晗

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
麒，来源于晁补之的《宋诗》《送龙图范丈德孺帅庆》，原文：蛟龙云雨时可用，麒麟图画功非晚

兰阔单

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
阔，来源于刘弇的《宋诗》《过紫溪驿读黄安中中丞留题》，原文：波澜溯沿阔，藻火止觇矕

兰睨乘

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
睨乘，来源于郭印的《宋诗》《吊张道从》，原文：彊敌乘衅起，垂涎睨蜀疆

兰栾里

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
栾里，来源于周紫芝的《宋诗》《张元明为道卿画竹间梅》，原文：细寻水墨图中意，似对檀栾坞里梅

兰冬嶂

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
冬，来源于蔡肇的《宋诗》《》，原文：南山冬冬天作鼓，号召诸龙尽行雨

兰笠炘

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
笠，来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》，原文：莼羹怀笠泽，鹤唳忆华亭

兰麒庆

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
麒庆，来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》，原文：会看鸣鸑鷟，相庆画麒麟

兰珲子

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于曾巩的《宋诗》《送钱生》，原文：怜子甚有志，事时与子违

兰才睿

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
才睿，来源于强至的《宋诗》《仁宗皇帝挽歌辞四首 其一》，原文：飞帚飘宸翰，赓歌纵睿才

兰宸重

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
宸重，来源于牟巘的《宋诗》《舜举水仙梅五绝 其四》，原文：玉宸殿上重差次，可是诗人许与轻

兰鑫慷

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
慷，来源于徐积的《宋诗》《送李端叔》，原文：言至于此良可悲，所以慷慨见于诗

兰漪炯

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
漪炯，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送刘童子试艺天京》，原文：硗硗头角出羣玉，炯炯瞳人剪秋漪

兰喻单

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
喻，来源于高适的《唐诗》《同马太守听九思法师讲金刚经》，原文：深知亿劫苦，善喻恒沙大

兰匠诺

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
匠，来源于欧阳修的《宋诗》《紫石屏歌》，原文：不经老匠先指决，有手谁改施镌镵

兰袁岭

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
袁岭，来源于刘黻的《宋诗》《赠五星术士》，原文：星斗扪胸溯李袁，岭梅谁问命艰难

兰波熙

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
波，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・凤鸾吟》，原文：且省烦恼波

兰川飖

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
川飖，来源于骆宾王的《唐诗》《寓居洛滨对雪忆谢二》，原文：旷望洛川晚，飘飖瑞雪来

兰逵芉

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
逵，来源于赵世长的《宋诗》《句 其一》，原文：玉清仙子下云逵

兰合旖

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
合，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：(贴)奴不合口多，奴不合口多，惹得官人嗔叫，累娘焦燥

兰桢沛

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

兰馚韦

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于刘跂的《宋诗》《和曾存之约游北园》，原文：主家韦曲小桃溪，客有诗名杜拾遗

兰岳仁

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
岳仁，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四八》，原文：如何望岱岳，仁心普周被

兰种傅

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
种傅，来源于袁说友的《宋诗》《海棠》，原文：蜀花但鬭臙脂湿，荆种新傅腻粉香

兰皋棹

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
皋棹，来源于吕南公的《宋诗》《过湖口》，原文：野客西来意绪劳，为停征棹到亭皋

兰尤戎

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
尤戎，来源于王十朋的《宋诗》《诗史堂荔枝晚熟而佳预约同官共赏偶成参差摘实分饷因诵庐陵先生诗云人生此事尚难必况欲功名书鼎彝复用前韵以歌之》，原文：诗史堂前荔支晚尤美，高压泸戎与妃子

兰绚缨

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
绚，来源于韦应物的《唐诗》《同德精舍养疾寄河南兵曹东厅掾》，原文：缄书问所如，詶藻当芬绚

兰炘兹

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于倪的《宋词》《南歌子》，原文：明岁玉堂兹夕、赏高寒

兰征璂

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
征，来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》，原文：节用寓封殖，宽征从字抚

兰沥皤

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
沥，来源于杨巨源的《唐诗》《春雪题兴善寺广宣上人竹院》，原文：竹风催淅沥，花雨让飘飖

兰钊栗

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

兰焱苡

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《开元寺东池早春》，原文：旧游成梦寐，往事随阳焱

兰骅琥

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
骅，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・红绣鞋》，原文：(唱)你道波，你不合骤骅骝践田亩

兰铭乘

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
铭乘，来源于王安礼的《宋诗》《奉和留守太尉赐燕玉津园》，原文：乘车朝魏阙，铭鼎颂舆人

兰琤远

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
琤，来源于王庭珪的《宋诗》《寄胡邦衡兼简陈佥判黄书记》，原文：铿锵排律吕，纯音玉琤琮

兰骅籍

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
骅，来源于沈与求的《宋诗》《诗悼邹仲容教授》，原文：鸑鷟期千仞，骅骝殒半途

兰淮睨

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
淮睨，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：长淮虏冲，孽雏旁睨

兰沐佶

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
沐，来源于张九龄的《唐诗》《杂诗五首 五》，原文：日夜沐甘泽，春秋等芳丛

兰望梧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
望梧，来源于葛胜仲的《宋诗》《六月六日大暑市中无肉庖厨索然作六言三首 其一》，原文：翠竹碧梧入望，紫茄白苋供槃

兰檀爕

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
檀，来源于刘克庄的《宋诗》《乍归九首 其六》，原文：弛檐逢除夕，檀栾共拥鑪

兰槐楣

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
槐，来源于陈与义的《宋诗》《夏日》，原文：槐叶万背白，少振十日埃

兰煦匠

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
煦，来源于方大琮的《宋诗》《寿乡守张秘阁 其三》，原文：老去遇公为地主，賸将恩意煦摧颓

兰启镌

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
启，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 一》，原文：二炁相方会，三花兆启期

兰渭蕖

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
渭，来源于郑奎的《宋诗》《君山》，原文：云凝苍梧愁不收，英雄泪洒泾渭流

兰觉舸

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
觉舸，来源于赵抃的《宋诗》《按狱眉山舟行》，原文：放舸急流身觉快，披云孤屿眼增明

兰霆倾

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
霆倾，来源于葛立方的《宋诗》《九效 永固》，原文：抚榇循题兮愁雾重，江河倾泪兮雷霆声恸

兰贤纬

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
贤纬，来源于彭龟年的《宋诗》《同陈祕监诸丈送黄商伯守常州石叔访守上饶会于艮山门张园以人生五马贵莫受二毛侵分韵得贵字》，原文：朝家急贤秋，人物欠经纬

兰燏赓

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

兰晔勋

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
晔，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 崇德舞》，原文：戎歌陈武，晔晔震震

兰蕴亚

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蕴，来源于舒岳祥的《宋诗》《村庄麦饭虀笋有怀达善正仲帅初因寄袁仲素季厚陈用之》，原文：麦风生晓寒，梅潦蕴炎溽

兰祁麟

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
祁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》，原文：2　九州 3　鲁有大野，晋有大陆，秦有杨陓，宋有孟诸，楚有云梦，吴越之间有具区，齐有海隅，燕有昭余祁，郑有圃田，周有焦护

兰追简

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
追简，来源于朱熹的《宋诗》《读机仲景仁别后诗语因及诗传纲目复用前韵》，原文：只今断简窥蠹蚀，似向追蠡看虫旋

兰冕炅

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
冕，来源于袁燮的《宋诗》《送李左藏三首 其二》，原文：愿言继前作，冠冕英俊林

兰翡遥

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
翡遥，来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 三》，原文：凤阙轻遮翡翠帏，龙池遥望曲尘丝

兰婳旌

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

兰存戈

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
存戈，来源于胡明善的《宋诗》《祁山堡》，原文：星落干戈死，山空云鸟存

兰谊纶

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
谊纶，来源于胡寅的《宋诗》《酬新仲见和二首 其二》，原文：经纶今贾谊，词赋昔相如

兰捷昃

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
捷，来源于陆游的《宋诗》《舍东四咏 小径》，原文：环绕无十步，捷行财半之

兰羿酝

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其四》，原文：鹤林莫掣傲象肘，乌府甘弯射羿弓

兰卓棹

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
卓，来源于赵抃的《宋诗》《送讲僧怀俨徙居天柱》，原文：卓锡江头十载余，师心纯静到真如

兰渌秉

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
渌，来源于苏轼的《宋诗》《和陶游斜川》，原文：春江渌未波，人卧船自流

兰荑翙

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 甘菊》，原文：新荑蔚已满，宿根寒不槁

兰萧追

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
萧追，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・二煞》，原文：岳飞道秦桧不肯学汉萧何追韩信，至潭溪赍发的交职挂三齐印

兰韪尹

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
韪，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：拙诗酬贶忘不韪，是亦一痴何从瘳

兰缮苍

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
缮，来源于戴表元的《宋诗》《余既题畬斋有闻纸田之说而笑者复作长篇》，原文：旅熏辟蠹防雀鼠，更缮巾箱筑仓廥

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