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如何为属水男婴起名?解析9画的字有哪些取名男属水

陈凌彻作者:陈凌彻2025-07-10 18:16:04

起名是每个家长都十分重视的一件事情,尤其对于刚刚降临到这个世界上的宝宝而言,一个好名字既是家长对宝宝的期望,也是宝宝一生的庇护。而对于属水的男婴来说,姓名学中的五行理论指出,水是属于男性的吉祥元素之一,取名时应注重选取与水相生的字词,以增强宝宝的运势。而其中,9画的字作为较为独特的一类汉字,具有其独特的意义和运势象征,因此为属水男婴起名时,不妨考虑一下这些字词。下面将为您解析9画的字中适合男属水宝宝取名的字词,帮助您为宝宝起一个与生俱来的吉祥之名。

9画的字有哪些取名男属水

水恺

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺,来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 一》,原文:恺悌君子,佩服攸宜

水荣

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣,来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》,原文:誓终坟墓守,望绝缙绅荣

水洛

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
洛,来源于刘敞的《宋诗》《赠梅圣俞》,原文:洛下聚英豪,文华富如海

水秭

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
秭,来源于梅尧臣的《宋诗》《留题可及明心堂》,原文:秭雉已先嘷,卉木萼渐歇

水逊

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
逊,来源于胡仲弓的《宋诗》《观碁闻近事有感》,原文:好著输前辈,危机逊后人

水庭

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭,来源于吴泳的《宋词》《洞仙歌》,原文:翠柔香嫩,乍春风庭院

水珐

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评

水勃

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
勃,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《乡党篇》》,原文:勃如战 色,足蹜蹜,如有循

水禹

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
禹,来源于李曾伯的《宋诗》《谒南岳》,原文:婆娑禹指山,仅窥虬龙影

水垣

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
垣,来源于程公许的《宋诗》《正旦上寿紫宸微臣以祀太一初献不预赐茶酒退就殿门少歇俟追班拜正旦贺表》,原文:谁知东观归繙史,仍许西垣缀佩琚

水胥

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥,来源于张嵲的《宋诗》《忠显刘公挽诗四首 其三》,原文:义如杞殖仍忠壮,识比申胥不怨尤

水陟

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
陟,来源于仇远的《宋诗》《采薇吟》,原文:陟彼西山,我心悲兮

水胧

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
胧,来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》,原文:月胧明

水郝

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
郝,来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》,原文:疾需妙剂寒需裘,李郝砚席初绸缪

水烁

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《神骏歌送赵委顺就漕》,原文:小试秋风前,烁烁电光起

水钧

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
钧,来源于孔平仲的《宋诗》《又谢诸君酬和》,原文:土朱重千钧,不如一丹砂

水政

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
政,来源于方回的《宋诗》《送临安洪行之次鲜于伯几韵》,原文:橄榄政复苦,异彼道傍李

水羿

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:帝降夷羿,革孽夏民

水昼

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
昼,来源于戴表元的《宋诗》《下郝长塘小憩示陈养晦》,原文:稻地晴耕犊,瓜田昼扑萤

水宣

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣,来源于吕本中的《宋诗》《寄诸子》,原文:祇应有相忆,时倚仲宣楼

水洵

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:洵美且 好

水峥

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥,来源于曾从龙的《宋诗》《题清水寺》,原文:壁立峥嵘万仞峰,骑鲸俄蜕葛陂筇

水奕

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
奕,来源于楼钥的《宋诗》《寄题吴汉英玩芳亭》,原文:吴侯奕奕天分高,历记万卷无差毫

水轶

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶,来源于李彭的《宋诗》《奉酬萧子植》,原文:既逾绝尘到,复轶黄中刘

水荑

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
荑,来源于郑伯熊的《宋诗》《问津楼》,原文:一恸激流俗,新荑发枯朽

水恤

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
恤,来源于王令的《宋诗》《答束孝先》,原文:固知仁人心,姑欲恤穷饿

水勋

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勋,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:仙游指日严升,万载颂高勋

水绚

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚,来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》,原文:鸠巢奠苹藻,翟茀绚笄珈

水兹

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 饮福用《禧安》。》,原文:神鉴孔昭,享兹吉蠲

水柃

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评

水研

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研,来源于程公许的《宋诗》《九月晦斋宿太一宫都监姚高士示刘长翁及汤仲能诸公唱酬诗轴因和韵二首 其一》,原文:五千言外无余旨,苦更研朱学洗心

水荏

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏,来源于许棠的《唐诗》《江上行》,原文:东原归未得,荏苒滞江关

水津

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津,来源于李复的《宋诗》《松明》,原文:亢龙泄流津,津融身自化

水郦

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦,来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》,原文:郦琼劫众叛,度河从伪齐

水种

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
种,来源于王绶的《唐诗》《题戴征君幽居》,原文:门庭新种竹,桃李旧成林

水珉

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉,来源于王炎的《宋诗》《用十梅韵答冯簿 其六》,原文:银钩入翠珉,文字本肤浅

水俞

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞,来源于胡皓的《唐诗》《春悲行(伯三七七一下同)》,原文:([一]俞云:「『心斵』疑『心断』

水鸥

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥,来源于长孙无忌的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》,原文:羣鸥心久狎,如何□稻粱

水勉

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
勉,来源于陆游的《宋诗》《寄别李德远二首 其二》,原文:复古主盟须老手,勉追庆历数公间

水恒

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
恒,来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其三》,原文:人生不如意,十事恒八九

水南

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
南,来源于赵蕃的《宋诗》《简斯远兼怀成父》,原文:江南已自伤流落,何况湖南路渺然

水临

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
临,来源于释德洪的《宋诗》《陈尊宿赞》,原文:云门临济,一龙一夔

水弈

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈,来源于许及之的《宋诗》《仲归以结局丁字韵二诗七夕乃连和四篇至如数奉酬 其三》,原文:诗如博弈聊贤已,调似渝歌且易听

水炳

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳,来源于丘葵的《宋诗》《义方堂瞻先贤遗像 其五》,原文:六经重刊定,炳炳如日月

水矜

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
矜,来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 十六》,原文:野人矜险绝,水竹会平分

水洌

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
洌,来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》,原文:自古难全唯晚节,至今犹洌是寒泉

水骅

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
骅,来源于张舜民的《宋诗》《紫骝马》,原文:忽然涕泪满衣襟,为见骅骝面前过

水炫

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫,来源于李商隐的《唐诗》《和孙朴韦蟾孔雀咏》,原文:都护矜罗幕,佳人炫绣袿

水觉

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉,来源于贺铸的《宋词》《惜双双・惜分飞》,原文:彩鸳鸯觉双飞起

水律

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
律,来源于方干的《唐诗》《送道上人游方》,原文:律仪通外学,诗思入玄关

水洲

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洲,来源于尚颜的《唐诗》《送独孤处士》,原文:立鹤洲侵浪,喧蛬壁近床

水峤

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤,来源于敖陶孙的《宋诗》《上闽帅范石湖五首 其四》,原文:此行闽峤吾能数,行尽天南未了青

水砚

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚,来源于苏过的《宋诗》《赠诗僧从信》,原文:要知笔砚废,似缺山水供

水品

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品,来源于刘过的《宋诗》《都中留随州李判官》,原文:绝品宜春醉,新烹趁日长

水闻

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻,来源于刘驾的《唐诗》《且可怜行》,原文:□□五□轮,满城闻呕哑

水珈

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈,来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》,原文:四牧车前翟茀施,六珈光里振榆挥

水帧

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

水彦

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦,来源于皎然的《唐诗》《奉酬颜使君真卿见过郭中寺寺无山水之赏故予述其意以荅焉》,原文:彦会前贤事,方今可得攀

水映

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映,来源于齐己的《唐诗》《将游嵩华行次荆渚》,原文:莲峰映敷水,嵩岳压伊河

水栎

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎,来源于王建的《唐诗》《荆门行》,原文:岘亭西南路多曲,栎林深深石镞镞

水笃

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
笃,来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》,原文:斯言既笃信,诗礼不复闻

水城

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
城,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠张叔甫》,原文:城上乌,尾毕逋

水茗

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗,来源于曾几的《宋诗》《次子苍追忆馆中纳凉韵》,原文:饭罢蓬瀛屧响廊,薫风啜茗倚绳牀

水炽

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
炽,来源于方回的《宋诗》《为牟德范题石湖遗墨意有未尽复赋五首 其一》,原文:青春日月羁尘鞅,朱夏干坤炽暑炉

水恽

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
恽,来源于李商隐的《唐诗》《寄太原卢司空三十韵》,原文:罗含黄菊宅,柳恽白苹汀

水笈

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈,来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》,原文:忆昔负笈游虞庠,三千缝掖纷袍霜

水衍

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
衍,来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》,原文:黄离增焕炳,赤伏衍明昌

水昶

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶,来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》,原文:元昶同一心,子孙堪贻厥

水奎

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
奎,来源于刘克庄的《宋诗》《用厚后弟强甫韵 其二》,原文:先皇亲为扁溪庵,奎画煌煌阳世南

水重

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重,来源于陈克的《宋词》《浣溪沙》,原文:重重帘幕护梨霜

水炯

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
炯,来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》,原文:入座夫人难老甚,炯炯金霞照眼

水钟

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
钟,来源于张艾的《宋词》《绕佛阁》,原文:怕闻野寺孤钟动凄恻

水胤

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
胤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《酬袭美见寄海蟹》,原文:自是扬雄知郭索,且非何胤敢餦餭

水柏

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
柏,来源于王之道的《宋诗》《次韵因上人晚菊简魏定父 其一》,原文:荆棘困松柏,风雨乱昏晓

水娄

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:八、邾娄子来奔丧

水恢

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢,来源于岳珂的《宋诗》《史忠定蚤作帖赞》,原文:王度之恢,如玉如金

水昱

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
昱,来源于刘筠的《宋诗》《无题二首 其二》,原文:昱爚银鞍狭路逢,长裙连带任流风

水茯

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
茯,来源于方岳的《宋诗》《李监饟四物各以一绝答之 土瓜》,原文:蹲鸱不紫茯苓黄,初斸春烟带土香

水秋

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
秋,来源于张辑的《宋词》《碧云深・忆秦娥》,原文:惊秋啼

水昭

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:云昭汉回,炳文风些

水追

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
追,来源于颜真卿的《唐诗》《登岘山观李左相石尊联句》,原文:陪游追盛美,揆德欣讨论

水惋武

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
惋,来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》,原文:凭堤筑台夐清旷,羁官頼此泄愤惋

水决凌

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
决凌,来源于陆游的《宋诗》《次韵何元立都曹赠行》,原文:徘徊凌云寺,决去未遽忍

水浠裳

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
裳,来源于程俱的《宋诗》《送林德祖致仕东归》,原文:纷纷轩裳士,瞠目口为呿

水澧爕

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
澧,来源于李曾伯的《宋诗》《挽蹇都官 其二》,原文:倾盖荆州日,扬旌兰澧时

水尉壬

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
尉壬,来源于叶梦得的《宋诗》《连日边报稍稀西斋默坐》,原文:疆陲无复戊己尉,盗贼犹怜壬午兵

水笠才

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
笠才,来源于陆游的《宋诗》《自山中泛舟归郡城》,原文:尉曹堆盘笠泽脍,秀才泻榼中山春

水濡沉

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
濡沉,来源于周紫芝的《宋诗》《悼友篇》,原文:其妻始就擒,抱子俱沉濡

水谨鸯

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
谨,来源于刘黻的《宋诗》《和赵友竹呈求仁使君》,原文:世事无如一杯酒,龙门谨勿太标名

水蓁

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
蓁,来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》,原文:邻里一人安可得,亦无坟冢可蓁芜

水砺筠

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
砺,来源于谢翱的《宋诗》《雨饮玲珑巖下》,原文:盆中蓄海石,左顾如牡砺

水璎舜

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
璎,来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》,原文:丝窠璎珞消多少,破费天公百斛珠

水韦武

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
韦武,来源于佚名的《唐诗》《中宗时(京师)人为郑愔语(题拟)》,原文:(同前)(〖1〗《册府元龟》:「郑愔謟事武三思及韦氏悖逆庶人,历选吏侍郎

水白

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
白,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・后庭花》,原文:(白乐天云)小生是侍郎白居易

水栗楹

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
栗楹,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答提举刘司封见访》,原文:囊疏一时惊栗栗,殿楹常记日堂堂

水冽

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽,来源于田锡的《宋诗》《酬陈处士咏雪歌》,原文:昨日西风生凛冽,江天惨惨阴云结

水文

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文,来源于无名氏的《唐诗》《句 三》,原文:(以上均为文赘诗)

水罡

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡,来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》,原文:罡风起,背负玉虚廷

水纲匡

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
纲匡,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六六》,原文:纲宗委地,力要匡扶

水凰馠

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
hān芳香。
国学点评
凰,来源于王山的《宋诗》《吊盈盈三首 其二》,原文:絃绝秦筝镜任尘,细腰休舞凤凰茵

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