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2024年5月初9出生女孩起名指南:寓意、五行与吉祥名字推荐

冯畚作者:冯畚2025-08-27 03:06:18

2024年5月初9,这是一个充满希望和吉祥的日子,对于在这一天出生的女孩来说,父母们自然希望为她选择一个既美好又寓意深远的名字。起名不仅仅是一个简单的标签,它承载着父母对孩子的祝福、期望以及文化传承。在中国传统文化中,名字的选择往往与生辰八字、五行平衡以及吉祥寓意紧密相关。首先,从日期来看,2024年是农历甲辰年,属于木龙年,5月初9则对应公历的具体日期,需要结合农历进行八字分析。通常,这一天出生的孩子,八字中可能以木和土元素为主,但具体需根据出生时辰进一步确定五行分布。五行(金、木、水、火、土)的平衡是起名的重要原则,如果孩子八字中某元素偏弱,可以通过名字中的字形、音韵或含义来补足,以达到和谐运势。例如,如果五行缺金,可以选择带有“金”部首或相关含义的名字,如“鑫”、“钰”;如果缺火,则考虑“炎”、“煊”等字。此外,名字的寓意也至关重要,对于女孩来说,常见的美好寓意包括温柔、智慧、美丽和健康,比如“婉”(温柔)、“慧”(智慧)、“妍”(美丽)等。同时,避免使用生僻字或谐音不吉的字,以确保名字易读易记且带来正能量。在现代起名中,还可以结合音韵美和国际化趋势,选择一些简洁优雅的名字,如“诗涵”、“雨萱”,这些名字既传统又现代。总之,为2024年5月初9出生的女孩起名,父母应综合考虑五行、八字、寓意以及家庭偏好,建议咨询专业起名师或使用在线工具进行辅助,以确保名字的独特性和吉祥性。通过精心选择,这个名字将成为孩子一生中的宝贵礼物,伴随她成长并带来好运。

2024年5月初9出生女孩起名

霆浦

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
霆,来源于周必大的《宋诗》《次韵陆务观送行二首 其一》,原文:英游迷岁月,神武动风霆

湫望

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
湫望,来源于楼钥的《宋诗》《入雁山过双峰》,原文:眼前未见古龙湫,望望前山景自幽

栗远

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
栗远,来源于贯休的《唐诗》《送僧入幽州》,原文:栗迳穿蕃冢,狼声隔远烟

熙璆

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
熙,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》,原文:万姓熙熙兮,舞且歌

璨麒

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
璨,来源于张舜民的《宋诗》《荔枝》,原文:摘时须是带枝叶,满盘璀璨堆琳瑯

炘樨

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
樨,来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》,原文:木樨开后,不应误我,好景良时

璇久

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
璇久,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 亚献用《冲安》。》,原文:璇源之休,地久天长

影澜

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
影澜,来源于骆宾王的《唐诗》《秋晨同淄川毛司马秋九咏 秋雁》,原文:何当同顾影,刷羽泛清澜

淼淇

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淼,来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》,原文:一江淼淼横目前,如渴得泉旱得雨

晋珧

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:冬,晋侯伐郑

柳之

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
柳之,来源于陈著的《宋诗》《送前人之董氏馆》,原文:山之趾,水之裔,花柳之时风月夜

箩璞

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
箩,来源于周之深的《宋诗》《游清果寺》,原文:指点依稀饭箩水,不知何处问兴亡

筠桔

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
筠,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 皇祖 其一》,原文:元年四月,筠叛于潞

珲炯

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
炯,来源于米芾的《宋诗》《江皋晚望》,原文:炯炯月初上,翛翛风更泠

柔娅

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
柔,来源于梅尧臣的《宋诗》《送徐无党归婺州》,原文:吴蚕吐柔丝,越女织美纨

漳亭

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
漳亭,来源于彭汝砺的《宋诗》《奉使丹阳途中杂言》,原文:短亭尚见临漳在,新水苍茫路欲迷

染銮

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
染,来源于王禹偁的《宋诗》《商山海棠》,原文:浅著红兰染,深于绛雪喷

若林

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
若林,来源于张守的《宋诗》《洪庆善提刑罢官过建康惠诗和答》,原文:若人儒林秀,俊声自孩提

虔玖

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
虔,来源于韩琦的《宋诗》《庆历甲申郊礼告成五言十韵》,原文:圣飨申精意,灵心察至虔

晨怡

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
晨怡,来源于刘学箕的《宋诗》《度姪从事行亲迎之礼于傅氏朋旧各赋诗赠别老叔虽凄凉阮巷老大谢家可无数语以饯行色》,原文:今晨天气新,满路春融怡

芾澎

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
芾,来源于邵雍的《宋诗》《和陕令张师柔石柱村诗》,原文:甘棠之蔽芾,石柱之青新

灏婷

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
灏,来源于施枢的《宋诗》《三过垂虹》,原文:秋来三度过垂虹,灏气横江水接空

珏笺

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
珏,来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》,原文:(见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》)(按:此诗作者之推定,与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类,可参看

晶钗

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
晶钗,来源于周弼的《宋诗》《女坟湖》,原文:三十六鳞朝夜月,玉钗人在水晶宫

梧鉴

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
梧鉴,来源于叶适的《宋诗》《福国太夫人陈氏挽诗》,原文:寂寂孤鸾羞鉴影,辉辉双凤失梧阴

琛陵

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
琛,来源于白玉蟾的《宋诗》《寒碧》,原文:冷入琅玕聚,凉生琛玉丛

筠暌

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
筠,来源于吕胜己的《宋词》《木兰花慢》,原文:有千亩松筠,三洲风月,尽随吾初

樗椰

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
樗,来源于王梵志的《唐诗》《三二》,原文:(「榻蒲」,张锡厚改作「樗蒲」

濡篌

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
濡,来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其三》,原文:民咏濡须政,朝推朐䏰功

妤梧

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
妤,来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》,原文:岂不闻东宫婕妤作歌悲团扇,又不闻长门阿娇买赋捐黄金

洛里

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
洛里,来源于李正民的《宋诗》《息交行》,原文:又不见玉川先生洛城里,闭关不出岁踰纪

淑竺

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
淑,来源于魏了翁的《宋诗》《赵广安挽诗 其三》,原文:若人嗟不淑,天意谓何哉

漫嶛

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
liáo高。
国学点评
漫,来源于王安石的《宋诗》《春日》,原文:柴门照水见青苔,春绕花枝漫漫开

桑桥

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桑桥,来源于陆游的《宋诗》《作梦》,原文:结茅杜曲桑麻地,觅句灞桥风雪天

汀莆

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
汀,来源于释德洪的《宋诗》《南安巖主定光生辰五首 其三》,原文:南安巖本在长汀,巖主年年此日生

孝沧

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
孝沧,来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》,原文:故渤海国使从三位王孝廉,阙庭修聘,沧溟回舻,复命未申,昊苍不憖

昙颖

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
昙颖,来源于释居简的《宋诗》《长兴长赵宪可说闽帅王方岩逸事》,原文:初无昙颖契,终说项斯贤

瑭本

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

明齐

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
明齐,来源于晁说之的《宋诗》《题六一东坡像 其二》,原文:白首齐明易,鸿钧异抚辰

磊楦

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
磊,来源于王埜的《宋诗》《寿千亿》,原文:磊磊落落不可名,怪怪奇奇神所刻

钏璂

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
钏,来源于康与之的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:卷珠帘、尽日笙歌,盛集宝钗金钏

裳浠

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
裳,来源于苏辙的《宋词》《调啸・调笑令》,原文:青蓑黄箬裳衣

凝淳

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
凝淳,来源于周必大的《宋诗》《再用邦衡韵赞其闲居之乐且致思归之意》,原文:道腴有味诗弥胜,何止冰凝与蜜淳

渭凇

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
渭,来源于李商隐的《唐诗》《河清与赵氏昆季讌集得拟杜工部》,原文:胜概殊江右,佳名逼渭川

玢菡

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

淞般

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
淞,来源于王子昭的《宋诗》《咏练川》,原文:吴淞江上流来水,鸭绿粼粼漾清泚

韪澎

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
韪,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》,原文:韪公节,秋霜栗

珞骃

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
珞,来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》,原文:会看对众捧璎珞,平等心华含太空

旬欢

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
旬欢,来源于朱淑真的《宋诗》《春日行》,原文:可怜春色都九旬,朝欢暮宴归王孙

爕云

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

柳律

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
柳律,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・滚绣球》,原文:见一个旋风儿在这榆柳园,古道边,足律律往来打转,刮的些纸钱灰飞到跟前

楹磊

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
楹磊,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:飞楹磊砢,栱夤缘些

至温

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
至温,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七○》,原文:温温子里,入闻至圣

晳娣

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
晳,来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》,原文:肌肤晳白发脚长,含语未发先有香

茜澈

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
茜,来源于张明中的《宋诗》《谢惠红桃二首 其二》,原文:报我勤渠有木桃,肤腴密洒茜花膏

朴焓

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
朴,来源于梅尧臣的《宋诗》《田家语》,原文:州符今又严,老吏持鞭朴

珉岚

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
珉,来源于杨万里的《宋诗》《送林谦之司业出为桂路提刑》,原文:雪前何有松,毁中谅非珉

棋禧

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
棋,来源于陆游的《宋诗》《小葺居舍》,原文:把钓襟灵爽,争棋笑语喧

籍析

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
籍析,来源于杨亿的《宋诗》《姚起居赴两浙转运》,原文:名姓丹台籍,封疆析木津

璃郇

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
璃,来源于苏舜钦的《宋诗》《游山》,原文:清无一点尘,虾鱼潜琉璃

丁暄

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
丁,来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 大涤洞天》,原文:帝勑守六丁,山夔孰敢侮

樨佶

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
樨,来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》,原文:一年好景是重阳,萸紫樨红菊更黄

玖戍

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
玖,来源于胡寅的《宋诗》《题永州东山西亭》,原文:寄言怅望独醒人,欲报厚德乏琼玖

栖禧

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
栖,来源于徐积的《宋诗》《寄汝弼》,原文:一雁自安栖,一鸿望江水

研潆

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
研,来源于白居易的《唐诗》《歙州山行怀故山》,原文:以上四诗皆转录自日本花房英树《白氏文集批判研究》)

璁洌

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
璁,来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》,原文:寒梅妩媚粧更新,弱柳珑璁眉上蹙

澎郄

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
澎,来源于方逢辰的《宋诗》《田父吟》,原文:今年淫雨天作难,汹涌澎湃四五番

韪骥

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
韪,来源于张耒的《宋诗》《夏至》,原文:韪哉观化子,默坐付忘言

治望

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
治望,来源于魏了翁的《宋诗》《八月十五日夜月意偃蹇夜久微明须臾复晦瞻叔兄有诗因次其韵》,原文:苍生望治东山隠,四海倾风钓濑闲

纫奈

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
纫,来源于释居简的《宋诗》《装冬后不速之客来》,原文:绽裘纫絮办冬和,羽化其如独冷何

玮旎

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
玮,来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》,原文:环姿玮态踌躇久,熟视人间未尝有

瑗茜

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
瑗,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》,原文:100 好倍肉,谓之瑗

璇婧

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
璇,来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其一》,原文:神天枝分秀蔼璇杓,光涌银河半夜潮

晰澄

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
晰,来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》,原文:爽朗朝景晰,嘲啾庭雀喧

曜勤

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
曜勤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 翼祖室用《大顺》。》,原文:居晦匿曜,迈种惟勤

楦萄

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
楦,来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其三》,原文:世间大有麒麟楦,对此谁能起媿心

梁簌

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
梁簌,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二五》,原文:簌簌梁尘飘不住,层空仍遏彩云过

斐珑

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
斐珑,来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》,原文:紫树雕斐亹,碧流滴珑玲

凇槐

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

绎炫

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
绎,来源于楼钥的《宋诗》《林德久祕书寄楚辞故训传及叶音草木疏求序于余病中未暇因以诗寄谢》,原文:尚当一一为寻绎,期以爝火裨明星

翎瑜

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
翎,来源于郭祥正的《宋诗》《留题吕学士无为军谪居廊轩》,原文:心随境化形亦忘,谁道霜翎老华表

舜滇

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
舜,来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》,原文:辟门通舜宾,比屋封尧德

闻桢

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
闻桢,来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》,原文:昨闻诏书下,权公作邦桢

煦澎

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
煦,来源于白居易的《唐诗》《卯时酒》,原文:煦若春贯肠,暄如日炙背

品昙

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
品,来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 石井》,原文:老夫桑苎家,颇欲续水品

思珧

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
思,来源于郭应祥的《宋词》《更漏子》,原文:无穷佳思生

奕蕙

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
奕,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:盛时逢召杜,奕世见龚黄

泱恽

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
泱,来源于郭祥正的《宋诗》《石室游》,原文:云愀容兮泱漭,鸟送音兮悲哀

沅遥

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
沅遥,来源于陈子昂的《唐诗》《月夜有怀》,原文:清光委衾枕,遥思属湘沅

蕖樱

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
蕖,来源于刘攽的《宋诗》《和苏子瞻韵为石苍舒题》,原文:腾龙翥凤动光彩,渌池滉漾华芙蕖

殷璁

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
殷,来源于孔平仲的《宋诗》《观暴》,原文:怒雷殷殷西南天,黑气一抹如长烟

榭般

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
榭,来源于许尧佐的《唐诗》《石季伦金谷园》,原文:舞榭苍苔掩,歌台落叶繁

淙荔

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
淙,来源于朱熹的《宋诗》《卧龙之游钱通守得江字不及赋诗已解维矣熹用其韵纪事以赠并附卷末》,原文:邀君康山游,听此巨壑淙

繁澈

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
繁,来源于魏璞的《唐诗》《寻鸟窠蹟》,原文:至今螺蛳繁生

渲月

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
渲,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

珞里

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
珞里,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

暖楣

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
暖,来源于王安石的《宋词》《渔家傲》,原文:千岩万壑春风暖

冬梦

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
冬梦,来源于史弥宁的《宋诗》《纸帐》,原文:恨渠纸帐关诗梦,勾引梅花搅一冬

涔漳

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
涔,来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》,原文:箕熊分蚁垤,伊洛认蹄涔

域晓

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
域晓,来源于韩琦的《宋诗》《拜西坟》,原文:楼角声喧促晓更,致虔茔域出西垌

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