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双胞胎女孩词语起名指南：寓意美好与和谐的精选名字推荐

萧熠屿作者：萧熠屿2025-09-06 06:21:55

为双胞胎女孩起名是一项充满喜悦与挑战的任务，它不仅关乎孩子的身份标识，更承载着父母对女儿们未来的美好祝愿。双胞胎起名通常强调名字之间的和谐与呼应，而词语起名法——即选择具有相关含义或相似结构的词语作为名字——能有效增强双胞胎的独特纽带。例如，许多父母会选择寓意相近的词语，如“安然”和“安逸”，以表达对女儿平静幸福生活的期望；或者使用互补的词语，如“诗涵”和“画意”，象征艺术与智慧的平衡。这种起名方式不仅让名字听起来悦耳，还能通过词语的深层含义传递家庭价值观，如善良、坚强或快乐。 在选择双胞胎女孩词语名字时，父母应考虑多个因素。首先，注重名字的读音和谐，避免生僻或拗口的组合，确保名字易于记忆和呼唤。例如，使用相同声母或韵母的词语，如“婉清”和“婉静”，能创造出流畅的音韵效果。其次，名字的寓意至关重要：选择正面、积极的词语，如“慧敏”（智慧与敏捷）或“乐欣”（快乐与欣喜），可以为孩子的人生注入正能量。此外，融入家庭文化或自然元素也能增加名字的独特性，比如用花卉词语“兰馨”和“梅雅”来象征高洁与优雅。 实践中，双胞胎词语起名应避免过度追求新奇而忽略实用性。一些常见错误包括选择含义冲突的词语（如“疾风”和“缓流”，可能暗示性格不合），或使用过于流行的组合导致缺乏个性。父母可以通过查阅词典、咨询起名专家或参考文学典故来寻找灵感。例如，从古诗词中提取配对词语，如“明月”和“清风”，既古典又富有诗意。最终，一个好的双胞胎名字应该让每个孩子感到独立 yet connected， fostering a sense of unity without sacrificing individuality。通过 thoughtful 选择，父母能为双胞胎女儿打造出终身受用的珍贵礼物。

双胞胎女孩词语起名

涟笈

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
涟，来源于孟简的《唐诗》《咏欧阳行周事》，原文：长跪听未毕，惊伤涕涟涟

缃普

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
缃，来源于杜范的《宋诗》《叔虎辱与予游最久其所为诗文仅窥一二未获搴珠璧之椟而纵观也行李来京都携方崖类藁携续集示予暇日隠几读之斲巧抽新绚彩烂烂为之洞心豁目不知君家所藏其富若是辄成古风以自诧奇观因以为谢》，原文：橐中賸缃帙，挈来耀书榥

京越

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
京越，来源于魏野的《宋诗》《送陕尉邵国华南归》，原文：到京店舍逢新火，度越封疆入瘴烟

晳汉

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
晳汉，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》，原文：昔号玉人曾美晳，今成铁汉已顽麻

峪些

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

储沛

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
储，来源于韩熙载的《唐诗》《赠陈郎（题拟）》，原文：家无儋石之储，然妾妓至数百，暇奏《霓裳羽衣》之声，颇以帷簿取讥于时

存裕

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
存裕，来源于徐积的《宋诗》《和沈判官》，原文：精神满腹其才裕，清白当官所性存

幽庄

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
幽庄，来源于张玉孃的《宋诗》《春睡》，原文：幽梦迷庄蝶，荒云隔楚台

琼珈

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
琼，来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》，原文：应持八琼文，往醻九霞觞

恣霆

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
恣霆，来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》，原文：奔霆击电恣轰磕，素车白马交横驰

鑫研

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于皮日休的《唐诗》《茶中杂咏 茶舍》，原文：乃翁研茗后，中妇拍茶歇

绎樱

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：昔我先王熊绎，辟在荆山，筚路蓝缕，以处草莽

娥治

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
娥治，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：宵衣愿治先农事，故敕宫娥学养蚕

圆童

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
圆童，来源于释德洪的《宋诗》《别天觉左丞》，原文：童頬清光已浑圆，共惊玉骨解藏年

匠韧

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
匠，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其一六》，原文：不假良材并巧匠，重重帝纲妙严庄

芉钰

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

熹颐

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
熹，来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》，原文：羣驺不熹事，应厌久停车

卓愉

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
卓，来源于释道潜的《宋诗》《赠宗室德强团练》，原文：才高岂容遏，卓然以文鸣

仞媵

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
仞，来源于欧阳修的《宋诗》《大热二首 其一》，原文：九门阊阖开，万仞昆仑高

瞻缤

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
瞻缤，来源于司马光的《宋诗》《宫漏谣》，原文：南下河梁缅诘曲，北瞻禁阙鬰缤纷

瑛凰

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
瑛，来源于李昉的《宋诗》《存目 其三》，原文：（刘瑛整理）

恒泊

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
恒，来源于陈傅良的《宋诗》《再用韵呈德脩》，原文：桑麻不竞蒿压屋，厚禄书断儿恒饥

琼礼

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
琼礼，来源于陈陶的《唐诗》《经徐穉墓》，原文：凤皇屡降玄纁礼，琼石终藏烈火诗

酝零

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
酝零，来源于章甫的《宋诗》《寄荆南友人》，原文：梅欲飘零犹酝藉，柳才依约已风流

郁甄

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
郁甄，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡声，高声昆，正声缓，下声肆，陂声散，险声敛，达声赢，微声，回声衍，侈声笮，弇声郁，薄声甄，厚声石

亘晋

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
亘，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：信星列，卿云烂，辉亘紫微垣

悦博

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
悦，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 四十七》，原文：田夫俱喜悦，四海尽风流

曜蔷

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
曜，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇孙平阳郡王十月十九日生辰》，原文：接武前星曜，依光太极尊

挚惜

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
挚，来源于刘景复的《唐诗》《梦为吴泰伯作胜儿歌》，原文：倒腕斜挑挚流电，春雷直戛腾秋鹘

蕊甯

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
蕊，来源于王庭的《宋词》《浪淘沙》，原文：蕊珠宫殿倚彤霞

徵嫣

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣，来源于李曾伯的《宋诗》《江陵和费察推九蘂瑞莲韵》，原文：喜对荆人一笑嫣，吾邦今见此嘉莲

苓淳

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
苓，来源于刘辰翁的《宋词》《齐天乐》，原文：任采绿采苓，为师为帝

犹韬

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
犹韬，来源于薛弼的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗二首 其一》，原文：盛烈屡勤铭鼎鼐，龙韬犹冀感云风

舟月

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
舟月，来源于苏轼的《宋诗》《徐元用使君与其子端常邀仆与小儿过同游东山浮金堂戏作此诗》，原文：系舟藤城下，弄月镡江滨

朦珐

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
朦，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・一半儿》，原文：松下有白云，我且做一半儿朦胧一半儿盹

蕋翎

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
蕋，来源于张侃的《宋诗》《连日雨》，原文：夭桃倡杏羞蕋红，东风未传第二讯

兹泷

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
兹泷，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：南方耆旧传此水，乐昌之泷兹乃是

皎瑾

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
皎瑾，来源于张埴的《宋诗》《八月初四夜池上》，原文：手中公瑾扇，皎然相发挥

萝知

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
萝知，来源于郭祥正的《宋诗》《追和韦应物庐山西涧瀑布下作》，原文：不知岐路绝，贪玩烟萝深

齐祯

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：公子遂如齐

慕茯

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
慕，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 投龙潭》，原文：时有慕道者，作彼投龙术

典忆

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
典忆，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：忆在贞元岁，初登典校司

燝靛

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

蔓飖

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
蔓飖，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望蔷薇次韵》，原文：红芳掩歛将迷蝶，翠蔓飘飖欲挂人

原琯

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
原琯，来源于宋庠的《宋诗》《北楼三首 其二》，原文：孤堞神坰畔，平原岁琯阴

恺律

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
恺律，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

合珂

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
合珂，来源于薛逢的《唐诗》《送封尚书节制兴元》，原文：珂临响涧声先合，斾到春山色更红

希唯

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
希唯，来源于韦骧的《宋诗》《和通甫见赠二首 其一》，原文：乐内何希傥来贵，畏知唯有白丝清

禺崇

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
禺，来源于释慧空的《宋诗》《送广州达珠二化士 其一》，原文：杀人老贼今放憨，喝声雷送番禺雨

唯月

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
唯月，来源于辨正的《唐诗》《与朝主人》，原文：唯有关山月，偏迎北塞人

绪芊

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
绪，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十七》，原文：业理信多绪，生途非一门

筠与

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
筠与，来源于许及之的《宋诗》《纶子效靖节止酒体赋筠斋余亦和而勉之》，原文：人与筠俱胜，筠随境共闲

笠越

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
笠越，来源于赵蕃的《宋诗》《送何叔信三首 其二》，原文：越人可笑盟车笠，四海要知皆弟昆

惋析

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
惋，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：凭堤筑台夐清旷，羁官頼此泄愤惋

箐琉

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其二》，原文：竹郎有庙临江际，木客无家住箐中

仑里

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
仑里，来源于释大观的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：昆仑推倒无依倚，万里长空一样秋

钗荔

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
钗荔，来源于李石的《宋词》《长相思》，原文：钗头双荔枝

爕雯

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

麟翙

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
麟，来源于郭应祥的《宋词》《踏莎行》，原文：麒麟今又来天上

涧冶

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
涧冶，来源于文同的《宋诗》《依韵和图南五首 金牛相别呈诚之》，原文：驿在金堆随涧远，路经铜冶入烟深

漫桢

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
漫，来源于孔平仲的《宋诗》《夏日游湖亭》，原文：漫漫湖水拍堤浮，欲到南亭泛小舟

楠子

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
楠子，来源于饶节的《宋诗》《山居杂颂七首 其二》，原文：石楠子熟雪微干，曾向人家画里看

槐严

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
槐严，来源于宋庠的《宋诗》《掖门待漏》，原文：晓陌千槐落，严扉万盖留

幂晰

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
幂，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：苔駮荦兮草夤缘，芳幂幂兮濑溅溅

阑浠

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
阑，来源于仇远的《宋诗》《再和卞仲祥》，原文：婵娟为雨妒，怊怅又更阑

纾晠

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
纾，来源于周孚的《宋诗》《次韵度上人窗下竹》，原文：少纾黄落恨，聊贷白间凉

霜追

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
霜追，来源于杨万里的《宋诗》《送李童子西归》，原文：老翁笞儿也太痴，欲鞭辕下追霜蹄

仟葵

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

娄媖

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
娄，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・离调/集贤宾》，原文：怎承望浪包娄官司行出首，送的个李孔目坐禁囚牢

阮瑥

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
阮，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：风来应啸阮，波动可琴嵇

合璇

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
合璇，来源于杨万里的《宋诗》《送谈星辰许季升二首 其二》，原文：连珠合璧转璇霄，也被星家不见饶

桅郅

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
桅，来源于周弼的《宋诗》《琵琶亭》，原文：黄烟飞高桅，绛雪当道洒

韵翡

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
韵翡，来源于唐士耻的《宋诗》《凤山逸士周遇仙谣》，原文：水晶楼阁奏金韵，翡翠帘栊振佩声

梧蒲

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
梧蒲，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂咏四首 其三》，原文：蒲苇萧萧晚，楸梧肃肃阴

椿飔

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
椿，来源于无名氏的《宋词》《上阳春・蓦山溪》，原文：灵椿萱草，青翠俱长久

畅芍

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
畅，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・金盏儿》，原文：畅好是冷丁丁沉默默无情汉

荑甯

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
荑，来源于翁合的《宋诗》《贺参政生日古风》，原文：种之美也无稗荑，公尤硗硗头峙犀

怡幻

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
怡，来源于裘万顷的《宋诗》《出门》，原文：携书北窗下，翻阅聊自怡

逻临

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
逻临，来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》，原文：清汝泱泱紫逻深，绿车红旆付重临

郄蔻

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
郄，来源于李昴英的《宋诗》《肇庆府倅王庚应平反广府帅司冤狱诗以纪其事》，原文：周兴而爪牙，郄超而宾客

丁葭

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
丁，来源于陆游的《宋词》《蝶恋花》，原文：一句丁宁君记取

映悟

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
映，来源于喻良能的《宋诗》《有感二首 其二》，原文：血腥官道雨，骨映野田霜

兹郄

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
兹，来源于徐彦伯的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 永和》，原文：临兹孝享，百禄惟宁

卿宜

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
卿宜，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲》，原文：岂似墨卿夸楚泽，最宜从事到青州

羡沉

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
羡沉，来源于唐庚的《宋诗》《春日五言二首 其二》，原文：去就慙云雁，浮沉羡海鸥

燿孜

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
燿，来源于袁说友的《宋诗》《蜀进士许成子魁天下用其殿前赋诗韵以志喜》，原文：斯文焜燿由奎画，是处流传仰蜀缨

镜姿

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
镜姿，来源于白居易的《唐诗》《对镜吟》，原文：闲看明镜坐清晨，多病姿容半老身

专韶

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
专韶，来源于范镇的《宋诗》《和提刑海棠》，原文：不知真宰是谁专，生得韶光此树偏

召喻

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
召喻，来源于苏籀的《宋诗》《次韵赵德载大监饯行之什》，原文：召还喻蜀监王国，三雍入对文清雄

琤珈

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
琤，来源于郑损的《唐诗》《玉声亭》，原文：汉佩琮琤寒溜雨，秦箫缥缈夜敲风

橙吟

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
橙吟，来源于白玉蟾的《宋诗》《题天宁寺海月亭》，原文：橙熟手香吟笔滑，余情渺在夕阳中

戈旎

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
戈，来源于杜甫的《唐诗》《前出塞九首 一》，原文：弃绝父母恩，吞声行负戈

团沫

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
团沫，来源于刘言史的《唐诗》《春游曲 二》，原文：喷沫团香小桂条，玉鞭兼赐霍嫖姚

桔艾

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
桔艾，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：记取桔槔春雨后，短畦菊艾相连

由恽

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
由，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：由三桓始也

渲棂

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

俐漪

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・鹊踏枝》，原文："（唱）但见俺有些儿不伶俐，便说是女娘家要哄骗东西

砺佶

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《题汪圣锡坟庵真如轩在玉山常山之间》，原文：东吴南垂楚北际，中央不合大如砺

晰悦

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
晰，来源于梅尧臣的《宋诗》《八月十三日观长星》，原文：狗扫不见迹，昭晰河汉横

晠淮

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于岑参的《唐诗》《青龙招提归一上人远游吴楚别诗》，原文：湖烟冷吴门，淮月衔楚山

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