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起名女孩蛋糕款式:创意设计与选购指南

夏识作者:夏识2025-09-06 23:01:31

在为女孩选择蛋糕款式时,起名不仅仅是一个简单的标签,而是整个蛋糕设计的灵魂所在。它能够传达出场合的喜庆氛围、孩子的个性特点以及家长的用心。起名女孩蛋糕款式需要综合考虑多个因素,包括年龄、主题、颜色和口味等,以确保蛋糕既美观又符合预期。例如,对于一个小女孩的生日派对,蛋糕款式可能以童话故事、动物或公主主题为主,起名时可以选择“梦幻公主乐园”或“甜蜜小熊冒险”等名称,这些名字不仅可爱动人,还能激发孩子们的想象力。近年来,个性化趋势日益盛行,许多家长更倾向于定制独一无二的蛋糕款式,比如将女孩的名字、爱好或 favorite 角色融入设计中。起名时,可以结合这些元素,创造出如“艾米丽的星空之旅”或“莉莉的彩虹梦境”等独特名称,让蛋糕成为派对中的焦点。此外,蛋糕的颜色搭配也至关重要。粉色、紫色和 pastel 色调通常与女孩蛋糕款式相关联,起名时可以借鉴这些色彩,例如“柔粉甜心”或“紫罗兰幻想”,以增强视觉吸引力。同时,口味选择也不容忽视,巧克力、草莓和香草等经典口味往往受欢迎,但创新口味如抹茶或红丝绒也能为蛋糕增添新意。起名时,可以将口味融入名称中,比如“草莓乐园盛宴”或“巧克力梦幻屋”,让客人在品尝前就充满期待。总的来说,起名女孩蛋糕款式是一个创意过程,需要平衡美观、主题和实用性。通过仔细规划和灵感汲取,您可以为任何场合打造出令人难忘的蛋糕,让女孩们的特殊时刻更加甜蜜和珍贵。

起名女孩蛋糕款式

晴杉

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
晴杉,来源于石正伦的《宋词》《绮寮怨》,原文:松杉弄碎影、晴又阴

峤鸢

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
峤鸢,来源于周紫芝的《宋诗》《光武二十八年五溪蛮反马文渊年六十三矣踊跃请行卒致困败班定远久在绝域上疏请归词甚切至其略曰臣不敢望至酒泉郡但愿生入玉门关遂老中朝辛亥季春三日灯下读此二传感而赋诗》,原文:洛社龙飞初有意,峤南鸢堕不知还

潇涟

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
潇,来源于陈著的《宋诗》《次韵朱景伯来见》,原文:溪山坎坎劳飞旆,风雨潇潇苦说诗

绍璁

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
绍,来源于孙应时的《宋诗》《送张敬夫栻以追送不作远为韵赋诗五章藉手言别不胜惓惓爱助之诚情见乎辞惟高明幸教 其二》,原文:公身绍前烈,时论倚隆栋

瞻媖

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yīng女子的美称。
国学点评
瞻,来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其四》,原文:遐瞻道旁堠,我进渠祗退

绅纫

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
绅纫,来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋 其二》,原文:青袍朝士走红尘,公独纫兰结佩绅

休仟

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
休,来源于白居易的《唐诗》《自问》,原文:宦途气味已谙尽,五十不休何日休

棋临

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
棋临,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 九十八》,原文:弹棋玉指两叁差,背局临虚鬬著危

遥矜

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
遥矜,来源于陆游的《宋诗》《临别成都帐饮万里桥赠谭德称》,原文:坐中谭侯天下士,龙马毛骨矜超遥

休浦

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
休浦,来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》,原文:总休问、西湖南浦,渐春来、烟水入天流

缪缔

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
缪缔,来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》,原文:缔交何绸缪,白首情益亲

景潜

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
景潜,来源于李羣玉的《唐诗》《中秋寄南海梁侍御》,原文:海静天高景气殊,鲸晴失彩蚌潜珠

薏逸

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
薏,来源于宋祁的《宋诗》《玩斋前菊》,原文:不甘兴薏谤,长免共兰鉏

才僖

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
才,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》,原文:便好道德胜才为君子,才胜德为小人

苏舸

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
苏舸,来源于杜牧的《唐诗》《杜秋娘诗》,原文:西子下姑苏,一舸逐鸱夷

锦甄

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
锦甄,来源于林希逸的《宋诗》《送吴司户之任》,原文:圣世怜才甄拔易,倚须去著锦宫袍

资逻

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
资,来源于晁逈的《宋诗》《意不求如 其二》,原文:物物观天理,资吾入道心

序硝

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
序,来源于楼钥的《宋诗》《娄忠简公挽词 其五》,原文:文编叨二序,诞日颂千秋

胥逻

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
胥,来源于周文璞的《宋诗》《乌夜啼》,原文:痛掠及库胥,指作盗钱贼

采娣

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
采,来源于刘学箕的《宋诗》《与政仲端夫敬叟季僊至旧圃采采芙蓉金菊之妙时之所当艳者江梅海棠烂然照目可无数语纪之为书长句》,原文:东篱采采万叠金,西畴更刈千顷秔

庄时

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
庄时,来源于曹彦约的《宋诗》《子山见和去年湖庄春晚诗仍次前韵》,原文:何时共我湖庄乐,醒后吟诗醉后眠

皤鹤

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
皤,来源于文彦博的《宋诗》《谢运使陈金部生日惠绣寿仙香炉合依韵和二绝句 其一》,原文:他时携去伊川坞,欲并西方皤叟仙

荟谧

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
荟,来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》,原文:泄云余荟蔚,浮济变津涯

州汐

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
州,来源于蒋之奇的《宋诗》《和兄之翰宠换苏印 其二》,原文:自古风流诗酒地,韦苏州后蒋苏州

磊廷

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
磊廷,来源于王安石的《宋诗》《送李宣叔倅漳州》,原文:朝廷尚贤俊,磊砢充台阁

晃槿

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晃槿,来源于王禹偁的《宋诗》《春日官舍偶题》,原文:晓月晃竹屋,寒苔叠槿篱

瑄遒

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:瑄玉严禋祀,歌童采夜谣

音休

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
音休,来源于李瓘的《宋诗》《挂冠 其一》,原文:此行无复出闽山,休音息影谷之盘

冽菡

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
冽,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》,原文:歌声旖旎啸鸾凤,酒气冷冽喷酴醿

砚桔

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
砚,来源于仇远的《宋诗》《赠溧水杨老》,原文:我游金渊饭不足,破砚生苔尘满目

璋翎

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
璋,来源于度正的《宋诗》《知县九十一丈应聘成都赋诗为别》,原文:珍重圭璋彦,经纶半世闲

晨瑧

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhēn玉名。
国学点评
晨,来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 七》,原文:秋夜不可晨,秋日苦易暗

珈芷

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
珈,来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》,原文:草莱依瑞穗,荆布缀明珈

岐容

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
岐容,来源于张嵲的《宋诗》《陈参政挽诗三首 其二》,原文:脱屣违人代,振容即路岐

娄琯

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
娄,来源于白居易的《唐诗》《杨六尚书新授东川节度使代妻戏贺兄嫂二绝 二》,原文:觅得黔娄为妹壻,可能空寄蜀茶来

晏俪

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
晏,来源于华镇的《宋诗》《送越州佥判徐状元赴阙》,原文:猥似卑凡质,同居晏粲辰

仟荣

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

斐颐

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
斐,来源于李纲的《宋诗》《余赋佚老堂志宏见和复用前韵成一篇呈兴宗》,原文:境幽人复佳,发我斐然意

秋明

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
秋明,来源于李龏的《宋诗》《怨诗二首 其二》,原文:洞房秋月明,玉关芳信断

炘庆

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
庆,来源于刘敞的《宋诗》《煌煌京洛行》,原文:紫极开天门,庆云丽皇居

碧纮

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
碧,来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》,原文:碧户珠窗小洞房

瑾泱

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
瑾,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻追记去岁与余游西湖舟中闻火而归》,原文:百尺君卧元龙楼,醇酎我羞公瑾语

茶芸

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
茶芸,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八二》,原文:上春精择建溪芽,携向芸窗力鬬茶

颀真

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
颀,来源于释德洪的《宋诗》《季长见和甚工复韵答之》,原文:颀然绿发映华裾,人间此客何从有

娅勰

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
娅,来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》,原文:昊天且不容,膴仕骈姻娅

菡惋

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
菡,来源于邵雍的《宋诗》《县尉廨宇莲池》,原文:岂唯观菡萏,兼可听潺湲

棠祈

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
棠,来源于范纯仁的《宋诗》《和张坊州》,原文:忧职思承教,何由到讼棠

郁冉

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
郁,来源于王之道的《宋词》《南歌子》,原文:花外云飞馥郁、水沈香

奈治

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
奈治,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:奈壮怀销铄,病费医治

炘芷

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芷,来源于范成大的《宋诗》《澧浦》,原文:绿苹白芷俱憔悴,惟有蒌蒿满意生

镜诚

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
镜,来源于沈佺期的《唐诗》《章怀太子靖妃挽词》,原文:形将鸾镜隐,魂伴凤笙游

莆支

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
莆,来源于王十朋的《宋诗》《荔支七绝 皱玉》,原文:莆中皱玉价倾城,品第吾何敢妄评

常松

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
常松,来源于白元鉴的《唐诗》《石门》,原文:烟萝常蔽日,松竹自吟风

绡憧

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
绡,来源于孙觌的《宋诗》《湖洑上冢系舟丁山田舍小憩》,原文:风漪卷翠绡,云巘镂苍玉

燃艾

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
燃艾,来源于王陶的《宋诗》《有窦复者世居镇戎能道边事》,原文:杀羊取骨燃艾炙,试卜赋兵知拾寇

玖之

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
玖之,来源于王之道的《宋诗》《次韵因上人谢徐守遗顾渚茶》,原文:多谢徐卿分顾渚,报之琼玖两相收

棹桅

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
棹桅,来源于杨万里的《宋诗》《过张王庙》,原文:晚色催征棹,斜阳恋去桅

箐彤

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
箐,来源于黄庭坚的《宋诗》《竹枝词二首 其一》,原文:撑崖拄谷蝮蛇愁,入箐攀天猿掉头

燿飐

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
燿,来源于黄庭坚的《宋诗》《丙辰仍宿清泉寺》,原文:书冷行熠燿,壁虫催杼机

弈史

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
弈史,来源于孙应时的《宋诗》《偶题》,原文:弈秋岂必长先手,画史谁知独苦心

愉梁

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
愉,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:进而不愉,疏也

畚蕋

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
畚,来源于刘克庄的《宋诗》《哭丰宅之吏部二首 其二》,原文:畚土为城尘满面,握拳犹战胆通身

碧曼

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
碧曼,来源于虞俦的《宋诗》《汉老弟生朝》,原文:风流曼倩碧云仙,惯见儿嬉寿母前

笺绰

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
笺,来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》,原文:俪笺价编琼,璆稿愤削椠

暖晣

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhé光亮;亮光。
国学点评
暖,来源于周密的《宋词》《浣溪沙》,原文:浅色初栽试暖衣

瑱胭

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
瑱,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:成六瑞:王用瑱圭,公用桓圭,侯用信圭,伯用躬圭,子用谷璧,男用蒲璧

津槐

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
津槐,来源于章八元的《唐诗》《寄都官刘员外》,原文:旧宅平津邸,槐阴接汉宫

姿珐

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
姿,来源于无名氏的《宋词》《南歌子》,原文:仙姿才韵两相并

瑛原

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
瑛,来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》,原文:缥缈玉瑛台,如在指顾中

泱醇

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
chún纯真朴实。
国学点评
泱,来源于晁补之的《宋诗》《酬李唐臣赠山水短轴》,原文:苍梧泱漭天无日,深巖老树洪涛入

年沉

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
年沉,来源于贺铸的《宋诗》《亡女胜璋哀辞》,原文:百疴沉顿弥两年,何图壮女死我先

晏冶

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
晏,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《公冶长篇》》,原文:”子曰:“晏平仲善与人交,久而敬之

纯樨

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
纯,来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其一》,原文:每自一阳交媾后,功夫炼到六纯干

宓舸

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
宓,来源于苏泂的《宋诗》《送三兄出宰常山》,原文:琴声追旧宓,谣咏溢今苏

璃琢

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
璃琢,来源于仲殊的《宋词》《南徐好》,原文:琢破琉璃闲世界,化城楼阁在虚空

泰尧

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
泰尧,来源于孙欣的《唐诗》《奉试冷井诗》,原文:永愿调神鼎,尧时泰万年

瑥沐

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐,来源于崔与之的《宋诗》《送成嘉父》,原文:莫将金玉质,膏沐画长眉

泯禧

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
泯,来源于陈淳的《宋诗》《送王子正赴灨倅 其二》,原文:诏世典刑应未泯,在民德化岂无求

惋颉

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
惋,来源于魏了翁的《宋诗》《送黄考功广东运判分韵得汉字》,原文:高标壁千仞,临分重嗟惋

忻炘

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
忻,来源于吴芾的《宋诗》《送津儿之官丽水》,原文:百里闻汝来,想见多忻慰

孝笈

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
孝,来源于宋翔的《宋诗》《绍兴乐府》,原文:惟皇之孝,惟母之慈

炫童

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
炫童,来源于袁说友的《宋诗》《和王使君惠诗酒韵》,原文:今朝好语几盈门,排攒炫晃惊童孙

笈珂

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
笈,来源于员兴宗的《宋诗》《寿李巽岩》,原文:姓名玉笈琅函上,班次珠宫贝阙间

阮艾

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
阮艾,来源于洪皓的《宋诗》《次韵集三杯事》,原文:缦歌六代兴亡国,小阮客来夜艾休

莱重

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
莱重,来源于陈琦的《宋诗》《读书台》,原文:輶车吊古增惆怅,重为先生辟草莱

陟蕖

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
陟,来源于郭祥正的《宋诗》《同许栖默游华阳洞》,原文:造深揭苇火,陟险汗渐背

枝之

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
枝之,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:冀枝叶之峻茂兮,愿俟时乎吾将刈

汉绰

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
汉绰,来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・挂玉钩》,原文:(孛老儿云)我老汉老了也,拂绰了土满身,梳掠起白髭鬓

琤槿

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
琤,来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》,原文:嫋嫋飘风起天末,绿华珰珮来琤琤

瑜缥

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》,原文:那周瑜是个是智多谋的人,俺父亲若有些好歹,他这个位,就是我承袭

夷淙

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
夷,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公二年》,原文:正与夷之卒也

纭霏

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
纭,来源于王之望的《宋诗》《同鲜于蹈夫管养正饮卫氏云亭》,原文:那知戎马纷纭际,杖屦相陪得胜游

俐莹

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
俐,来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・梁州》,原文:若是我无你个孩儿伶俐些,那其间方得宁贴

舟霄

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
舟霄,来源于徐似道的《宋诗》《唐史君与正新建浮桥》,原文:硎刃有余舟楫在,待随芝检上云霄

俐槿

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
俐,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・赚尾》,原文:我自思忆,想我那从你的行为,被这地乱天翻教我做不的伶俐

琅橙

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
琅橙,来源于唐彦谦的《唐诗》《蟹》,原文:充盘煮熟堆琳琅,橙膏酱渫调堪尝

闲恬

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
闲恬,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四四》,原文:闲忙心各异,恬淡入清虚

浠澎

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
澎,来源于佚名的《唐诗》《久憾缧绁之作》,原文:吐纳共钦澎湃注,纵(原作「踪」)横竞揖慧风飏

桠箫

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
桠,来源于丘的《宋词》《醉花阴》,原文:碧玉槎桠金粟小

町淑

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
町,来源于刘黻的《宋诗》《还谭鸣玉北枝稿》,原文:天下惟此花,渠町南与北

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