logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

农历2月29日出生的女孩起名字指南：独特寓意与吉祥选择

王勋燝作者：王勋燝2025-09-10 15:13:26

农历2月29日是一个极其特殊的日子，因为它只在闰年出现，每四年才轮回一次，这使得在这一天出生的女孩天生就带有一种独特的稀有性和纪念意义。起名字对于这样的孩子来说，不仅仅是一个标识，更是承载父母祝福、文化传承和人生寓意的珍贵礼物。在中国传统文化中，名字往往与生辰八字、五行平衡以及吉祥象征紧密相连，农历2月29日作为春季的尾声，通常与生机勃勃、万物复苏的氛围相关，因此起名时可以融入这些元素，以增强名字的吉祥度和个性化。首先，从五行角度分析，农历二月属木，代表成长和活力，而闰年的特殊性能平衡五行中的不足，建议选择与木、水相关的字眼，如“芷”（zhǐ，意为香草，象征纯洁）或“涵”（hán，意为包容，寓意智慧），以促进孩子的运势和谐。其次，考虑到这一日期的 rarity，名字可以突出“稀有”或“珍贵”的寓意，例如使用“璇”（xuán，意为美玉，代表宝贵）或“稀”（xī，直接体现稀有），但需注意避免过于生僻的字，以确保名字的实用性和易读性。此外，农历2月29日也常与传统文化中的“龙抬头”或春社节日相关联，象征着好运和新开始，因此名字中可以融入“春”、“福”或“瑞”等字，如“春妍”（chūn yán，意为春天的美丽）或“瑞雪”（ruì xuě，寓意吉祥纯净）。同时，现代起名趋势强调个性与时尚，父母可以结合音韵美和中外文化，选择如“诗涵”（shī hán，融合诗意和包容）或“安琪”（ān qí，源自天使，象征可爱）等名字，既传统又新颖。最重要的是，起名时应考虑孩子的整体八字，建议咨询专业命名师以确保名字的平衡性。总之，农历2月29日出生的女孩名字应当融合特殊性、文化深度和父母的爱，成为一个终身受用的美好礼物。

农历2月29日出生的女孩起名字

慈栎

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
慈，来源于宇文融的《唐诗》《奉和圣制左丞相说右丞相璟太子少傅干曜同日上官命宴都堂赐诗》，原文：申甫生周日，宣慈举舜年

柔汶

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
柔，来源于韩琦的《宋诗》《次韵酬滑州梅龙图惠诗》，原文：溪柳柔金幄，园花烂锦帏

绅献

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
绅，来源于魏了翁的《宋诗》《送杨尚书知泸州》，原文：万钉围腰笏头带，廷绅啧啧悬两眸

桅瑛

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
桅，来源于黄伯固的《宋诗》《双清阁咏雪》，原文：朦胧山下路，孤绝水边桅

柳荔

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
柳荔，来源于晁补之的《宋诗》《二十八舍歌》，原文：山鬼幽篁衣薜荔，暮江老柳系归船

蘅纯

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
蘅，来源于司马光的《宋诗》《依韵和仲庶省壁画山水》，原文：画工执笔已心游，稍稍蘅皋引杜洲

潜楚

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
潜楚，来源于初惟深的《宋诗》《题公权壁》，原文：陶潜岁计惟栽菊，楚客家风只种兰

桑潭

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
桑潭，来源于张嵲的《宋诗》《致爽亭二首 其二》，原文：桑柘落洲渚，澄潭渔艇集

昊奈

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
昊奈，来源于彭汝砺的《宋诗》《寓学芝山》，原文：穹昊不言难遽问，性情无奈祇吟诗

缈琀

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
缈，来源于叶梦得的《宋词》《念奴娇》，原文：缥缈高城风露爽，独倚危栏重临

隽苏

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
隽苏，来源于张耒的《宋诗》《临文》，原文：清妍进屈景，隽永旌苏张

种白

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
种白，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：金印煌煌未入手，白发种种来无情

仪晃

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
仪，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其一○》，原文：末仪谅何为，矧论仁与智

童燃

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
童，来源于陆游的《宋诗》《翌日早晴》，原文：呼童羁我驹，东走天台道

诺霆

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
诺，来源于李复的《宋诗》《居山》，原文：人劝出山住，掉头终弗诺

淇骊

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
淇，来源于文天祥的《宋诗》《绿漪堂》，原文：砚里云坛月，席间淇水风

夕蕋

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
夕，来源于王安中的《宋诗》《再和 其一》，原文：明釭艶华屋，今夕知何夕

潭月

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
潭月，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三二》，原文：霁阔而河横，潭空而月落

尚栗

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
尚栗，来源于杜甫的《唐诗》《木皮岭》，原文：首路栗亭西，尚想凤皇邨

瑾昭

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
瑾，来源于周昙的《唐诗》《三国门 鲁肃》，原文：公瑾窘饥求子敬，一言才起数船归

霖桢

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
霖，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美苦雨见寄》，原文：高揖愁霖词未已，披文忽自皮夫子

鹤漾

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
鹤漾，来源于史浩的《宋诗》《上普安郡王生辰 其三》，原文：龟上碧莲波荡漾，鹤归华表影翩翻

莘瑥

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
莘，来源于苏籀的《宋诗》《幽栖三首 其一》，原文：去去追濠濮，悠悠平渭莘

林恣

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
林恣，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其一四》，原文：酷暑云林，恣情

宛琼

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
宛琼，来源于薛师石的《宋诗》《纪梦曲》，原文：紫琼之章词宛转，永与人间风调远

冉檬

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
冉，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 藏云锁》，原文：冉冉霄上游，永离嚣尘熏

菡戚

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
菡，来源于余靖的《宋诗》《微凉》，原文：檀栾疏影乱，菡萏远香浮

越宁

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
越宁，来源于蔡襄的《宋诗》《福州宁越门外石桥看西山晚照》，原文：宁越门前路，归鞍驻石梁

依楣

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
依楣，来源于张栻的《宋诗》《丙申至前五日复坐南窗忆去年诗又成两章 其一》，原文：依然红日照窗楣，还是去年消息时

彤瑷

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
彤，来源于文天祥的《宋诗》《翰林权直罢归和朱约山韵》，原文：试问挂瓢栖碧洞，何如幞被卧彤闱

绰嵇

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
绰，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 凝思斋》，原文：孙绰赋天台，伻人以图至

椰椰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰椰，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：儿供椰果劝椰杯，花露香风俱酒气

桢滟

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
桢，来源于耿湋的《唐诗》《送李端》，原文：世上许刘桢，洋洋风雅声

潞音

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
潞，来源于文彦博的《宋诗》《诗寄龙门宝应寺证大师》，原文：欲问证师求正住，凭师改作潞公庵

楠献

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
楠献，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：君不见江原清献楠，新繁卫公柏，苍干合抱干云霄

隋缨

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
隋，来源于皎然的《唐诗》《送僧游扬州》，原文：平明择钵向风轻，正及隋堤柳色行

蕾磐

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
蕾，来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》，原文：不是临风珠蓓蕾

晤琯

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
晤，来源于包恢的《宋诗》《和戴石屏见寄韵二首 其二》，原文：炯炯此心常晤对，思公辄复诵公诗

远纾

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
远纾，来源于梅尧臣的《宋诗》《得福州蔡君谟密学书并茶》，原文：虽穷且老不媿昔，远荷好事纾情悰

栖绎

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
栖，来源于项安世的《宋诗》《元日用前韵》，原文：乡闾草草兵戈外，雨雪栖栖道路间

洛袤

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
洛，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：崧岳生申甫，河洛出图书

砚津

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
砚津，来源于李洞的《唐诗》《题西明寺攻文僧林复上人房》，原文：谁寄湘南信，阴窗砚起津

敏昃

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
敏，来源于范成大的《宋诗》《寄题筠州钱有文明府新昌小道院 其一》，原文：忠厚平生心学，敏明随处民功

岐尉

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
岐，来源于陈造的《宋诗》《次韵林郎中相送北归》，原文：天才有贤否，宦路岐升沈

染易

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
染易，来源于袁去华的《宋词》《长相思》，原文：叹客里、光阴易失，霜侵短鬓，尘染征衣

峨杨

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
峨杨，来源于真德秀的《宋诗》《七峰行为外舅寿》，原文：牛首峨峨峙双阙，蕉岭杨梅两奇绝

菡兹

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
菡，来源于常理的《唐诗》《杂曲歌辞 古离别》，原文：蟏蛸网清曙，菡萏落红秋

芨骃

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

玮淳

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

楦荟

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵林同年见寄》，原文：径归不为麒麟楦，多病竟孤鹦鹉杯

檬乘

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

汀雯

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
汀，来源于韩淲的《宋诗》《烟雨》，原文：汀洲生玉水，烟雨对灵山

烽桦

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
烽，来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》，原文：野迥寒烽照，楼高暮雨昏

粹域

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
粹，来源于潘兴嗣的《宋诗》《过濂溪》，原文：清响动灵粹，寒光生户牖

荔昭

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
荔，来源于雍某的《宋诗》《广安》，原文：照座梨偏紫，堆盘荔更鲜

麒种

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
麒种，来源于杨景贤的《元曲》《金盏儿》，原文：是一个维那金种子，佛座下玉麒麟

雅柃

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
雅，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

橙锦

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
橙锦，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・后庭花》，原文：乐陶陶倩春风散客愁，湿浸浸锦橙浆润紫裘

研葭

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
研，来源于牟巘的《宋诗》《失题》，原文：幞研去来须猛省，不由自己更谁由

隋苑

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
隋苑，来源于徐铉的《唐诗》《还过东都留守周公筵上赠座客》，原文：麟符上相恩偏厚，隋苑留欢日欲斜

诣禾

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
诣禾，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 十三》，原文：虔诣神祇佑，保护上期禾

萃京

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
萃京，来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》，原文：前星燿垣象，德星萃神京

舜治

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
舜治，来源于王迈的《宋诗》《乔松歌》，原文：共闻尧舜君，至治垂衣裳

庄潭

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
庄潭，来源于宋祁的《宋诗》《内阁孙侍郎生辰纪德》，原文：胡广潭留菊，蒙庄树有椿

棋銮

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
棋，来源于王禹偁的《宋诗》《献转运副使太常李博士》，原文：棋阁连花坞，书窗映烛笼

羡昃

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
羡，来源于蔡伸的《宋词》《满庭芳》，原文：仍休羡，渔人江上，披得一蓑归

娄曜

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
娄曜，来源于刘克庄的《宋诗》《挽楼旸叔二首 其二》，原文：凄凄德曜齐眉案，草草黔娄覆首衾

恽萃

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
恽，来源于楼钥的《宋诗》《王夫人挽词》，原文：杨恽出司马，陶潜传孟嘉

纯琰

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
纯，来源于曾丰的《宋诗》《李叔度与儿曹谈理道余窃听而记以一诗》，原文：伊周孔子直方大，尧舜文王纯粹精

晨烯

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
晨，来源于邹浩的《宋诗》《午枕有感》，原文：晨餐未停筯，睡思潜予牵

瑺梦

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

析园

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
析，来源于项安世的《宋诗》《辑陶句送胡仲方东归四首 其二》，原文：疑义相与析，立善常所欣

渌同

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
渌同，来源于孟郊的《唐诗》《戏赠陆大夫十二丈 二》，原文：渌萍与荷叶，同此一水中

霜旖

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
霜旖，来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其一》，原文：冰蟾蜚下一天霜，领畧巖花旖旎香

涔谨

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
涔，来源于李复的《宋诗》《峡山遇雨》，原文：孰知沧溟宽，但见蹄涔窄

言柒

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
言，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 口》，原文：口所以司言，所言必正说

芷忱

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
芷，来源于韩元吉的《宋诗》《赵仲缜梅川》，原文：前松后梧竹，左桂右兰芷

楚楠

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楚楠，来源于严武的《唐诗》《题巴州光福寺楠木》，原文：楚江长流对楚寺，楠木幽生赤崖背

纾杉

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
纾，来源于周南的《宋诗》《八月七日与吴沈二道人同过书坞时山堂初成》，原文：少纾趺坐筋，渐出穹隙味

晖瑶

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
晖瑶，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其七》，原文：秀壑阴崖列翠微，光风瑶草日晖晖

淅伊

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
淅，来源于杜甫的《唐诗》《白水县崔少府十九翁高斋三十韵》，原文：危阶根青冥，曾冰生淅沥

悟晷

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
悟，来源于无名氏的《唐诗》《太帝君赞大有妙经颂一章》，原文：始悟忧促龄，运交反天汉

霜汀

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
霜汀，来源于张若虚的《唐诗》《相和歌辞 春江花月夜》，原文：空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见

阔沧

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
阔沧，来源于释居简的《宋诗》《闻曹侍郎讣唁太博大孝》，原文：半轮不死峩眉月，还乡沧浪阔处圆

尹煦

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
尹，来源于杨万里的《宋诗》《送徐吉水解组造朝》，原文：风窗只怪灯花喜，雪径传呼县尹来

葵葵

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
葵葵，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：微臣怀抱如葵藿，葵藿向阳堪喻身

莱璁

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
莱，来源于曾觌的《宋词》《清平乐》，原文：独立蓬莱杪

越易

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
越易，来源于范镗的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：越俗易谙缘地近，吴人奚独羨金多

团梁

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
团梁，来源于释绍昙的《宋诗》《达磨赞》，原文：面对梁王言不识，泥团乱抛掷

栎姬

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
栎，来源于释德洪的《宋诗》《王表臣忘机堂次蔡德符韵》，原文：何妨社栎神其拙，壑舟不暇供岁月

涵飔

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
涵，来源于王应麟的《宋诗》《望春山》，原文：飞云晓驭紫琼车，沆瀣宵涵白银屋

函缥

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
函，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 西庵》，原文：茶鼎引烟熏纸帐，竹窗漏月射经函

沧情

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
沧情，来源于仇远的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：翠羽不传沧岛信，日暮闲情□与

荔浅

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
荔浅，来源于殷尧藩的《唐诗》《访许浑》，原文：浅绿垣墙绵薜荔，淡红池沼映芙蕖

洛舸

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
洛舸，来源于周紫芝的《宋诗》《采石道中示伯尹》，原文：飞尽杨花京洛春，又将一舸到江滨

里崇

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
里崇，来源于孙钦臣的《宋诗》《罗浮即景》，原文：百里风光积，崇朝香气横

晤檬

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
晤，来源于李洪的《宋诗》《元宵雨十六日晴二首 其一》，原文：旅怀忘晤赏，拥鼻有诗成

普宜

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
普宜，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一二》，原文：二时普请宜先到，众手能为事不差

浅丁

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
浅丁，来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其二》，原文：肉台盘客曾丁字，碧酒留宾听浅深

蓓洛

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
蓓，来源于梅尧臣的《宋诗》《戊子三月二十一日殇小女称称三首 其二》，原文：蓓蕾树上花，莹絜昔婴女

智能宝宝起名

起名网是由唐叔创立的专业起名馆。唐叔是上海交大知名才子，具有30多年的起名经验，从小学习国学经典，精通风水命理和五行八卦，同时也是周易资深专家，也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息，结合形、音、意，兼顾五行八卦、三才五格、星座等，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等，给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭