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女孩起名用哪个名好？2023最新推荐与寓意解析

高奂睿作者：高奂睿2025-09-15 06:41:35

女孩起名是许多家长在迎接新生命时面临的重要决策之一，名字不仅伴随孩子一生，还蕴含着父母对孩子的期望与祝福。那么，女孩起名用哪个名好呢？这需要综合考虑文化传统、音韵美感、寓意深度以及现代实用性等因素。首先，经典名字如“芷若”、“婉清”等，源自古典文学或历史人物，往往带有优雅、文静的气质，适合希望孩子温婉大方的家庭。这类名字通常引用诗词典故，例如“芷”取自《楚辞》，象征高洁；“婉”字寓意柔美，符合中国传统审美。其次，现代风格名字如“梓涵”、“欣怡”等，近年来备受青睐，它们发音流畅、书写简洁，同时融合了开放、乐观的寓意，更适合当代社会氛围。此外，家长还可以从自然元素中汲取灵感，如“雨桐”、“晓露”，这些名字充满诗意，连接大自然的美好，赋予孩子清新脱俗的形象。起名时还需注意避免生僻字或谐音问题，以确保名字易于读写和记忆。例如，选择“梦琪”而非生僻的“璎珞”，可以减少日常生活中的不便。同时，结合姓氏的音调搭配也很关键，如平仄相间能增强名字的韵律感。最后，建议家长在决定前多读几遍全名，感受其整体效果，并参考家族文化或个人偏好。总之，女孩起名没有绝对“最好”的答案，但通过深思熟虑，一定能找到一个既美丽又富有深意的名字，为孩子的未来添彩。

女孩起名用哪个名好

泰蓓

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
泰，来源于江无□的《宋词》《满江红》，原文：重九汉峰黄泛酒，五更泰岳□观日

婴黎

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
婴，来源于黄裳的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：松庵谁笑话，见还婴

汐兴

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
汐，来源于周密的《宋诗》《江寺送客》，原文：江空回夜汐，岸远涨秋沙

闳绰

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
闳，来源于韩元吉的《宋诗》《方务德侍郎挽词二首 其二》，原文：禁闼多闳议，筹帏裕远猷

磐经

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
磐，来源于包恢的《宋诗》《赵宗判请游巖溪》，原文：未知此溪发其谁，河潢自天磐石资

暖州

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
暖州，来源于韦骧的《宋诗》《临汀行馆十月桃花盛开》，原文：也知欲趁春风媚，争奈穷州地暖何

娄仪

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
娄仪，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：二、二月丙午，公及邾娄仪父盟于趡

浦自

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
浦自，来源于宋祁的《宋诗》《提刑使者还嘉州》，原文：劲风自薄林，寒流稍分浦

蓁援

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
蓁，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：公剪蓁棘披羊肠，后顾万世不能忘

曦袁

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
曦，来源于刘一止的《宋诗》《访石林叶少蕴观文二首 其一》，原文：竹露先参差，晴曦破萧晨

芊渲

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
芊，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：芳峦青宛宛，香迳绿芊芊

凡浦

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
凡，来源于杨侃的《宋诗》《送梵才上人归天台》，原文：犹嗟石桥畔，凡圣路岐分

甯骃

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
甯，来源于孟郊的《唐诗》《遣兴联句》，原文：蘧甯知卷舒，孔颜识行藏

州武

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
州武，来源于孟云卿的《唐诗》《行行且游猎篇》，原文：少年多武力，勇气冠幽州

珂鑫

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
珂，来源于杜牧的《唐诗》《汴河阻冻》，原文：千里长河初冻时，玉珂瑶珮响参差

宛原

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
宛原，来源于梅尧臣的《宋诗》《外兄施伯侃下第赴并门叔父招》，原文：言趋太原召，如慰宛陵亲

园桅

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
园，来源于杨万里的《宋诗》《重九前五日再游翟园》，原文：忽怪翟园如许老，园应笑我衰容早

骃依

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
骃，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

瑱越

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

易鹄

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
易鹄，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：烹凫隽鹄未易办，肴核随时享桃杏

奘知

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
奘知，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

芙泉

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
芙泉，来源于姚勉的《宋诗》《题杨妃出浴图》，原文：温泉暖滑留余香，芙蓉出水红生光

晳缮

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》，原文：束晳何人哉，愚欲补前脩

涵茯

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
涵，来源于李纲的《宋诗》《宝剑联句》，原文：止水涵晶莹，疏星点角芒

影奘

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
影，来源于赵公豫的《宋诗》《新安江泛棹》，原文：云影连帆影，林红映日红

朝羡

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
朝羡，来源于释德洪的《宋诗》《送稀上人还石门》，原文：朝来秋声发舟树，羡君先我山中去

暖缃

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
暖，来源于陈允平的《宋词》《凤来朝》，原文：共醉倚、画屏暖

陵悦

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
陵悦，来源于释智圆的《宋诗》《孤山种桃》，原文：夺取武陵春，来悦游人目

汐犹

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
汐，来源于赵以夫的《宋词》《念奴娇》，原文：无情潮汐，可能为我留恋

韦勰

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
韦，来源于刘克庄的《宋诗》《重次林守韵并柬臞轩二首 其一》，原文：颇知韦守临苏郡，不省山公到习池

妤芃

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
妤，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十五》，原文：昨夜盘中甘露满，婕妤争去奏官家

漓君

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
漓君，来源于李师中的《宋诗》《递中得先之兄书取邕钦宜柳归约十二月到此年节已近未闻来朝寄奉 其一》，原文：我在漓江上，君行瘴海浔

蔓雯

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
蔓，来源于孙鲂的《唐诗》《题梅岭泉》，原文：药苗繁似结，萝蔓猛如编

滢谒

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
滢，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：炭火邕湖滢，山晴紫竹凉

愿杉

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
愿，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：臣愿陛下，寿万千年

繁旖

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
繁，来源于许及之的《宋诗》《佛桑花》，原文：乍作槿花看，荣枯漫自繁

搦瑜

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・调笑令》，原文：不索你搦咱，更怕你会征伐，(二净云)来者何人

珧泱

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

仪未

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
仪未，来源于杨炯的《唐诗》《和刘长史荅十九兄》，原文：钟仪琴未奏，苏武节犹新

楠永

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
楠，来源于史尧弼的《宋诗》《张府君挽诗 其五》，原文：气象重归金马地，更看埋玉乱松楠

茉合

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
茉，来源于杨炎正的《宋诗》《蘧老寄龙涎香》，原文：瘴海骊龙供素沫，蛮村茉莉挹清滋

婧昉

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》，原文：云旌初验昉，水渚忽临张

颉砺

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
颉，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：但愿王师，早俘颉利，早禽长狄

畚谒

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《自嘲觧嘲二首 其一》，原文：移山谋畚土，黏日欲煎胶

茗琳

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
茗，来源于李曾伯的《宋诗》《重庆阃治十咏 六角亭》，原文：花竹丛间著，开樽瀹茗宜

熙旖

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其四》，原文：国贤熙帝载，灵命握干符

汉闻

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
汉闻，来源于雍有容的《宋诗》《富乐山 其二》，原文：大汉曾封隆准翁，闻道山河锦绣中

璐椰

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
璐，来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》，原文：屑璐飘寒，镂金献巧，妆成水晶亭榭

媛仑

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
媛，来源于李白的《唐诗》《古风 五十一》，原文：虎口何婉娈，女嬃空婵媛

韬唯

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
韬，来源于黎廷瑞的《宋诗》《壬戌正旦日蚀值阴有诗明日雨微雪再赋》，原文：黄道肃穆君请遨，黔首颙颙光勿韬

年娣

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
年，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其二一》，原文：万年万年更万年，清江依旧清无底

源姝

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
源，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 一》，原文：使我跻阳源，其来自阴功

薏依

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
薏依，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蔡资政答朱寺丞惠千叶桃花菊》，原文：分得秾华质，依然苦薏香

璎娅

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
璎，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：龙蛇走根干，薜蔓悬珠璎

纮杨

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
纮，来源于释重显的《宋诗》《送远尘禅者》，原文：八纮极目兮春山若黛，九野纵步兮汀草如茵

馥溯

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
馥，来源于释居简的《宋诗》《相士雷舌》，原文：菊减霜前馥，筠添雪后腴

筱素

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

冬华

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
冬华，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冬十月，宋华亥、向宁、华定出奔陈

冰淑

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
冰淑，来源于晏殊的《宋诗》《元日词 内廷 其一》，原文：玉殿初晨淑气和，璧池冰解水生波

永桅

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
永，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：永锡尔极，时万时亿

知莞

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
知莞，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：聊寄莞尔笑，汲深孰知底

伊与

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
伊与，来源于慕幽的《唐诗》《灯》，原文：孙康勤苦谁能念，少减余光借与伊

馟茹

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于华镇的《宋诗》《广述二首 其一》，原文：古人耻低徊，吐茹两不武

芍典

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
芍，来源于吴融的《唐诗》《禁直偶书》，原文：锦砌渐看翻芍药，鏁窗还咏隔蟾蜍

爀珉

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

祁舸

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
祁，来源于吕本中的《宋诗》《山水图歌》，原文：郑虔祁岳不解奇，韩干画马空多肥

容璎

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
容璎，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

容裕

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
容裕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 诚敬》，原文：睟容有裕，灵享无穷

妍冽

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
妍冽，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：南浦采蒲当凛冽，西溪踏石向暄妍

瑶瑥

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
瑶，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：天姿潇洒，不减瑶台韵

霖笈

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
霖，来源于耿湋的《唐诗》《登乐游原》，原文：孤村连日静，多雨及霖休

蓁桦

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
蓁，来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》，原文：邻里一人安可得，亦无坟冢可蓁芜

芷簌

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
芷，来源于张耒的《宋诗》《离京后作七首 其一》，原文：苹芷江边已五年，厌闻风浪打船舷

旖淑

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
旖，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》，原文：解舞腰肢娇又软，千般袅娜，万般旖旎，似垂柳晚风前

佳南

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
佳南，来源于文同的《宋诗》《送通判喻郎中 其二》，原文：佳音幸见及，西南足邮传

宓秋

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
宓秋，来源于李商隐的《唐诗》《代魏宫私赠》，原文：知有宓妃无限意，春松秋菊可同时

娇霓

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
娇霓，来源于李商隐的《唐诗》《天平公座中呈令狐令公时蔡京在坐京曾为僧徒故有第五句》，原文：罢执霓旌上醮坛，慢粧娇树水晶盘

笙莱

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
笙莱，来源于邓玉宾的《元曲》《三・稳乘着三更月底鸾声往，高驭着万里风头鹤背霜。五岳十洲，洞天福》，原文：方丈蓬莱，箫鼓笙簧

瑛桔

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
瑛，来源于陈与义的《宋诗》《樱桃》，原文：赤瑛盘里虽殊遇，何似筠笼相发挥

婵睿

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
婵，来源于王周的《宋诗》《赠怤师》，原文：水中有片月，照耀婵娟姿

篁绚

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
篁，来源于韦应物的《唐诗》《过扶风精舍旧居简朝宗巨川兄弟》，原文：旧宇多改构，幽篁延本丛

珧俐

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

栾玟

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
栾，来源于刘辰翁的《宋词》《汉宫春》，原文：容膝好，团栾分芋，前村夜雪初归

莱箴

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
莱箴，来源于刘克庄的《宋诗》《题四贤像 魏处士》，原文：曾箴王太尉，亦讽寇莱公

仪冰

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
仪冰，来源于郭祥正的《宋诗》《合肥逢清琏上人》，原文：江河倾辨说，冰雪净容仪

焓謇

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于喻良能的《宋诗》《古风一首奉送淳叟太博通守豫章》，原文：至尊动色嗟谔谔，权幸切齿畏謇謇

楚晣

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
楚，来源于张孝忠的《宋词》《霜天晓角》，原文：楚山浮碧

缈昃

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
缈昃，来源于杜甫的《唐诗》《白帝城最高楼》，原文：城尖径昃旌斾愁，独立缥缈之飞楼

瑹缨

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于元绛的《宋诗》《题秀野亭》，原文：长年便野趣，拟欲解尘缨

献萝

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
献萝，来源于李纲的《宋诗》《山居四感 战蚁》，原文：只应薄伐檀萝国，正是槐安献捷时

娄月

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
娄月，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：三、秋八月丁未，及邾娄人战于升陉

椿桦

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
椿，来源于李庭的《宋诗》《贺萧致政庆恩拜命》，原文：行际风云攀郄桂，先霑雨露及庄椿

渲缥

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

椒术

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
椒术，来源于胡仲弓的《宋诗》《次梅庄守岁韵》，原文：守岁有人献椒颂，辟邪无术诿桃符

娣湫

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
娣，来源于王炎2的《宋词》《水调歌头》，原文：揖湘妃，招月娣，御清风

颐蝶

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
颐，来源于赵鼎臣的《宋诗》《余以双鸡饷彭子发初不知其皆雌也既而易之其谬如前子发有诗因次其韵》，原文：聊复相解颐，风来闻笑响

天琤

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
天琤，来源于郭祥正的《宋诗》《谢东城练尉》，原文：有时风高月色静，天乐琤淙散天宇

巡瞳

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
巡，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《豹子令》，原文：(合)登山蓦领用心巡

津娆

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
津，来源于李纲的《宋诗》《次韵丹霞录示罗畴老唱和诗四首 和古风》，原文：何以写予怀，继此龙津句

沧渌

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
沧渌，来源于杨亿的《宋诗》《咸平六年二月十八日扈从宸游因成纪事二十二韵》，原文：瑶池春水渌，犹误濯沧浪

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