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女孩起名四笔的有那些？精选四笔画吉祥好名大全

杨谧作者：杨谧2025-09-22 18:56:04

在为女孩起名时，许多家长倾向于选择笔画简单、寓意美好的汉字，四笔画名字因其简洁易写、内涵丰富而备受青睐。四笔画汉字在中文中常见且多样，例如“王”、“文”、“月”、“心”、“水”、“方”、“云”、“木”等，这些字不仅结构均衡，书写流畅，还往往承载着深厚的文化意义和吉祥祝福。以“王”字为例，它代表尊贵和领导力，起名如“王怡”或“王琳”，寓意女孩未来雍容华贵、自信大方；“文”字则象征文化和智慧，适合起名“文静”或“文雅”，期望孩子文质彬彬、学识渊博；“月”字关联月亮之美，起名“月华”或“月明”，表达纯洁与明亮的品质；“心”字代表内心善良，起名“心怡”或“心悦”，强调情感真挚和快乐人生。此外，四笔画名字还易于搭配其他字形成复合名，如“云舒”（云字四笔）寓意悠然自得，或“木婉”（木字四笔）象征自然柔美。起名时，家长需考虑音韵和谐、五行平衡（如根据生辰八字选择属水或木的字），以及避免生僻字以确保名字易记易读。总的来说，四笔画名字是女孩起名的理想选择，它们不仅美观实用，还能传递家庭对孩子的美好祝愿，帮助塑造积极的人格特质。在选择过程中，建议参考经典文献或咨询专业起名师，以确保名字的独特性和正能量。

女孩起名四笔的有那些

元

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于郑余庆的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：三元告命，四极骏奔

月

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月，来源于徐照的《宋诗》《翫月》，原文：古人爱明月，月色疑可餐

尤

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于华镇的《宋诗》《永嘉巡检厅奇竹》，原文：传闻尤异处，清夜露瀼瀼

尹

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于方回的《宋诗》《送李杍黟县 其一》，原文：喜闻新令尹，清白有家传

仑

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于释慧空的《宋诗》《慧知微以布衫送寿昌可师有偈答之戏成四首 其二》，原文：隐显存亡是何物，黄金铸出铁昆仑

壬

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：壬申，郑伯费卒

忆

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忆，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：尚忆舟同泛

韦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：春风枉羡杜韦娘，试听宣娥唱

专

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于张镃的《宋诗》《登城歌》，原文：维先忠烈为列星，侍尧受命行专征

戈

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于李彭的《宋诗》《到家用环中韵呈玉侯》，原文：勃窣自理窟，何劳触干戈

文

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：滕文公问为国

允

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・么篇》，原文：若蒙俯允，此恩不忘也

天

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于林淳的《宋词》《菩萨蛮》，原文：天然浓淡枝

幻

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其一三》，原文：平等如梦幻，不起凡圣见

予

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予，来源于林正大的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：横江东下，问予赤壁游乐

支

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于宋祁的《宋诗》《避暑江渎祠池》，原文：烟稠芰荷叶，霞热荔支房

什

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于戴栩的《宋诗》《浣川定海奉饯乐成郭明府年兄赴改官班赵振文司令首赋古体因辄有述》，原文：邑负督常平，什九缘税契

艺

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一》，原文：乃知艺利合，厚薄未可原

中

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于张镃的《宋诗》《题左顾亭》，原文：水中放去炉中得，心法须知一镜空

云

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・鹊踏枝》，原文：（搽旦云）呸

书

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于李石的《宋诗》《次范宰韵》，原文：屡书不一书，金玉文彩被

怀阑

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
怀阑，来源于石懋的《宋诗》《梅花》，原文：相逢剩作樽前恨，索笑情怀老新阑

诏惟

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
诏惟，来源于盛世忠的《宋诗》《胡苇航寄古剑》，原文：少年志气老益壮，惟愿圣诏下九垓

忆蕙

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
忆蕙，来源于喻良能的《宋诗》《七月晦日闻鶑》，原文：忆得东风汎蕙兰，晓窗红树听绵蛮

颀悟

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
颀，来源于吴芾的《宋诗》《和楼大防韵》，原文：有美颀而长，视容清且了

筠搦

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
筠，来源于吴惟信的《宋诗》《次僧兄山居韵 其一》，原文：终日书堂坐，风筠冷似秋

亦合

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
亦合，来源于释德洪的《宋诗》《怀慧廓然》，原文：飞萤自开合，寒蝉亦悲鸣

渌

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于葛书思的《宋诗》《宿广福寺》，原文：蕙帐栖夕香，古井汲寒渌

傅

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于毛文锡的《唐诗》《纱窗恨 二》，原文：更剪轻罗片，傅黄金

新

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新，来源于李遵的《宋词》《望汉月・忆汉月》，原文：雕阑新雨霁

倾

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于释居简的《宋诗》《酬陈中书杨侯家赏瑞莲 其二》，原文：倾城倾国俪侯王，千载余芳托藕塘

萃纪

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
萃，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：月样团圆水漾（《金石萃编》作「样」

冉诏

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
冉诏，来源于苏轼的《宋诗》《赠写御容妙善师》，原文：紫衣中使下传诏，跪奉冉冉闻天香

延阔

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
延阔，来源于张九龄的《唐诗》《当涂界寄裴宣州》，原文：含情津渡阔，倚望脰空延

骏

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏，来源于杨冠卿的《宋诗》《古意》，原文：悬金方市骏，引脰聊一鸣

涧溯

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
涧溯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：溯其过涧

炯重

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
炯重，来源于郭波的《宋诗》《陆象山先生墓》，原文：二翁九京中，岂不重炯炯

旌

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于无名氏的《宋词》《满朝欢》，原文：任双旌五马，暂从游逸

榷曦

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
榷，来源于李光的《宋诗》《县斋清坐有怀 其一》，原文：君来破吾颜，商榷尽流略

辰漓

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
辰漓，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・上小楼》，原文：这场大雨非为秋霖，不是甘泽，遮莫是箭杆雨、过云雨，可更淋漓辰霭

楠

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其四》，原文：楩楠及豫章，磊落皆成林

越汝

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
越汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：乃越逐不复，汝则有常刑

壹藻

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：未入竟，壹肄

琢瑄

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
琢，来源于吕陶的《宋诗》《竹枕》，原文：不夸雕琢略磨砻，溪叟持来赠野翁

婴

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婴，来源于释居简的《宋诗》《吊杨尚书哭子未几复鼓盆》，原文：况夫朝有闻，幻变可得婴

倩炘

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
倩，来源于曹勋的《宋诗》《小园午集坐间呈处和瞻明诸友》，原文：共向花时笑语频，不须七七倩花神

珏磊

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：（见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗）

飔峻

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
飔，来源于邓剡的《宋词》《木兰花慢》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

嶛弈

拼音五行释意
嶛liáo木高。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

绅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于艾性夫的《宋诗》《安南贡象》，原文：半年传舍劳供亿，德色中朝动搢绅

晖旭

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
晖旭，来源于骆宾王的《唐诗》《代女道士王灵妃赠道士李荣》，原文：朝云旭日照青楼，迟晖丽色满皇州

冕煊

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
冕，来源于清昼的《唐诗》《建安寺西院喜王郎中遘恩命初至联句》，原文：慕法能轻冕，追非欲佩弦

奎种

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
奎，来源于杨冠卿的《宋诗》《御书东坡雪诗石刻》，原文：赓歌余暇染宸翰，奎壁昭回龙凤翔

般钟

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
般钟，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・滚绣球》，原文：槁木般病形骸更没些沉重，干柴般瘦身躯有恁么龙钟

骓珏

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
骓，来源于范成大的《宋诗》《斑骓》，原文：斑骓别后月纤纤，门外疎桐影画帘

灿晠

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
灿，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其一》，原文：中有一真仙，容华灿冰雪

瞻卿

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
瞻卿，来源于周必大的《宋诗》《张朝宗挽词二首 其一》，原文：日者瞻卿月，天乎陨使星

悟朔

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
悟，来源于本净的《唐诗》《来往如梦偈》，原文：智者会悟梦，迷人信梦闹

缃慈

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
缃，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢送碾壑源拣芽》，原文：壑源包贡第一春，缃奁碾香供玉食

玫

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
玫，来源于徐夤的《唐诗》《灯花》，原文：点蜡烧银却胜栽，九华红艳吐玫瑰

颐蕋

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
颐，来源于释居简的《宋诗》《题焕少章墨菊》，原文：采薇不疗餐英瘦，著眼无从到朵颐

渲韬

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

新

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新，来源于郭印的《宋诗》《次韵曾端伯早春即事五首 其三》，原文：一声幽鸟解呼春，物逐新年气象新

浦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于郭祥正的《宋诗》《送马东玉朝散还朝》，原文：崔嵬水帝宫，半出燃犀浦

靖傅

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
靖傅，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一五》，原文：三径谁从陶靖节，重阳惟有傅延年

梓

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓，来源于叶适的《宋诗》《前日入寺观牡丹不觉已谢惜其秾艳故以诗悼之敢冀见和》，原文：魂销梓泽园，肠断马嵬路

岭辑

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
岭，来源于杨蟠的《宋诗》《歌樵岭》，原文：衣冠仁义少，敢忽岭边人

蓁昕

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
蓁，来源于苏辙的《宋诗》《浰阳早发》，原文：楚人信稀少，田亩任蓁芜

徵

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评

缮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于徐夤的《唐诗》《忆山中友人》，原文：近日药方多缮写，旧来诗草半烧焚

鸠熹

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
鸠，来源于宋庠的《宋诗》《小园四首 其三》，原文：村南村北鹁鸠声，刺水新秧漫漫平

昼羲

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
昼羲，来源于陈造的《宋诗》《赠妙胜主人》，原文：宿云坏裂无几留，满放羲轮碾晴昼

诺葵

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
诺，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美初夏游楞伽精舍次韵》，原文：服道身可遗，乞闲心已诺

郄些

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
郄，来源于和凝的《唐诗》《小重山 二》，原文：正是神京烂熳时，羣仙初折得，郄诜枝

采经

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
采经，来源于王贞白的《唐诗》《过商山》，原文：一宿白云根，时经采麝村

荣

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于贯休的《唐诗》《大隐四字龟鉴》，原文：荣辱慎动，是非勿询

旷

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷，来源于林景熙的《宋诗》《草花》，原文：十年多旷土，一种自春风

晴烊

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
晴，来源于张的《宋词》《梦游仙・戚氏》，原文：晴昼永，闲步小园中

翡

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡，来源于陆游的《宋诗》《白鹤馆夜坐》，原文：兰苕看翡翠，烟雨啼青猿

绚旨

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
绚，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 上寿用崇安之曲》，原文：典礼绚缛，威仪恪共

凇庆

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

峨致

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
峨致，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《河传》，原文：山嵯峨，蓦山溪，玩佳致

邕宁

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
邕，来源于杜甫的《唐诗》《李潮八分小篆歌》，原文：秦有李斯汉蔡邕，中间作者寂不闻

戍

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于崔湜的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》，原文：二月风光半，三边戍不还

奈尉

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
奈，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《普贤歌》，原文：真伪怎定夺，是非争奈何

恺缥

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
恺，来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其一》，原文：有如元恺者，岂不寒与饥

澄蕴

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
澄蕴，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 十六》，原文：抱朴澄神蕴道光，石炉闲爇六时香

佰储

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

濡淙

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
濡，来源于黄通的《宋诗》《麻姑山一首赠陈仲父贤良兼泰伯先生》，原文：共评古今正经史，不知口角清涎濡

芮

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于黎仲吉的《宋诗》《留题金精山》，原文：昔人鸾凤色冲天，吴芮遗祠在洞前

约宁

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
约宁，来源于李之仪的《宋诗》《端午 其二》，原文：微行细约宁忘我，却话今朝会有期

纾渭

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
纾，来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其四》，原文：身驾青牛老子车，行云来去自纾徐

京情

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
京情，来源于晁补之的《宋诗》《虹县逢无斁二首 其一》，原文：不作常情问京洛，鱼山好在故园松

理竹

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
理竹，来源于苏辙的《宋诗》《次韵孔平仲著作见寄四首 其三》，原文：未知按妙指，漫欲理丝竹

钰冰

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
冰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十四年》，原文：无冰，时燠也

嫒储

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于丘的《宋词》《诉衷情》，原文：锦步障，绣储胥

芷梓

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
芷梓，来源于项安世的《宋诗》《贺杨枢密新建贡院三十韵》，原文：杞梓橘柚杶干柏，芷蓠椒桂蘼兰荪

婉娣

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
婉，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十六》，原文：婉变时永矣，感悟不见之

惜佳

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
惜佳，来源于许景衡的《宋诗》《世彩堂》，原文：太平佳话君休惜，洗我从来两耳尘

麟珹

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
麟，来源于胡仲弓的《宋诗》《送赵明叔分教潮阳》，原文：诗歌麟趾化，笔补鳄鱼文

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