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早上9点多出生的女孩起名指南：寓意、技巧与吉祥名字推荐

张容时作者：张容时2025-09-25 21:35:24

早上9点多出生的女孩起名，是许多父母关注的重要话题，因为在中国传统文化中，出生时辰被认为对孩子的性格、命运和未来发展有着深远的影响。早上9点至11点属于巳时，这个时辰在五行中属火，象征着热情、活力和智慧。因此，为这个时辰出生的女孩起名时，可以考虑融入火元素的寓意，如使用带“日”、“火”、“光”等偏旁的字，以增强孩子的先天运势。例如，名字如“晨曦”、“晓炎”或“灵焰”，不仅好听，还能体现时辰的吉祥特性。 从命理学角度分析，巳时出生的女孩往往性格开朗、聪明伶俐，但可能稍显急躁。因此，起名时应注意平衡五行，避免火过旺导致性格冲动。可以结合孩子的八字，如果五行中火元素较强，则建议加入水或土元素的字来中和，如“涵”、“雨”或“怡”，以达到阴阳调和的效果。这不仅有助于孩子的性格发展，还能带来一生的平安和顺利。 此外，起名还应注重音韵美和寓意深长。早上9点多出生的女孩，正值阳光初升、万物复苏的时刻，名字可以选取与早晨、新生相关的词汇，如“朝露”、“初阳”或“舒晨”，这些名字充满希望和活力，寓意孩子未来光明、前程似锦。同时，避免使用过于阴郁或复杂的字，确保名字易于读写和记忆，以便孩子在社会交往中更加自信。 总之，为早上9点多出生的女孩起名是一个综合性的过程，需要结合时辰、五行、音韵和家庭文化背景。通过仔细斟酌，父母可以为宝宝选择一个既吉祥又独特的名字，陪伴她健康成长，开启美好人生。

早上9点多出生的女孩起名

绚闳

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
绚，来源于崔与之的《宋诗》《危大著出守潮阳同舍饯别用杜工部北风随爽气南斗近文星分韵赋诗得北字》，原文：填胸书万卷，绚采云五色

婳治

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

泯艺

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
泯，来源于连文凤的《宋诗》《题金华方韶卿在雅堂》，原文：抱器入河海，泯默怀幽贞

箐桑

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》，原文：拔笋拔笋，入箐不辞风雨窘

喻秸

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
喻，来源于顾况的《唐诗》《赠僧二首 二》，原文：更把浮荣喻生灭，世间无事不虚空

箪纯

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
箪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」与之一箪珠，使问赵孟，曰：「句践将生忧寡人，寡人死之不得矣

维资

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
维资，来源于赵友直的《宋诗》《墓庐追亲》，原文：万古维干坤，一生资父母

珺霄

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于韩维的《宋诗》《同邻几避暑景德》，原文：举头望赤霄，安得片云黑

棹元

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
棹元，来源于喻良能的《宋诗》《次韵王待制游东坡留题十一绝 其九》，原文：去棹来舟相指示，曾游元祐玉堂贤

翙恤

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

储恺

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
储，来源于陆游的《宋诗》《二友》，原文：剩储名酒待梅开，净扫虚窗候月来

秭珵

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
秭，来源于韦应物的《唐诗》《送别覃孝廉》，原文：秭归通远徼，巫峡注惊波

尤徵

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
尤，来源于刘克庄的《宋诗》《挽龚汀州二首 其二》，原文：所守老尤刚，清风凛不亡

馥惟

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
馥惟，来源于陈著的《宋诗》《次韵徐何慊九日登高》，原文：满头芬馥随归马，惟有黄花不世情

中颉

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
中颉，来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其六》，原文：胸中了无有，宁敢高颉颃

燮祺

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
燮，来源于冯山的《宋诗》《寄上颍昌范蜀公》，原文：起潞仪刑地，烦温燮理功

蕾纶

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
蕾，来源于释居简的《宋诗》《小圃即事四首 其一》，原文：粉红蓓蕾弗禁吹，尽拾鲜英缀旧枝

治葆

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
治，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：文治绥函夏，英威鬯远夷

柔芍

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
柔芍，来源于洪刍的《宋诗》《芍药》，原文：蚕老桑柔戴胜鸣，翻阶芍药占春荣

惜清

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
惜清，来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》，原文：清风惜不动，薄雾肯蒙昏

淇颉

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
淇，来源于朱湾的《唐诗》《寒城晚角》，原文：寒城北临大河水，淇门贼烽隔岸是

艾陇

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
艾陇，来源于张士逊的《宋诗》《雍熙中植桐于萧寺壬辰登科后告老来寺留题》，原文：耕桑虽喜多新陇，耆艾堪嗟少故人

蝶薏

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
蝶，来源于钱起的《唐诗》《衡门春夜》，原文：寄言庄叟蝶，与尔得天真

葭丁

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
葭，来源于司空曙的《唐诗》《送卢使君赴夔州》，原文：白波连雾雨，青壁断蒹葭

臻茗

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
臻，来源于刘禹锡的《唐诗》《和汴州令狐相公到镇改月偶书所怀》，原文：郁倔咽喉地，骈臻水陆兼

靛礼

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

若忆

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
若忆，来源于董嗣杲的《宋诗》《王倅寄弟富池酒边述兴》，原文：若忆六龙南渡日，到今我亦是流民

莘亦

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
莘亦，来源于韦骧的《宋诗》《次韵和邓德夫再和书怀别用三十韵》，原文：莘耕方释耒，磻钓亦收蓑

瑹靛

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

旌蒲

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
旌蒲，来源于晁公溯的《宋诗》《怀浙中兄弟》，原文：霓旌玉弭有光辉，西湖蒲柳生颜色

凡纭

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
凡，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一一》，原文：要津把断，凡圣迷源

缔倾

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
缔倾，来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》，原文：有汤武缔构，无幽厉欹倾

匠妍

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
匠妍，来源于穆脩的《宋诗》《希言官舍种花》，原文：旁有百卉争妍舒，特烦花匠施劂剞

丁文

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
丁文，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・甜水令》，原文：折末乐府离骚，长篇短韵，陛下待重与细论文，免陛下丁宁

纯清

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
纯清，来源于谢枋得的《宋诗》《谢张四居士惠纸衾》，原文：清兴厌纯绵，安有尘可振

文央

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
文央，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：织文鸟章，白旆央央

玢琢

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

琮耘

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
琮，来源于徐大受的《宋诗》《入石桥路林木蓊鬰但闻涧声潺潺忽惊湍飞雹骇绿纷红杂然而下口占二绝句 其二》，原文：琮琤林涧只听闻，想见萦崖络石纹

爕兴

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

栎篌

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
栎，来源于邓深的《宋诗》《悯松》，原文：未能晦蹟终难保，樗栎林间是散人

礼洵

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
礼，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：乡射之礼

箐梓

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
箐，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：几番藂箐鸣虚籁，是个园林噪嬾蝉

笙逻

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
笙，来源于张先的《宋词》《南歌子》，原文：赖有西园明月、照笙歌

戈自

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
戈自，来源于晁说之的《宋诗》《莫道》，原文：胡然齐赵兵戈起，自是司戎好盗夸

罡吟

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
罡，来源于刘克庄的《宋诗》《梦馆宿二首 其二》，原文：罡风误送到蓬莱，昔种琪花今已开

黛约

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
黛约，来源于梅尧臣的《宋诗》《元日》，原文：草率具盘餐，约略施粉黛

姣陵

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
姣，来源于牟巘的《宋诗》《题张老山从好堂》，原文：海上逐臭夫，自谓姣且好

仞灏

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
仞，来源于薛嵎的《宋诗》《重游雁山分得六题 天聪洞》，原文：下临千仞险，当暑骨毛森

洵恒

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
洵，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》，原文：子政洵奇逸，妙算穷阴阳

才戈

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
才戈，来源于王以宁的《宋词》《水调歌头》，原文：起拥奇才剑客，十万银戈赤帻，歌鼓壮军容

意莘

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
意莘，来源于胡寅的《宋诗》《李簿携具用前韵和之》，原文：载酒刲羊烦厚意，当年莘野尚烹庖

忻蒲

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
忻，来源于韦骧的《宋诗》《次韵和邓德夫再和书怀别用三十韵》，原文：鱼咏蒸然罩，材忻茂者莪

恒釉

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
恒，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十五》，原文：顽戆恒不觉，慧种未开萌

睿畚

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
睿，来源于释坚璧的《宋诗》《偈颂二十一首 其一三》，原文：凭兹陪睿算，垂拱亿千秋

郁洛

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
郁洛，来源于李颀的《唐诗》《送刘四》，原文：洛阳十二门，官寺郁相望

娆知

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
娆知，来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・混江龙》，原文：并娇娆，共伴当，做知交，将家长，厮瞒着

奎映

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
奎映，来源于文天祥的《宋诗》《御赐琼林宴恭和诗》，原文：燕席巧临牛女节，鸾章光映壁奎间

晠兴

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于无名氏的《元曲》《骂玉郎・一篝灯下ド佳酝，身趔趄，醉醺醺，高歌细和沧浪韵。全不受利》，原文：名拘，那里将兴亡记

骓萝

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
骓萝，来源于钱惟演的《宋诗》《送客不及》，原文：桥阔川长恨已多，斑骓嘶断隔云萝

轼懿

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
轼，来源于杨时的《宋诗》《和陈莹中了斋自警六绝 其二》，原文：凭轼自应由砥道，径蹊无处问归与

易芾

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
易，来源于真德秀的《宋诗》《送王子文宰昭武 其二》，原文：虽然事几微，易瞩亦易眩

漳裕

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
漳，来源于黄铢的《宋词》《渔家傲》，原文：雪舟远泛清漳浦

茶津

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
茶津，来源于陆游的《宋诗》《别后寄季长》，原文：煎茶憩野店，唤船截烟津

如朔

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
如朔，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・仙吕/点绛唇》，原文：朔风紧，一色如银，便有那孟浩然可便骑驴的稳

唯潭

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
唯潭，来源于法觐的《唐诗》《宗风颂》，原文：唯有龙潭吹灭烛，德山谛实更无疑

潆昼

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

桦君

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》，原文：桦皮湿透点不明，旋设篝炉燎衣袴

唯诗

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
唯诗，来源于蔡戡的《宋诗》《和胡端约巖桂六首 其六》，原文：唯有诗情被花恼，冥搜应作孟郊寒

亚淖

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
亚，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《绵搭絮》，原文：(末白)亚婆，甚物事

虢楣

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
虢，来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》，原文：虢山之远数千里，虢石之重难将持

溯弈

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
溯，来源于洪咨夔的《宋诗》《圣节日望拜黄牛祠前退读众碑感而有作》，原文：万里溯天险，三峡为坤门

致戍

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
致戍，来源于杜甫的《唐诗》《石壕吏》，原文：听妇前致词，三男邺城戍

樨阑

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
樨阑，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

葆柃

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
葆，来源于程垓的《宋词》《浣溪沙》，原文：翠葆扶疏傍药阑

瑶芨

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
瑶，来源于张的《宋词》《木兰花慢》，原文：瑶京

颀斐

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
颀，来源于释德洪的《宋诗》《赠涌上人乃仁老子也》，原文：照人风骨玉颀然，来慰衰途亦自贤

桐琬

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
桐，来源于刘辰翁的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：梧桐子，人在御街游

绅益

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
绅益，来源于毛滂的《宋诗》《盛暑谒刘公达》，原文：佩绅接轸处，念往汗益浸

绎婴

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
绎，来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》，原文：博览绎故书，胸中三万轴

璨卓

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
璨，来源于李之仪的《宋诗》《常爱东坡去年花落在徐州对月酣歌美清夜今夜黄州见落花小院闭门风露下二诗因即其韵聊寄目前 其二》，原文：慇懃儿女置只鲤，璀璨盘蔬胜木蔗

姝真

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
姝真，来源于王铚的《宋诗》《书谢文靖东山图》，原文：烟云无定姿，姝丽有真态

瑚珊

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
瑚珊，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三八》，原文：碧瑠璃海半夜月，赤珊瑚树长年春

篌玺

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
篌，来源于孟郊的《唐诗》《送李翺习之》，原文：独孤宅前曲，箜篌醉中谣

晠瑶

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：尸饮七，以瑶爵献大夫

淅礴

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
淅，来源于杨杰的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》，原文：新粳刈且舂，香炊软三淅

桦恒

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
桦，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》，原文：夜黑灯烧桦，朝饥饭带砂

曦钗

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
曦，来源于杨万里的《宋诗》《朝饭罢登浄远亭》，原文：殊觉冬曦暖，还拈小扇遮

州昉

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
州，来源于施肩吾的《唐诗》《望骑马郎》，原文：赚杀唱歌楼上女，伊州误作石州声

中怡

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
中怡，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：清时乐事中园赋，怡情楚花湘草

娣序

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
娣，来源于无名氏的《宋词》《金缕衣・贺新郎》，原文：唤月娣、天孙说与

佳伊

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
佳伊，来源于赵时韶的《宋诗》《祈雨感应琴斋簷溜忽得双鱼》，原文：谩说佩金佳谶在，陶腰似觉未消伊

爕域

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

缮汀

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：小人耻失其君而悼丧其亲，不惮征缮以立圉也，曰：『必报仇，宁事戎狄

珹棋

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于释正觉的《宋诗》《颂古二十一首 其一八》，原文：无人识得渠，棋局醉樵夫

君彦

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
君彦，来源于陈造的《宋诗》《题六么后》，原文：翻云覆雨行路难，君不见买臣之妻彦升客

晋洛

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
晋洛，来源于李复的《宋诗》《依韵酬沈仍长官惠葡萄》，原文：泾洛宜秦土，汾岚利晋乡

楹怡

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
楹，来源于吴沆的《宋诗》《临高台 其一》，原文：高高轩楹日照东，扶桑柱植西昆仑

韵婷

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
韵婷，来源于杨万里的《宋诗》《咏绩溪道中牡丹二种 重台九心淡紫进退格》，原文：叶叶鲜明还互照，婷婷风韵不胜妖

觉燿

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
觉燿，来源于李之仪的《宋诗》《晚过王晋卿第移坐池上松杪凌霄烂开》，原文：方疑绚塔灯炤燿，更觉丽天星的历

绅尧

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
绅尧，来源于许应龙的《宋诗》《拜赐宫花纪恩诗 其一》，原文：济济跄跄蔼缙绅，祝尧均效华封人

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