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今年9月10日出生的女孩起名指南：寓意、技巧与美好祝愿

林兹意作者：林兹意2025-10-06 17:47:30

今年9月10日出生的女孩，承载着秋日丰收的喜悦和教师节的尊贵气息，这一天不仅象征着智慧与成长的开始，更蕴含着独特的命理元素。起名对于新生儿而言，是父母赋予的第一份礼物，它不仅关乎身份标识，更影响着孩子未来的运势和性格发展。9月10日，在农历中通常处于八月中旬左右，秋高气爽，五行中金气较旺，同时结合2023年的生肖兔年，属木性，因此起名时需兼顾五行平衡，避免过于偏重金或木，以促进孩子一生的和谐与顺利。从寓意角度，这一天与教师节重合，代表着感恩、教育和智慧，因此名字中可以融入如“慧”、“文”、“师”等元素，突出学识与品德。例如，“慧敏”寓意聪明敏捷，“文雅”则象征温文尔雅。此外，秋日的丰收意象也适合用“禾”、“果”、“馨”等字，表达收获与美好。在起名技巧上，父母应考虑音韵美、书写简便以及避免谐音不雅。建议选择双字名，如“思琪”或“雨萱”，既现代又传统，同时结合生辰八字进行微调。如果孩子八字缺火，可加入“彤”、“炎”等字；若缺土，则用“怡”、“坤”来补足。最终，起名应注重家庭文化背景和个人偏好，确保名字独特而富有深意，为今年9月10日出生的女孩开启一个光明的人生篇章。

今年9月10日出生的女孩起名

莲萦

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
莲萦，来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》，原文：庐峰莲刻削，湓浦带萦纡

胥沅

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
胥，来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其二》，原文：章亥六合半已到，象胥九译靡不知

沫芨

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
沫，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其二》，原文：岷可砺兮江可竭，不可沫兮英与灵

挚奥

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：婿入门，东面，奠挚，再拜，出

慈琰

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
慈，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：慈母待禄养，复尉湓浦州

枫惜

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
枫惜，来源于范纯仁的《宋诗》《和曹职方至日》，原文：随阳鸣雁闻初急，向日丹枫惜半凋

娥婕

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
娥，来源于韦应物的《唐诗》《拟古诗十二首 二》，原文：娟娟双青娥，微微启玉齿

徵武

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：永言广武叹，谁续洛生吟

岭茶

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
岭茶，来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 茶岭》，原文：种茶当岭上，日近地先春

鸯琯

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
鸯，来源于崔国辅的《唐诗》《湖南曲》，原文：湖里鸳鸯鸟，双双他自飞

漪姣

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
漪，来源于顾逢的《宋诗》《圆池》，原文：游鱼吹白沫，浴鹭扑清漪

珹懿

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于钱起的《唐诗》《夕发箭场巖下作》，原文：懿尔青云士，垂缨朝凤阙

恽芗

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
恽，来源于白居易的《唐诗》《候仙亭同诸客醉作》，原文：谢安山下空携妓，柳恽洲边只赋诗

朝蔷

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
朝，来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》，原文：日日深杯酒满，朝朝小圃花开

虔涵

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 迎神用《宁安》。 其一》，原文：揭兹虔恭，僾其格思

玉桔

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
玉桔，来源于刘弇的《宋诗》《送陈师益还建安》，原文：吴牛喘月玉斗摇，金井芙蓉啼桔槹

淑嶛

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
嶛liáo木高。
国学点评
淑，来源于范成大的《宋诗》《天柱峰》，原文：南州山骨朶清淑，乳孽砂牀未超俗

悦存

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
悦存，来源于刘攽的《宋诗》《酬章质夫》，原文：翠柏高松存茂悦，潜鳞羁羽任飞沈

慈锦

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
慈锦，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》，原文：则俺那仁慈的明圣主，掌-统锦华夷，可则是平安了十万里

瑭葵

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

知钰

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
知，来源于晁公溯的《宋诗》《寄洪雅令孙良臣》，原文：君岂求人知，知亦未易遭

釉书

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于杨冠卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：尺书难寄将

箫韵

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
箫韵，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・太平令》，原文：歌〔金缕〕清音嘹亮，品鸾箫余韵悠扬

桢初

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》，原文：亚相本时英，归来复国桢

书若

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
书若，来源于宋无的《宋诗》《渔庄为魏济民赋》，原文：钓闲若枕图书卧，应被人称是墨庄

荔童

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
荔，来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其二》，原文：鹅黄酒边绿荔枝，摩诃池上纳凉时

馥德

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
馥德，来源于释居简的《宋诗》《茤谷》，原文：池塘早已腾春馥，龙麝何烦乱德馨

珑枝

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
珑枝，来源于朱雍的《宋词》《笛家弄・笛家》，原文：影瘦零乱，艳冷珑璁，雪肌莹暖，冰枝萦绣

珲搦

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于詹玉的《宋词》《阮郎归》，原文：搦愁题做诗

洛岭

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
洛岭，来源于张乔的《唐诗》《送韩处士归少室山》，原文：地闲缑岭月，窗迥洛城砧

援昉

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
援，来源于朱庆余的《唐诗》《自述》，原文：愿答相思意，援毫愧不才

姿楠

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
姿，来源于李之仪的《宋诗》《折渭州画像赞》，原文：龙章凤姿，燕颔虎颈

霆鸠

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
霆，来源于方回的《宋诗》《呈李让臣就寄翰林阎学士》，原文：鞭霆来自紫皇宫，天上纶言播德风

珞篁

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
珞，来源于李新的《宋诗》《过何权道幽居不遇》，原文：雾中不见空峒子，世外空传珞琭书

潆薇

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

艾吟

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
艾吟，来源于刘挚的《宋诗》《食鲙》，原文：徒有弹铗吟，何能饱幼艾

钗洵

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
钗，来源于游子蒙的《宋词》《满江红》，原文：珠履闹，金钗密

馠容

拼音五行释意
馠hān木芳香。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于韩愈的《唐诗》《送李愿归盘谷歌》，原文：窈而深，廓其有容

礴陵

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
礴，来源于仇远的《宋诗》《寒食游陈园》，原文：池边亭上少盘礴，坐牀指点呼曲生

黛蕙

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
黛，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：眉黛只供愁，羞见双鸳鸯字

戈鹭

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
戈鹭，来源于程俱的《宋诗》《观老杜久客一篇其言有感于吾心者因为八咏 狐狸何足首》，原文：冠盖翔鸳鹭，兵戈集虎貔

犹种

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
犹种，来源于黄庭坚的《宋诗》《再留几复》，原文：晚田犹溉种，稺子且归妻

竹敏

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
竹敏，来源于孔武仲的《宋诗》《游籍田三首 其二》，原文：敏捷文楸战，清凉竹簟眠

娣献

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
娣，来源于杨冠卿的《宋诗》《商妇吟》，原文：朝来寻姪娣，典衣换春酒

鸯正

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
鸯正，来源于崔复初的《宋诗》《湖边》，原文：西子湖边水正肥，鸳鸯双浴湿红衣

悦卿

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
悦卿，来源于储光羲的《唐诗》《同房宪部应旋》，原文：宪卿文昌归，愉悦来晤语

郁越

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
郁越，来源于徐鹿卿的《宋诗》《独坐》，原文：沉烟纷郁醒宿醉，松风清越供幽谈

合挚

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
合挚，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：汤、禹俨而求合兮，挚、咎繇而能调

瑥倾

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：密云见，踊跃若倾河

樱菀

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
樱，来源于温镗的《宋词》《少年游》，原文：风流妙舞，樱桃清唱，依约驻行云

岚燿

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
岚，来源于白居易的《唐诗》《春游二林寺》，原文：熙熙风土暖，蔼蔼云岚积

瞳莱

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
瞳莱，来源于李洪的《宋诗》《陈丞相诞日 其二》，原文：不用安期觅瓜枣，蓬莱清浅照方瞳

晳梦

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
晳，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：就养逾曾晳，承颜继闵骞

孜真

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
孜真，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・滚绣球》，原文：我这里孜孜的觑个真，悠悠的唬了魂

娴昕

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
娴，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

澎渝

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
澎，来源于洪适的《宋诗》《次韵李相之观溪涨二首 其二》，原文：巨舰困澎湃，穷阎悲混茫

璂曦

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

芍璞

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
芍，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其三七》，原文：北海下生金芍药，南溟宫产玉攻瑰

闲丁

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
闲丁，来源于杜牧的《唐诗》《代人寄远六言二首 二》，原文：绣领任垂蓬髻，丁香闲结春梢

媵采

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
媵，来源于白居易的《唐诗》《寄卢少尹》，原文：妾媵填后房，竟寿百余岁

嫣忱

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
嫣，来源于程珌的《宋诗》《玉堂昼值有怀万松》，原文：两山对峙锦屏开，嫣紫肥红仍炫白

乔隋

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
乔，来源于陆游的《宋诗》《拜张忠定公祠二十韵》，原文：我来拜遗祠，乔木含苍烟

琬瑶

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
琬瑶，来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》，原文：辱君示琬琰，报德匪瑶琼

韵蕊

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
韵蕊，来源于晁补之的《宋诗》《酴醾》，原文：唤将梅蕊要同韵，羞杀梨花不解香

徵殷

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于胡仲弓的《宋诗》《春晚游蒋园次韵》，原文：挽住斜阳脚，殷勤向小园

硝芹

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

巡琬

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
巡，来源于梅尧臣的《宋诗》《游隠静山》，原文：逡巡能致之，衰疾无甚忧

蝶璁

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
蝶，来源于陈师道的《宋诗》《登城楼》，原文：飞来双蛱蝶，目尽一浮鸥

欢韬

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
欢韬，来源于宋光宗的《宋诗》《和燕射》，原文：韬武欢呼称万寿，未饶天保报恩篇

潞瑗

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
潞，来源于苏轼的《宋诗》《赠写真何充秀才》，原文：君不见潞州别驾眼如电，左手挂弓横撚箭

佳韵

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
佳韵，来源于无名氏的《宋词》《击梧桐》，原文：瑞雪香肌，碎玉奇姿，迥得佳人风韵

般钗

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
般钗，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其三三》，原文：草履为冠松作钗，一般潇洒眼头乖

洵原

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：洵侯堂之可乐兮，与日月其无圮

璐汉

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
璐，来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》，原文：带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬，被明月兮佩宝璐

幂媖

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
幂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：祭礼，以疏布、巾幂八尊，以画布、巾幂、六彝，凡王巾皆黼

祁资

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
祁资，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：资冬祁寒，小民亦惟曰怨

诏经

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
诏经，来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬萧器之朝奉》，原文：滥纡元丰诏，经名挂千佛

缥治

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
缥，来源于陈师穆的《唐诗》《立春日晓望三素云》，原文：缥缈中天去，逍遥上界分

彰媪

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
彰，来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》，原文：有从绝唱发奇伟，众作绚采同彰施

吟札

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
吟札，来源于苏轼的《宋诗》《次韵李公择梅花》，原文：脱靴吟芍药，给札赋云梦

幻梦

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
幻梦，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其八》，原文：梦幻浮华有此身，青毡已旧不须新

琦晖

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琦，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：马秦忽破碎，象岛尤瑰琦

蘅孝

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蘅，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：薯蓣蔓菁，杜蘅蘼芜

涔允

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
涔，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》，原文：浮涔江兮放于沱汉，泛沦漪兮极其汗漫

柳霁

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
柳霁，来源于林淳的《宋词》《水调歌头》，原文：晓天澄霁，花羞柳妒怯春寒

珩恬

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
珩，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：振珩璜、神格至诚

畚琳

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
畚，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎甥伯温池上八首 其二》，原文：畚锸运渤海，操蛇应未穷

薇嫣

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
薇，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：薇柳诸关成底事，菊松三径犹堪主

昃纤

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
昃，来源于洪适的《宋诗》《庚子山居采茶有感》，原文：归路取盘洲，下昃行踪急

楦旒

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
楦，来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》，原文：他日麒麟应有楦，愿留苏武牧羝羊

璋莲

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
璋，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：金马客，蓬莱事业，花掖圭璋

磐翩

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
磐，来源于韩驹的《宋诗》《上富枢密生辰诗》，原文：生民莫识兵革面，坐令中国如石磐

琤陵

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
琤，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 湲玉亭》，原文：淙琤环珮声，晓夕清心耳

清鸥

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
清鸥，来源于赵友直的《宋诗》《山中即景四首 其二》，原文：兰雨清传馥，鸥波绿涨纹

书祺

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
书，来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：有书无雁寄

钗亘

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
钗，来源于章谦亨的《宋词》《石州引・石州慢》，原文：灯近悄分携，溜钗钿犀合

惋缔

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
惋，来源于刘一止的《宋诗》《赋建安林尚能家追远堂一首》，原文：履霜存永慕，风树寄悲惋

炀治

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
炀，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 上阳白发人》，原文：隋炀枝条袭封邑，肃宗血胤无官位

浠鸠

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于赵长卿的《宋词》《阮郎归》，原文：杏花深处一声鸠

樗倩

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
樗，来源于释文珦的《宋诗》《有适》，原文：与其称楩柟，未若作樗栎

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