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五行缺火木女孩起名指南：寓意、技巧与吉祥名字推荐

何萧覃作者：何萧覃2025-10-10 18:14:15

在中华传统文化中，五行理论（金、木、水、火、土）是起名的重要依据，尤其对于新生儿来说，一个符合五行平衡的名字被认为能带来好运、健康和成功。如果女孩的八字命理中显示五行缺火和木，家长在起名时就需要优先考虑补充这两种元素，以达到阴阳调和、运势顺畅的目的。火属性代表热情、活力和光明，木属性则象征成长、仁爱和生命力，缺失火木可能导致孩子性格内向、缺乏自信或健康不佳。因此，起名时融入火木属性的字，不仅能弥补五行不足，还能赋予名字深刻的寓意和文化内涵。 首先，理解五行缺火木的根源至关重要。这通常通过分析孩子的生辰八字来确定，八字中的天干地支对应五行，如果火和木元素较弱或缺失，就需要通过名字来补益。例如，火属性字常带有“日”、“火”、“光”等偏旁，如“炎”、“熙”、“彤”，这些字能增强孩子的热情和领导力；木属性字则多与“木”、“艹”相关，如“林”、“柔”、“芊”，它们寓意着茁壮成长和温柔善良。在选择名字时，应避免使用与火木相克的金属性或土属性字，以免加剧五行失衡。 其次，起名要兼顾音韵、字形和寓意。一个好听的名字应该朗朗上口、易于记忆，同时字形美观、书写流畅。例如，“梓彤”结合了木属性的“梓”（代表树木）和火属性的“彤”（代表红色光明），寓意孩子如树木般茁壮成长、生活红火火。另一个例子是“林曦”，其中“林”属木，象征森林般的生机，“曦”属火，表示晨曦的阳光，整体名字充满希望和活力。此外，家长还可以参考古典诗词或成语，如“木秀于林”或“火树银花”，来汲取灵感，确保名字既有文化底蕴又独特个性。 最后，起名过程中应注意避免常见误区，比如过于追求流行而忽略五行平衡，或使用生僻字导致不便。建议咨询专业命理师或使用起名软件进行八字分析，以确保名字的科学性和吉祥性。总之，为五行缺火木的女孩起名是一项融合传统智慧与爱的艺术，通过精心选择，不仅能提升孩子的运势，还能传递家庭的美好祝愿。

五行缺火木女孩起名

崔林

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
崔林，来源于满维端的《宋诗》《四望台》，原文：叠石层高暗绿苔，茂林深处独崔嵬

傅晷

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
傅，来源于释智圆的《宋诗》《少年行》，原文：匹马立奇勋，壮哉傅介子

淙瑥

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《七月十七日大雨极凉》，原文：瓦沟淙淙万银竹，变化只在须臾间

荷葭

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
荷葭，来源于晁端礼的《宋词》《沁园春》，原文：芰荷风细，蒹葭烟淡，宛在潇湘南岸头

韵札

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
韵，来源于严粲的《宋诗》《旋摘盆柑》，原文：从来天者全，风韵迥然别

纪迪

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
纪，来源于张纲的《宋诗》《次韵黄尧翁鬭鸡三首 其一》，原文：如何纪渻氏，今乃混渔樵

艺经

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
艺经，来源于陈造的《宋诗》《次王仲衡尚书鹿鸣宴韵》，原文：儒冠几经秦，士贵始艺祖

甯荣

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
甯，来源于李家明的《唐诗》《咏卧牛》，原文：曾遭甯戚鞭敲角，又被田单火燎身

乔由

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
乔由，来源于郑谷的《唐诗》《鹤》，原文：一自王乔放自由，俗人行处嬾回头

棋璆

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
棋璆，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：为赋奕棋句，璆琳吐胸脇

萄孜

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
萄，来源于晁公溯的《宋诗》《比与鲜于柬之游池上已而辱三诗见示因次韵 其二》，原文：吾州玻璃江，不减蒲萄酒

芉淅

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

卫莞

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：夏四月丙戌，卫孙良夫帅师及齐师战于新筑，卫师败绩

苒休

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
苒休，来源于杜甫的《唐诗》《秋行官张请督促东渚耗稻向毕清晨遣女奴阿稽竖子阿段往问》，原文：荏苒百工休，郁纡迟暮伤

壹蒲

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
壹，来源于屈原的《楚辞》《九章/橘颂》，原文：深固难徙，更壹志兮

茵姝

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
茵，来源于李贺的《唐诗》《苏小小墓》，原文：草如茵，松如盖

篌恬

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
篌，来源于廖莹中的《宋词》《个侬》，原文：花不知名，香才闻气，似月下箜篌，蒋山倾国

域笺

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
域，来源于释慧空的《宋诗》《送昙上人游方》，原文：殊方异域走苦辛，峻岭重关多险恶

纴洛

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

霜瑱

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
霜，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：陵霜之华，我心忧嗟

爕觉

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

绰瑧

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
绰，来源于王之道的《宋词》《如梦令》，原文：绰约一枝红怨

梓禺

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
梓，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：余阴润桑梓，賸馥到兰荪

尉馚

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
尉，来源于罗公升的《宋诗》《杂诗 其一》，原文：人言明府骄，我欲廷尉重

鸥晢

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
鸥，来源于吕渭老的《宋词》《水调歌头》，原文：白鸥汀，风共水，一生闲

炘佶

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

君炘

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
君，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩持国》，原文：君比众最笃，我唱君非酬

绅蕖

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
绅，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：鸡初鸣，咸盥漱，栉縰，笄总，衣绅

枝骓

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
枝骓，来源于苏辙的《宋诗》《书庐山刘顗宫苑屋壁三绝 其三》，原文：肩舆已弃蹑风骓，旧物仍存杨柳枝

萌晗

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
萌，来源于梅尧臣的《宋诗》《重过瓜步山》，原文：岂是欲劳兵，防患在萌颖

琪骃

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
琪，来源于黎廷瑞的《宋诗》《同吴仲退周南翁登法云寺志上人流玉阁》，原文：更迟雪中来，临风看琪树

青茗

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
青茗，来源于秦观的《宋诗》《田居四首 其二》，原文：倒筒备青钱，盐茗恐垂橐

馟廷

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于朱翌的《宋诗》《寄叶应之》，原文：行李无他阻，朝廷有阙员

缨蕴

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
缨蕴，来源于杨时的《宋诗》《戏赠詹安世》，原文：长缨系单于，落落蕴奇策

惋簌

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
惋，来源于吴则礼的《宋诗》《为卢天骥作》，原文：撩我千巖固好在，未论应接徒惋欷

橙卫

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
橙，来源于宋庠的《宋诗》《从幸翠芳亭观橙》，原文：祕苑羣芳歇，仙橙瑞实黄

蓓耘

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
蓓，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：新瘢蓓蕾涨，宿晕斑斓浥

祈釉

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
祈，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：奉祀肃雍、格神祈

苏锦

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
苏锦，来源于王冷然的《唐诗》《寒食篇（伯三六○八[一]）》，原文：）千金宝帐缀流苏，簸瓌[四]还坐锦筵铺，莫愁光景重窗闇，自有金瓶照乘珠

畅檬

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
畅，来源于戴栩的《宋诗》《春风行为判府韩郎中寿》，原文：坐令八极一春台，物物大钧融溥畅

媛茗

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
媛，来源于张九龄的《唐诗》《郢城西北有大古冢数十观其封域多是楚时诸王而年代久远不复可识唯直西有樊妃冢因后人为植松柏故行路尽知之》，原文：唯传贤媛陇，犹结后人心

彦维

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
彦，来源于韦应物的《唐诗》《沣上西斋寄诸友》，原文：明世重才彦，雨露降丹霄

若蕴

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
若蕴，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十八》，原文：五蕴若实有，则合有色形

梓存

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
梓存，来源于卫宗武的《宋诗》《霅山和丹巖晚春韵 其七》，原文：众植惟推杞梓尊，邓林翘楚已无存

楦萄

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
楦，来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》，原文：当时蔑视麒麟楦，季汉反成党锢钩

芉未

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

潇葭

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
潇葭，来源于薛能的《唐诗》《夏雨》，原文：潇湘无限思，闲看下蒹葭

妍筠

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
妍，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 圣姑庙》，原文：常云三五夕，尽会妍神侣

艾阮

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
艾阮，来源于洪皓的《宋诗》《次韵集三杯事》，原文：缦歌六代兴亡国，小阮客来夜艾休

研裕

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
研，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一》，原文：研穷道德从何入，清浄玄通驭物亲

约篌

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
约，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其三》，原文：恐人无信，立此为约

璃京

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
璃，来源于钟伯澹的《宋诗》《句》，原文：百丈平湖一点山，碧琉璃涌小蒲团

箪渌

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
箪，来源于白居易的《唐诗》《闲居贫活计》，原文：冠盖闲居少，箪瓢陋巷深

瑷璂

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

戚芨

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
戚，来源于真德秀的《宋诗》《赠岳相师》，原文：穷通欢戚若有二，天之玉女元非殊

沫馠

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
馠hān木芳香。
国学点评
沫，来源于程俱的《宋诗》《过颜几故居有感》，原文：谁知聚沫身，倐去不可呼

什簌

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
什，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其二一》，原文：死活两忘，是个什么

篌嫒

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
篌，来源于廖莹中的《宋词》《个侬》，原文：花不知名，香才闻气，似月下箜篌，蒋山倾国

蔳诏

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》，原文：去年暨今夏，承诏祠天神

玖珈

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
玖，来源于郭祥正的《宋诗》《送喻明仲朝请还台》，原文：读书过五车，满腹藏琼玖

初颖

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
初颖，来源于释居简的《宋诗》《长兴长赵宪可说闽帅王方岩逸事》，原文：初无昙颖契，终说项斯贤

畅荔

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
畅，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：合生气之和，道五常之行，使之阳而不散，阴而不密，刚气不怒，柔气不慑，四畅交于中而发作于外，皆安其位而不相夺也

皤飔

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
皤，来源于李纲的《宋诗》《兴宗志宏见和巖桂长篇再赋前韵奉呈》，原文：连墙请谒不知倦，宜尔鬓髪忘其皤

泰严

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
泰严，来源于寇准的《宋诗》《天安殿酌献天书》，原文：方严泰坛祀，先荐釜山章

丁蘅

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
丁，来源于李曾伯的《宋诗》《晓行颍上县》，原文：戍营多甲士，耕陇少丁夫

鸯颖

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
鸯，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其二六》，原文：昨夜姮娥呈巧妙，眼睛直上绣鸳鸯

桑栖

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
桑栖，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一六》，原文：桑溟忽已变，栖栖竟无成

珂飐

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
珂，来源于王初的《唐诗》《立春后作》，原文：东君珂佩响珊珊，青驭多时下九关

晴芉

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
晴，来源于段宏章的《宋词》《洞仙歌》，原文：一庭晴雪，了东风孤注

敏悟

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
敏悟，来源于黄文雷的《宋诗》《挽程孺人》，原文：清心能敏悟，雅性谢骄舒

萦莲

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
萦莲，来源于李纲的《宋诗》《栖云庵》，原文：江湖萦缟带，世界廓青莲

珞愿

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
珞，来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蕊》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

桅仑

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
桅，来源于项安世的《宋诗》《亭午热甚过石子涧》，原文：一掬儿童数树凉，两三桅子野花香

肖泯

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
肖，来源于邓肃的《宋诗》《送李司录西赴》，原文：巖野岂能留，端肖高宗梦

尉谊

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
尉谊，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・红绣鞋》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

阮伊

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
阮伊，来源于张可久的《元曲》《双调・殿前欢秋日湖上》，原文：欠伊周济世才，犯刘阮贪杯戒，还李杜吟诗债

苡昶

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
苡，来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》，原文：薏苡亦何有，奚囊澈底清

銮颀

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
銮，来源于王庭珪的《宋诗》《唐兴寺再呈美中》，原文：遍历兰台兼柱史，近辞香案出金銮

棠蕋

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
棠，来源于郑文妻的《宋词》《忆秦娥》，原文：海棠开后，望到如今

淮笛

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
淮笛，来源于孙光宪的《宋诗》《杨柳枝词四首 其四》，原文：好是淮阴明月里，酒楼横笛不胜吹

祺瑜

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
祺，来源于宋庠的《宋诗》《送将作监丞张唐卿通理陕州》，原文：汉邮给传蕃恩告，蜀醑浮觞荐寿祺

单琝

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
单，来源于李之仪的《宋诗》《读渊明诗效其体十首 其七》，原文：张毅与单豹，要之皆偶然

术樱

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
术，来源于朱熹的《宋诗》《题谢少卿药园二首 其二》，原文：颇闻东山园，芝术缘高冈

梁若

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
梁若，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：君若问孝理，弹作梁山吟

觉飔

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
觉飔，来源于韩元吉的《宋诗》《病中放言五首 其一》，原文：松窗永日度凉飔，坐觉清阴寸寸移

忻季

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
忻，来源于苏辙的《宋诗》《赠王复处士》，原文：犹有东坡旧诗卷，忻然对客展龙蛇

如桢

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
如桢，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：病如原宪谁能疗，蹇似刘桢岂用占

泷燝

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
泷，来源于胡寅的《宋诗》《过方广不遇主僧留示》，原文：想君闻之笑且{口厖}，西东分流岭头泷

廷雅

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
廷雅，来源于韩维的《宋诗》《送石昌言归蜀》，原文：朝廷宠儒雅，车骑有光华

槿蒲

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
槿蒲，来源于张祜的《唐诗》《题徐州流沟寺》，原文：日色动廊开木槿，夜阴生院结蒲桃

轼琝

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
轼，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠湖州使君李公择》，原文：魏文伏轼过西河，郑公名乡论高密

婕箩

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
婕，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》，原文：感动秋声八月初，采扇题清班婕好，对景悲秋宋大夫

萃仪

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
萃仪，来源于和岘的《宋词》《六州》，原文：殊祥萃，九苞丹凤来仪

琝俏

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏，来源于杨景贤的《元曲》《赚煞尾》，原文：我按不住风流俏胆，连理枝头谁了砍

姬采

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
姬采，来源于张籍的《唐诗》《乌栖曲》，原文：吴姬采莲自唱曲，君王昨夜舟中宿

陇堇

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
陇，来源于卫宗武的《宋诗》《己卯雨后春兴呈吟友》，原文：丝茧富桑畴，餠饵馨麦陇

嶛珵

拼音五行释意
嶛liáo木高。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

芙识

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
芙识，来源于李涉的《唐诗》《遇湖州妓宋态宜二首 一》，原文：曾识云仙至小时，芙蓉头上绾青丝

未序

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
未序，来源于李流谦的《宋诗》《秋怀》，原文：鞠凶天未悔，风急鴈序拆

情祈

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
情祈，来源于赵孟坚的《宋诗》《宪使陈习庵先生除司业》，原文：岂为儿女情，恋恋祈恩怜

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