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起名字带水字女孩名字大全：寓意美好与灵动的命名指南

于薏薏作者：于薏薏2025-10-17 01:30:44

在为女孩起名字时，融入“水”元素不仅能赋予名字柔美灵动的气质，还 often 承载着深厚的文化寓意和吉祥祝福。水在中华文化中象征着纯洁、智慧、流动与生命力，因此，选择带水字或水字旁的女孩名字，不仅听起来悦耳，更能寄托父母对孩子的美好期望，如希望她性格温婉、聪明伶俐或生活顺遂。起名字带水字女孩名字时，家长可以考虑从汉字结构入手，例如使用直接包含“水”字的名称，如“水瑶”、“水欣”，这些名字直观地体现了水的意象，简单而富有诗意。Alternatively，选择水字旁的汉字，如“涵”、“沐”、“沁”、“潇”等，这些字 often 与水的特性相关，能间接传达出清澈、滋润的意味。例如，“涵”字代表包容与深邃，常用于名字中寓意心胸宽广；“沐”字则暗示沐浴恩泽，象征幸福与洗礼；“沁”字传达出渗透人心的清新感，适合希望女孩性格开朗的父母；“潇”字则带有洒脱自然的意境，适合追求自由灵动的家庭。除了单个汉字，组合名字也是常见的选择，如“雨涵”、“溪悦”、“海琳”等，这些名字将水元素与其他美好字眼结合，增强了名字的层次感和独特性。在起名过程中，还需注意音韵的和谐性，避免生僻字或难以发音的组合，以确保名字易于记忆和呼唤。此外，结合孩子的生辰八字或家庭传统，可以进一步个性化命名，例如如果五行中缺水，起带水字的名字能起到平衡作用。总体而言，起名字带水字女孩名字是一个融合文化、艺术与情感的过程，通过精心选择，不仅能赋予孩子一个独特的标识，还能为她的人生注入积极的正能量。本文后续将提供更多具体的名字推荐和实用建议，帮助您找到最适合的灵感和方案。

起名字带水字女孩名字

漓珹

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
珹chéng木玉名。
国学点评
漓，来源于陆游的《宋诗》《假中闭戸终日偶得绝句三首 其二》，原文：老夫昔是青城客，酒肉淋漓岂本心

瑱沉

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
瑱，来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》，原文：估客征夫上野桥，锦缡玉瑱亦萧条

滟轶

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
滟，来源于姜特立的《宋诗》《和潘倅新溪七首 其二》，原文：平湖潋滟带垂杨，绿暗长堤五月凉

瑺凰

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

濡霏

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
濡霏，来源于胡寅的《宋诗》《挽端州黄大用大用喜读书有志行数过予讲讨虽未诣宗本要自佳士可尚也心为形役遂以病死作二诗哭之 其二》，原文：锯屑霏谈涉往今，濡毫洒纸掞词林

洵棋

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
洵，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

娆袤

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
娆，来源于司马逸客的《唐诗》《雅琴篇》，原文：窈窕楼台临上路，妖娆歌舞出平阳

潜绘

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
潜绘，来源于苏舜钦的《宋诗》《游南内九龙宫》，原文：绘塑神灵集，飞潜爪角雄

奘鹤

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

藻峪

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
藻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 再举酒用《丹凤》。》，原文：和音中律，藻翰扬辉

久碧

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
久碧，来源于许浑的《唐诗》《酬邢杜二员外》，原文：未归嵩岭暮云碧，久别杜陵春草青

闲覃

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
闲覃，来源于李正民的《宋诗》《和平叔 其三》，原文：身闲文史聊覃思，老去田园亦强谋

漳普

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
漳，来源于潘阆的《宋诗》《暮春漳川闲居收事》，原文：吟斋漳水滨，孤僻度残春

靛含

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

轶潞

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简赠陈秀才诗帖赞》，原文：不轶不毁，相维天只

禺繁

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
禺繁，来源于唐庚的《宋诗》《送客之五羊二首 其一》，原文：不到番禺久，繁雄良自如

箐子

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
箐，来源于薛能的《唐诗》《边城作》，原文：管排蛮户远，出箐鸟巢孤

灏峪

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
灏，来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其一》，原文：露华澄澹月痕秋，灏气储神侍帝猷

阔术

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
阔术，来源于韩维的《宋诗》《送太素南游》，原文：临觞不用嗟离阔，达者相忘道术中

潞澄

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
潞，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其三》，原文：淮潞弗虔，卒污叛迹

欢琯

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
欢，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其一》，原文：客欢我怡然，此戒何妨持

浅言

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
浅言，来源于陈杰的《宋诗》《携碧香酒赏红白桃因观江涨》，原文：言之浅矣干坤大，逝者如斯昼夜滔

些漪

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
些，来源于释道璨的《宋诗》《雪菊》，原文：东篱有佳人，万些招不来

渲韦

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

霜冬

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
霜冬，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○》，原文：三冬阳气盛，六月降霜时

蕙漫

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
蕙漫，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 三十三》，原文：芝蕙芸花烂漫春，瑞香烟露湿衣巾

斐淇

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
斐，来源于楼钥的《宋诗》《林德久祕书寄楚辞故训传及叶音草木疏求序于余病中未暇因以诗寄谢》，原文：谩挥斐语塞厚意，深媿所报非琼莹

琲晋

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
琲，来源于晏殊的《宋诗》《奉和真宗御制后苑杂花海棠》，原文：霞文光启旦，珠琲密封条

渌媪

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
渌，来源于戴栩的《宋诗》《永康道中 其一》，原文：涨渌无风影自摇，芡花生刺藕花娇

霜颖

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
霜颖，来源于牟巘的《宋诗》《寄阎静斋徐容斋二学士》，原文：苦为百草忧春雨，坐待风霜发苕颖

泷莹

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
泷，来源于李商隐的《唐诗》《过伊仆射旧宅》，原文：何能更涉泷江去，独立寒流吊楚宫

滇月

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
滇，来源于区仕衡的《宋诗》《书事》，原文：胡尘不谓飞滇海，鬼火何因暗鄂州

洌喻

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
洌，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

璎慕

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
璎，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・记五十三参坎坷，爱四十八愿奔波。舍身崖一片声名大。风魔了智》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

津袅

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
津，来源于秦观的《宋词》《踏莎行》，原文：雾失楼台，月迷津渡

浅漓

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
浅漓，来源于王义山的《宋诗》《题陈宗阳梅花全韵诗集》，原文：形容虽巧迹之浅，吟状愈多天者漓

馟洛

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：任京洛尘沙，冷凝风帽

汶晠

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
汶，来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》，原文：汶上春帆渡，秦亭晚日愁

觅椰

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
觅，来源于苏轼的《宋诗》《乞数珠赠南禅湜老》，原文：从君觅数珠，老境仗消遣

珈沅

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
珈，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》，原文：鸠巢奠苹藻，翟茀绚笄珈

诣雯

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
诣，来源于释德洪的《宋诗》《三月喜超然至次前韵》，原文：上人超诣姿，丛林得精拣

缤棹

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
缤，来源于林亦之的《宋诗》《贺江宰生朝》，原文：况当竹下围棋日，缤纷百福连山河

意滟

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
意滟，来源于曾协的《宋诗》《总司官饯董少卿》，原文：缓歌共有留连意，别酒休辞潋滟斟

郇桥

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
郇，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：昆露朝垂木，郇盐夕满塍

壹璞

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
壹，来源于刘攽的《宋诗》《庆寿挽诗二首 其二》，原文：壹德诒谋地，群生顾复恩

灏滢

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
灏，来源于程俱的《宋诗》《吴下去冬不寒春不雨人以为病城中火灾相仍自十二月至今凡八九发雍熙佛寺灾势尤甚闾里讹言相惊往往徙货泉载家具日为避火计二月乙巳郡守以承天佛寺慧感神像供府第为佛事禳祷是日雨明日雪丁未又大雪农事有初火怪庶或熄人心稍安作诗记其事》，原文：黎明密雪洒四泽，灏气交彻何晶荧

琲簌

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
琲，来源于李流谦的《宋诗》《林夫有诗趣归期次其韵答之》，原文：诗来促还期，珠琲莹巾帙

诚博

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
诚博，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 奉俎用《丰安》。》，原文：展诚致荐，牲用博硕

碧芉

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
碧，来源于贺铸的《宋词》《浪淘沙》，原文：雨过碧云秋

泊枫

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
泊枫，来源于贾岛的《唐诗》《喜姚郎中自杭州回》，原文：路多枫树林，累日泊清阴

苑恒

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
苑，来源于王拊的《唐诗》《别故人赋得凌云独鹤》，原文：（《文苑英华》卷二八五）

逸玫

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
逸，来源于欧阳修的《宋诗》《新营小斋凿地炉辄成五言三十七韵》，原文：面壁或僧禅，倒冠聊酒逸

钊忻

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

序浅

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
序浅，来源于韩淲的《宋诗》《春怀 其二》，原文：时序遽如许，不知情浅深

兆淼

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
兆，来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其二》，原文：五朝京兆尹，三世大司空

凡珏

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
凡，来源于郑刚中的《宋诗》《潞公与梅圣俞论古人有纯用平声字为诗如枯桑知天风是也而未有用侧字者翌日圣俞为诗云月出断岸口照此别舸背独且与妇饮颇胜俗客对大为潞公所赏追用其语作侧字四绝平字梅花一篇 平字梅花》，原文：江梅非凡根，先春花南枝

翩飔

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
翩，来源于张说的《唐诗》《舞马千秋万岁乐府词三首 一》，原文：岁岁相传指树日，翩翩来伴庆云翔

玢澈

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

璆玫

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：瓒斝荐醇，鋗璆叶歌

箪霏

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
箪，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其二》，原文：弗逮子舆三釜养，空余颜氏一箪癯

素霖

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
素霖，来源于吕颐浩的《宋诗》《次朱通判敦儒韵 其一》，原文：版筑作霖乖素愿，山云出岫本无心

瑧潆

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

洵嫣

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
洵嫣，来源于李兼的《宋诗》《芳洲》，原文：美人洵且都，为加一笑嫣

箐泉

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》，原文：大猿叫罢小猿啼，箐里行人白昼迷

琲嘉

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
琲，来源于宋祁的《宋诗》《晚夏高斋看雨》，原文：圆荷万盖翻珠琲，绿稻千畦洒佛衣

酝沉

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
酝，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：雪意垂垂，算天为、风流酝酿

涵涧

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涵涧，来源于李昴英的《宋诗》《云关观月》，原文：孤轮涵涧安禅处，明镜当空沉籁时

廷玫

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
廷，来源于吴芾的《宋诗》《挽郑武子》，原文：持节有心吞朔骑，请缨无路报朝廷

和潞

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
和，来源于韩元吉的《宋词》《浪淘沙》，原文：一春不奈风和雨

明冽

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
明冽，来源于晁冲之的《宋诗》《雪效柳子厚》，原文：皛皛洲渚明，冽冽川原肃

函纪

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
函纪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：升闻璿宙洽神欢，昭纪琅函为睿式

黛琀

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
黛，来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》，原文：绀辕萦黛耜，苍佩映朱絃

璋滟

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
璋，来源于皎然的《唐诗》《荅郑方回》，原文：萎蕤鸾凤彩，特达珪璋性

玟柳

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

涵妍

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
涵妍，来源于张侃的《宋诗》《归鴈亭逢所知》，原文：水深涵落日，春晚尚余妍

缪清

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
缪清，来源于杜范的《宋诗》《七夕歌》，原文：坐令千载习缪传，遂将浊欲秽清玄

淮颉

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
淮颉，来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》，原文：淮阴甘就缚，颉利许留京

笈漓

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
笈，来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其六》，原文：月黑笈明灵武动，夜寒囊破蹇驴嘶

灏篁

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
灏，来源于郭印的《宋诗》《中秋月》，原文：萧萧灏气清，风露秋将半

明礴

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
明礴，来源于黄庚的《宋诗》《拟古 其二》，原文：骊龙有明珠，奇气久磅礴

潭珹

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
潭，来源于张嵲的《宋诗》《斋祠湖上作》，原文：曲岸倒菰蒲，回潭聚凫鹜

霁桔

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
霁，来源于綦毋潜的《唐诗》《登天竺寺》，原文：幽见夕阳霁，高逢暮雨阴

瑚沛

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
瑚，来源于洪刍的《宋诗》《学韩退之体赋虾蟆一篇》，原文：莫以腥臊弃，终将瑚琏期

郇粹

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
郇，来源于句士良的《宋诗》《和》，原文：四国仰烦郇伯劳，群生翘望谢安游

情漳

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
情漳，来源于许浑的《唐诗》《下第有怀亲友》，原文：无限别情多病后，杜陵寥落在漳滨

淮淳

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淮淳，来源于苏过的《宋诗》《送八弟赴官汝南》，原文：淮蔡山川类，民淳足鱼稻

澎甄

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》，原文：此身随造物，一叶舞澎湃

颖缥

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
颖，来源于晁补之的《宋诗》《次韵邓正字慎思秋日同文馆九首 其二》，原文：爱君豪颖脱，嗟我病伧囊

芃繁

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
芃，来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其一》，原文：君之来兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之怀兮无初终

麟汝

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
麟汝，来源于刘攽的《宋诗》《送王汝州》，原文：读易绝编经获麟，廷臣推汝老成人

锦泯

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
锦泯，来源于王庭珪的《宋诗》《送欧阳南卿并简胡绍立》，原文：卢肇风流今未泯，渡头重看锦标归

榭澎

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
榭，来源于胡曾的《唐诗》《独不见》，原文：门外尘凝张乐榭，水边香灭按歌台

邕霖

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
邕，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・滚绣球》，原文：这琴陶潜膝上横，蔡邕爨下生

郁葭

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
郁，来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其一》，原文：海气薄回峦，清淑转郁积

玉禧

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
玉禧，来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》，原文：初从崇禧入僊境，元符玉晨纷幢幡

染燮

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
染，来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其四》，原文：丹砂一点染，灵化谁控抟

盛禾

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
盛禾，来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》，原文：条无鸣声瑞盛世，反禾宛在隆周年

休旌

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
休旌，来源于李涉的《唐诗》《奉使淮南》，原文：汉使征兵诏未休，两行旌斾接扬州

涵鉴

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
涵鉴，来源于林诚仲的《宋诗》《游瑞巖》，原文：天涵鉴水澄清里，人入披云杳蔼间

悦凝

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
悦凝，来源于李流谦的《宋诗》《怀李仲明 其一》，原文：地旷空凝结，江清悦见闻

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