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张姓鸡年双胞胎女孩起名大全：吉祥寓意与创意建议

高存驰作者：高存驰2025-10-25 01:47:33

在中华文化中，起名是一件充满深意和祝福的大事，尤其对于张姓家庭在鸡年迎来双胞胎女孩来说，更需兼顾传统寓意与现代美感。鸡年象征着勤奋、守信和吉祥，结合双胞胎的独特身份，名字不仅要悦耳动听，还要蕴含美好的期望和家族传承。首先，从五行角度考虑，鸡年属金，因此名字中可以融入五行相生的元素，如使用属土或属水的字来平衡运势，例如“涵”、“悦”等字，既能增强运势，又显得柔美动听。其次，双胞胎女孩的名字往往追求呼应或互补，例如采用相似音韵或共同偏旁，如“张婉如”和“张婉然”，既突出姐妹情深，又保持个体独特性。此外，鸡年的吉祥特质如“晨鸣”、“丰收”可以启发名字创意，比如“张晨熙”和“张晨悦”，寓意姐妹如晨光般充满希望与活力。在起名过程中，还需注意避免生僻字或谐音不雅，确保名字易读易记，同时融入张姓的家族文化，例如参考祖辈名字或使用古典诗词中的元素，如“张诗涵”和“张画意”，源自“诗情画意”，赋予名字文艺气息。总之，起名是一项综合艺术，需要结合生肖、五行、音韵和家庭价值观，为双胞胎女孩打造既吉祥又独特的标识，陪伴她们健康成长。

张姓鸡年双胞胎女孩起名

张琮荔

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
琮，来源于韩琮的《唐诗》《游香山寺》，原文：唐之韩琮，尝官司封员外郎，任陈许节度判官，官职既合，汝州亦其曾到之地，作宋人误

张汶松

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
汶松，来源于方岳的《宋诗》《祭诗》，原文：去年汶素跸，永痛松柏古

张阔纪

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
阔纪，来源于苏舜钦的《宋诗》《寄守坚觉初二僧》，原文：分野三吴阔，年华二纪深

张芨菀

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

张峤畅

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
峤，来源于戴叔伦的《唐诗》《听霜钟》，原文：髣髴烟岚隔，依稀巖峤重

张域如

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
域如，来源于聂夷中的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》，原文：谓言骨肉亲，中门如异域

张润颖

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
润颖，来源于葛立方的《宋诗》《过九坡》，原文：雨润蒙条生翠滴，云封叠颖莹脂涵

张瞻纫

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
瞻，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：兹焉真福庭，瞻者皆色洒

张德莜

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
德，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：德惟善政，政在养民

张墨庭

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
墨庭，来源于范仲淹的《宋诗》《杂咏四首 其一》，原文：闻道周公绳墨在，天庭谁此遇明堂

张津璩

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
津，来源于孔武仲的《宋诗》《渡淮》，原文：脱险鼋鼍畔，问津桑柘中

张涧琢

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
涧琢，来源于苏轼的《宋诗》《代书答梁先》，原文：谓言山石生涧沟，追琢尚可王公羞

张漓烊

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
漓，来源于释慧远的《宋诗》《临济和尚赞》，原文：吹毛未举，鲜血淋漓

张姣芦

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
姣，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：骜骄嫚姣豪怒狞，睥睨万物愤以争

张棹庄

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
棹庄，来源于韩淲的《宋诗》《郑一长塘摘莲》，原文：驱馿拽马趁初凉，棹了南齐上近庄

张嵇葆

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《自嘲》，原文：华子中年百事忘，嵇生仍坐懒为妨

张砺荑

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
砺，来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》，原文：阳台滟滪次第经，磨砺笔锋吾敌勍

张沁娣

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
沁，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 二十三》，原文：沁水田园先自多，齐城楼观更无过

张棋栗

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
棋栗，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答常甫世弼二君不利秋官鬰鬰初不平故予诗多及君子处得失事》，原文：围棋饭后约，煨栗夜深邀

张焘闲

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
焘，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：一气旋回无少息，两仪覆焘未尝私

张霓碧

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
霓碧，来源于张耒的《宋诗》《福昌杂咏五首 其三》，原文：夜寒玉镜悬清月，天碧霓衣曳彩霞

张润崇

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
润崇，来源于张守的《宋诗》《谢孙仲益察院借示诗卷》，原文：熙辰崇盛典，润色待东里

张栖杏

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
栖杏，来源于齐己的《唐诗》《早莺》，原文：藏雨并栖红杏密，避人双入绿杨深

张皙蔚

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
皙，来源于杜甫的《唐诗》《送李校书二十六韵》，原文：人间好少年，不必须白皙

张潇梧

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
潇梧，来源于邓剡的《宋词》《木兰花慢》，原文：梧竹对潇森

张蓁郄

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
蓁，来源于苏辙的《宋诗》《浰阳早发》，原文：楚人信稀少，田亩任蓁芜

张蝶嵇

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
蝶，来源于朱松的《宋诗》《牡丹酴醿各一首呈周宰 其二》，原文：聊移梦蝶牀，相对户不扃

张支宓

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
支，来源于郑清之的《宋诗》《可斋陈大卿政成之暇蒐讨河渠为乡国长久虑开万世利非君侯其谁属因效一得以广盛心焉》，原文：维此两支邑，厥田俱下下

张融音

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
融音，来源于刘攽的《宋诗》《归雁》，原文：意气融融日，声音漠漠云

张橙葵

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
橙葵，来源于吕本中的《宋诗》《寄京师亲旧》，原文：屋头橙实如李梅，庭下葵花深覆杯

张馥晨

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
馥晨，来源于姜特立的《宋诗》《人送巖桂二首 其二》，原文：香馥清晨可疗饥，饱人胜食斋房芝

张蕾奥

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
蕾，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：杏子梢头香蕾破

张缎遥

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

张晤泰

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
晤，来源于邓忠臣的《宋诗》《诗呈同院诸公六首 其二》，原文：羣居有英彦，晤语兴何长

张献梓

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
献，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：秋菊盏，献公釂

张姣渭

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
姣，来源于孔夷的《宋词》《水龙吟》，原文：寂寞玉人睡起，污残妆、不胜姣凤

张朦莆

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
朦，来源于晁补之的《宋词》《临江仙》，原文：马上匆匆听鹊喜，朦胧月淡黄昏

张如茸

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
如茸，来源于陆游的《宋诗》《夏初湖村杂题八首 其五》，原文：胎发茸茸漆不如，夏初安健胜春初

张泷崎

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
泷，来源于晁公溯的《宋诗》《宁江侨人刘生徽宗时以画供奉翰林中近过元汝功见其画甚多皆刘生笔也》，原文：孰知世间皆画囿，北尽汧泷南衡庐

张钏莱

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
钏，来源于李爱山的《元曲》《醋葫芦・胸减酥，脸褪莲。似杨妃病吐荔枝涎，西子愁频麋鹿苑。顿不开》，原文：连环金钏，不由人终日恨绵绵

张炀易

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
炀，来源于罗邺的《唐诗》《汴河》，原文：炀帝开河鬼亦悲，生民不独力空疲

张柃悦

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
悦，来源于王洋的《宋诗》《岁除前一日病中作》，原文：眼前儿女陪懽悦，年少从教各自彊

张筝芨

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
筝，来源于周密的《宋词》《四字令・醉太平》，原文：筝尘半妆

张莱秋

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
莱秋，来源于熊子默的《宋词》《洞仙歌》，原文：况歌翻桃叶，香绕莱衣，须信道，人与千秋共远

张闻墨

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
闻墨，来源于林希逸的《宋诗》《三文主席刘兄翼运相别》，原文：早闻大字书毡墨，肯为三文坐虎皮

张樗般

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
樗，来源于宋祁的《宋诗》《偶作二首 其二》，原文：风侵残昼网，烟锁蔽春樗

张棠翎

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
棠，来源于苏轼的《宋诗》《雨晴后步至四望亭下鱼池上遂自干明寺前东冈上归二首 其一》，原文：海棠真一梦，梅子欲尝新

张霜璋

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
霜璋，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：老成全德真圭璋，温如春风严如霜

张椿蘅

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
椿蘅，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送叶朝奉》，原文：灵椿丹桂芬芷蘅，上堂献寿乐事并

张澎林

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《赠薛总管弃官从□》，原文：湖海风波任澎湃，白云飞处结屠苏

张霆婷

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
霆，来源于陆游的《宋诗》《赵将军》，原文：岂无卧云龙，一起奔风霆

张莲帧

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
莲，来源于钱起的《唐诗》《送武进韦明府》，原文：卢橘垂残雨，红莲拆早霜

张崇凝

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
崇凝，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和咏雨应诏》，原文：崇朝方浃宇，宸盼俯凝旒

张琰烯

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
琰，来源于穆脩的《宋诗》《合欢芍药》，原文：皇英帝子钟遗艳，琬琰宫姬托后身

张琥暄

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
琥，来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉叹世》，原文：琉璃钟琥珀浓，细腰舞皓齿歌，倒大来闲快活

张瑄芸

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

张沁娇

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
沁娇，来源于张炜的《宋诗》《海棠》，原文：娇羞沁红玉，袅娜揉春霞

张昭知

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
昭知，来源于戴叔伦的《唐诗》《杂曲歌辞 独不见》，原文：自知秋风词，长侍昭阳殿

张轼纭

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
轼，来源于宋祁的《宋诗》《送杨告虞部知池阳》，原文：伧楚俗移恩诏美，班春聊隠轼前熊

张映燮

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
映，来源于窦羣的《唐诗》《同王晦伯朱遐景宿慧山寺》，原文：步移月亦出，水映石磷磷

张鑫汐

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐，来源于方千里的《宋词》《六丑》，原文：相思意、不离潮汐

张琀绎

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于文彦博的《宋诗》《送果州李推官赴阙》，原文：麟台马署期高步，闲绎芸签听苑莺

张琤霆

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
琤，来源于沈与求的《宋诗》《过卞山次韵朱仰止涧亭绝句 其二》，原文：环珮琮琤落断崖，水清石痩没平沙

张蒲旖

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
蒲，来源于王炎的《宋诗》《题陈巽叔适轩》，原文：小窗一蒲团，燕坐琴书侧

张徵樨

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

张煦珹

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
煦，来源于曹松的《唐诗》《武德殿朝退望九衢春色》，原文：苏舒同舜泽，煦妪竝尧仁

张圣妤

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
圣，来源于吴愈的《宋诗》《三清阁》，原文：是为福庭，列圣祗敬

张汀桢

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
汀，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：西泠桥畔草连汀

张择蔓

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
择，来源于郭印的《宋诗》《夫人挽词二首 其一》，原文：月箫难择对，石窌侈疏封

张晨晖

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晨晖，来源于史少南的《宋诗》《白龙洞磨崖》，原文：青鸟山深藏宿雾，白猿洞敞纳晨晖

张崇君

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
崇君，来源于洪朋的《宋诗》《送李元中》，原文：愿君崇明德，慰我记末照

张楠熹

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
楠，来源于杨庭杰的《宋诗》《后月余因用前韵》，原文：谷隠楩楠涧有泉，烟村幽旷远□□

张约泯

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
约，来源于李曾伯的《宋诗》《用谈笑青油幕为韵贺吴叔永制机 其五》，原文：于巷为遇主，自牖常纳约

张诣渝

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
诣，来源于陆游的《宋诗》《晚登子城》，原文：驱车出门何所诣，一放吾目登高城

张彤炀

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
彤，来源于刘长卿的《唐诗》《送崔使君赴寿州》，原文：列郡专城分国忧，彤幨皂盖古诸侯

张月滇

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
月，来源于贾岛的《唐诗》《明月山怀独孤崇鱼琢》，原文：明月长在目，明月长在心

张崔艺

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
崔，来源于文同的《宋诗》《崔觐诗》，原文：崔觐者高士，梁州城固人

张鸠泷

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
鸠，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：鸣鸠拂其羽，戴胜降于桑

张殷映

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
殷映，来源于晁补之的《宋词》《喜朝天・踏莎行》，原文：碎锦繁绣，更柔柯映碧，纤搊匀殷

张熙墨

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
熙墨，来源于叶梦得的《宋诗》《虎丘》，原文：屋承隋唐良稳称，墨题熙丰尚新湿

张葭越

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
葭，来源于释文兆的《宋诗》《江上书怀寄希昼》，原文：吴楚十年客，蒹葭一夜风

张川温

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
川温，来源于陈普的《宋诗》《和叔父九日后楼集 其二》，原文：天将萸菊温存晚，秋把山川贴助豪

张焘晳

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
焘，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

张绡诺

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
绡，来源于李邴的《宋诗》《宫词四首 其三》，原文：鲛绡泪滴鸳鸯冷，月上栏杆照孤影

张品英

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
品英，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：奈傅粉英俊，梦兰品雅

张燃治

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
燃，来源于韦骧的《宋诗》《又和灯夕见寄》，原文：佳节阻陪千骑乐，元宵空想万灯燃

张燝芃

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

张单熹

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
单，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：直指心成曲，单传蔓更滋

张岐晋

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
岐晋，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：岐公老藩朝，惠爱浃吴晋

张旬霜

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
旬霜，来源于舒元舆的《唐诗》《坊州按狱》，原文：六旬始归奏，霜落秋原蒿

张橙支

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
橙支，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋冬之间鄂渚绝市无蟹今日偶得数枚吐沫相濡乃可悯笑戏成小诗三首 其三》，原文：解缚华堂一座倾，忍堪支解见姜橙

张怡暌

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
怡，来源于孟浩然的《唐诗》《秋登兰山寄张五》，原文：北山白云里，隐者自怡悦

张粤皤

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
粤，来源于宋务光的《唐诗》《海上作》，原文：粤我遘休明，匪躬期正直

张柃繁

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁，来源于杨万里的《宋诗》《上元前一日游东园看红梅三首 其一》，原文：周回寻四处，恰得一枝繁

张页苑

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
页，来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》，原文：（见《吉石盦丛书》影宋抄《庐山记》卷四，仅署名「同前」，其前缺一页，但存修睦《简寂观》诗之后半

张璁昉

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
璁，来源于李弥逊的《宋词》《十月桃》，原文：砌外珑璁，暗香夜透帘帏

张冬睿

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公七年》，原文：冬，郑驷弘帅师救曹

张潆珑

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

张泯情

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
泯情，来源于郭印的《宋诗》《忘机台》，原文：我今与物既大同，积刼情尘俱泯绝

张昕燏

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
昕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子视学，大昕鼓征，所以警众也

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