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元旦出生的女孩子起名字指南：寓意、技巧与精选推荐

梁纪作者：梁纪2025-10-28 18:34:47

元旦，作为新年的第一天，象征着新的开始、希望和喜悦。对于在这一天出生的女孩子来说，父母往往希望赋予她们一个既有纪念意义又充满美好寓意的名字。起名不仅是对孩子身份的标识，更是父母对未来的祝福和期待。元旦的节日氛围为起名提供了丰富的灵感来源，例如，元旦与“新的起点”、“光明”、“团圆”等概念紧密相连，这些元素可以融入名字中，使其更具独特性和深意。 在起名时，父母可以考虑结合元旦的象征意义。例如，“元”字本身有“开端”、“第一”的含义，适合用于名字中，如“元媛”或“元馨”，寓意孩子作为新年的第一个礼物，带来幸福和温馨。此外，“旦”字代表黎明和新生，可以组合成“旦雅”或“晓旦”，象征孩子像清晨的阳光一样充满活力。元旦也常与冬季和节日喜庆相关，因此名字中可以融入“雪”、“梅”、“悦”等字，如“雪瑶”或“梅欣”，突出纯洁、坚韧和快乐的特质。 除了直接引用元旦元素，起名还应注重音韵美和书写简便。一个好听的名字往往读起来流畅、易于记忆，避免生僻字或复杂组合，以确保孩子日后使用方便。同时，名字的寓意应积极向上，反映父母对孩子的期望，如智慧、健康或善良。例如，“慧元”结合了智慧与开端，寓意孩子聪明伶俐；“乐旦”则强调快乐和新生，希望孩子一生充满欢笑。 文化传统也是起名的重要参考。在中国文化中，元旦虽属公历节日，但常与农历新年的元素结合，父母可以从诗词、典故中汲取灵感，如引用“元旦”相关的古诗名句，赋予名字文化深度。此外，现代起名趋势也倾向于个性化，父母可以融合中西元素，创造既传统又时尚的名字，如“元旦莉亚”（结合“元旦”和英文名Leah），但需确保整体和谐。 最后，起名时还需考虑家庭意见和实际因素，如与姓氏的搭配、避免谐音歧义等。建议父母多查阅起名资料或咨询专业人士，确保名字的独特性和合法性。总之，元旦出生的女孩名字应celebrate这个特殊的日子，成为孩子一生中的美好起点。

元旦出生的女孩子起名字

白娥

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
白娥，来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其一七》，原文：平分天女白，全借月娥清

凇溯

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

蒂裳

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
蒂裳，来源于董嗣杲的《宋诗》《碧桃花》，原文：绡裳月曳瑶台晚，绿蒂烟凝粉瓣晴

箐柃

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
箐，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：几番藂箐鸣虚籁，是个园林噪嬾蝉

晃域

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晃域，来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》，原文：廻眸炫晃别羣玉，独赴异域穿蓬蒿

涔笠

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
涔，来源于戎昱的《唐诗》《采莲曲二首 二》，原文：涔阳女儿花满头，毵毵同泛木兰舟

荟普

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
荟，来源于卫宗武的《宋诗》《再遇雪》，原文：遂令翳荟间，琐碎玉作姿

舟润

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
舟润，来源于宋敏求的《宋诗》《送裴司门倅越》，原文：樵风送舟綄，梅雨润朝衣

畅蕾

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
畅，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・赚煞》，原文：豹子的孟尝君，畅好是食客填门，可怎生把亲兄弟如同陌路人

嶛睨

拼音五行释意
嶛liáo木高。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

胭渌

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
胭，来源于刘子寰的《宋词》《好事近》，原文：应念金英冷淡，摘胭脂浓染

篁庄

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
篁，来源于郭祥正的《宋诗》《九日游净社院二首 其一》，原文：旋披榛棘寻山径，忽绕松篁入寺门

骥淄

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
骥，来源于刘祎之的《唐诗》《孝敬皇帝挽歌》，原文：一随仙骥远，霜雪愁阴生

黎琥

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
黎，来源于苏辙的《宋诗》《送李诚之知瀛州》，原文：往事安足惩，遗黎待公保

正诚

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
正诚，来源于赵挺之的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》，原文：忠诚人所怀，正直神介福

邕郝

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
邕，来源于郭印的《宋诗》《送朱仲远樊唐老趋阙奉大对》，原文：邕邕中箫韶，虞廷谁可匹

兹畚

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
兹，来源于范纯仁的《宋诗》《寄赵大观度支》，原文：命驾适千里，兹义古所敦

潆本

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

渌术

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
渌，来源于李白的《唐诗》《前有一樽酒行二首 一》，原文：春风东来忽相过，金樽渌酒生微波

初粹

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
初粹，来源于陈文蔚的《宋诗》《汪元思遗诗和意以谢》，原文：推原赋予初，所钟均粹美

辽齐

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
辽齐，来源于皮日休的《唐诗》《虎丘寺殿前有古杉一本形状丑怪图之不尽况百卉竞媚若妬若媢娼唯此杉死抱奇节髐然闯然不知雨露之可生也风霜之可瘁也乃造化者方外之材乎遂赋三百言以见志》，原文：品格齐辽鹤，年龄等宝龟

兹仟

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
兹，来源于司马光的《宋诗》《送文慧师归眉山》，原文：从兹坐林下，白首傲泉石

祈爕

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
祈，来源于吴仙湖的《宋诗》《农家》，原文：农家冬事足，何处不祈禳

璆沛

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
璆，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：知音得袁宰，鉴赏称琳璆

萌玢

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
萌，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》，原文：春风不择草，万卉皆发萌

崇篁

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
崇，来源于张继的《唐诗》《洛阳作》，原文：洛阳天子县，金谷石崇乡

遒逵

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
遒，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：汲郑贵交盛，徐陈英藻遒

笺原

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
笺，来源于方千里的《宋词》《兰陵王》，原文：风流是、联句送钩，笺绿绡红递书尺

析烊

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
析，来源于陈天瑞的《宋诗》《大暑松下卧起二首 其一》，原文：起来记遗音，析薪有樵者

堇颀

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
堇，来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》，原文：冬笋与霜堇，孝可使之生

惟戚

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
惟戚，来源于真德秀的《宋诗》《会三山十二县宰》，原文：矧惟守令职，休戚我焉寄

瑜如

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
瑜如，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾韵句游山》，原文：诗成万象在掌握，磨琢无玷如瑾瑜

和娄

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
和娄，来源于华岳的《宋诗》《阅明妃传 其一》，原文：一万边兵不立功，却令娄敬自和戎

凰沉

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
凰沉，来源于王爱山的《元曲》《双调・水仙子怨别离》，原文：凤凰台上月儿沉，一样相思两处心

札琛

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
札，来源于释善珍的《宋诗》《送陈上舍之潮州》，原文：谓当奏赋时，给札香案傍

珉望

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
珉，来源于吕午的《宋诗》《和岳王庙壁上韵》，原文：师过村村皆按堵，功成处处可镌珉

绎阮

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
绎，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 皇帝上太上皇寿酒用福安之曲》，原文：笙镛皦绎，簨簴腾骧

易种

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
易种，来源于刘敞的《宋诗》《种萱》，原文：种萱不种兰，自谓忧易忘

园融

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
园融，来源于晁补之的《宋词》《凤箫吟・芳草》，原文：雨和雨细，南园次第春融

易湲

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
易，来源于程的《宋词》《柳梢青》，原文：人生易老何哉

函樗

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
函，来源于冯时行的《宋诗》《江月亭》，原文：今朝龙泉宝函来，岂亦索诗光贝阙

峨珩

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
峨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 立秋，阜鼎酌献用《成安》。》，原文：铿兮佩举，峨冠齐庄

清釉

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
清，来源于无名氏的《唐诗》《签词（卢多逊相生曹南，方幼，其父携就云阳道观小学。时与羣儿诵书废坛上，有古签一筒，竞往抽取为戏。时多逊尚未识字，得一签，归示其父。词曰云云。父见颇喜，以为吉谶，留签于家。迨后作相，及其败也，始因遣堂吏赵白阴与秦王廷美连谋，事暴，遂南窜，年五十二卒于朱崖。签中之语，一字不差。）》，原文：（《玉壶清话》三）

繁瑄

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
繁，来源于赵蕃的《宋诗》《咏笋用昌黎韵》，原文：蹇傲冬方见，阴森夏乃繁

涟子

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
涟子，来源于史浩的《宋诗》《游西湖分韵得要字》，原文：急呼艇子汎漪涟，正欲渡间狎渔钓

潮瑱

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
潮，来源于章甫的《宋诗》《雨中简孙文辅 其一》，原文：蛙黾夸秋水，鱼虾趁晚潮

英蔓

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
英蔓，来源于陆游的《宋诗》《游弥牟菩提院庭下有凌霄藤附古楠其高数丈花已零落满地》，原文：绛英翠蔓亦佳哉，零乱空庭码瑙杯

靛书

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

至鹭

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
至鹭，来源于喻良能的《宋诗》《题旌忠庙次王龟龄韵》，原文：国家涵养自建隆，上至鹓鹭下罴熊

琬钗

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
琬，来源于蔡戡的《宋诗》《浙东宪司会同年八人以诗记之》，原文：兰亭又见羣贤集，盛事宜将琬琰镌

梧致

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
梧致，来源于苏辙的《宋诗》《和毛君州宅八咏 凤凰山》，原文：更种梧桐真可致，高飞性似伯夷清

诏存

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
诏存，来源于韩维的《宋诗》《曾太皇太后挽歌二首 其一》，原文：褒扬存手诏，奚仗史毫论

柃翎

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫别后所寄》，原文：遥知隠地秋风急，坐对松寒数鹤翎

月理

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
月理，来源于陈普的《宋诗》《贺叔父为犹子成室》，原文：日月照临伦理得，山川回合栋梁新

湲戈

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
湲，来源于杜曾的《宋诗》《峡山古调》，原文：哀猿藏森耸，渴鹿听潺湲

亦兹

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
亦兹，来源于梅尧臣的《宋诗》《深夏忽见柰树上犹存一颗实》，原文：物亦以晦存，悟兹身世为

晠胧

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于杜应然的《宋诗》《融州老君洞敕赐真仙巖之图》，原文：棋画台中人弈戯，树生石内月朦胧

子笈

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
子笈，来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其二》，原文：篮舆祇合村夫举，儿子门生负笈随

淖瑱

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
淖，来源于周麟之的《宋诗》《景灵宫乐章 尚书彻馔吉安之曲》，原文：普淖既荐，苾芬孔时

笠渲

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
笠，来源于郑樵的《宋诗》《涧雨》，原文：钓客呼持笠，牧童喜啜羹

甄燿

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
甄，来源于王安石的《宋诗》《相州古瓦砚》，原文：甄陶往往成今手，尚托声名动世人

芗倾

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
芗倾，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：遐想芗林风味，瓮里自倾春色，不用贳貂裘

琳镜

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
琳镜，来源于释德洪的《宋诗》《别灵源禅师》，原文：平生风骨秀琳琅，水镜胸怀未易量

璨泊

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
璨，来源于邹浩的《宋诗》《次韵刘元因赠王幼安》，原文：拟倍万乘器，璨璨雕璠璵

漳奈

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
漳，来源于刘商的《唐诗》《送刘南史往杭州拜觐别驾叔》，原文：林中若使题书信，但问漳滨访客船

栎瑥

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
栎，来源于释文珦的《宋诗》《为脩樗作歌》，原文：我爱巖间古樗栎，蔽日参云过千尺

晣玉

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

陵襄

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
陵襄，来源于张方平的《宋诗》《吴中暑雨》，原文：共力起波浪，势且襄冈陵

闻袤

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
闻，来源于冯时行的《宋诗》《广安朱义从为渝上霜台之客母夫人年八十余极其孝养一日有三白鹭翔集中庭不去义从作翔鹭亭识其事缙云子为赋此诗》，原文：吾闻击石百兽舞，又闻上世巢可窥

萱燿

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
萱，来源于杜牧的《唐诗》《朱坡》，原文：眉点萱牙嫩，风条柳幄迷

晤爕

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
晤，来源于张舜民的《宋诗》《十二月二十五日行次渭原走寄熙帅范巽之》，原文：冻云积雪黯洮泯，晏岁轺车晤过秦

旌韬

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
旌韬，来源于韩维的《宋诗》《次韵和平甫同介甫当世过饮见招》，原文：介卿后至语闲暇，偃载戈甲韬旌幢

德允

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
德允，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 肃和》，原文：大哉至德，允兹明圣

媛裕

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
媛，来源于楼钥的《宋诗》《送王知复宰建德》，原文：治家有贤媛，应门委佳儿

潞粹

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
潞，来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》，原文：右太师潞公，左司马君实

冶兴

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
冶兴，来源于周端臣的《宋诗》《清明湖上》，原文：惊起少年游冶兴，插花沽酒醉清明

晣苏

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

亚约

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
亚约，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦达折梅》，原文：信步寻梅约，欣逢亚雪枝

治奎

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
治奎，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其一》，原文：填宿久旅奎，一朝开文治

浠缮

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于葛书思的《宋诗》《宿广福寺》，原文：况与静者俱，缮性久已熟

琦棂

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
琦，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙左辖复次韵见寄复赋一首》，原文：嶪峨悬霤山，窈窕琦玕洞

尤炫

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
尤，来源于韩淲的《宋诗》《寄和卿丈》，原文：严霜沍冬日，再会尤绸缪

煦淼

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
煦，来源于颜真卿的《唐诗》《七言重联句》，原文：只自倾心慙煦濡，何曾将口恨蹉跎

炘奘

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

婧麟

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于陆游的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：云台麟阁俱陈迹

禺淳

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
禺，来源于赵蕃的《宋诗》《寄林运使三首 其一》，原文：番禺城下牂牁水，亦复分流过此州

逻宜

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
逻，来源于方岳的《宋诗》《出关》，原文：不须关卒逻，吾亦厌铜腥

泯渲

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
泯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：乱生不夷，靡国不泯

澈箫

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
澈，来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》，原文：薏苡亦何有，奚囊澈底清

箬硝

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
箬，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其四》，原文：青囊子粒乡风旧，翠箬灵芽社雨前

斓贞

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
斓，来源于周必大的《宋诗》《陈正仲提刑辄还严近正及郊禋索语赠别适小圃芙蓉同海棠盛开笑令著句并成四韵》，原文：草合园扉秋绿缛，花开环堵晓斓斑

悦真

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
悦真，来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 十五》，原文：先春尽学百鸟啼，真伪不分听者悦

沧渭

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
沧渭，来源于苏轼的《宋诗》《张寺丞益斋》，原文：东观尽沧海，西涉渭与泾

鉴葆

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
鉴，来源于无名氏的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：斜倚绿窗鸳鉴女

央璁

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
央，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其二四》，原文：关雎跄跄，集水之央

蔷绡

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
蔷，来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其二》，原文：眼底蔷薇玉雪堆，过从休待牡丹开

梓元

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
梓元，来源于严羽的《宋诗》《送吴仪甫之合淝谒杜帅》，原文：玉帐元戎桑梓旧，行看幕府策奇勋

奘萱

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

葭媪

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
葭，来源于陈渊的《宋诗》《送遵道》，原文：况乃度寒暑，葭玉容相依

储梁

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
储梁，来源于许景衡的《宋诗》《去年冬至过闽清再至有感》，原文：蜂儿饱储蜜，燕子已巢梁

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