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女孩起名字一个字：精选单字名，赋予独特寓意与气质

董钏作者：董钏2025-11-11 14:50:04

给女孩起一个字的名字，是许多父母追求简洁与深意的选择。单字名不仅易于记忆和书写，更能突出个性与气质，但在选择时需兼顾读音、寓意和现代适用性。首先，从寓意角度，一些经典汉字如“妍”、“婉”、“舒”等，常被用于女孩名字中。“妍”字意为美丽、优雅，源自古代诗词，如“妍姿艳质”，能赋予女孩温婉动人的形象；“婉”字代表柔顺、温和，出自《诗经》中的“婉如清扬”，适合希望女儿性格柔和的父母；“舒”字则寓意舒展、安逸，暗示生活从容，符合现代家庭对幸福生活的向往。这些字不仅含义积极，读音也柔和动听，如“妍”（yán）发音清脆，“婉”（wǎn）带有一丝婉转，易于与姓氏搭配。其次，现代趋势中，父母更青睐独特且不失传统的单字，如“汐”、“玥”、“初”等。“汐”指晚潮，象征宁静与力量，适合性格内敛的女孩；“玥”是古代传说中的神珠，寓意珍贵与光明，读音“yuè”悦耳易记；“初”字代表开始、纯真，呼应孩子新生命的起点，这些字既时尚又富含文化底蕴。在选择时，还需考虑与姓氏的和谐度：例如，如果姓氏为张（Zhāng），搭配“舒”（Shū）会形成平稳的节奏；若姓氏短小如李（Lǐ），配以“妍”（Yán）则更显流畅。此外，避免使用生僻字或负面含义的字，如“哀”、“晦”，以确保名字在社会交往中顺畅。总体而言，女孩起一个字的名字是一门艺术，需平衡传统与现代、寓意与实用。通过深入了解每个字的背景和搭配，父母能为女儿打造一个独一无二的身份标识，伴随她成长并折射家庭的美好期望。

起名字 女孩一个字

恬昃

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
恬，来源于高斯得的《宋诗》《奏院豫七弟挽诗》，原文：安恬羞善宦，孝谨克承家

烽沫

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
烽，来源于汪宗臣的《宋诗》《金陵凤凰台》，原文：平野频烽火，孤城半稑穜

涵琥

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
涵琥，来源于郭祥正的《宋诗》《阮希圣新轩即席兼呈同会君仪温老三首 其二》，原文：日射山光如琥珀，水涵天影似琉璃

援箩

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
援，来源于仲并的《宋诗》《觉华山居三首 其三》，原文：援笔醉醒语，携筇前后村

澧绍

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
澧，来源于楼钥的《宋诗》《王提刑挽词 其一》，原文：兄辞岭南赙，弟却澧阳钱

固南

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
固南，来源于杨衡的《唐诗》《游峡山寺》，原文：结构天南畔，胜绝固难俦

昕纯

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
昕，来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其七》，原文：暮返宜修夕，晨趋每辨昕

礴隋

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
礴，来源于韩缜的《宋诗》《游东山寺》，原文：深沈开宝闼，磅礴

箩桅

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
箩，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八五》，原文：饭箩自不足，日记无可书

珉燃

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
珉，来源于罗维的《唐诗》《水精环》，原文：未肯齐珉价，宁同杂佩声

蝶齐

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
蝶齐，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三五○》，原文：齐物蝶翻昼梦，随机蜂理华须

术源

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
术源，来源于陈宓的《宋诗》《送延平二堂长》，原文：延平学术号渊源，端的名师四代传

奘术

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

蓁郁

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
蓁，来源于李之仪的《宋诗》《范倅置酒雨花台》，原文：奸雄几许埋蓁莽，笑语何妨拥蕙兰

馠箩

拼音五行释意
馠hān木芳香。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩，来源于释梵琮的《宋诗》《阐提歌》，原文：五千文字拭抹布，一会灵山粪扫箩

晷珲

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
晷，来源于葛胜仲的《宋诗》《立方和韵复和一首》，原文：人生草头露，迅晷堪惊嗟

新琲

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
新琲，来源于刘挚的《宋诗》《庖婢病跂自临鼎俎有诗》，原文：佐我新炊秔，珠琲光粲粲

品专

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
品专，来源于陈造的《宋诗》《次韵张德恭主簿二首 其二》，原文：价比连城容品裁，句专八米见风流

骊笛

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
骊笛，来源于陆文圭的《宋诗》《跋明皇贵妃并马图》，原文：声残玉笛梨花月，笑指骊泉浴香雪

潇辽

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
潇，来源于徐鹿卿的《宋诗》《溪泉命客》，原文：挥手谢泉归路晚，风雨潇潇溪上馆

函武

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
函武，来源于李白的《唐诗》《闻李太尉大举秦兵百万出征东南懦夫请缨冀申一割之用半道病还留别金陵崔侍御十九韵》，原文：函谷绝飞鸟，武关拥连营

杉芗

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
杉，来源于齐己的《唐诗》《送略禅者归南岳》，原文：青石上行苔片片，古杉边宿雨霏霏

姿素

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
姿素，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：昂昂青田姿，杳杳在轻素

音临

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
音临，来源于张孝祥的《宋诗》《送邵怀英分鲁直诗韵人间风日不到处天上玉堂森宝书得书字》，原文：临分再三嘱，音信莫我疎

筱俐

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

南笈

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
南笈，来源于苏籀的《宋诗》《闽中秩满一首》，原文：径从南浦携书笈，吉贝裳衣皂帽帷

秋亭

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
秋亭，来源于刘跂的《宋诗》《次毕将叔韵寄寿阳三首 其二》，原文：苦竹湓江宅，黄山秋浦亭

昊涧

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
昊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：乃命羲和，钦若昊天，历象日月星辰，敬授民时

柃语

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
语，来源于陆游的《宋诗》《宿彭山县通津驿大风邻园多乔木终夜有声》，原文：夜诵此语涕莫收

玫存

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
玫，来源于张泌的《唐诗》《芍药》，原文：休将薜荔为青琐，好与玫瑰作近邻

敏追

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
敏追，来源于释德洪的《宋诗》《次韵翁教授见寄》，原文：仙郎落笔敏惊鸿，文字追回两汉风

含葆

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
含，来源于刘辰翁的《宋词》《踏莎行》，原文：并桃欲吐含来往

箩璋

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
箩，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 冬舂行》，原文：齐头圆洁箭子长，隔箩耀日雪生光

寒尉

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
寒尉，来源于齐己的《唐诗》《湘西道林寺陶太尉井》，原文：太尉遗孤井，寒澄七百年

鸥钥

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
鸥，来源于赵蕃的《宋诗》《次滕彦真韵三首 其三》，原文：鸥鹭烟云表，蚊虻埃

琀翡

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡，来源于岳珂的《宋诗》《泥行终日至晡始抵中桥六绝 其二》，原文：平川烟草碧如烟，曲折琉璃翡翠田

奥嫒

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
奥，来源于喻良能的《宋诗》《题李氏拥万堂》，原文：上自先秦下五季，奥帙隠篇皆略备

至涔

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
至涔，来源于刘攽的《宋诗》《又和魏秀才》，原文：至治无饥穰，元和蔑旱涔

涟珑

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
涟，来源于范纯仁的《宋诗》《游渶川石桥》，原文：英山富泉石，翠巖映清涟

芮甯

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
芮，来源于杜甫的《唐诗》《荆南兵马使太常卿赵公大食刀歌》，原文：龙伯国人罢钓鼇，芮公回首颜色劳

箪珞

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
箪，来源于陈恬的《宋诗》《谢葛汝州宁卿遗公库酒肉薪米》，原文：养贤礼厚隆三簋，拜赐恩深艳一箪

择町

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《久雨薪炭食饮俱不继戏作》，原文：固难夸练炭，亦岂择劳薪

莞竹

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
莞竹，来源于韩愈的《唐诗》《题秀禅师房》，原文：桥夹水松行百步，竹牀莞席到僧家

梦硝

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
梦，来源于贺铸的《宋词》《付金钗・更漏子》，原文：旧游赊，新梦后

茯婵

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
茯，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十二》，原文：拨霞扫雪和云母，掘石移松得茯苓

箫漳

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
箫漳，来源于司马光的《宋诗》《魏忠献公挽歌辞三首 其三》，原文：箫铙震淦口，绋翣隘漳滨

萃初

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
萃初，来源于李吕的《宋诗》《某伏蒙丈人佥判出示尝与侍郎郑公浅沙泉唱酬诗轴率尔次韵》，原文：在昔绍圣初，群英萃朝绅

缔固

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
缔固，来源于张籍的《唐诗》《新城甲仗楼》，原文：结缔榱甍固，虚明户槛幽

童崇

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
童崇，来源于杜甫的《唐诗》《病柏》，原文：有柏生崇冈，童童状车盖

芙同

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
芙同，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 木芙蓉》，原文：川陆有芙蓉，名同物不同

珊芾

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
珊，来源于李白的《唐诗》《咏邻女东窗海石榴》，原文：珊瑚映绿水，未足比光辉

釉蕊

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊，来源于韩元吉的《宋词》《念奴娇》，原文：燕雁横空梅蕊乱，醉里隔江闻笛

芙翡

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
芙翡，来源于李商隐的《唐诗》《无题四首 一》，原文：蜡照半笼金翡翠，麝熏微度绣芙蓉

襄芝

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
襄，来源于郭祥正的《宋诗》《韶州唐张文献公祠堂》，原文：我朝继有襄公出，谁道南方乏美材

澧融

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
澧，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：澧阳渺何许，远在天尽头

馟钰

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评

皎青

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
皎青，来源于李颀的《唐诗》《望鸣臯山白云寄洛阳卢主簿》，原文：皎皎横绿林，霏霏澹青嶂

谧奥

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
谧，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：境闲性方谧，尘远趣皆适

汶沐

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
汶，来源于文同的《宋诗》《和子平吊猿》，原文：去年汶山花平僧，求得匡猿远相寄

元茹

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
元茹，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其二》，原文：当从元亮赋言归，木茹麻衣永投笔

竺合

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
竺合，来源于刘安上的《宋诗》《玄沙二首 其二》，原文：飞山彷彿如天竺，环合峰峦一径通

奂洛

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
奂，来源于杨公远的《宋诗》《题徐氏聚秀楼》，原文：轮奂危危百尺楼，阑干徙倚豁双眸

茸颖

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
茸，来源于宋无的《宋诗》《句曲王尊师》，原文：树暖猴扪蝨，花香鹿养茸

晗筠

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

郅林

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
郅林，来源于李白的《唐诗》《胡无人》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

珵泯

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

肖宣

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
肖，来源于王之道的《宋诗》《春日书怀 其二》，原文：济旱会施惟肖雨，举贤先应少微星

颖梦

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
颖梦，来源于范成大的《宋诗》《再用前韵》，原文：三冬自苦坐毛颖，一梦微官陪螱飞

韦由

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
韦，来源于真德秀的《宋诗》《春贴子 东宫五首 其五》，原文：济济儒冠萃讲庭，韦编竟日共研精

亚燿

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
亚，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 三》，原文：远林横返照，高树亚东风

敏童

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
敏童，来源于孔武仲的《宋诗》《曹家巷税居三咏 小椿》，原文：须知造化机闗敏，坐见童童羽扇开

岭蕾

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
岭蕾，来源于黄裳的《宋诗》《梅花 其七》，原文：酦醅新酒人间熟，蓓蕾寒梅岭上开

缮澧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

鉴黛

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
鉴黛，来源于无名氏的《元曲》《尾・说着做郎君脸上羞，千功名脑袋疼。丽春园子弟埋名姓，邯郸道先生》，原文：思情花落春残，舞东风乱红飘散，黛眉颦宝鉴空闲

泯烽

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
泯，来源于郭祥正的《宋诗》《将至寿阳谒朱行中龙图作》，原文：高才久外补，惠爱益不泯

和鸥

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
和鸥，来源于卢纶的《唐诗》《春游东潭》，原文：日暮满潭雪，白鸥和柳花

澧韧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
澧，来源于范成大的《宋诗》《澧阳江》，原文：顺流下沅江，溯流上澧浦

渌境

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
渌，来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 流杯渠》，原文：渌酒白螺杯，随流去复回

璎里

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
璎里，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

乔珲

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
乔，来源于郑侠的《宋诗》《和子京霜字见寄》，原文：寒雅啸侣鸣乔木，粉蝶成围过矮墙

知竺

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
知竺，来源于胡仲弓的《宋诗》《西来洞天》，原文：自从猿向西方去，鹫竺飞来未可知

曦清

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
曦清，来源于王迈的《宋诗》《送春有感》，原文：清晓坐孤寺，晴曦照华栋

媪莹

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
媪，来源于苏轼的《宋诗》《月华寺》，原文：万人采斲富媪泣，祇有金帛资豪奸

允瑛

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：予不允惟若兹诰，予惟曰：『襄我二人，汝有合哉

謇晖

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：弱颜固植，謇其有意些

蕊什

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
蕊，来源于王柏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：树老梢癯，蕊圆须健，不放风骚歇

晗淖

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

翎苏

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
翎苏，来源于方岳的《宋诗》《义鸡行》，原文：时其饥渴经纪之，踸踔梳翎苏委顿

楹晷

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
楹，来源于苏颂的《宋诗》《致政侍读孙蔓叔挽辞二首 其一》，原文：未闻陪幄议，忽起奠楹哀

晋优

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
晋优，来源于刘克庄的《宋诗》《书事十首 其八》，原文：晋士材疏辩舌优，俗虽虚诞尚清脩

搦媪

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
搦，来源于史达祖的《宋词》《菩萨蛮》，原文：也要人抟搦

覃郅

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
覃，来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：书阅扬州贡，功观禹化覃

纴曦

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

汀年

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
汀年，来源于王洋的《宋诗》《借笠泽丛书于陈长卿以诗还之》，原文：五百年间天随子，汀洲杜若齐芬芳

柒萱

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

竹葵

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
竹葵，来源于刘克庄的《宋诗》《山甫既别三日复得此诗追饯》，原文：监竹忍馋毋食笋，割葵轻手勿伤根

约奘

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
约，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：约法三章在，收兵五国随

昼隋

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
昼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」 穆伯之丧，敬姜昼哭

帧品

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

妤箴

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
妤，来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》，原文：报道明朝秋节至，婕妤无复望专房

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