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符姓女孩起名二个字：精选名字推荐与寓意解析

孙翙休作者：孙翙休2025-11-12 09:51:59

符姓作为一个历史悠久且文化底蕴深厚的姓氏，在为女孩起名时，选择二字名字既能体现简洁大方的美感，又能融入丰富的寓意。起名是父母对孩子的第一份礼物，因此需要综合考虑音韵、字形、寓意以及家族传统等因素。对于符姓女孩来说，二字名字通常更容易发音和记忆，同时也能避免与常见名字重复，增添独特性。在起名过程中，父母可以注重名字的优雅与文静特质，例如选择“符婉”、“符馨”等名字，这些名字往往带有柔美的音调，寓意女孩温柔、善良。此外，吉祥和福运也是常见的起名方向，如“符瑞”、“符琳”，这些名字象征着好运和珍贵，寄托了父母对孩子的美好祝愿。从文化角度，符姓源于古代官职或符节，具有权威和智慧的象征，因此起名时可以结合这一背景，选择如“符慧”、“符智”等名字，突出女孩的聪慧与气质。现代起名还注重名字的时尚感，避免过于古板，例如“符悦”、“符晴”，这些名字清新自然，符合当代审美。总的来说，符姓女孩起名二字时，应平衡传统与现代，确保名字既有深度又易于接受。建议父母多参考诗词、典故或家族历史，来赋予名字更丰富的内涵。例如，从《诗经》中汲取灵感，选择“符雅”寓意高雅文雅；或从自然元素中选取，如“符雪”象征纯洁无瑕。通过细致的考量，父母能为符姓女孩找到一个真正适合且充满爱意的名字，为她的未来增添光彩。

符姓女孩起名二个字

符德忻

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
德忻，来源于魏了翁的《宋诗》《用樊武仲致政韵饯黄户部》，原文：正引德星成胜集，更忻郎宿下垂光

符团禺

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
团，来源于陈傅良的《宋诗》《止斋即事二首 其一》，原文：竹闭缄门钥，蒲团数漏筹

符煦郅

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
煦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：天地欣合，阴阳相得，煦妪覆育万物，然后草木茂，区萌达，羽翼奋，角觡生，蛰虫昭苏，羽者妪伏，毛者孕鬻，胎生者不㱩，而卵生者不殈，则乐之道归焉耳

符陇汀

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
陇汀，来源于卫宗武的《宋诗》《春晚郊行 其三》，原文：莎汀连苇岸，麦陇间蔬畦

符藻追

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
藻追，来源于黄庭坚的《宋诗》《癸丑宿早禾渡僧舍》，原文：相追啑菱藻，天乐非世娱

符召钊

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
召，来源于储光羲的《唐诗》《夜观妓》，原文：白雪宜新舞，清宵召楚妃

符奥黛

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
奥，来源于宋之问的《唐诗》《陆浑南桃花汤》，原文：借问采药人，冥奥从此始

符婕固

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
婕，来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》，原文：素发悲郎将，霜纨感婕妤

符韵瑷

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
韵，来源于释德洪的《宋诗》《赠吴世承》，原文：一种富贵韵，绿发映坐客

符蒂爕

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
蒂，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其二四》，原文：君不见甜瓜彻蒂甜，苦瓠连根苦

符棂攸

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
棂，来源于张的《宋词》《江城子》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

符娥玺

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
娥，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八八》，原文：委不委，曹娥读夜碑，且较三十里

符昼漳

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
昼，来源于李弥逊的《宋词》《渔家傲》，原文：悬弧昼

符童遒

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
童，来源于释德洪的《宋诗》《同超然无尘饭柏林寺分题得柏字》，原文：扣扉山答响，童子出迎客

符俏普

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・梅花酒》，原文：因此上把鬼名儿潜换改，真姓也暗藏埋，况阳寿尚未该，婚姻簿又明载，天对付俏身材

符纤珈

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
纤，来源于李羣玉的《唐诗》《戏赠姬人》，原文：骰子巡抛裹手拈，无因得见玉纤纤

符戚新

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
戚新，来源于刘驾的《唐诗》《冯叟居》，原文：自忘归乡里，不见新旧戚

符阑釉

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
阑，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：休去倚阑干

符晓梦

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
晓梦，来源于罗隐的《唐诗》《寄征士魏员外》，原文：窗晓鸡谭倦，庭秋蝶梦阑

符玮易

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

符至浦

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
至浦，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：至宝含冲粹，清虚映浦湾

符葵嶛

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
嶛liáo木高。
国学点评
葵，来源于林景熙的《宋诗》《与邵德芳同舍三首 其三》，原文：葵心恋日还终在，橘性踰淮已不同

符兴莘

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
兴莘，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 乐贤臣章第一》，原文：亳后出，莘野兴

符素严

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
素严，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：吏能素严翼，公望方峥嵘

符莞涟

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
莞，来源于楼钥的《宋诗》《旱久无水王伯容分惠桃源大谿泉将以长篇水至已雨走笔次韵》，原文：病中一笑成莞尔，城闉安有泉如此

符之杏

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
之杏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 六月壬申，王子朝之师攻瑕及杏，皆溃

符汶瓷

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
汶，来源于曾丰的《宋诗》《代人题琼守归疆堂》，原文：金鼓戒严曾未动，汶阳田已归禹贡

符瞻篌

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
瞻，来源于朱熹的《宋诗》《云谷次吴公济韵》，原文：多谢警踈慵，未敢叹瞻忽

符筱琀

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

符潇苒

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
潇，来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》，原文：潇洒真仙隐，繁华小洞天

符飖佳

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
飖，来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》，原文：逸兴满吴云，飘飖淛江汜

符常冉

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
常冉，来源于李光的《宋诗》《羊荆华敞小轩面丛竹予以细香名之盖用杜子美风吹细细香之句因赋此诗》，原文：风过户庭常掩冉，雨余衾枕自清凉

符瓷婕

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
瓷，来源于贾宗谅的《宋诗》《除夜阳口舟中》，原文：守岁通宵欲无寐，煎茶几啜渌瓷瓯

符蕋妍

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

符暌銮

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
暌，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：暌离思远道，殷勤媿殊奖

符俪纶

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
俪纶，来源于释居简的《宋诗》《酬谢寺丞》，原文：当年骈俪归弹压，今日丝纶要老成

符葵盂

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
葵，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：虎掌葵花一锭银

符寓童

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
寓童，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　寓木，宛童

符苑菡

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
苑，来源于周利用的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：萸房开圣酒，杏苑被玄功

符远晏

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
远晏，来源于张嵲的《宋诗》《游独孤城下作》，原文：天寒远峰澹，日晏长川明

符甯宣

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
甯，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》，原文：甯馨捉麈手，玉色相辉映

符珊曜

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
珊，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：初疑帝子别潇湘，珠珮珊珊移玉趾

符品苒

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
品，来源于韩琦的《宋诗》《牡丹二首 其一》，原文：艳新知品少，开晚得春多

符薏烯

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其五》，原文：巧语屡曾遭薏苡，廋词聊复托芎藭

符晨新

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
晨新，来源于彭汝砺的《宋诗》《将寄豫章以诗先寄文渊秘校》，原文：已传灵耗烦晨鹊，更作新诗寄塞鸿

符乘矜

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
乘矜，来源于刘克庄的《宋诗》《闰夏六月书事一首》，原文：自矜力健爪距刚，乘夜阴黑来康庄

符觅鸢

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
觅鸢，来源于魏了翁的《宋诗》《送王教授之官临邛》，原文：偶向檐头觅桃李，径从纸上索鸢鱼

符阔礼

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
阔礼，来源于周紫芝的《宋诗》《送吕右丞罢镇宛陵》，原文：论说波澜阔，提携礼数蕃

符柒由

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

符椰英

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
椰，来源于乔吉的《元曲》《正官・醉太平题情》，原文：唤樵青、椰瓢倾、云浅松醪剩，倚围屏、洞仙酣、露冷石床净，挂枯藤、野猿啼、月淡纸窗明，老先生睡醒

符景纤

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
景纤，来源于曹勋的《宋诗》《和李提举山宫梅》，原文：须臾四山下倒景，华姿照眼无纤疵

符里酝

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
里酝，来源于许月卿的《宋诗》《木犀》，原文：酒里典刑幸犹在，先师酝藉孔林丛

符琼佶

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
琼，来源于刘清夫的《宋词》《沁园春》，原文：琼枝璧月清标

符郅畅

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

符芷里

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
芷里，来源于卢奎的《宋诗》《晓望 其三》，原文：看看一洗腥羶尽，千里还闻有芷香

符兹洵

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
兹，来源于朱熹的《宋诗》《夏日》，原文：偶兹憩烦燠，忽忆郊园行

符霁邕

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
霁，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：乌鹊桥边新雨霁

符璩珈

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

符典旌

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
典旌，来源于罗隐的《唐诗》《寄三衢孙员外》，原文：天子未能崇典诰，诸生徒欲恋旌旗

符晠术

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于岑参的《唐诗》《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》，原文：何术令大臣，感通能及兹

符晖姬

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
晖，来源于洪咨夔的《宋诗》《山行纪事》，原文：窗晖梅枝月，帐鬰柏子烟

符月逻

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
月逻，来源于吴泳的《宋诗》《寿丞相庆七十五首 其一》，原文：日月黄扉永，风尘紫逻清

符昼蔻

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
昼，来源于陈与义的《宋诗》《八关僧房遇雨》，原文：深松含岁暮，幽鸟立昼寂

符钗音

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
钗音，来源于曹勋的《宋词》《念奴娇》，原文：细玉钗梁，温琼环佩，语好新音发

符璋峪

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
璋，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：珪璋国之器，孰杀孰锋铓

符笺钰

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
笺，来源于张孝祥的《宋诗》《陈仲思以太夫人高年奉祠便养卜居城东茅屋数间澹如也移花种竹山林丘壑之胜湘州所无食不足而乐有余谓古之隠君子若仲思者非耶干道戊子六月某同张钦夫过焉裴回弥日既莫而忘去钦夫欲专壑买邻钦夫有诗某次韵》，原文：日课种树书，笺题徧窗牖

符矜荣

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
矜荣，来源于王铚的《宋诗》《追和渊明九日闲居诗》，原文：岂比区中士，轩冕矜暂荣

符暌馠

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
馠hān木芳香。
国学点评
暌，来源于钱起的《唐诗》《山下别杜少府》，原文：寸晷恋言笑，佳期欲阻暌

符和恺

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
和恺，来源于沈遘的《宋诗》《七言滑州新修东园 其二》，原文：比岁丰和多恺乐，乘春临赏几迟留

符合尚

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
合尚，来源于葛胜仲的《宋诗》《用立方韵二首 其一》，原文：年大才疏合退休，尚玷恩华只自羞

符漾虔

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
漾，来源于董嗣杲的《宋诗》《先得楼》，原文：潋滟澄波漾彩椽，柳丝晴绊俊游鞭

符荷祺

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
荷，来源于侯冽的《唐诗》《花发上林》，原文：鲜芳盈禁籞，布泽荷天心

符箬颐

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
箬，来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》，原文：箬笠蓑衣，笔床茶灶，小作生涯

符骊岭

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
骊岭，来源于徐夤的《唐诗》《依御史温飞卿华清宫二十二韵》，原文：碧海供骊岭，黄金络马头

符霖滇

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
霖，来源于洪适的《宋诗》《病中忆九曲》，原文：新穿九曲望时霖，水到渠成病已侵

符凡苏

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
凡苏，来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》，原文：又知苏州韦不凡，风清月晓之江樊

符璎舜

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
璎，来源于吕陶的《宋诗》《百合》，原文：素粉间璎珞，轻黄染琼瑶

符识尚

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
识尚，来源于杨万里的《宋诗》《过秀溪长句》，原文：临溪照影老自羞，惭愧春光尚相识

符由奎

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
由奎，来源于袁说友的《宋诗》《蜀进士许成子魁天下用其殿前赋诗韵以志喜》，原文：斯文焜燿由奎画，是处流传仰蜀缨

符馟渲

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

符瑥恒

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于李百药的《唐诗》《妾薄命》，原文：太常先已醉，刘君恒带酲

符郦淑

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
郦，来源于宋祁的《宋诗》《和杨学士同晏尚书西园对菊》，原文：为结胡公赏，并怀郦水边

符璞瑛

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
璞，来源于李之仪的《宋诗》《西庵璞老真赞》，原文：世人尽爱西庵璞，谁知屡试红炉火

符峤暖

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
峤暖，来源于谭用之的《唐诗》《秋夜同友人话旧》，原文：云外簟凉吟峤月，岛边花暖钓江春

符维琳

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
维琳，来源于方回的《宋诗》《令狐信芳招饮天庆呈张文焕》，原文：维兹古琳宫，岿然金碧屹

符京玫

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
京，来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 壬辰》，原文：长秋传夜饮，京兆报年丰

符芦苑

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
芦苑，来源于林希逸的《宋诗》《雁足书》，原文：衔芦来内苑，系帛自穹庐

符沧嫒

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
沧，来源于欧阳修的《宋诗》《送智蟾上人游天台》，原文：自言伊洛波，每起沧洲忆

符庄滟

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
庄滟，来源于余靖的《宋诗》《赣石》，原文：吕梁谩记庄篇险，滟滪休夸蜀道遥

符桠彤

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

符黛淑

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
黛，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元杰听谿亭见寄》，原文：山色为人分浅黛，泉声何事碎鸣珰

符倾鸢

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
倾鸢，来源于杨万里的《宋诗》《读贞观政要》，原文：酒倾一斗鸢肩客，醋设三杯羊鼻公

符里嶛

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
嶛liáo木高。
国学点评
里，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・庆东园》，原文：那里每人烟闹

符烽琉

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
烽，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五七》，原文：烽火相连兵刃接，一封乡信报平安

符杨菡

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
杨菡，来源于释文珦的《宋诗》《贵家园池夏夜》，原文：杨柳荫华馆，菡萏生回塘

符英松

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
英松，来源于赵德孺的《宋诗》《赋秀远堂》，原文：文采今尚存，英风满松槚

符支休

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
支休，来源于葛胜仲的《宋词》《鹊桥仙》，原文：支机休浪与闲人，莫倚赖、芳心素巧

符幂颍

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：幂用疏布

符憧兴

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
憧，来源于赵蕃的《宋诗》《送前始兴谢令二首 其二》，原文：邂逅诗成肯相寄，憧憧驿使入长安

符籍史

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
籍史，来源于毕仲游的《宋诗》《挽欧阳文忠公三首 其二》，原文：累朝旧籍刊成史，集古新编满载车

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