logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

女孩起名龙晓芳的含义解析:文化寓意、音韵美学与父母期望

袁岭卓作者:袁岭卓2025-11-16 10:34:13

在中国传统文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更承载着父母对孩子的深厚期望与美好祝福。女孩起名'龙晓芳',这一名字融合了丰富的文化元素和象征意义,值得深入探讨。首先,从字义上来看,'龙'字在中国文化中象征着尊贵、力量和吉祥,常被视为中华民族的图腾,代表权威与成功。使用'龙'字为女孩起名,打破了传统性别界限,赋予孩子坚强、自信的品质,寓意着她未来能如龙般腾飞,成就非凡。'晓'字则意味着黎明、光明和知晓,引申为智慧、开朗和希望。它暗示着孩子将拥有清醒的头脑和积极的人生态度,像清晨的阳光一样照亮前路,带来无限可能。'芳'字则代表芬芳、美好和德行,常与花卉香气相联系,象征女孩的纯洁、优雅和内在美,寓意着她的人生如花般绚烂,留下持久的美好印象。整体而言,'龙晓芳'这个名字通过三个字的巧妙组合,营造出一种平衡而和谐的意境:既有力拔山兮的气魄,又有晓风拂面的温柔,更兼芳华绝代的雅致。从文化背景角度,这个名字反映了现代家长对传统与创新的结合。'龙'字虽源自古代神话,但用在女孩名字中,体现了性别平等观念的进步,强调女孩也能拥有龙一样的魄力。'晓'和'芳'则更贴近女性特质,柔和而富有诗意,这种搭配避免了名字过于阳刚或阴柔,达到了中性美的效果。在音韵美学上,'龙晓芳'读起来朗朗上口,声调起伏有致(龙为阳平,晓为上声,芳为阴平),符合汉语的韵律规则,易于记忆和传播。此外,这个名字还蕴含着父母的深切期望:希望孩子成长为一个坚强、智慧、善良的女性,在人生道路上勇往直前,同时保持内心的温暖与美好。从姓名学角度看,'龙晓芳'的笔画数理也较为吉利,'龙'字16画代表成功,'晓'字16画同样象征智慧,'芳'字10画则寓意圆满,整体数理搭配和谐,预示着命运顺遂。总之,女孩起名'龙晓芳'不仅是一个名字,更是一份爱的礼物,它融合了文化传承、个人特质和家庭愿景,为孩子的人生奠定积极基调。

女孩起名龙晓芳的含义

岭瑭

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
岭,来源于邹浩的《宋诗》《寄葛长源》,原文:平乐舂陵地接连,岭南岭北异风烟

松秋

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
松秋,来源于杜荀鹤的《唐诗》《题历山舜祠》,原文:殿宇秋霖坏,杉松野火烧

月晖

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
月晖,来源于李白的《唐诗》《秋夕旅怀》,原文:目极浮云色,心断明月晖

昶研

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
昶,来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺(并序)》,原文:)(〖1〗《金石萃编》王昶按:「云居上寺,未详处所

昊莱

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
昊,来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》,原文:所敬者何物,瞻彼昊与苍

些昭

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
些昭,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・叫声》,原文:(做拿旦下)(驾醒科,云)恰才见昭君回来,这些儿如何就不见了

恬梦

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
恬梦,来源于司马光的《宋诗》《到任明年旨罢官有作》,原文:恬然如一梦,分竹守长安

琦未

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琦未,来源于高迈的《唐诗》《三五七言体诗》,原文:(见《吟窗杂录》卷十五《炙毂子诗格》引)(按:《全唐诗》卷一八四收此诗为李白诗,然《才调集》卷十收作无名氏诗,严羽《沧浪诗话》则以为郑世翼作,杨齐贤、王琦定为李白作,未举证

杨汀

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
杨汀,来源于柳永的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》,原文:芰荷浦溆,杨柳汀洲,映虹桥倒影,兰舟飞棹,游人聚散,一片湖光里

豫理

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
豫理,来源于沈与求的《宋诗》《郑维心用张仲宗韵见赠复次其韵奉酬 其五》,原文:机权失犹豫,理数归杳冥

袅珩

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
袅,来源于晁端礼的《宋词》《惜双双・惜分飞》,原文:馥绣幄、麝炉烟袅

晨隽

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
晨隽,来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 道场山》,原文:挟隽控寒飚,搜光蹑晨霞

珩愉

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
珩,来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》,原文:同来五六士,冲珩间琚瑀

绍暌

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
绍,来源于王十朋的《宋诗》《西征》,原文:绍兴建元二十二,良月壬午时丁未

晋唯

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
晋唯,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:卫唯信晋,故师在其郊而不设备

漫燏

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
火光貌。
国学点评
漫,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:漫舞夭歌烂不收

支泊

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
支泊,来源于杜甫的《唐诗》《咏怀古迹五首 一》,原文:支离东北风尘际,漂泊西南天地间

桑斓

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
桑,来源于黄庭坚的《宋诗》《常父惠示丁卯雪十四韵谨同韵赋之》,原文:桑林请六事,河水问九畴

袁琅

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
袁,来源于赵蕃的《宋诗》《呈齐之二首 其二》,原文:夜闻袁宏诵诗声,空山寂寞鱼龙惊

沐源

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
沐,来源于饶节的《宋诗》《汪信民约诸人游城南陈氏园不果》,原文:先生休沐不谭经,准拟行槃到野亭

珵嵊

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

樱史

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
樱,来源于冯山的《宋诗》《谢梓漕李琮献甫寄余甘》,原文:颗肥樱缀圆,肤嫩李带碧

汐璆

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
汐,来源于王迈的《宋诗》《还毡行》,原文:潮汐来无时,民庐陷泥涝

烯蔷

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷,来源于齐己的《唐诗》《和李书记》,原文:君看万态当筵处,羞杀蔷薇点碎丛

泱杉

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
泱,来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其三》,原文:白云英英,涧水泱泱

郇术

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
郇,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:四国有王,郇伯劳之

真析

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
真析,来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》,原文:众真失其常,荡析不自谋

樨影

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
樨,来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》,原文:一年好景是重阳,萸紫樨红菊更黄

麟桠

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
麟,来源于王炎的《宋诗》《送王右司移江西宪》,原文:正须画麒麟,未用思莼鲈

玖沧

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
玖沧,来源于黄庭坚的《宋诗》《古风次韵答初和甫二首 其二》,原文:兰荃盈怀报琼玖,冠缨自洁非沧浪

追冬

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
追冬,来源于林希逸的《宋诗》《吴理卿挽诗 其三》,原文:白首同收召,追随仅一冬

涔琉

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
涔,来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 十》,原文:云气接昆仑,涔涔塞雨繁

帧旨

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

晏藻

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
晏藻,来源于宋庠的《宋诗》《送王秀才下第随侍东去》,原文:重来期岁晏,飞藻右邹枚

肖渌

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
肖,来源于王梵志的《唐诗》《》,原文:〗此外余又见唐释皎然《诗式》及宋陈巖肖《庚溪诗话》引梵志诗各一首,今幷录附于后

蒲晳

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
蒲,来源于谢翱的《宋诗》《五日山中》,原文:艾叶出青烟,蒲根香胜雪

凝洌

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
凝洌,来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》,原文:岂不厌凝洌,羞比春木荣

染棹

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
染棹,来源于李洪的《宋诗》《水口泛舟》,原文:染棹摇澂碧,推蓬拥翠岚

晋瑱

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公五年》,原文:晋赵鞅帅师伐卫

瑛姿

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
瑛,来源于释德洪的《宋诗》《香城瑛禅师赞》,原文:维瑛实两公之后,观其满腹精神

昶荟

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
昶,来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》,原文:」〖4〗《金石萃编》王昶按:「贾竦,官著作郎,而此诗自题不署衔,则是未侍时作也

诣冬

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
诣,来源于吴泳的《宋诗》《赋半斋送张清卿分教嘉定》,原文:若非身心实造诣,未免口耳空啾喧

珐宛

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛,来源于戴表元的《宋诗》《逢翁舜咨》,原文:相逢浑不觉,祗似宛陵贫

煦峤

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
煦,来源于赵汝譡的《宋诗》《寄题王宗卿答春堂》,原文:天德不可名,煦濡在三春

冬沉

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
冬沉,来源于杜光庭的《唐诗》《生死歌诀 二》,原文:严冬尺脉要弦沉,肾部无邪体炁清

沅旬

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
沅,来源于张说的《唐诗》《见诸人送杜承诗因以成作(荆州作)》,原文:风度沅湘险,烟还云梦平

珞笛

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
珞,来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》,原文:一尖漾浩渺,藤萝缀璎珞

央储

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
央,来源于王建的《唐诗》《三台 二》,原文:天子千秋万岁,未央明月清风

慈朔

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
慈,来源于李壁的《宋词》《江神子・江城子》,原文:回首慈恩,前梦老堪咳

梓姿

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
梓,来源于广宣的《唐诗》《皇太子频赐存问幷索唱和新诗因有陈谢》,原文:青宫列芳梓,玄圃积琼琚

英胧

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
英,来源于刘敞的《宋诗》《送秦州通判陆学》,原文:陆子吴中贤,英英富文章

冶凇

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
冶,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:冶廑辞卿

渝晏

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
渝,来源于方回的《宋诗》《送程桂轩子方还蜀治先墓》,原文:古渝何必卜故庐,不如再饮西湖酒

戚柯

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
戚柯,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:乙酉同盟于柯陵,寻戚之盟也

晨斐

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
晨斐,来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》,原文:雾露濛濛其晨降兮,云依斐而承宇

朦霁

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
朦霁,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:朦胧霁月映寒梢

仪樨

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一一》,原文:坠典咸秩,鸿仪用彰

杏筠

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
杏筠,来源于胡寅的《宋诗》《和周尉立春二首 其二》,原文:松筠挺挺浮烟色,桃杏纷纷拆绣苞

霖研

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
霖,来源于曾的《宋词》《水龙吟》,原文:恐明光诏下,翩然归去,试为霖手

诣普

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
诣,来源于刘才邵的《宋诗》《和彭伯庄韵奉酬彭公达》,原文:喜遇从事复超诣,重名不减平如衡

嘉桅

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
嘉,来源于刘攽的《宋诗》《庵岭渔叟诗》,原文:开扉对山色,堰水活嘉鱼

鹤胭

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
鹤胭,来源于刘辰翁的《宋词》《瑞龙吟》,原文:终待胭脂露掌,弄鸥招鹤,凭君画取

籍奈

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
籍奈,来源于程俱的《宋诗》《七夕 其四》,原文:腹中书籍虽无几,可奈多知作病何

惋晏

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
惋,来源于文同的《宋诗》《送张兢无悔秘校赴调》,原文:人皆为嗟惋,君独安且怡

璨旌

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
璨,来源于朱天民的《宋诗》《神灯》,原文:璀璨作奇葩,点缀横玉绳

晶鸥

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晶,来源于杨绘的《宋诗》《诗寄东坡》,原文:细问人间为宰相,争如愿住水晶宫

骥芉

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
骥,来源于赵蕃的《宋诗》《重送刘伯瑞二首 其二》,原文:骥未作官文解印,独嗟和也废吹箎

杨源

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
杨源,来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其四》,原文:清杨俊迈君自许,鲁国渊源吾不坠

桥秋

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
桥秋,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵周秀实寺丞七夕三首 其一》,原文:乌鹊桥成不恨迟,隔秋相见岂无期

梁瑱

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
梁,来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》,原文:明堂资众木,待公举脩梁

亦霄

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
亦霄,来源于郭祥正的《宋诗》《春日独酌十首 其七》,原文:凌霄附长松,托根亦有依

柳约

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
柳约,来源于胡寅的《宋诗》《酬师中见和》,原文:愿君再起临流阁,约我花汀柳岸时

焘秸

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
焘,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》,原文:德难名兮覆焘,千万年兮不忘

景阔

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
景阔,来源于张侃的《宋诗》《留题余杭道明山胜因院》,原文:紫翠屏前久空阔,四时转景是风烟

温郁

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
温郁,来源于元稹的《唐诗》《赛神》,原文:鼋鼍在龙穴,妖气常郁温

忱骓

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
忱,来源于岳珂的《宋诗》《二十七日复有旨除帅江西一旬之间两奉除音再赋二首 其一》,原文:披腹忱词久未呈,浃旬两诏下宸京

澈佳

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
澈,来源于韦骧的《宋诗》《席间和向辟之元夜 其二》,原文:月华莹澈通春夕,民气融和却暮寒

瑷琳

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

奕纶

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
奕纶,来源于程公许的《宋诗》《寿制使董侍郎》,原文:频来宠光对赫奕,富有学问规经纶

檬萃

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

禺枝

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
禺,来源于刘攽的《宋诗》《省中寄王平甫》,原文:簿领秃千兔,禺中强一餐

曜鑫

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
曜,来源于释子淳的《宋诗》《默曜堂访预监寺不遇》,原文:松风清宇宙,桂月曜干坤

琀渝

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝,来源于沈遘的《宋诗》《杭州燕思阁分题四首 七言得胡龏马》,原文:后世复有伯乐生,丹青虽渝尚典刑

琼芊

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
琼芊,来源于钱起的《唐诗》《过鸣臯隐者》,原文:丹溪不可别,琼草色芊芊

旬艾

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
旬,来源于陆游的《宋诗》《衰甚书感》,原文:经旬不出户,薄饭羹藜藿

晨晢

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
晨,来源于杨万里的《宋诗》《雨后晓登碧落堂》,原文:清晨上碧落,亲手启后户

淇萃

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
淇,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》,原文:” 曰:“昔者王豹处于淇,而河西善讴

鸯琢

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
鸯,来源于贺铸的《宋词》《惜馀春・踏莎行》,原文:鸳鸯俱是白头时,江南渭北三千里

淄玉

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
淄玉,来源于范纯仁的《宋诗》《孙曼叔尚书挽词三首 其二》,原文:青松寒不改,白玉涅难淄

晗诺

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

允晃

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
允晃,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》,原文:(谢良弼吕渭郑槩严维裴晃陈允初萧幼和〖不详〗)山中秋赏罢,溪上晚归时

月熹

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
月熹,来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其二》,原文:夺得斜枝不放归,倚窗承月看熹微

棂煦

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
棂,来源于强至的《宋诗》《昼眠》,原文:酣酣枕上息吾形,日过南窗第几棂

允琮

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
允,来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》,原文:昔闻句允霸,今作帝王藩

琅优

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
琅优,来源于宋庠的《宋诗》《初倅襄阳郡事感而自咏三首 其二》,原文:平刑六百叨优秩,已愧琅邪邴曼容

娆瑛

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
娆,来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》,原文:玉蕊纵妖娆

玫昃

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
玫,来源于戴表元的《宋诗》《吴姬曲五首 其一》,原文:问君青春得几许,看取架上红玫瑰

冬绅

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十六年》,原文:冬,十月,葬晋昭公

遒樨

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
遒,来源于陆游的《宋诗》《登塔》,原文:画栋云气涌,铁铎风声遒

浠兹

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:初汤臣挚,后兹承辅

智能宝宝起名

起名网是由唐叔创立的专业起名馆。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理和五行八卦,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家