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女孩起名珞祺的寓意与文化内涵解析：优雅与吉祥的完美结合

梁怀作者：梁怀2025-11-22 16:14:21

在中华文化中，名字不仅仅是一个简单的标识，更承载着父母对孩子的美好祝愿和期望。近年来，珞祺这个名字逐渐受到许多父母的青睐，尤其是为女孩起名时，它以其独特的音韵和深厚的文化内涵脱颖而出。珞祺二字，分别源自古代汉语，珞常指美玉或宝石，象征着纯洁、高贵和珍贵；祺则代表吉祥、福气和安宁，组合在一起，寓意着孩子如美玉般温润优雅，同时一生平安顺遂、幸福吉祥。这个名字不仅听起来悦耳动听，还蕴含着丰富的哲学和美学价值，适合现代家庭追求传统与现代结合的命名趋势。 从历史渊源来看，珞祺的起源可以追溯到中国古代的文学和典籍。珞字在《诗经》等古典文献中多有出现，常被用来形容玉石的光泽和品质，暗示着女孩的品德如玉般坚贞无瑕。祺字则多见于祝福语和吉祥话中，如“祺祥”一词，表达了人们对美好生活的向往。这种名字的选择，反映了父母希望孩子在未来的人生道路上，既能保持内心的纯净与坚强，又能享受到世界的温暖与好运。在起名时，珞祺的笔画结构也较为均衡，易于书写和记忆，符合现代实用性的需求。 此外，珞祺这个名字在音律上也非常和谐，珞的发音清脆明亮，祺则柔和舒缓，组合起来富有节奏感，容易给人留下深刻印象。对于女孩来说，这样一个名字不仅能提升个人气质，还能在社交场合中展现独特的文化底蕴。在现代社会，名字的选择越来越注重个性化和意义化，珞祺正好满足了这一需求，它既不落俗套，又避免了过于生僻，使得孩子在成长过程中能够自信地拥抱自己的身份。 总之，珞祺是一个集优雅、吉祥和文化深度于一体的理想名字，适合那些希望赋予女儿独特魅力和美好未来的父母。通过深入了解其寓意和背景，家长们可以更自信地做出选择，确保名字成为孩子一生中的宝贵财富。

女孩起名珞祺

羡蔓

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
羡，来源于无名氏的《宋词》《定风波》，原文：堪羡

臻芈

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
臻，来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲燕保宁览辉游崇胜凤台》，原文：因知德未臻，不足称符命

玢畅

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

瑗墨

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
瑗，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵简黄监簿淳宗三首 其三》，原文：三千里客贡禹恨，四十九年蘧瑗非

钗飔

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
钗飔，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇后阁五首 其一》，原文：瑞霭浮龙鉴，凉飔拂燕钗

储渲

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
储，来源于王迈的《宋诗》《寿太守》，原文：生申维岳咏崧高，孕秀储精岁月多

熙洌

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
熙，来源于张方平的《宋诗》《仁宗皇帝挽辞三首 其一》，原文：享国承熙盛，斯民老太平

苏静

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
苏静，来源于孔武仲的《宋诗》《送林子中知成都》，原文：以静镇浮躁，以仁苏疲癃

知旬

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
知旬，来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》，原文：知我碍湍涛，半旬获浩溔

梓绅

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
梓绅，来源于方回的《宋诗》《题一家清雅集送植芸胡直内》，原文：颇恨昔叨桐濑守，未能绣梓励儒绅

彤析

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
彤，来源于赵蕃的《宋诗》《至节矣犹未见梅颇形思渴书呈斯远滕兄主簿前日书来亦问梅花消息并此奉简》，原文：君行集彤庭，我政安瓮牖

筠芉

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
筠，来源于许棐的《宋诗》《赠临上人》，原文：松筠为道友，日月是禅灯

休徵

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
休，来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》，原文：薄晚去来休

璨戚

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
璨，来源于张嵲的《宋诗》《贺师垣赐御书一德格天之阁牌并镀金器皿青罗凉繖从人紫罗衫镀金腰带仪物等四首 其四》，原文：翠幰翩翻风易暖，雕槃璀璨日争辉

艾南

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
艾南，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五三》，原文：宝应城南柳数枝，葭墙艾席是民居

援帧

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
援，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：轩辕不可攀援兮，吾将从王乔而娱戏

璂荣

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

堇桥

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
堇，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孙子实寄少游》，原文：吾闻调羹鼎，异味及枌堇

琲至

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
琲，来源于晏殊的《宋诗》《奉和真宗御制后苑杂花海棠》，原文：霞文光启旦，珠琲密封条

媖明

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

羡南

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
羡南，来源于卢炳的《宋词》《蝶恋花》，原文：羡君解道江南句

园札

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
园札，来源于宋祁的《宋诗》《哭公孙子正》，原文：遗墨未干园令札，悲絃长绝献之琴

忻馥

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
忻，来源于释文珦的《宋诗》《煨芋》，原文：隠者似孤云，都忘厌与忻

蒂熹

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
蒂，来源于尤袤的《宋诗》《德翁有诗再用前韵三首 其一》，原文：未放柔柯攒玉雪，稍看红蒂染燕支

南朦

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
南朦，来源于李羣玉的《唐诗》《七月十五夜看月》，原文：朦胧南溟月，汹涌出云涛

镌茉

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
镌，来源于王安石的《宋诗》《估玉》，原文：秦人挟斤上其巅，视气所出深镵镌

澜麒

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
澜，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：杨澜左里，洪涛巨浪日舂撞

卓炯

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
卓，来源于汪应辰的《宋诗》《赠婺源汪氏》，原文：卓荦高才当企及，青精一饭故宜偿

奈约

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
奈约，来源于蒋捷的《宋词》《喜迁莺》，原文：春正好，无奈绿窗，孤负敲棋约

霓翡

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
霓，来源于罗志仁的《宋词》《虞美人》，原文：霓裳和泪换袈裟

昭玢

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
昭，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：人竭其恭，灵昭其饬

霜诏

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
霜诏，来源于白居易的《唐诗》《冬夜与钱员外同直禁中》，原文：夜深草诏罢，霜月凄凛凛

娥晣

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
娥，来源于李洪的《宋诗》《探梅 其一》，原文：青女严霜侍，嫦娥借月来

君休

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
君休，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩持国》，原文：君时不厌过，逍遥谈未休

楹辽

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
楹，来源于虞俦的《宋诗》《苦雨》，原文：扫除云雾风无力，点滴轩楹漏有痕

淮陵

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
淮陵，来源于韦应物的《唐诗》《鼙鼓行》，原文：淮海生云暮惨澹，广陵城头颦鼓暗

粹泰

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
粹，来源于仇远的《宋诗》《答陈宗道见寄 其二》，原文：遗我诗两章，意古音粹美

园翡

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
园翡，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：琉璃翦木叶，翡翠开园英

纾尹

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
纾尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

沁鹄

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
沁，来源于王诜门客的《宋诗》《上王晋卿》，原文：回首音尘相沉绝，春莺休啭沁园花

袤旖

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
袤，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其八》，原文：横烟下平林，闲云依袤岭

芮仟

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：将奔狄郤芮曰：「后出同走，罪也

奂恤

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
奂，来源于岳珂的《宋诗》《米元章赏心诗帖赞》，原文：予之持节登览非一旦，而得此诗八年之泮奂

漓单

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
漓，来源于陈傅良的《宋诗》《送杨渭夫归省》，原文：应侯气盖百粤小，朱侯谊与漓江长

至炯

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
至炯，来源于夏倪的《宋诗》《寿蒲宪》，原文：当年戏为赋甘泉，炯炯至今光不灭

薇爀

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
薇，来源于王令的《宋诗》《不愿渔 其二》，原文：采薇南山阿，归耕南山下

莱馟

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
莱，来源于赵佶的《宋词》《声声慢》，原文：凤阙端门，棚山彩建蓬莱

润沛

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
润沛，来源于罗的《诗》《蟠龙山》，原文：岂惟厚泽沛寰宇，兼有余润清边尘

昼休

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
昼休，来源于宋无的《宋诗》《答无住和太初韵见寄》，原文：昼禅休树影，夜梵杂松声

徵普

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于范成大的《宋诗》《天童三阁》，原文：觉来一转聊布施，普请云堂来拟议

淅晨

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
淅晨，来源于陈宓的《宋诗》《暮宿化成庵》，原文：斋厨夜半无留火，不待晨鸡接淅行

玫洵

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
玫，来源于徐夤的《唐诗》《灯花》，原文：点蜡烧银却胜栽，九华红艳吐玫瑰

殷姝

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
殷姝，来源于苏籀的《宋诗》《春集僧舍一首》，原文：绣川藻野衒嫣姝，练缟秾殷亭育炉

央纾

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
央，来源于袁燮的《宋诗》《和吕子约霜月有感二首 其二》，原文：干坤入吾怀，始信居中央

嫣艺

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
嫣，来源于李贺的《唐诗》《舞曲歌辞 公莫舞歌》，原文：横楣麤锦生红纬，日炙锦嫣王未醉

漾昭

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
漾昭，来源于邓深的《宋诗》《十四夜赏月》，原文：银河漾漾无尘界，玉宇昭昭不夜天

蔳瑶

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶，来源于白居易的《唐诗》《严十八郎中在郡日改制东南楼因名清辉未立标牓征归郎署予既到郡性爱楼居宴游其间颇有幽致聊成十韵兼戏寄严》，原文：碧窗戛瑶瑟，朱阑飘舞衣

旬曜

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
旬，来源于李峤的《唐诗》《雨》，原文：十旬无破块，九土信康哉

琯淼

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
琯，来源于艾性夫的《宋诗》《谢惠楮衾》，原文：五更葭琯嘘寒谷，一榻梅花近雪村

缤凝

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
缤凝，来源于刘叉的《唐诗》《雪车》，原文：腊令凝绨三十日，缤纷密雪一复一

葆釉

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
葆，来源于钱惟演的《宋诗》《枢密王左丞宅新菊》，原文：夕照挥金葆，轻风拂翠蕤

函珏

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
函，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三四四》，原文：智了离微句，身分函盖同

珧媪

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

罡佶

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
罡，来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》，原文：不觉罡风吹倒还，琼跳璧溅鸣珊珊

汶灏

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
汶，来源于石介的《宋诗》《送李堂病归》，原文：春风汶水温，晓日徂徕寒

元贞

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
元贞，来源于白居易的《唐诗》《长庆二年七月自中书舍人出守杭州路次蓝溪作》，原文：昔予贞元末，羇旅曾游此

幽和

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
幽和，来源于郭祥正的《宋诗》《浚遒卧病少愈言怀》，原文：入竹细风连阵暖，隔墙幽鸟数声和

勖峨

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》，原文：此生不可期，心期勖来世

陵淑

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
陵淑，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一三○》，原文：宛陵堂下探梅时，淑气随风裂麝脐

曦远

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
曦远，来源于韩淲的《宋诗》《次韵周五哥》，原文：莫道春犹远，连阴初未曦

萄廷

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
萄廷，来源于秦观的《宋诗》《送蒋颖叔帅熙河二首 其二》，原文：天马蒲萄隔玉门，汉廷谁更勇如尊

文芦

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
文芦，来源于徐积的《宋诗》《哭彦规 其六》，原文：碧芦阴处评文坐，黄菊花时载酒随

年璨

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
年璨，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其六一》，原文：四年两受官家敕，玉璨珠华耀海门

琅笛

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
琅笛，来源于马廷鸾的《宋诗》《题王氏琴清堂》，原文：客来洗予筝笛耳，清圜琅然散百忧

誉兴

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
誉兴，来源于汪藻的《宋诗》《哭尚书龙学程公》，原文：乡郡宾兴最，贤关誉望高

鸠旌

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
鸠旌，来源于向雪湖的《宋诗》《雨鸠》，原文：曈昽晓日上帘旌，又听林鸠逐妇声

嵊郇

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

萱白

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
萱白，来源于叶梦得的《宋诗》《再任后遣模归按视石林四首 其二》，原文：白发萱堂上，孩儿更共怀

樨林

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
樨，来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》，原文：朝叹乌皮几，暮叹木樨床

德支

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
德支，来源于韦骧的《宋诗》《再用前韵奉简》，原文：未能形德似支离，行学由来恨力微

瓷约

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
瓷，来源于刘子翬的《宋诗》《寄茶与二刘》，原文：凤餠推开雪照人，花瓷啜罢甘潮舌

琦玺

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
琦，来源于释居简的《宋诗》《送琦后堂住荐福》，原文：稽山之琦后来秀，倔强不落古人后

恺沫

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
恺，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四八》，原文：精通含识性，理义恺然希

滢昊

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

甄珹

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
甄，来源于释德洪的《宋诗》《谢安道花坛》，原文：栽培直欲助真宰，扶持造化工陶甄

识才

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
识才，来源于范纯仁的《宋诗》《李师中待制挽词二首 其一》，原文：才识无前辈，文章有古风

薏苑

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
薏，来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》，原文：猜嫌伤薏苡，愁暮向江篱

邕馟

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《送胡石璧帅广西二首 其二》，原文：忠定罢兵才建绍，襄公讨叛止邕宜

昕追

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
昕追，来源于楼钥的《宋诗》《次韵李季章监簿泛湖》，原文：深知夕照恋狎鸥，又恐昕朝追振鹭

季珊

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
季珊，来源于苏轼的《宋诗》《始于文登海上得白石数升如芡实可作枕闻梅丈嗜石故以遗其子子明学士子明有诗次韵》，原文：海隅荒怪有谁珍，零落珊瑚泣季伦

言荏

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
言荏，来源于吕南公的《宋诗》《寄子发》，原文：听君东堂言，去计非苒荏

惟莞

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：称匪其人，惟尔不任

壹淼

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：壹与之齐，终身不改

乘梧

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
乘梧，来源于苏轼的《宋诗》《藤州江上夜起对月赠邵道士》，原文：相将乘一叶，夜下苍梧滩

瑥颍

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颍，来源于韦骧的《宋诗》《寄题吉州三瑞堂》，原文：早晚玺书褒治行，颍川遗美为销声

鑫瑹

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

柒晳

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

玮栗

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

泯页

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
泯，来源于陈洵直的《宋诗》《冷泉亭》，原文：泯泯长流彻底清，石间松下倦心情

怀椰

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
怀，来源于彭龟年的《宋诗》《鶑鸣十章寄戚伯瑞 其一》，原文：有怀其人，我心靡他

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