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杨姓女孩起名诗经：经典诗词中的优雅名字推荐与寓意解析

何徽珐作者：何徽珐2025-12-07 15:12:27

《诗经》作为中国最早的诗歌总集，不仅承载着深厚的文化底蕴，更是为现代人起名提供了丰富的灵感源泉。对于杨姓家庭来说，为女孩选择一个出自《诗经》的名字，不仅能彰显文化传承，还能赋予孩子一份独特的优雅与诗意。杨姓本身是一个历史悠久、源远流长的姓氏，常见于华夏文化中，其含义多与树木、生长相关，象征着坚韧和繁荣。当结合《诗经》的经典诗句时，名字往往能融合自然之美与人文之韵，创造出既动听又富有深意的选择。例如，《诗经·周南·关雎》中的“窈窕淑女，君子好逑”，可提取“淑女”二字，衍生出如“杨淑媛”这样的名字，寓意女孩温婉贤淑、品行高尚；再如《诗经·小雅·鹿鸣》中的“呦呦鹿鸣，食野之苹”， inspired the name “杨鹿鸣”， which evokes a sense of natural harmony and elegance. 此外，《诗经》中还有许多描写花卉、自然景物的篇章，如“桃之夭夭，灼灼其华” from《周南·桃夭》，可演变为“杨华”或“杨夭夭”，强调女孩的美丽与活力。起名时，家长需考虑名字的音韵搭配，确保与杨姓的声调和谐，同时注重寓意的正面性，避免生僻字以方便日常使用。通过深入解读《诗经》，我们不仅能找到适合的名字，还能让孩子从小浸润在传统文化中，培养其人文素养。总之，杨姓女孩起名从《诗经》中汲取灵感，是一种既时尚又经典的方式，值得每个家庭细细品味和选择。

杨姓女孩起名诗经

杨靛术

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

杨同艾

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
同艾，来源于胡寅的《宋诗》《送余泽还义兴》，原文：采菊聊同茗碗清，丸艾时归药婆利

杨葆斯

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
葆，来源于虞俦的《宋诗》《再用韵赋木犀》，原文：香浮翠葆花藏叶，影动燃犀酒映杯

杨简霏

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
简，来源于刘攽的《宋诗》《卜居书怀》，原文：述作称狂简，谁能问起予

杨烽奘

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
烽，来源于赵师秀的《宋诗》《答曾景建》，原文：楚塞烽烟静，淮波柳絮残

杨汐斓

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
汐，来源于方千里的《宋词》《六丑》，原文：相思意、不离潮汐

杨婴銮

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
婴，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》，原文：无为出门念，牵衣婴孺啼

杨晷乘

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晷，来源于吴融的《唐诗》《祝风三十二韵》，原文：秋不安一食，春不闲一晷

杨鸢崇

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
鸢崇，来源于郑清之的《宋诗》《再和戏黄玉泉》，原文：读书饥鸢声，了了崇文目

杨恒婳

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
恒，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟五言古体十首 其一》，原文：乃父休官早，致汝恒苦饥

杨韶誉

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
韶誉，来源于韩琦的《宋诗》《答丹阳李公素学士》，原文：诗句满筒烦借誉，爰居空自愧虞韶

杨萃芈

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
萃，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：元和题名，陆增祥《八琼室金石补正》卷六五录作「元和四年八月八日范惟清吕〖以下缺〗」幷云此题名虽书于轩辕伟诗首「同前」二字之下，应别标一题，「《萃编》合为一刻，误矣」

杨璂新

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

杨意什

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
意什，来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》，原文：开轩有意哉，短什嘉仙翁

杨廷芮

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
廷，来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪送客时李花盛开山谷弥望》，原文：雪霜天色际江岸，琼瑶世界连廷除

杨奎弈

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
奎，来源于宋祁的《宋诗》《内阁孙侍郎生辰纪德》，原文：凤琯凝姑律，奎钩诞佐臣

杨栎休

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《小亭》，原文：栎老无心求匠石，鬼灵有说拒奴星

杨潮阔

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
潮阔，来源于文绅仪的《宋诗》《游灵巖 其一》，原文：山深云障日，江阔夜生潮

杨媵泱

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：五、晋人来媵

杨麒焘

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
麒，来源于洪咨夔的《宋词》《朝中措》，原文：锺瑞石麒麟

杨竺澜

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
竺，来源于周密的《宋诗》《鹫峰》，原文：碧岫岧峣若画图，何年西竺到西湖

杨致芃

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
致，来源于韩偓的《唐诗》《屐子》，原文：方寸肤圆光致致，白罗绣屧红托里

杨缪鸯

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
缪，来源于白居易的《唐诗》《哭刘尚书梦得二首 一》，原文：四海齐名白与刘，百年交分两绸缪

杨旨笠

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
旨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀先农摄事七首 亚、终献用《同安》。》，原文：旨具百味，酌备三畴

杨郇葆

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
郇，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》，原文：儿孙徧天下，鲁卫酆郇毕

杨媪凇

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
媪，来源于陈造的《宋诗》《寄安抚程丈》，原文：食神黄媪喜欲颠，一夜搜诗不得眠

杨椰序

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《示同志》，原文：静看芭蕉身不实，健忘椰子腹无书

杨晶悦

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
晶悦，来源于谢枋得的《宋诗》《乞酰》，原文：将为水晶鲙，聊悦苦吟口

杨本逵

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 三十二》，原文：临阵次（京本作「处」），风向后飘（京本作「头」）来

杨奈纪

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
奈纪，来源于张炜的《宋诗》《题六和塔秀江亭》，原文：待写篇诗纪游迹，路迢不奈马频催

杨棋些

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
棋些，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一九八》，原文：一著能回一局棋，仙即妙处只些儿

杨缨严

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
缨严，来源于李白的《唐诗》《闻李太尉大举秦兵百万出征东南懦夫请缨冀申一割之用半道病还留别金陵崔侍御十九韵》，原文：拂劒照严霜，彫戈鬘胡缨

杨汀冰

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
汀冰，来源于陆游的《宋诗》《雪中登云泉上方》，原文：冰谷鸣饥鹤，烟汀立断鸿

杨淼琤

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
淼，来源于汪元量的《宋诗》《豫章驿》，原文：绿波淼淼投书渚，翠竹森森写韵轩

杨椿其

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
椿其，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：高于建木老于椿，其名仙桂长含春

杨椰傅

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
椰，来源于贯石屏的《元曲》《青哥儿・呀，看一带云山，云山如画，端的是景物，景物堪夸。剩下残山》，原文：心无牵挂，树林之下，椰瓢高挂

杨单杏

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
单杏，来源于汤恢的《宋词》《二郎神》，原文：青杏单衣，杨花小扇，闲却晚春风景

杨重影

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
重影，来源于石延年的《宋诗》《春日楼上》，原文：水树春烟重，庭花午影圆

杨镜璇

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
镜璇，来源于释居简的《宋诗》《下池 其一》，原文：漾漾璇题湛镜光，团团素璧剪方方

杨娴琯

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
娴，来源于刘才邵的《宋诗》《咏芍药 其一》，原文：方信游蜂非俗物，窥窗玉女鬬妖娴

杨恒宛

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
恒宛，来源于高适的《唐诗》《同鲜于洛阳于毕员外宅观画马歌》，原文：永日恒思单父中，有时心到宛城下

杨觅析

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
觅，来源于李纲的《宋诗》《春意》，原文：姹娅背人飞，林深无觅处

杨粤钲

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
粤，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：时过汤餠客，共破粤侯琛

杨瑄胧

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

杨旒渝

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
旒，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 隋堤柳 悯亡国也》，原文：上荒下困势不久，宗社之危如缀旒

杨涟琢

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
涟，来源于邹浩的《宋诗》《送宋司理赴吏部》，原文：古木暗长堤，清涟涨轻縠

杨镜霏

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
镜霏，来源于陆游的《宋词》《隔浦莲近拍》，原文：烟霏散，水面飞金镜

杨缮晗

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
缮，来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》，原文：英哲资缮藏，缇油尽刊补

杨苏闻

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
苏闻，来源于梅尧臣的《宋诗》《还柳瑾秘丞诗编》，原文：吾友苏子美，闻昔许君诗

杨曦淄

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
曦，来源于吕颐浩的《宋诗》《重和改元冬至》，原文：卷帘賸放冬曦入，暖律浑如洞府春

杨追茶

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
追茶，来源于李廌的《宋诗》《求茶戏丘公美》，原文：点茶追清兴，诚与真性便

杨澈含

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
澈含，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和中书崔舍人八月十五日夜翫月二十韵》，原文：二仪含皎澈，万象共澄鲜

杨茶翎

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
茶翎，来源于陆游的《宋诗》《秋霁》，原文：取琴理曲茶烟畔，看鹤梳翎竹影间

杨致希

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
致希，来源于吴则礼的《宋诗》《郁李甚开其花如雪以珍瓶贮之》，原文：是身未办堕杂染，高自标致真希奇

杨希珵

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
希，来源于辛弃疾的《宋词》《感皇恩》，原文：当年仙桂，父子同攀希有

杨酝瑷

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
酝，来源于洪咨夔的《宋词》《满江红》，原文：把风流酝藉，向谁倾倒

杨尉和

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
尉和，来源于卢纶的《唐诗》《早春游樊川野居却寄李端校书兼呈崔峒补阙司空曙主簿耿湋拾遗》，原文：琴师阮校尉，诗和柳吴兴

杨玮时

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

杨楦琤

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
楦，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

杨璩序

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

杨婴箬

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
婴，来源于宋京的《宋诗》《书台》，原文：璋若婴儿操虎狼，脱去荆州殊不恶

杨楠搦

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
楠，来源于王令的《宋诗》《病中》，原文：寒侵骐骥应方瘦，蠧满楩楠岂易荣

杨语檬

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
语，来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》，原文：笑语兰孙共醉

杨泉钗

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
泉钗，来源于俞桂的《宋诗》《次下竺僧韵》，原文：石涧鸣泉玉，松钗坠日阴

杨品惟

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
品惟，来源于晁公溯的《宋诗》《庭下荔子熟》，原文：欲与铨量立题品，岂惟当使橘为奴

杨乔嵊

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
乔，来源于杜甫的《唐诗》《贻华阳柳少府》，原文：系马乔木间，问人野寺门

杨睿骥

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
睿，来源于胡宿的《宋诗》《明堂大礼》，原文：乐均谐睿律，礼蕝润宸谟

杨皙研

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：”曰：“如琴张、曾皙、牧 皮者，孔子之所谓狂矣

杨意州

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
意州，来源于张孝祥的《宋诗》《敬谢经略秘阁余甘汤 其二》，原文：此老才堪上谏坡，南州留滞意如何

杨禺德

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
禺，来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其一》，原文：夜深趁得曹溪渡，失却番禺两岸山

杨浦箐

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
浦，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：使在淮浦，众言盈庭

杨飖择

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
飖，来源于方回的《宋诗》《送丘正之海盐州教授二首 其二》，原文：亭□□□□□□，□宫未必尽飘飖

杨梦晃

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
梦，来源于方千里的《宋词》《品令》，原文：梦魂长定

杨幂松

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
幂松，来源于李白的《唐诗》《南轩松》，原文：南轩有孤松，柯叶自绵幂

杨葆晰

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
葆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：君葬用辁，四綍二碑，御棺用羽葆

杨蓬婕

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
蓬，来源于张纲的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：娥此夜来蓬岛

杨琲珞

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
琲，来源于李寅仲的《宋诗》《游先神童读书巖》，原文：水帘纷若排珠琲，石阙依然耸翠峦

杨颜肖

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
颜肖，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其四》，原文：颜色从他矜速肖，芬馨如此孰争驰

杨婷林

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
婷，来源于白玉蟾的《宋诗》《琵琶行》，原文：洛阳城外虾撁陵，下有甲妓何娉婷

杨琥晃

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
琥，来源于刘延坚的《唐诗》《观岳寿寺松因课留题（斯七六）》，原文：）乳滴金沙琥珀香

杨益奂

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
益，来源于赵蕃的《宋诗》《寄送于去非三首 其三》，原文：近时成契阔，远去益凄凉

杨支璂

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
支，来源于杜甫的《唐诗》《陪郑广文游何将军山林十首 三》，原文：万里戎王子，何年别月支

杨嵊淞

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

杨韬壬

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
韬壬，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉呈天谷》，原文：六壬八遁成韬晦，四塞三边娄绎骚

杨知珞

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
知，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长训诸郎韵》，原文：祝臝不知难，舐犊不知累

杨汀樨

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
汀，来源于徐鹿卿的《宋诗》《雨霁报谒见一鹭得鱼群鹭争食之 其一》，原文：一鹭翩翩傍钓矶，隔汀群鹭已知机

杨薇仞

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
薇仞，来源于洪咨夔的《宋词》《水调歌头》，原文：气脉中庸大学，体统采薇天保，几疏柘袍红，千仞倚寥碧，一点驾归鸿

杨永琰

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
永琰，来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》，原文：待归从君乞模本，刻之琬琰永为子孙藏

杨知燝

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
知，来源于李涉的《唐诗》《赠道器法师》，原文：冰作形容雪作眉，早知谈论两川知

杨邕闻

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
邕闻，来源于刘克庄的《宋诗》《七十四吟十首 其八》，原文：戍邕溃卒导蕃夷，闻说衡湘被祸奇

杨博庆

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
博，来源于邵雍的《宋诗》《王胜之谏议见惠文房四宝内有巨砚尤佳因以谢之》，原文：始愧林下人，识物不甚博

杨琯镜

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
琯，来源于项安世的《宋诗》《晴日迓江西帅徐子宣》，原文：汉殿东头玉琯回，吴城西上锦帆开

杨泯旨

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
泯，来源于牟巘的《宋诗》《送程晋辅长和靖》，原文：南渡金声元不泯，西庵草色可能荒

杨栎焓

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
栎，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮岸》，原文：平岗自相连，野箨鸣风栎

杨秭僖

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
秭，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：俾尔瓯窭，户有亿秭

杨橙霄

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
橙，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：饥坐炮燔多巨栗，醉归怀袖有新橙

杨恽筝

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《任适尉乌程》，原文：到时苹叶长，柳恽在江南

杨暖娥

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
暖娥，来源于胡寅的《宋诗》《赋韩叔夏雪斋》，原文：只知歌舞暖娥眉，君未能贤宁乐此

杨茹同

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
茹同，来源于高登的《宋诗》《留别》，原文：何当拔茅茹，同在陈力列

杨瑄勤

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

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