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辛丑年六月廿六午时出生女宝取名指南:五行解析与吉祥名字推荐

何翡谊作者:何翡谊2025-12-09 19:10:53

在中国传统文化中,取名被视为一件庄重而富有深意的大事,尤其对于新生儿而言,一个契合命理、寓意美好的名字,常被寄托着父母对子女的殷切期望与人生祝福。对于一位出生于辛丑年六月廿六午时的女宝宝来说,其名字的选取更需要结合具体的生辰八字进行细致分析,以期达到五行平衡、音形义俱佳的效果。首先,我们来解析这一特定时辰的命理特点:辛丑年属牛,纳音为“壁上土”,天干辛为阴金,地支丑为湿土,藏干己土、辛金、癸水,整体土金之势明显。农历六月正值未月,土气旺盛,而具体日期六月廿六,需结合当年具体干支推算日柱(例如2021年此日为丙戌日),但整体而言,月令未土进一步加强了土的力量。午时(11:00-13:00)对应地支午,属阳火,内藏丁火与己土。综合来看,这个生辰八字中土元素极为厚重,火元素次之(午火生土),金元素有辛金透出但被土所埋,水木元素则相对薄弱甚至缺失。因此,在取名时,需要着重考虑调和五行,补益水、木元素,以疏通厚土之滞,同时适当平衡火土过旺之势,使命局趋于中和流通。从生肖角度看,牛宝宝取名宜用带“艹”、“禾”、“米”等草木相关的字(补木、助食禄),或带“氵”、“雨”等水形字(补水、润土生金);避免使用与牛相冲、相刑的部首。此外,午时出生,阳气正盛,名字可适当融入柔和、清雅之字,以刚柔相济。在寓意上,可结合女孩的特质,选取象征智慧、娴雅、安康、灵秀的字眼,如“涵”、“芷”、“琳”、“沐”等,既补五行,又赋予美好的文化内涵。接下来,我们将基于这些分析,为您推荐一系列精心挑选的名字,并详细阐释其音韵、字形与寓意,助您为辛丑年六月廿六午时出生的女宝觅得一个伴随一生吉祥的佳名。

辛丑年六月廿六午时出生女宝取名

璃梁

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
璃梁,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:梁尘暗落琉璃盏

瑧怡

拼音五行释意
zhēn玉名。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡,来源于张耒的《宋诗》《夏日杂感四首 其二》,原文:酖毒比晏安,君子不可怡

笈彦

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
笈彦,来源于白居易的《唐诗》《失题》,原文:)(〖1〗《玉照新志》〖宋王明清撰,《宝颜堂祕笈》本〗卷三:「王彦国献臣,招信人,居县之近郊

禧勤

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
禧,来源于宋庠的《宋诗》《下元日扈跸朝拜景灵宫》,原文:繁禧将浩劫,世世会杨寥

钊姝

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
钊,来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》,原文:父子成钊合,君臣禹启同

颀娆

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
颀,来源于李倜的《宋诗》《次朱文公廓然亭韵》,原文:颀然隠君子,未审果何得

昊娥

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
昊,来源于韩的《宋词》《好事近》,原文:青毡堂外瑞峰高,云气拂晴昊

维酝

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
维酝,来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》,原文:如酝如藉,维德之仪

旆筝

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
旆,来源于张祜的《唐诗》《投滑州上卢尚书》,原文:雨露恩重棣萼繁,一时旌旆刊雄藩

夕律

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
夕律,来源于华岳的《宋诗》《冬暖 其一》,原文:谁将暖律吹寒谷,一夕春回几信风

净礼

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
净礼,来源于贯休的《唐诗》《戒童行(慈受二十偈意同)》,原文:挑明灯,换净水,礼拜焚香作福祉

璁曼

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
璁,来源于贯休的《唐诗》《马上作》,原文:柳岸花堤夕照红,风清襟袖辔璁珑

弈泯

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
弈,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:45 殷殷,茕茕,忉忉,慱慱,钦钦,京京,忡忡,惙惙,怲怲,弈弈,忧也

玺釉

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
玺,来源于苏过的《宋诗》《寄题北海文举堂》,原文:巨君窃汉玺,如取鸿毛轻

颉诗

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
颉诗,来源于史申之的《宋诗》《叙州》,原文:东楼特杰少陵诗,锁江颉颃涪翁题

耘薇

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
耘,来源于苏过的《宋诗》《次韵杨良卿秋雨有感二首 其一》,原文:连绵窗外滴,惆怅陇头耘

未彰

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
未彰,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四六》,原文:承当于文彩未彰前,相照向是非得失外

篁馚

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
篁,来源于顾禧的《宋诗》《徐稚山林出诗见示因书其后》,原文:经霜傲菊依幽径,漾月修篁种曲池

浠婧

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

珈纾

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
珈,来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其一》,原文:彩服联三组,褕衣珥六珈

矜越

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
矜越,来源于刘兼的《唐诗》《简竖儒》,原文:渊奥未曾探禹穴,矜夸便拟越丘墙

酝琲

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
酝,来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 八》,原文:酝得秋泉似玉容,比于云液更应浓

觉籍

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
觉籍,来源于郑刚中的《宋诗》《无寐 其二》,原文:孤衾万感不能平,籍也扪心未觉盲

媵朴

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
媵,来源于屈原的《楚辞》《九歌/河伯》,原文:波滔滔兮来迎,鱼鳞鳞兮媵予

闻悟

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
闻悟,来源于李石的《宋诗》《潄玉轩为邑之佳处顷春祝寺僧少葺之重来则眼界增明矣因拉王和叟刘曼卿相与碎建茗瀹之泉上石作观音像通悟禅师手琢亦甚灵异赋三绝 其三》,原文:琢成大士笑无语,只在声闻一悟中

悠映

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
悠映,来源于皎然的《唐诗》《登开元寺楼送崔少府还平望驿》,原文:悠扬下楼日,杳映傍帆烟

含其

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
含其,来源于不详的《唐诗》《钱仁伉闻牡丹空中吁叹之辞(题拟)》,原文:沼所居堂东,植牡丹藿一本,着花三百朶,其色如血,加之金含棱

钏郇

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
钏,来源于贾蓬莱的《宋诗》《闺怨》,原文:露颗珠团团,冰肌玉钏寒

椿珐

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
椿,来源于王柏的《宋诗》《孟冬朔旦修翁诞辰韦轩府判寺簿同宴与三姪孙忝陪于僎介之间以纪其事》,原文:看取来年宣劝处,松椿桃李转鸿钧

约至

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
约至,来源于苏舜钦的《宋诗》《九月五日夜出盘门泊于湖间偶成密会坐上书吴黄尉》,原文:青蛾荡桨忽远至,虽有雅约犹嚬羞

遥蔓

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
遥蔓,来源于陆龟蒙的《唐诗》《蔷薇》,原文:清香往往生遥吹,狂蔓看看及四邻

约兴

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
约兴,来源于薛季宣的《宋诗》《魏勃 其一》,原文:异姓侯王约重陈,谁知兴复自陪臣

芨净

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

尧仑

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
尧,来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》,原文:履声合上尧阶去

岭绎

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
岭绎,来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北甜水令》,原文:咱可便转过山冈,才离峻岭,崎岖绎路,(旦云)你看这里那桃柳,开的好艳冶也呵

炫涟

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
炫,来源于丁谓的《宋诗》《台》,原文:吴都矜四达,楚国炫三休

颉缨

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
颉,来源于陆文圭的《宋诗》《送节之衡之两舍人入燕》,原文:欲追霞佩小颉颃,手倦束书携不起

怡楣

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
怡,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 四十六》,原文:唯闻野棘盘荒冢,祇见空陵叠坏碑,灯暗竹堂行道夜,烟昏石窟坐禅时,怡然自得真栖处,何用经营别路歧

滟书

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
滟书,来源于杜甫的《唐诗》《雨四首 二》,原文:高轩当滟滪,润色静书帷

汀婕

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
汀,来源于张先的《宋词》《惜琼花》,原文:汀苹白

缘茹

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
缘茹,来源于邵雍的《宋诗》《思山吟 其一》,原文:未知乐处缘何事,岂止饥时会茹荤

辰姿

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
辰姿,来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》,原文:月影无云夕,烟姿有雪辰

葭沐

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
葭,来源于李嘉祐的《唐诗》《同皇甫冉登重玄阁》,原文:高阁朱栏不厌游,蒹葭白水遶长洲

陟纾

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
陟,来源于史弥宁的《宋诗》《送伍启之赴严陵比较务》,原文:严濑未为远,陟云良易收

缈勰

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
缈,来源于贯休的《唐诗》《拟齐梁酬所知见赠二首 二》,原文:孙登啸一声,缥缈不可寻

栖镌

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
栖,来源于赵文的《宋诗》《邯郸才人嫁为厮养卒妇》,原文:物生各有偶,非偶不并栖

淳姿

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
淳姿,来源于张镃的《宋诗》《椶笋诗》,原文:使其姿柔媚,未必藏甘淳

珞郅

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
珞,来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》,原文:还家拟趁宝璎珞,唤客重干金屈巵

恤筠

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
恤,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:我躬不阅,遑恤我后

珐林

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林,来源于无名氏的《宋词》《虞美人》,原文:这些林木这些山

洌筱

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
洌,来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》,原文:寒风正洌洌,蠹穴虫且僵

季骥

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
季骥,来源于陈师道的《宋诗》《赠二苏公》,原文:一翁二季对相望,奇宝横道骥伏箱

普苓

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
普,来源于岳珂的《宋诗》《蒋丞相得男帖赞》,原文:材之充,泽斯普

凰甯

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
凰,来源于方回的《宋诗》《谢康使君见访示诗观奕庆之》,原文:妙年曾到凤凰池,五马能临六枳篱

园铮

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
园铮,来源于白居易的《唐诗》《南园试小乐》,原文:小园斑駮花初发,新乐铮摐教欲成

犹旖

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
犹,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:我视谋犹,伊于胡厎

崎奕

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
崎,来源于刘黻的《宋诗》《悼使君赵计院》,原文:我崎岖远来,不绝命如缕

孜唯

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
孜,来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》,原文:几席巾瓶侍服勤,阒阒孜孜十九春

净璞

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
净,来源于许及之的《宋诗》《诸葛忠叟初逢家塾池中产双莲求予扁榜并作五言勉诸甥》,原文:淤泥生净质,妙观起凡心

壬艾

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》,原文:八月壬午,宋公鲍卒

奈醇

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
chún纯真朴实。
国学点评
奈醇,来源于张耒的《宋诗》《齐安秋日》,原文:百忧虽抢攘,一榼奈芳醇

淞优

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
淞,来源于陈长方的《宋诗》《文儒见和四诗钦叹高妙谨用韵为答卒章问讯汝霖幸呈似也 其二》,原文:公居吴淞滨,声名到童儿

馚蒲

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲,来源于李咸用的《唐诗》《题友生丛竹》,原文:指佞不长生,蒲萐今无种

琀岭

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭,来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》,原文:立贬岭外春,速欲为异物

瑾楣

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
瑾,来源于李彭的《宋诗》《用韵寄潘仲达》,原文:临江吊公瑾,登楼怀仲宣

恤珹

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
chéng玉名。
国学点评
恤,来源于苏颂的《宋诗》《送王秀才出京》,原文:今年诏书恤西事,大开言路烝群髦

箩韬

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
箩,来源于岳珂的《宋诗》《奉赓赵季茂雪中感兴二首 其二》,原文:湓城一夜雪,处处饭箩空

睨韧

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
睨,来源于孔平仲的《宋诗》《寄邹蹇叔》,原文:醉来意气颇脱略,睥睨天地如毫芒

恣茵

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
恣茵,来源于王禹偁的《宋诗》《和陈州田舍人留别 其四》,原文:赢得褰帷恣吟兴,落花飞絮满车茵

荟宣

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
荟,来源于苏辙的《宋诗》《立冬闻雷》,原文:荟蔚山朝隮,滂沱雨翻渎

柳昕

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
柳,来源于曹勋的《宋词》《点绛唇》,原文:柳汀烟渚

钏柃

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
钏,来源于查德卿的《元曲》《南吕・醉太平寄情》,原文:香消玉腕黄金钏,歌残素手白罗扇,汗溶粉面翠花细,倚阑人未眠

清耘

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
清耘,来源于赵蕃的《宋诗》《喜雨投詹信州口号六首 其四》,原文:吏畏神明简朱墨,民怀清浄乐耕耘

澄袤

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
澄,来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》,原文:砂砾自澄汰,铅镆殊铦钝

望戈

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
望戈,来源于李纲的《宋诗》《家问自闽中转来走笔寄诸弟》,原文:江海相望万里余,干戈阻绝久离居

姝桥

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
姝桥,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 七月六日晚登太慈寺阁观夜市》,原文:万里银潢贯紫虚,桥边螭辔待星姝

璁由

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
璁,来源于周孚先的《宋词》《蝶恋花》,原文:晓起珑璁,回首迷烟雾

璞杏

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
璞,来源于赵庚夫的《宋诗》《病足》,原文:意恐梦中轻献璞,怒思天上去鞭霆

郁麒

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
郁,来源于萧颖士的《唐诗》《留别二三子得韵字》,原文:英英尔众贤,名实郁双振

槿誉

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
槿,来源于李白的《唐诗》《咏槿》,原文:犹不如槿花,婵娟玉阶侧

淙孝

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
淙,来源于苏籀的《宋诗》《暑雨忆衢州一绝》,原文:夏屋渠渠听聚雨,数寻竹外泻琤淙

漾俐

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
漾,来源于无名氏的《宋词》《南歌子》,原文:禁苑沈沈静,春波漾漾行

奈真

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
奈真,来源于马子严的《宋词》《浪淘沙》,原文:无奈花间真若伪,赖有幽香

苓尉

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
苓,来源于郭祥正的《宋诗》《道林寺送别崔提刑》,原文:茯苓愈大愈堪食,深锄但惜伤松根

郄瞳

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
郄,来源于韩翃的《唐诗》《别氾水县尉》,原文:谷水直言身不顾,郄诜高第转名香

曼峪

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
曼,来源于卢纶的《唐诗》《送饯从叔辞丰州幕归嵩阳旧居》,原文:莫著戎衣期上清,东方曼倩逢人轻

才骊

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
才骊,来源于杨万里的《宋诗》《送简寿玉主簿之官临桂二首 其二》,原文:二十六年才四见,骊驹抵死祗相催

新嵇

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
新嵇,来源于崔致远的《唐诗》《送吴进士峦归江南》,原文:行行遇景传新作,莫学嵇康尽放慵

泷纯

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
泷,来源于许浑的《唐诗》《喜远书》,原文:端居换时节,离恨隔龙泷

予邕

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
予邕,来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》,原文:汝乃今王粲,予非昔蔡邕

文予

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
文予,来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》,原文:」《大誓》曰:「予克纣,非予武,惟朕文考无罪

佶恣

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》,原文:佶栗乌皮几,轻明白羽扇

淖虔

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
淖,来源于邓深的《宋诗》《新滩阻风》,原文:虽无曳尾淖,奈有打头风

悦杨

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
悦杨,来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》,原文:且悦清笳杨柳曲,讵忆芳园桃李人

静郁

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
静郁,来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》,原文:静室便幽独,虚楼散郁陶

中汉

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
中汉,来源于崔国辅的《唐诗》《王昭君》,原文:汉使南还尽,胡中妾独存

蓓柔

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
蓓柔,来源于杨万里的《宋诗》《和罗武冈钦若酴醾长句》,原文:滴成小蓓密于糁,乱走长条柔可束

钗齐

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
钗齐,来源于王建的《唐诗》《秋千词》,原文:回回若与高树齐,头上宝钗从堕地

临涟

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
临涟,来源于李益的《唐诗》《古别离》,原文:古来万事皆由命,何用临岐苦涕涟

绚映

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
绚映,来源于董天吉的《宋诗》《送任浙东廉使 其一》,原文:世阅双旌相绚映,人生五马自风流

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