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2024年女孩最佳取名姓包:寓意、音律与时尚趋势全解析

胡纶葵作者:胡纶葵2025-12-10 03:54:51

随着2024甲辰龙年的到来,许多家庭迎来了可爱的“小龙女”,而为姓包的女孩取一个既符合时代气息又蕴含美好寓意的名字,成为父母们关注的焦点。取名不仅是一个家庭的期盼与祝福,更承载着文化传承与个性表达的双重使命。对于包姓而言,这个姓氏本身便带有“包容、包罗万象”的宽广意境,因此在为女孩取名时,可巧妙结合姓氏的先天优势,打造出音形义俱佳的名字组合。 从传统文化视角看,2024年为农历龙年,龙象征着智慧、力量与祥瑞,女孩取名可适当融入“辰、云、霖、玥”等与龙相关的意象字,既呼应生肖,又增添灵动气质。例如“包玥辰”一名,“玥”为神话中的神珠,搭配“辰”字,寓意女孩如珍宝般璀璨,且与龙年时空相契合。同时,包姓在音律上属于阴平声(第一声),后续名字搭配可选择仄声字以形成起伏感,如“包雅宁”(yǎ níng)、“包若琳”(ruò lín),读来朗朗上口。 现代取名趋势则更注重名字的独特性与人文气息。近年来,“诗意化”“自然风”名字备受青睐,例如从诗词中提炼的“包清晏”(源自“河清海晏”)、“包知雨”(取自“润物细无声”的意境),或融入自然元素的“包溪瑶”“包梧秋”等,既清新脱俗,又富含书卷气。此外,2024年也流行简洁有力的双字名,如“包悦”“包妍”,通过单字突出女孩的明媚特质,与姓氏形成简洁大气的组合。 需要特别注意的是,取名时应避免谐音歧义、生僻字过度使用等问题。包姓与某些字组合可能产生 unintended 联想,需反复诵读检验。同时,名字的寓意应积极向上,可融合“智慧(如“包思涵”)、优雅(如“包婉仪”)、坚韧(如“包珞然”)”等维度,寄托对女孩品格与未来的美好愿景。 总之,为2024年包姓女孩取名,是一场传统与现代的创意交融。父母不妨从家族文化、个人价值观出发,结合音形义的协调,为孩子选定一个陪伴终生的美好名字——这不仅是身份的标识,更是一份充满爱意的生命礼物。

2024年女孩最佳取名姓包

包湫简

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
湫简,来源于虞俦的《宋诗》《七月一日知丞往众浔潭命道士投铁简是日有雨二日知丞过访共道灵验相与感叹因以数语记之》,原文:老龙高卧古灵湫,唤醒须烦尺简投

包翩漫

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
翩漫,来源于司马光的《宋诗》《次韵和韩子华寒食休沐与诸公同会赵令园暮归马上偶成》,原文:冠盖连翩陌上来,风光烂漫拥楼台

包曼曦

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曼,来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》,原文:馀生一笑,不须邴曼容例

包柔箴

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
柔箴,来源于韩琦的《宋诗》《章惠皇太后挽辞二首 其二》,原文:柔顺符坤德,兴居监女箴

包霆臻

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
霆,来源于王令的《宋诗》《唐介》,原文:雷霆之怒万钧重,人主之威犹过之

包奂仪

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
奂,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠知宫王南纪洞章歌》,原文:归来百庆喜具举,规模轮奂重铺张

包裳琯

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
裳,来源于刘隲的《宋诗》《槿花》,原文:霓裳犹未解,绣被已成堆

包椿淼

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
椿,来源于孟郊的《唐诗》《井上枸杞架》,原文:花杯承此饮,椿岁小无穷

包胭愉

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
胭,来源于詹玉的《宋词》《庆清朝慢・庆清朝》,原文:醉得浑无气力,海棠一色睡胭脂

包珩晓

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
珩,来源于元稹的《唐诗》《杂曲歌辞 出门行》,原文:白珩无颜色,垂棘有瑕累

包玮纤

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
玮,来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》,原文:平生瑰玮有谁同,要得张侯三日语

包缨晰

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
缨,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 终童》,原文:长缨自系耳,莫系越王头

包荑涵

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
荑,来源于元稹的《唐诗》《青云驿》,原文:众真千万辈,柔颜尽如荑

包淄婴

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
淄,来源于程俱的《宋诗》《与江仲嘉褒赵叔问子昼潘杲卿杲分题赋诗以颜鲁公裴晋公贺监陈希夷画像为题以我思古人为韵余得裴晋公我字韵一首》,原文:平淮取淄青,如掇掌中果

包琉晷

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
琉,来源于韩世忠的《宋诗》《奉诏讨范汝为过宁德西陂访阮大成》,原文:万顷琉璃到底清,寒光不动海门平

包玟笠

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

包琅染

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
琅染,来源于李之仪的《宋词》《浣溪沙》,原文:依旧琅不染尘

包松晣

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
松,来源于张的《宋词》《柳梢青》,原文:蓬松岸蓼,红浅红深

包鸥楣

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
鸥,来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》,原文:寄语盟鸥,问春何处好

包熹炯

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
熹,来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》,原文:和熹未寤还威柄,明德犹疏抑外家

包芨璨

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

包昕岚

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
昕,来源于张侃的《宋诗》《西村》,原文:山色无穷开远近,民家守分度昕昏

包沅烯

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
沅,来源于廖行之的《宋诗》《寿巴陵朱宰》,原文:万里沅湘浩荡秋,秋来佳致日清遒

包潇烯

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
潇,来源于苏轼的《宋词》《虞美人》,原文:帘外潇潇微雨、做轻寒

包葵杉

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
葵,来源于岳珂的《宋诗》《宵征》,原文:不为栢人怯,聊寻葵戍盟

包滢媪

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
滢,来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》,原文:晶耀目何在,滢荧心欲无

包昉兹

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
昉,来源于元昉的《唐诗》《边上秋望》,原文:)(按:《唐文拾遗》卷五十据《安阳金石录》收元昉开元七年作《大唐邺县修定寺传记》

包伽札

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
伽,来源于释元肇的《宋诗》《清月溪》,原文:舍利未安无缝塔,伽梨空对短檠灯

包奥磊

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
奥,来源于王迈的《宋诗》《还毡行》,原文:石显在宫闱,威福弄幽奥

包漫湫

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
漫湫,来源于杜范的《宋诗》《小龙湫》,原文:老龙卧处知何在,唤作灵湫亦漫猜

包诺潮

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
诺潮,来源于程大昌的《宋诗》《宿直留诗》,原文:迎潮有诺无轻爽,季老当年不诿贫

包泷之

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
泷之,来源于王庭珪的《宋诗》《萧泷庙迎神诗》,原文:泷神何年此列宫,神之来兮雨溟濛

包珐醇

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
chún纯真朴实。
国学点评
醇,来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一二》,原文:去国一千里,齐安酒最醇

包珂奎

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
珂,来源于范成大的《宋诗》《胡长文给事挽词三首 其三》,原文:鸣珂朝并辔,秉独夜传觞

包松笛

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
松笛,来源于蔡槃的《宋诗》《寄何尉》,原文:一声何处笛,明月上松关

包桦飖

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
桦,来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》,原文:元日燕脂色,朝天桦烛香

包忻澈

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
忻,来源于戴栩的《宋诗》《徐少卿挽词 其一》,原文:所忻逢舜禹,宁肯学于张

包素柯

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
素柯,来源于刘兼的《唐诗》《春霄》,原文:再取素琴聊假寐,南柯灵梦莫相通

包骓合

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
骓合,来源于李商隐的《唐诗》《对雪二首 二》,原文:关河冻合东西路,肠断斑骓送陆郎

包媖骓

拼音五行释意
yīng女子的美称。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

包棠同

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
棠同,来源于赵蕃的《宋诗》《沅陵见招赏海棠病不能往辄尔言谢三首 其二》,原文:四海知名蜀海棠,是邦元与蜀同方

包夷柔

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
夷柔,来源于梅尧臣的《宋诗》《祫享观礼二十韵》,原文:巍巍百世业,坦坦四夷柔

包颉珏

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
颉,来源于释道潜的《宋诗》《寒食日玉提刑过访,有诗示怡然并余,余次韵之》,原文:后先度巖壑,颉颃追鸾鹄

包籍璃

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
籍,来源于黄公度的《宋诗》《送龚实之赴官南安十韵》,原文:北阙旧通籍,南州先著鞭

包晃昼

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
晃昼,来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》,原文:灯烛晃白昼,香花蔼清芬

包萌濡

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
萌濡,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二○五》,原文:一雨霑濡,诸根萌动

包澜宁

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
澜宁,来源于释居简的《宋诗》《毗陵三题 其二》,原文:乡来有术只观澜,只今观画宁无术

包箐瑛

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
箐,来源于方回的《宋诗》《赠山翁》,原文:箐果崖芝日足餐,卖薪时亦下云端

包玟攸

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:为玉之寡而玟之多与

包清瑥

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
清,来源于蒋捷的《宋词》《摸鱼子》,原文:清箫丽鼓

包凇壹

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

包觉渝

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
觉,来源于柴元彪的《宋词》《蝶恋花》,原文:蓦地觉来无觅处

包岐晏

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
岐,来源于皎然的《唐诗》《秋日毘陵南寺送潘述之扬州》,原文:禅地非路岐,我心岂羁束

包淞徵

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
淞,来源于王子昭的《宋诗》《咏练川》,原文:吴淞江上流来水,鸭绿粼粼漾清泚

包湫渲

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
湫,来源于刘挚的《宋诗》《久雨次路韵》,原文:我居苦湫陋,安得爽垲易

包梦晳

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
梦,来源于晏殊的《宋词》《采桑子》,原文:好梦频惊

包诗瑾

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
诗瑾,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵签判用李漕韵见示》,原文:名虽已愧周公瑾,诗或时参孟浩然

包澈韵

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
澈,来源于释文珦的《宋诗》《天目山僧隠居》,原文:三池更幽绝,澄澈皆可鉴

包泱子

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
泱,来源于韩琦的《宋诗》《早夏 其三》,原文:十里溪源注北塘,贮成宽碧澹泱泱

包域晨

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
域晨,来源于孔平仲的《宋诗》《戏承君 其四》,原文:隋后如何依异域,秋晨定不怨凉飚

包漾桑

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
漾桑,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其五六》,原文:新渠弥弥漾波深,千里桑麻蔼碧阴

包瑭溯

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

包璩蔻

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

包笈汶

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
笈,来源于陈师道的《宋诗》《送叔弼寄秦张》,原文:倾心倒囊笈,燕语彻昏旦

包亦昼

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
亦昼,来源于郭印的《宋诗》《留云安驿诗》,原文:孤馆幽幽一境清,昼长无事亦无营

包姿朝

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
姿朝,来源于姚合的《唐诗》《和王郎中召看牡丹》,原文:妍姿朝景里,醉艳晚烟中

包研璐

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
研,来源于董嗣杲的《宋诗》《茨菰花》,原文:小小沧洲归眼底,幽研自觉成炎光

包澧容

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
澧,来源于沈辽的《宋诗》《西阁秋杪感怀》,原文:澧中夷落无烽火,湖上风云有鬭蛟

包昶霆

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
昶,来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》,原文:彼援遗书诫敦严,暨昶以义名沉浑

包淖竺

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
淖,来源于郑刚中的《宋诗》《自讼》,原文:云衢跌足泥淖寒,涕泣牛衣复如故

包泰晋

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
泰晋,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 五十三》,原文:安泰在濠楚,齐晋受殃殂

包胧淖

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
胧,来源于黄升的《宋词》《行香子》,原文:看体清癯,香淡伫,影朦胧

包玖汝

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
玖,来源于王安石的《宋诗》《酬王詹叔奉使江南访茶法利害见寄》,原文:强言岂宜当,聊用报琼玖

包涧缎

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
涧,来源于张嵲的《宋诗》《归日再过分水岭》,原文:涧声高更咽,梅蘂雪犹开

包璐韶

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
璐韶,来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》,原文:宝璐列中华,韶音被夷獠

包苡柃

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》,原文:尽翦萑莆潢弄息,不囊薏苡粤装轻

包柃骃

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
骃,来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》,原文:思昔先朝十二闲,駓骃骐骆充其间

包璎颉

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
璎,来源于郑清之的《宋诗》《郑德言亲睹洛伽观音相遂依所见绘画朝夕严奉且求赞语敬题其旁》,原文:念中有大士,珠璎百宝结

包至珵

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
至,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:故曰:苟不至德,至道不凝焉

包纶琼

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
纶琼,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》,原文:酒合斟琼液,巾宜顶白纶

包梦澎

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
梦澎,来源于朱褒的《宋诗》《慈云寺》,原文:假榻寄清梦,飞泉夜澎轰

包芍景

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
芍景,来源于易士达的《宋诗》《句 其一》,原文:催趱荼䕷交夏景,安排芍药送春光

包琅裳

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
琅裳,来源于苏辙的《宋诗》《过九华山》,原文:碧霞为裳衣,首冠青琅玕

包茵沛

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
茵,来源于张耒的《宋诗》《题扇二首 其二》,原文:松盖草茵迎不至,南山桂子老秋烟

包霖椿

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
霖椿,来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》,原文:愿衍庄椿算,长沛傅岩霖

包枝梦

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
枝梦,来源于范成大的《宋诗》《巫山县》,原文:流堆三尺在,旅梦一枝安

包纮燃

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
纮,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:皮弁笄,爵弁笄,缁组纮,纁边,同箧

包谊煦

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
谊,来源于林季仲的《宋诗》《赠李举之别》,原文:贾谊方年少,冯唐已白头

包枝沁

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
枝沁,来源于姜夔的《宋词》《小重山令・小重山》,原文:相思血,都沁绿筠枝

包瑛琅

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
瑛,来源于田锡的《宋诗》《酬陈处士咏雪歌》,原文:恨无瑛琼奉报酬,胜得美人锦绣段

包琲郇

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
琲,来源于詹琲的《唐诗》《诏福建置惠民仓呈陈守御史》,原文:(同上七五一八「仓」字韵引詹琲《清隐集》)

包华琦

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
华,来源于方千里的《宋词》《解连环》,原文:依依岁华自若

包晠治

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治,来源于游九言的《宋诗》《夜色》,原文:炎寒扇洪罏,橐籥日煎治

包樗页

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
樗,来源于黄庭坚的《宋诗》《钱忠懿王画像赞》,原文:中有樗里,不以示人

包晴冉

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晴冉,来源于洪迈的《宋诗》《于潜道中》,原文:冉冉晴林端,炊烟袅晴晖

包涟专

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
涟,来源于王令的《宋诗》《溪上》,原文:溪上清涟树老苍,行穿溪树踏青阳

包璞如

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
璞如,来源于陈造的《宋诗》《腊茶并三诗送李元诚 其二》,原文:君如荆石尚衷璞,我似野马初受羁

包史时

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
史时,来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》,原文:〖2〗俞同奎文谓此诗见赵县安济桥下所得石刻,同时另出一石,与诗石大小相同,后味残文尚可辨认,录如次:「□元八年九月□□□□□□李」于时□□□□□崔恂「任深州□史□□□还此桥过喜其壮丽命」旧诗云□志并七年春俞文考定「□元八年」应为「经营元八年」,所出诗石为崔恂开元七年在赵州时作,次年由深州重经此桥,序而刻石

包洛晣

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhé光亮;亮光。
国学点评
洛,来源于元稹的《唐诗》《西还》,原文:悠悠洛阳梦,郁郁灞陵树

包霖盈

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
霖盈,来源于杨侃的《宋诗》《游龙瑞观》,原文:步虚夜月千峰静,投简春霖万壑盈

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