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倪姓测名全解析:从姓氏渊源到名字搭配的艺术

叶笙未作者:叶笙未2026-01-12 06:22:01

倪姓,一个承载着悠久历史与深厚文化底蕴的中华姓氏,其测名与取名之事,远非简单的文字组合,而是一门融合历史、哲学、音律与期望的艺术。追溯倪姓起源,多认为出自曹姓,以国为氏,古有郳国,后世子孙去“邑”为“倪”,亦有源自少数民族改姓之说。这一姓氏本身便带有古朴、庄重的气质,在测名时需首先考虑姓氏的文化重量与音韵特点——“倪”为阳平声,音调上扬,字形结构稳重,因此在搭配名字时,宜选择声调有起伏、字形结构协调、寓意深远的字词,以达到音形义的整体和谐。 从姓名学角度看,倪姓测名需综合多个维度。其一,是五行八字的平衡。中国传统取名讲究“补益八字”,即通过分析新生儿的出生年月日时,推算其五行强弱,在名字中融入相应属性的字来调和气场,助益人生运势。例如,若孩子八字缺木,可在名中选用“楠”、“林”、“森”等木属性字;若缺水,则可考虑“涵”、“沐”、“润”等字,但需注意与“倪”姓搭配时的流畅度与寓意。其二,是生肖喜忌的考量。不同生肖有适宜的偏旁与字根,避开相冲相害的字形,可赋予名字更贴合的守护意义。 此外,名字的文化寓意与时代感同样关键。倪姓作为传统姓氏,取名时可结合经典典籍、诗词典故,如“倪怀瑾”(取自“怀瑾握瑜”)、“倪景行”(源自“高山仰止,景行行止”),彰显文化底蕴;亦可融入现代审美,追求简洁、雅致、积极的寓意,如“倪悦然”、“倪致远”。需避免使用生僻字、谐音不雅字或过于流行的字眼,确保名字既独特又易于传播。 在实践中,倪姓测名还需注重家庭传承与个人特质的平衡。有的家庭重视辈分字,可将族谱用字与现代创意结合;有的则更强调名字的个性化表达。最终,一个优秀的倪姓名字,应是家族期望与个体生命的完美共鸣,既能传承姓氏荣光,又能激励孩子自信走向未来。测名不仅是技术,更是父母对子女爱的第一份郑重赠礼。

倪姓测名

倪援凡

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
援凡,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:凡攫閷援{䇲口}之类,必深其爪,出其目,作其鳞之而

倪姣袁

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
姣,来源于牟巘的《宋诗》《题张老山从好堂》,原文:海上逐臭夫,自谓姣且好

倪兆斌

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
兆,来源于陈藻的《宋诗》《子从生儿席上作》,原文:前言成谶兆,笑讶因陈词

倪尚瑶

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
尚瑶,来源于许月卿的《宋诗》《大行皇帝挽词五首 其三》,原文:玉殿凄凉处,瑶题尚启敷

倪萧桠

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
萧,来源于陆文圭的《宋诗》《雪夜不寐偶成短句十首用渭北春天树江东日暮云为韵 其九》,原文:弟妹今何之,萧萧白髪暮

倪阮尧

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
阮尧,来源于姜特立的《宋诗》《暑退》,原文:无事入山寻阮客,有时击壤助尧民

倪瑧荑

拼音五行释意
zhēn玉名。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
荑,来源于权德舆的《唐诗》《晓发武阳馆即事书情》,原文:泻卤成沃壤,枯株发柔荑

倪箪常

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
箪常,来源于陆游的《宋诗》《复窃祠禄示儿子》,原文:衮绣曷加我,箪瓢常晏如

倪轩乘

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
轩乘,来源于曾丰的《宋诗》《呈罗叔异 其三》,原文:吾疑子亦惯乘机,乃枉华轩扣竹扉

倪喻誉

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
喻,来源于卢肇的《唐诗》《绿阴亭》,原文:)(《全唐诗续补遗》卷十据《隆庆临江府志》卷十三收此诗,题下注:「在新喻县右,俯临袁江

倪璩衡

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
璩,来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》,原文:已沐仁风深骨髓,更惊诗思剧琼璩

倪境继

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
境继,来源于陆游的《宋诗》《醉中步月湖上》,原文:清游倘可继,终老谢人境

倪致缔

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
致,来源于释惟凤的《宋诗》《留题河中柴给事望云亭》,原文:郡闲思退隐,嘉致望云秋

倪樱陵

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
樱陵,来源于周必大的《宋诗》《次胡长彦司户韵为其生日寿长彦新授桂掾》,原文:樱伐广陵聊作赋,梅开桂岭定宜人

倪悟肖

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
悟肖,来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》,原文:郑子乃其甥,肖貌何颖悟

倪遥陇

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
遥陇,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野种粟韵》,原文:遥怜鬰鬰翻秋陇,预想垂垂弄晚风

倪燏嶛

拼音五行释意
火光貌。
liáo高。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

倪婵骊

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
婵,来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》,原文:缥缈疑仙乐,婵娟胜画图

倪绘琥

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
绘,来源于晁公溯的《宋诗》《宁江侨人刘生徽宗时以画供奉翰林中近过元汝功见其画甚多皆刘生笔也》,原文:细看粉绘托形似,岂若海岱开精神

倪潇正

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
潇正,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:人正作,潇湘客

倪誉由

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
誉由,来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》,原文:清新自是文章伯,飞誉高华由妙龄

倪柳璎

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
柳璎,来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》,原文:或示普陀大士形,或持簪柳垂宝璎

倪隋翎

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
隋,来源于方回的《宋诗》《次韵徐子英读予所抄赵章泉诗》,原文:陈隋余习尚尘飞,可乏诗坛白羽挥

倪霈溯

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
霈,来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》,原文:兵粮如山积,恩泽如雨霈

倪芗泰

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
芗,来源于曹勋的《宋诗》《代广漕刘元举谢赵相茶二首 其二》,原文:何止芳芗御魑魅,要知红日在斜川

倪旌郁

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
旌郁,来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》,原文:何如旌旆郁相连

倪襄宁

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
襄宁,来源于洪刍的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:竟能襄水祏,复见养慈宁

倪晖常

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
晖常,来源于戴复古的《宋诗》《倚楼》,原文:朝暮寻常事,何须叹落晖

倪晨文

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
晨文,来源于商倚的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其五》,原文:秋日同文馆,晨晖带冷光

倪籍瑛

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
籍,来源于连文凤的《宋诗》《酬卢宗说见贻》,原文:拍浮酒在船,枕籍糟成丘

倪芊枫

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
芊,来源于李端的《唐诗》《寄畅当》,原文:麦秀草芊芊,幽人好昼眠

倪闳霁

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
闳,来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》,原文:盛事当今最,闳休受命申

倪里筠

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
里筠,来源于苏泂的《宋诗》《杨梅 其二》,原文:每勤蕨叶护筠笼,独自还丹表里红

倪尉悦

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
尉,来源于张籍的《唐诗》《伤歌行》,原文:辞成谪尉南海州,受命不得须臾留

倪晓馠

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
hān芳香。
国学点评
晓,来源于韩的《宋词》《一丛花》,原文:春晓媚霜华

倪芈种

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》,原文:(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

倪荏洌

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
荏,来源于苏轼的《宋诗》《监试呈诸试官》,原文:刍荛尽兰荪,香不数葵荏

倪矗才

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
矗才,来源于董嗣杲的《宋诗》《重泊杨港》,原文:际晚望断风帘矗,才晴洗得雪林空

倪莆榭

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
莆,来源于王十朋的《宋诗》《喜雨再用前韵》,原文:明朝贺雨诗,定自莆中来

倪颐寒

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
颐寒,来源于曹勋的《宋诗》《泛湖次柳洲二首 其一》,原文:一棹西湖意不阑,解颐风约水云寒

倪臻冬

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
臻,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵李倅安上喜雪》,原文:兔苑佳宾集,龙山上瑞臻

倪珞謇

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
珞,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・记五十三参坎坷,爱四十八愿奔波。舍身崖一片声名大。风魔了智》,原文:多持七宝香璎珞,既相承怎空过

倪史莲

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
史莲,来源于陆游的《宋诗》《感兴》,原文:离堆太史公,青莲老先生

倪央瑛

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
央,来源于杨亿的《宋诗》《高起居知广州》,原文:暂阻螭头夹香案,清宵应梦未央宫

倪琉莲

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
琉莲,来源于郭祥正的《宋诗》《韶石行》,原文:日光扑扑散金蕊,莲花透澈琉璃盘

倪筝渤

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
筝,来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》,原文:长安二月花满城,插花女儿弹银筝

倪珂晰

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
珂,来源于白玉蟾的《宋诗》《感咏十解寄呈杨安抚 其五》,原文:玉女鸣珂珮,投壶不忆题

倪唯霄

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
唯霄,来源于魏野的《宋诗》《谢龙图李待制见寄 其一》,原文:烟霄闲似在烟霞,唯有龙图学士家

倪韬炘

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
韬,来源于米友仁的《宋诗》《题禊帖诗》,原文:摸金不必曹阿瞒,温韬家有昭陵器

倪炜临

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
炜,来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其一》,原文:青炜留中分,风日和且酽

倪燏峤

拼音五行释意
火光貌。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

倪岐沥

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
岐,来源于刘黻的《宋诗》《挽新昌俞夫人母》,原文:乃知贻教来,谆谆及岐嶷

倪麒闲

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
麒闲,来源于朱庭玉的《元曲》《仙吕・ビ神急道情》,原文:假是功勋,图像麒麟阁,争如忙里闲,暂放眉间锁

倪琀炜

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜,来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其一》,原文:文章炜烨动当时,隽乂虽多不并驰

倪缪瑚

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
缪,来源于章甫的《宋诗》《采石》,原文:兴阑山下却登舟,使君爱客方绸缪

倪萝硝

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
萝,来源于牛峤的《唐诗》《登陈拾遗书台览杜工部留题慨然成咏(原署:「前权知尚书刑部郎中牛峤。」)》,原文:步出县西郊,攀萝登峭壁

倪庚桥

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
庚桥,来源于刘克庄的《宋诗》《资殿清惠陈公哀诗三首 其三》,原文:甲午英游小元祐,庚申景运再陈桥

倪琀颐

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐,来源于许及之的《宋诗》《直舍考校次弱翁再用前韵 其三》,原文:不管门东儿,张颐须咽哺

倪鹭含

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
鹭含,来源于郭祥正的《宋诗》《七月八日要阎公达承议晚酌二首 其二》,原文:鹭白不翳尘,山光含美璞

倪昉涧

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
昉,来源于陈杰的《宋诗》《故人家》,原文:蓬头历齿王霸子,葛帔练裙任昉儿

倪谨乔

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
谨,来源于宋庠的《宋诗》《冬至摄事南郊斋宫感怀作》,原文:履至谨冬祀,摄职叨上公

倪策涧

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
策涧,来源于杨蟠的《宋诗》《游灵隠遇雨呈普慈及二诗翁》,原文:来朝山水终弥汎,策杖相随讨涧源

倪晋懿

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」 冬,秦饥,使乞籴于晋,晋人弗与

倪浚旎

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
浚,来源于李处权的《宋诗》《送公卷赴金陵》,原文:惟曾家世颇堪论,文采南丰实浚源

倪鑫缮

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:聚禾粟,缮城郭,恃此二者,而不抚其民

倪偕权

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
偕权,来源于释居简的《宋诗》《大雅堂》,原文:三洪偕二谢,病可携瘦权

倪茯白

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
茯白,来源于徐凝的《唐诗》《柬白丈人》,原文:昔时丈人鬓发白,千年松下锄茯苓

倪隅尤

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
隅尤,来源于刘敞的《宋诗》《寄贡甫时迁居城南水上》,原文:城南风物似江湖,卜筑尤宜近水隅

倪单种

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
单种,来源于李白的《唐诗》《出自蓟北门行》,原文:单于一平荡,种落自奔亡

倪羡境

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
羡境,来源于无名氏的《元曲》《尾声・壮如霸王来扛鼎,险似韩侯出井陉。悬权岂敢轻相应,切勿食饵兵,》,原文:图什么贪婪,名利境多坑陷,羡青门瓜正甘

倪闻缨

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
闻缨,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答俞清老道人寒夜三首 其二》,原文:闻道一稊米,出身缚簪缨

倪音潇

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
音潇,来源于孔武仲的《宋诗》《晚坐三峡桥》,原文:尘襟正欲留潇洒,坐听清音到夕阳

倪易皓

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
易皓,来源于陆游的《宋诗》《夏中杂兴六首 其六》,原文:易致商山皓,难招楚泽魂

倪颐烯

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
颐,来源于晁补之的《宋诗》《次韵四弟以道十二弟叔与法王唱和兼示无斁弟二首 其二》,原文:叔与气尚豪,搘颐视屋极

倪袤纴

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
袤,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六二》,原文:善道云袤,儒风可立

倪援竹

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
援竹,来源于薛元超的《唐诗》《咏竹(卒章)》,原文:时房玄龄、虞世南试公咏竹,援毫立就,卒章云〖诗略〗

倪季睨

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
季睨,来源于李龙高的《宋诗》《品梅》,原文:疏花鼎立睨霜风,二季居然侍一翁

倪桢箬

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
桢,来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》,原文:复览贼退篇,结也实国桢

倪追璇

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
追璇,来源于李端的《唐诗》《同苗发慈恩寺避暑》,原文:追凉寻宝刹,畏日望璇题

倪望盛

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
望盛,来源于杨炯的《唐诗》《西陵峡》,原文:楚都昔全盛,高丘烜望祀

倪绰箬

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
绰,来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其四》,原文:绰约霜前弄姿态,非如羣木万株红

倪语杨

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
语杨,来源于洪适的《宋诗》《答景裴》,原文:长杨美竹虽当户,语燕流莺不到园

倪筹尧

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
筹尧,来源于罗隐的《唐诗》《郑州献卢舍人》,原文:渔筹已合光儒梦,尧印何妨且治兵

倪芷槿

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
芷,来源于刘禹锡的《唐诗》《朗州窦员外见示与澧州元郎中郡斋赠答长句二篇因以继和》,原文:白芷江边分驿路,山桃蹊外接甘棠

倪瞻涔

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
瞻,来源于吕南公的《宋诗》《五月二十五日三陂桥晚眺》,原文:远瞻来南山,其壤似郊墟

倪储寅

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
储寅,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢天地礼成》,原文:百神右序储蕃祉,羣后寅威仰圣风

倪棋扬

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
棋扬,来源于张先的《宋词》《塞垣春》,原文:停酒说扬州,平山月、应照棋观

倪媛茉

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
媛,来源于晁说之的《宋诗》《有客从伯父大夫问说之者伯父报之曰吾姪家中焚香读楚辞耳因得诗一首拜呈》,原文:春事漫婵媛,焚香读楚辞

倪桢奕

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
桢,来源于陈傅良的《宋诗》《送陈益之架阁》,原文:桢干盍亦烦绳墨,滋味何如余典则

倪清固

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
清固,来源于苏辙的《宋诗》《思贤堂》,原文:外物固难必,清名竟安頼

倪汝杨

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
汝杨,来源于王冷然的《唐诗》《寒食篇(伯三六○八[一])》,原文:金闺待看红粧早,先过陌上垂杨好,花场共鬬汝南鸡,春游遍[三]在东郊道

倪初罡

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
初,来源于范成大的《宋词》《朝中措》,原文:禽弄晚晴初

倪桥陟

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
桥,来源于张炎的《宋词》《满江红》,原文:且依然诗思,灞桥人独

倪笃融

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
笃,来源于楼钥的《宋诗》《缪伯恭挽词》,原文:谨厚推乡曲,恩慈笃弟昆

倪祺瑾

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
祺,来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》,原文:弥彰帝历休祺茂,永叶仙源统绪隆

倪蕙尤

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
蕙尤,来源于冯延巳的《唐诗》《舞春风》,原文:蕙兰有恨枝尤绿,桃李无言花自红

倪楣琰

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
楣,来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 三阁词四首 三》,原文:沈香帖阁柱,金缕画门楣

倪寓胭

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
寓,来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其一》,原文:愁端寓心目,往感接魂梦

倪鸯绘

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
鸯绘,来源于史凤的《唐诗》《神鸡枕》,原文:枕绘鸳鸯久与栖,新裁雾縠鬬神鸡

倪葆琀

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
葆,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其六》,原文:年来懒惰百事废,洗空人伪惟葆真

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