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1976年1月3日出生女孩免费取名指南 | 起名网专业推荐

傅存作者：傅存2026-01-18 16:58:11

对于1976年1月3日出生的女性而言，取名不仅是一个身份标识，更是与生辰八字、五行命理紧密相连的人生符号。这一天对应农历乙卯年腊月初三，生肖属兔，但若按立春（当年立春在2月5日）前仍属兔，而公历已进入1976年，不少家长也会参考龙年的祥瑞之气。从八字角度分析，日柱需结合具体出生时辰，但年月日三柱显示：年柱乙卯（木木），月柱戊子（土水），日柱需推算为甲戌（木土）。五行中木、土、水显现，可能缺火与金，这为取名提供了关键的补益方向——通过名字的五行属性，调和命局的平衡，增强运势的和谐。 1976年正值中国社会承前启后的年代，名字往往承载着时代印记与家庭期望。为此，我们为这一天出生的女孩推荐两类名字：一是传统典雅型，注重五行补缺与文化底蕴，如“昕玥”（昕属火，补五行缺火；玥为神珠，寓意珍贵）、“铭悦”（铭属金，补五行缺金；悦寓意喜悦人生）、“煜琳”（煜为火光，琳含金玉），这些名字既平衡命理，又彰显温婉气质；二是现代清新型，融合时代感与美好寓意，如“晓冉”（晓喻黎明生机，冉含柔和向上）、“思涵”（思蕴智慧，涵养如水）、“若曦”（若似晨曦，光明希望）。 除了五行，生肖兔的柔和聪慧与潜在龙年的宏大气质也值得参考。兔喜“艹”、“禾”等部首，寓意衣食无忧；而龙年关联的“水”、“日”等部首，可象征腾跃与光明。同时，名字的音韵、字形需流畅美观，避免生僻或谐音歧义。例如，“芷晴”一名，芷为香草，晴含日火，既补五行，又添雅致；“锦秋”则融金行与秋实之美，寓意丰硕人生。 在免费取名的过程中，起名网建议家长结合家族文化、个人愿景与命理分析，选择最能呼应1976年1月3日这一特殊日子的名字。名字是陪伴一生的礼物，一个精心挑选的名字，不仅能助益运势，更能成为自信与力量的源泉。接下来，我们将进一步解析具体名字的寓意与适用性，帮助您为这位特殊的女孩找到完美之名。

起名网免费取名1976年1月3女

浠斐

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
斐，来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》，原文：有斐嘉芙蓉，双蒂媚涟漪

莜与

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

泯淙

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
泯，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：耿精爽之未泯兮，嗤彼啄腐而吞腥

昼槐

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
昼槐，来源于吴渊的《宋词》《沁园春》，原文：正昼掩柴扉，□寻隐遁，□舒槐府，戎正经纶

荟镌

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
荟，来源于欧阳修的《宋诗》《永州万石亭》，原文：翦薙发幽荟，搜寻得琼瑰

岐惜

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
岐惜，来源于牟融的《唐诗》《送罗约》，原文：独鹤孤琴随远斾，红亭绿酒惜分岐

桢择

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
桢，来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》，原文：谢眺却吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

袁自

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
袁自，来源于邓肃的《宋诗》《次韵王信州三首 其三》，原文：雪余自闭袁安户，月皎时登王粲楼

悟望

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
悟望，来源于宋祁的《宋诗》《库部闵员外还都》，原文：望郎东南秀，奯然悟真理

斯乔

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
斯乔，来源于王柏的《宋诗》《挽蔡文叔 其二》，原文：南风之时兮吹彼棘薪，乔木斯坏兮栋梁曷任

璇豫

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
璇，来源于洪迈的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：谁知云路，玉京成就，催返璇穹

冰苒

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
冰苒，来源于释智圆的《宋诗》《湖上望月二首 其一》，原文：秋水澄澄树绝风，冰轮苒苒上遥空

漾依

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
漾依，来源于胡宿的《宋诗》《夫人合春帖子 其一》，原文：早花依玉砌，初溜漾银塘

冉姝

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
冉，来源于吕颐浩的《宋诗》《离京师》，原文：春光冉冉过皇州，桂棹东归汴水流

皤琛

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
皤，来源于李颀的《唐诗》《赠别高三十五》，原文：皤皤邑中叟，相候鬓如丝

汶函

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
汶，来源于苏轼的《宋诗》《中秋月寄子由三首 其三》，原文：舒子在汶上，闭门相对清

齐僖

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
齐僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：三、夏四月己巳，葬齐僖公 四、五月，郑伯突出奔蔡

桢睿

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
桢，来源于皮日休的《唐诗》《秋晚留题鲁望郊居二首 一》，原文：唯将一杯酒，尽日慰刘桢

新芝

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
新芝，来源于吴申甫的《宋诗》《寿主簿》，原文：日边消息清夜至，芝泥炳焕皇恩新

晰季

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晰，来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》，原文：玉兔迷离，金鸡嘲晰，二星无语空惆怅

挚禧

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：若尝为臣者，则礼辞其挚，曰：「某也辞，不得命，不敢固辞

爕青

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

琯婧

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
琯，来源于晁冲之的《宋诗》《赠僧法一墨》，原文：阴房风日不可到，律琯吹尽灰无踪

由洛

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
由洛，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔雪后见寄兼云自尹家兄弟及几道散后子聪下县久不得归颇有离索之叹》，原文：常欲登芒岭，无由见洛桥

骃芊

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

绡洵

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
绡，来源于元稹的《唐诗》《咏李花》，原文：苇绡开万朶

楦楦

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》，原文：貂蝉只是麒麟楦，寄语诸公卿自卿

远斐

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
远斐，来源于欧阳澈的《宋诗》《显道辞中以诗示教因和韵复之》，原文：抛砖斐句试相招，远辱高轩过寂寥

笠溯

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
笠，来源于李嘉谋的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：芒鞋竹杖恣如往，烟蓑雨笠长相随

瑜淮

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
瑜，来源于卢纶的《唐诗》《送朝长史赴荆南旧幕》，原文：元瑜思旧幕，几夜梦旌旃

傅璞

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
傅，来源于谭宣子的《宋词》《长相思》，原文：蝉影明绡傅体轻

津恺

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
津，来源于刘筠的《宋诗》《秋夜对月》，原文：蟾滴全供砚，牛津不见星

逸蒂

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
逸，来源于赵善括的《宋诗》《游香社寺》，原文：山水兴方逸，尘埃缚暂宽

潆瑾

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

桐童

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
桐童，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》，原文：笑指前村问牧童，宜吃的月转梧桐

亭诺

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
亭诺，来源于苏颂的《宋诗》《解秩西还夕次葛驿二通判与签判学士留府诸君远出饯别情至礼勤辄成拙诗奉谢厚意》，原文：留幕经年叨主诺，邮亭终夕困飞觥

晷钏

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
晷，来源于胡宿的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其五》，原文：阳晷移南陆，天光盛紫微

岭晃

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
岭，来源于白居易的《唐诗》《郡斋暇日忆庐山草堂兼寄二林僧社三十韵多叙贬官已来出处之意》，原文：眉低出鹫岭，脚重下虵冈

弈峪

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
弈，来源于许及之的《宋诗》《再酬同社》，原文：论文把酒交情旧，对弈忘机局面新

兴沁

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
兴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 神农位酌献。曲同大明。》，原文：耒耜之利，神所肇兴

韧飐

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

瑾渌

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
瑾，来源于皇甫冉的《唐诗》《送崔使君赴寿州》，原文：仲华遇主年犹少，公瑾论兵位已酬

仪飖

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
仪，来源于顾况的《唐诗》《酬唐起居前后见寄二首 二》，原文：汉仪君已接，楚奏我空频

澈倩

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
澈，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 琴》，原文：山空兮声出，溪空兮声澈

箫缘

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
箫缘，来源于高骈的《唐诗》《闻河中王铎加都统》，原文：不知子晋缘何事，只学吹箫便得仙

淙益

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
淙，来源于宋祁的《宋诗》《登师利寺文殊阁》，原文：桥横颍岸淙幽碧，日下嵩云插倒红

袅臻

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
袅，来源于张耒的《宋诗》《书事寄晁应之》，原文：柳垂萦鹊重，花袅带蜂低

秋慈

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
秋慈，来源于杨无咎的《宋词》《迎春乐》，原文：且唱迎春乐，祝慈母、千秋岁

夷缎

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
夷，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：淮夷来服，觩弓搜矢

遥淙

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
遥淙，来源于陆游的《宋诗》《舟行至织女潭》，原文：山谿曲折遥通谷，沙水淙潺各赴溪

川琅

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
川琅，来源于郭祥正的《宋诗》《谢君仪寄新茶二首 其二》，原文：琳琅得新句，又胜玉川夸

澜杨

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
澜杨，来源于廖行之的《宋诗》《和杨公维二首 其二》，原文：杨侯胸中万卷书，澜翻骚兴轧三闾

媛筝

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
媛，来源于杨亿的《宋诗》《宋玉》，原文：三年送目愁邻媛，七泽迷魂怨楚词

愉景

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
愉，来源于曾巩的《宋诗》《降龙》，原文：君胡为乎目时病，橐针幞艾恬以愉

般琰

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
般，来源于邵雍的《宋诗》《男子吟》，原文：欲作一男子，须了四般事

遥文

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
遥文，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：遥窥土山胜，昔乃文靖业

箐荟

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其二》，原文：竹郎有庙临江际，木客无家住箐中

思瑜

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
思瑜，来源于韩琦的《宋诗》《雪十十韵》，原文：肯使瑕瑜见，惟思沃瘠均

籍圆

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
籍圆，来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其一》，原文：功圆会遇刊名籍，可但洪崖笑拍肩

椿般

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
椿，来源于刘克庄的《宋诗》《送人西上 其一》，原文：明时独擅将雏曲，未数燕山桂与椿

钲麟

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
钲，来源于王之道的《宋诗》《用东坡赠晁新城韵呈朱乌江》，原文：村戍火明人指路，江城风静夜鸣钲

燏沫

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

简椰

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
简，来源于韩维的《宋诗》《夏日览物思古人三首 陶潜》，原文：日哦高简篇，浊酒自为娱

醇娇

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
醇，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵奉和永叔谢王尚书惠牡丹》，原文：但能为乐饮醇酒，何必署名黄纸牒

经淮

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
经淮，来源于余靖的《宋诗》《荔香亭》，原文：渡淮嫌橘变，经庾笑梅衰

阑暖

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
阑暖，来源于赵闻礼的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥吟袍、凭暖阑干，醉怯冷香罗薄

鸠嘉

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
鸠，来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿学士冬日私居事》，原文：风庭吹落叶，霜树立鸣鸠

礼诣

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
礼诣，来源于王奕的《宋诗》《祖庭观丁歌》，原文：礼官三请诣磬所，朱扉咿

瑧旒

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于宋祁的《宋诗》《和致政燕侍郎舟中寄晏尚书》，原文：异时仙阁对三休，顿首辞荣动邃旒

榭萝

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
榭萝，来源于方干的《唐诗》《书吴道隐林亭》，原文：藓榭莎亭萝篠阴，依稀气象似山林

玺意

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
玺意，来源于黄裳的《宋诗》《哲宗皇帝挽辞 其二》，原文：天意预形传国玺，人生难望返魂丹

婕霓

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
婕，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：雀罗吊廷尉，秋扇悲婕妤

苓卫

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
苓，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾见寄古诗一首》，原文：殷勤为发药，非芝术参苓

渝筱

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
渝，来源于王周的《唐诗》《会哙岑山人》，原文：渝州江上忽相逢，说隐西山最上峰

舟奘

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
舟，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：今日事，风涛上，一虚舟

黛覃

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
黛，来源于韦庄的《唐诗》《铜仪》，原文：窗中远岫青如黛，门外长江绿似苔

素郦

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
素，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：奈床下伊人心素疑

睿洌

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
睿，来源于李恒的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：睿藻兰英秀，仙杯菊蘂薰

谨悠

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
谨，来源于韩愈的《唐诗》《泷吏》，原文：官不自谨慎，宜即引分往

治旨

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
治旨，来源于宋孝宗的《宋诗》《和史浩曲宴澄碧殿诗》，原文：治道贵清静，圣言有深旨

珹遥

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于皎然的《唐诗》《奉同颜使君真卿送李侍御萼赋得荻塘路》，原文：落日车遥遥，客心在归路

骊陇

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
骊陇，来源于宋祁的《宋诗》《送保定张员外》，原文：烟戍星残低序雁，陇天云断送歌骊

琬缤

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琬，来源于晁补之的《宋诗》《胡戢秀才效欧阳公集古作琬琰堂》，原文：倾家自构琬琰堂，搜罗近出补厥亡

臻秋

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
臻秋，来源于方回的《宋诗》《偶书 其二》，原文：残暑未云退，幸已臻新秋

姝韬

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
姝，来源于陆游的《宋诗》《十月二十八日夜鸡初鸣时梦与数女仙遇其一作诗示予颇哀怨如人间语惟末句稍异予戏之曰若无此句不可为神仙矣其一从傍戒曰汝当勿忘此规作诗者甚有愧色予颇悔之既觉赋两绝句以解嘲 其一》，原文：玉姝眉黛翠连娟，弄翰闲题小碧笺

瑷憧

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

雯箩

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

识暄

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
识暄，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其八》，原文：雅合无为深见识，阴阳去住促寒暄

桔奈

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
桔，来源于洪迈的《宋诗》《女贫苦难妍》，原文：朅来事斗禄，俛仰身桔槔

沐昼

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
沐昼，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍雨中游北山礼白衣大士》，原文：官冷长如赐沐闲，门虽漫设昼常关

瑶史

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
瑶史，来源于陆佃的《宋诗》《魏国太夫人陈氏挽歌词》，原文：门户同归太史评，传芳消息在瑶琼

桥种

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
桥种，来源于范成大的《宋诗》《初归石湖》，原文：当时手种斜桥柳，无限鸣蜩翠扫空

茯靛

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《戏作种松》，原文：纵未得茯苓，且当拾流肪

晳菀

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
晳，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：白晳采兰手，未负如意铁

琳恽

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
琳，来源于朱敦儒的《宋词》《好事近》，原文：惊见老仙来，触目琳琅奇绝

真陟

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
真陟，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：诞昭兮馨烈，高陟兮元真

域久

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
域久，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 绝域改春华 其一》，原文：绝域何堪久，悠悠日又斜

纴弈

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

芃曼

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
芃，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

嫒尧

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平御楼四首 升坐用《隆安》。》，原文：玉帛臻禹会，动植霑尧仁

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