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女孩起名带硕字:寓意深远、温婉大气的名字精选与解析

黄纫作者:黄纫2026-02-06 02:49:02

在中华传统文化中,取名是一件庄重而富有深意的事情,尤其对于女孩而言,一个优雅得体的名字不仅承载着父母的期盼,更蕴含着对品格与未来的美好寄托。近年来,“硕”字逐渐受到家长们的青睐,成为女孩起名中的一个亮眼选择。究其原因,“硕”字本义指头大,引申为硕大、丰硕,在《诗经·硕人》中便有“硕人其颀”的经典诗句,形容女子修长美丽、仪态万方;同时,“硕”也与“博学硕儒”相关联,寓意学识渊博、才智出众。因此,为女孩取名融入“硕”字,既能彰显温婉大气的风范,又暗含智慧与丰盈的内涵,可谓刚柔并济、别具一格。 从音韵角度看,“硕”字发音为shuò,去声,响亮而稳重,与许多柔美的字眼搭配时,能形成抑扬顿挫的节奏感,如“硕妍”“硕琳”“婉硕”等,读来朗朗上口。从字形上看,“硕”字结构端正,笔画疏密有度,给人以沉稳、端庄的视觉印象。更重要的是,其文化寓意深远:一方面,“硕果累累”象征收获与成就,寄托了父母希望女儿人生丰盈、事业有成的愿望;另一方面,“硕学通儒”则强调智慧与修养,期待女孩成长为知书达理、内心丰盈的人。在当代社会,这样的名字既保留了古典韵味,又呼应了鼓励女性独立、自信的时代精神。 值得注意的是,为女孩起名带“硕”字时,需注重字义搭配的和谐。例如,“硕雅”结合了丰盈与高雅,寓意女孩才德兼备、气质脱俗;“雨硕”则融入自然意象,如细雨润物般寓意温柔而富有生机;而“硕琪”中“琪”为美玉,二者相配更显珍贵与光彩。此外,亦可参考诗词典故,如取自“硕人其颀”的“颀硕”,或化用“硕德流光”的“德硕”,均能增添名字的文化底蕴。总之,“硕”字为女孩起名打开了兼具柔美与力量的新思路,在传统与现代的交融中,赋予名字独特的魅力与深意。

女孩起名带硕字

专硕

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
专硕,来源于章杰的《宋诗》《防风庙》,原文:像设匪丰硕,胡能骨专车

姣硕

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
姣,来源于刘敞的《宋诗》《吴宫》,原文:吴儿歈,郑女舞,彩衣姣服垂楚楚

硕韬

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
硕韬,来源于曾巩的《宋诗》《边将》,原文:堂堂诸公把旄钺,硕策神韬困羁绁

予硕

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
予,来源于钱惟演的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》,原文:伊予病且老,末景如驹隙

渲硕

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
渲,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

硕瑧

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
zhēn玉名。
国学点评
硕,来源于苏籀的《宋诗》《公退三首 其三》,原文:端有硕生如杜蒉,升堂洗觯降除趋

硕茉

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
硕,来源于刘筠的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:乌衣门大容高盖,蝌蚪书多聚硕儒

硕芈

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
硕,来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》,原文:一朝谢尘浊,归哉硕人薖

硕熹

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
硕,来源于张商英的《宋诗》《凌云行》,原文:颀然硕且大,躯干压马鞍

婴硕

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
婴,来源于赵文的《宋词》《法驾导引》,原文:山中好,山中好,长日养婴儿

约硕

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
约硕,来源于陆游的《宋诗》《圣门》,原文:研求岂足窥微指,博约何由遇硕师

莲硕

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
莲硕,来源于彭汝砺的《宋诗》《上刘推官一首》,原文:兰台收硕德,莲幙得真儒

硕乘

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
硕乘,来源于司马光的《宋诗》《送薛水部十丈通判并州》,原文:元戎倚耆硕,别乘选才良

硕鹤

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
硕,来源于章甫的《宋诗》《代呼延信夫以笋乞猫于韩子云》,原文:移家幸亡恙,所苦多硕鼠

硕鉴

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
硕,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:有美一人,硕大且俨

硕怡

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
硕,来源于不详的《唐诗》《沈警遇仙张女郎庙诗(题拟) 沈警歌》,原文:义熙曾历许多年,张硕凡得几时怜

筱硕

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
筱,来源于向的《宋词》《西江月》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

硕栎

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
硕,来源于魏了翁的《宋诗》《虞万州生日 其二》,原文:坎离合处灵根峙,剥复机中硕果存

珏硕

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
珏,来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》,原文:(《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》)(按:诗题中之李珏,为扬子县之小贩,积功成仙,与作者姓名同

硕纴

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
硕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:故谚有之曰:「人莫知其子之恶,莫知其苗之硕

沫硕

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
沫,来源于洪适的《宋诗》《天台观》,原文:飞沫有风长是雪,寒声无日不如雷

硕绍

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
硕,来源于陆游的《宋诗》《湖上晚归》,原文:硕果畦丁献,芳醪稚子斟

珂硕

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
珂,来源于王维的《唐诗》《既蒙宥罪旋复拜官伏感圣恩窃书鄙意兼奉简新除使君等诸公》,原文:闻道百城新佩印,还来双阙共鸣珂

韧硕

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

沁硕

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
沁,来源于李新的《宋诗》《感俗》,原文:回肠惊绀髪,汩脚沁寒眸

硕肖

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
硕肖,来源于苏籀的《宋诗》《陈䋖男求厥父挽诗二首 其一》,原文:仪形俨惇硕,积习肖风流

硕华

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
硕华,来源于陈藻的《宋诗》《寿山种柑命名学圃》,原文:每隔岁华留硕果,早从春事媚幽香

苒硕

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
苒,来源于楼钥的《宋诗》《枢密府雪后作故韩氏子舍也》,原文:荏苒将半载,未见有时雨

翡硕

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
翡,来源于陆龟蒙的《唐诗》《五歌 水鸟》,原文:今朝櫂倚寒江汀,舂鉏翡翠参䴔䴖

硕瑺

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
硕,来源于岑参的《唐诗》《入劒门作寄杜杨二郎中时二公并为杜元帅判官》,原文:良筹佐戎律,精理皆硕画

霜硕

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
霜硕,来源于吴泳的《宋诗》《寿邹都大 其一》,原文:细看火后交梨熟,不及霜中硕果新

湲硕

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
湲,来源于蒋允中的《宋诗》《灵巖禅寺》,原文:天聪凿混沌,龙鼻滴潺湲

硕馚

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
硕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 奉俎用《承安》。》,原文:工祝致告,孔硕为俎

遥硕

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
遥,来源于张炎的《宋词》《西子妆慢・西子妆》,原文:遥岑寸碧

硕飖

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
硕,来源于陆游的《宋诗》《甲寅元日予七十矣酒间作短歌示子》,原文:清尊既潋滟,硕果亦璀璨

硕笺

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
硕,来源于宋真宗的《宋诗》《赐丁谓》,原文:懿辞硕画播朝中,造膝询谋礼遇丰

袅硕

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
袅,来源于周密的《宋词》《大圣乐》,原文:轻妆了,袅凉花绛缕,香满鸾镜

礼硕

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
礼硕,来源于度正的《宋诗》《奉挽近故制置侍郎畏斋先生吴公 其三》,原文:振铎宣皇化,登车礼硕儒

硕飐

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
硕,来源于石介的《宋诗》《河决》,原文:手足犹疮痍,饥肤未丰硕

瑹硕

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
硕,来源于程公许的《宋诗》《送悦斋先生》,原文:灵光岿独存,硕果有不食

硕治

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
硕,来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪令三月晦见寄》,原文:结成硕果鹂鹒语,吹尽落花桑柘光

朦硕

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
朦,来源于韩偓的《唐诗》《日高》,原文:朦胧犹记管弦声,噤[㾕]余寒酒半醒

硕诺

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
硕,来源于徐夤的《唐诗》《吴》,原文:不迎曹操真长策,终谢张昭见硕贤

储硕

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
储硕,来源于陈造的《宋诗》《再次韵送张守 其四》,原文:砥柱颓波储硕望,阳春穷谷见高情

硕搦

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
硕,来源于林景熙的《宋诗》《双桧堂为鲁圣可行可赋》,原文:养成材器丰且硕,蓄泄云雨蟠蛟螭

潞硕

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
潞,来源于麻衣禅师的《唐诗》《麻衣颂》,原文:(见《舆地纪胜》卷十九《池州》)(按:《补续高僧传》卷二三有释麻衣,五代之际往来泽潞间,发河图之秘授陈抟

硕橙

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
硕,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:3 弘,廓,宏,溥,介,纯,夏,幠,厖,坟,嘏,丕,弈,洪,诞,戎,骏,假,京,硕,濯,訏,宇,穹,壬,路,淫,甫,景,废,壮,冢,简,箌,昄、晊,将,业,席,大也

中硕

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
中硕,来源于宋真宗的《宋诗》《赐丁谓》,原文:懿辞硕画播朝中,造膝询谋礼遇丰

析硕

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
析硕,来源于方回的《宋诗》《题徐仲彬达观亭》,原文:况又义方延硕师,乃父析薪子克荷

桐硕

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
桐,来源于谢逸的《宋词》《鹧鸪天》,原文:桐叶成阴拂画檐

旌硕

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
旌,来源于雍某的《宋诗》《广安》,原文:人物宜旌表,虫鱼不足笺

硕良

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
硕良,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:傅说推良弼,周公孙硕肤

硕晨

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
硕晨,来源于黎献的《宋诗》《挽陈淡交先生》,原文:硕德晨星嗟已矣,试编遗稿泪潸涟

硕傅

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
硕傅,来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》,原文:右揆谋华硕,前星傅重资

芍硕

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
芍,来源于曾几的《宋诗》《次曾宏甫社日赏海棠吴守宅且试新茗韵》,原文:酴釄芍药垂垂发,更试头纲一饼茶

苏硕

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
苏,来源于释道潜的《宋诗》《送伯言赴姑苏上幕》,原文:源流出苏黄,汲引功岂细

蔳硕

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
硕,来源于刘攽的《宋诗》《次韵王四馆宿 其一》,原文:绝境自宜仁者静,寤歌非为硕人宽

漾硕

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
漾,来源于韩的《宋词》《长相思》,原文:帘波漾彩霞

郄硕

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
郄,来源于高适的《唐诗》《答侯少府》,原文:吾党谢王粲,羣贤推郄诜

硕零

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
硕,来源于不详的《唐诗》《维扬少年与孟氏赠荅诗 三》,原文:神女得张硕,文君遇长卿

硕圣

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
硕圣,来源于胡宿的《宋诗》《谢御书飞白扇子歌》,原文:标章有愧参鸿硕,视草无能裨圣明

硕辰

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
硕辰,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:奉时辰牡,辰牡孔硕

苡硕

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
苡,来源于乐雷发的《宋诗》《书萧千巖集》,原文:茵蔯终不肥方朔,芣苡何堪病冉耕

亚硕

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
亚,来源于晁说之的《宋诗》《有感》,原文:解使亚夫营细柳,却教贾谊傅长沙

硕滢

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
硕,来源于章杰的《宋诗》《防风庙》,原文:像设匪丰硕,胡能骨专车

硕燿

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
硕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 捧俎用《丰安》。》,原文:维羊维牛,孔硕孔庶

南硕

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
南硕,来源于杜范的《宋诗》《闲行溪西得梅数花喜甚偶成小诗呈诸赵兄》,原文:有果硕不食,明朝日南至

硕宣

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
硕宣,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 木瓜》,原文:硕果宣城得,花肤易地无

骃硕

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
骃,来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》,原文:私喜崔骃薄班固,缪贤朱博毁师丹

硕虔

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
硕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 捧俎用《丰安》。》,原文:孔硕其俎,荐此血毛

昕硕

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
昕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:及大昕之朝,君皮弁素积,卜三宫之夫人世妇之吉者,使入蚕于蚕室,奉种浴于川

僖硕

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:」 冬十二月辛已,臧僖伯卒

溯硕

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
溯,来源于赵善括的《宋诗》《清明后一日泛湖游园联句》,原文:归舠溯洄洑,嘉圃芘林翳

硕静

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
硕静,来源于皎然的《唐诗》《奉陪杨使君顼送段校书赴南海幕》,原文:硕贤静广州,信为天下贞

熙硕

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
熙硕,来源于不详的《唐诗》《沈警遇仙张女郎庙诗(题拟) 沈警歌》,原文:义熙曾历许多年,张硕凡得几时怜

玢硕

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

皖硕

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
皖,来源于顾非熊的《唐诗》《舒州酬别侍御》,原文:乡心随皖水,客路过庐峰

硕漪

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
硕,来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》,原文:右揆谋华硕,前星傅重资

硕楚

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
硕楚,来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》,原文:芳菲弥章楚骚蕙,硕大且俨陈陂荷

硕瑄

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
硕,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:硕鼠硕鼠,无食我黍

奂硕

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
奂,来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》,原文:彬彬奂文采,烂烂存表制

硕焘

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
硕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 司徒奉俎用《承安》。》,原文:罔敢怠佚,视兹硕牲

硕秸

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
硕,来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其四》,原文:巢居公未甘枯槁,鼎实朝方起硕厖

绎硕

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
绎,来源于宋玉的《楚辞》《九辩》,原文:悲忧穷戚兮独处廓,有美一人兮心不绎

硕孝

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
硕,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:考槃在阿,硕人之薖

硕盈

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
硕,来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 迎俎酌献》,原文:五齐洁,九牢硕

硕峤

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
硕,来源于何耕的《宋诗》《正月二十七日侍二老人出万里桥游宝历寺谒五丈天王至合江亭登小舟往来江中日晚出舟憩卧柳亭以归记所见》,原文:耽耽巨入阁,擐甲硕且武

硕炯

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
硕炯,来源于赵鼎臣的《宋诗》《犹子奕来乞酒戏以诗饷之》,原文:乃知公孙不硕肤,炯如列仙形甚臞

硕枝

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
硕枝,来源于刘子寰的《宋诗》《贺郑枢齐 其一○》,原文:九秋硕果烂枝繁,中养蟠桃千岁根

硕愿

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
硕愿,来源于周紫芝的《宋诗》《送别徐南美》,原文:愿资硕画戡祸乱,坐遣四海歌升平

硕雯

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
硕,来源于布燮的《唐诗》《听妓洞云歌》,原文:一饮一硕犹自醉,无人为尔卜深尘

蕴硕

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
蕴,来源于金君卿的《宋诗》《代人送广州刘待制》,原文:文章发粹蕴,云汉相纷搏

硕梦

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
硕梦,来源于韩偓的《唐诗》《春闷偶成十二韵》,原文:谢鲲吟未废,张硕梦堪思

硕晓

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
硕,来源于姬昌的《周易》《周易/蹇卦》,原文:上六,往蹇来硕,吉,利见大人

硕研

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
硕,来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其三》,原文:硕果坠池响,鱼队散无迹

硕憬

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
硕,来源于李龟朋的《宋诗》《贺熊克进九朝要略转一官》,原文:翰苑前资汉硕儒,苦心何翅十年余

芾硕

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
芾,来源于鲍慎由的《宋诗》《王略帖赞》,原文:茫茫十二小劫长,玺完神诃命芾藏

硕纪

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
硕,来源于方回的《宋诗》《送刘仲鼎浏阳教四首 其一》,原文:□□今名郡,刘公昔硕师

硕文

拼音五行释意
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
硕文,来源于吕祖谦的《宋诗》《寄章冠之》,原文:君才甚硕气方刚,身虽欲隠文则彰

合硕

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
shuò,shí学位名,高于“学士”;大。用作人名意指健壮、学识、才学、大权在握之义。
国学点评
合硕,来源于韩驹的《宋诗》《上辛太尉生辰诗》,原文:硕德宜廊庙,英材合栋梁

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