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女孩起名有聿什么意思？探寻聿字的文化内涵与命名寓意

曾绪作者：曾绪2026-02-18 01:00:36

在为女孩起名时，许多家长倾向于选择既有文化底蕴又独具美感的汉字，'聿'字便是近年来备受青睐的选项之一。'聿'（yù）这个字在当代命名中虽不常见，却蕴含着深厚的历史文化内涵与优雅的艺术气质。从字源上追溯，'聿'的本义是书写用的笔，《说文解字》释为'所以书也。楚谓之聿，吴谓之不律，燕谓之弗'，可见其自古便与文明、书写、创作紧密相连。在《礼记·曲礼》中亦有'史载笔，士载言'的记载，其中的'笔'即'聿'，象征着记录历史、传承文化的责任。 将'聿'字用于女孩名字，首先承载的是对学识与才情的期许。在中国传统文化中，笔墨纸砚被称为'文房四宝'，而'聿'作为笔的代称，自然关联着智慧、文采与创造力。名字中带有'聿'字的女孩，常被寄托'腹有诗书气自华'的愿景，期待她能够敏而好学、才思敏捷，在艺术或文学领域有所造诣。从字形上看，'聿'字结构简洁而富有韵律，上半部分的'⺺'象征手持笔杆，下半部分的'一'代表书写的基础，整体造型端庄秀雅，符合女性名字对形态美的要求。 在寓意层面，'聿'字超越了单纯的书写工具含义，延伸出'遵循法度''恪守本心'的哲学意味。《诗经·大雅》中'无念尔祖，聿修厥德'的句子，便将'聿'与修养德行、继承传统相联系。因此，以'聿'为名也暗含了对女孩品德修养的重视，希望她能够明理守正、温恭贤淑。同时，'聿'字在古文中常作为虚词使用，带有'于是''就'的承接之意，这为名字增添了动态的文学气息，仿佛寓意着人生每一步都从容有序、水到渠成。 现代命名中，'聿'字常与其他字搭配形成复合意境。例如'聿文'强调文采斐然，'聿思'寓意才思泉涌，'聿宁'则融合了书写者的沉静与安宁。值得注意的是，由于'聿'字发音清澈（yù），与许多柔和的女性化字眼搭配时能形成悦耳的韵律，如'聿涵''聿萱''聿瑶'等，既保留了古典韵味，又不失现代感。从命理角度而言，'聿'字属木，对于生辰中缺木或需补足文化能量的孩子尤为适宜，象征着生长、发展与文明之树的繁茂。 总体而言，选择'聿'字为女孩起名，是在追溯中华文明根脉的同时，赋予孩子一份独特的身份标识——她不仅是家族血脉的延续，更是文化传承的载体。这个名字将提醒她，无论时代如何变迁，笔墨所代表的知识、美德与创造力，始终是人生最珍贵的财富。在浮躁的现代社会，这样一个沉静而富有深意的名字，或许能为女孩的成长注入一份从容笃定的文化底气。

女孩起名有聿什么意思

莹泉

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
莹泉，来源于喻良能的《宋诗》《盆池》，原文：莹心未数寒泉井，明目何须寸碧岑

匠闻

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
匠闻，来源于徐铉的《宋诗》《赋得霍将军辞第》，原文：郢匠虽闻诏，衡门竟不移

缪徵

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其三》，原文：营生无缪巧，百事仰天公

晰煦

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晰，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：名传六合何昭晰，事隔三清限渺茫

芦时

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
芦时，来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋日泊浦江》，原文：一帆程歇九秋时，漠漠芦花拂浪飞

韬绎

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
韬绎，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉呈天谷》，原文：六壬八遁成韬晦，四塞三边娄绎骚

釉藻

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于杨续的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：花蝶辞风影，苹藻含春流

璁戈

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
璁，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

漫京

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
漫京，来源于刘学箕的《宋诗》《寄静庵》，原文：扁舟漫浪归未得，京尘海里安行藏

忻瑺

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
忻，来源于张栻的《宋诗》《是日二使者出游晚凉有作》，原文：拙守亦忻凉意好，挑灯清坐读春秋

漫黎

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
漫黎，来源于吕陶的《宋诗》《和喜雪》，原文：向夕层云结，黎明漫漫飞

硝汉

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

诏镌

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
诏镌，来源于毕仲游的《宋诗》《天磨石》，原文：玉京传诏下南山，镌凿高崖使转旋

醇甄

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
醇，来源于林希逸的《宋诗》《丁卯立春作》，原文：野菜旋挑丝未细，村醪浅酌酿差醇

晋裳

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
晋裳，来源于周紫芝的《宋诗》《题米元章祠堂》，原文：苍碣尚余唐翰墨，古祠犹是晋衣裳

蔷研

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
蔷，来源于无名氏的《元曲》《中吕・迎仙客十二月》，原文：洒蔷薇，香透衣

籍悠

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
籍悠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美酬前进士崔潞盛制见寄因赠至一百四十言》，原文：偶此真籍客，悠扬两情摅

瑷杉

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

皙觉

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
皙，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：想释丘抱送，绝奇神骨，皙参授受，忠恕胚胎

銮初

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
銮初，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其一三》，原文：太一元宵驾幸初，喧阗丝管拥銮舆

里媖

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
里，来源于宋祁的《宋诗》《江上送客》，原文：十里长臯五里亭，天涯送月泪缘缨

怀媪

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
怀，来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》，原文：缓之则怀，扰之则吁

滟澎

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
滟，来源于杨万里的《宋诗》《过阊门溪》，原文：滟滪瞿唐姑未问，祗经此险已销魂

熹徵

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
熹，来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其二》，原文：湖山亦为开画笥，烟霏空翠俱熹微

荑单

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
荑，来源于黎廷瑞的《宋诗》《杂诗三首 其一》，原文：良苗不自殖，甘与荑稗伦

鸢荔

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
鸢，来源于释居简的《宋诗》《书雪湖寄张高沙诗卷后》，原文：铿锵应是我辈语，饥鸢悲苦哦清新

奕瑾

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
奕，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：何晏神伏，郭奕心醉

钲存

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
钲，来源于刘长卿的《唐诗》《春望寄王涔阳》，原文：依微水戍闻钲鼓，掩映沙村见酒旗

卫蕊

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
卫，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 豫和 四》，原文：天清容卫，露结坛场

宛乘

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
宛乘，来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》，原文：乘舆曾直上，鞭石宛居傍

酝莹

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
酝，来源于张耒的《宋诗》《孙志康许为南酿前日已闻籴米欣然作诗以问之》，原文：酝酿才浃日，芳甘已盈壶

甄媖

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
甄，来源于黄公度的《宋诗》《贺吕守用中》，原文：夹辅皇家不计年，长将朽质入陶甄

绡真

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
绡真，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：世人爱画不爱真，一幅生绡悬素壁

棋梦

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
棋梦，来源于刘一止的《宋诗》《莫奉议挽诗一首》，原文：身世几番惊惧梦，功名一局半残棋

昶翎

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

皎惋

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
皎惋，来源于白珽的《宋诗》《吴季子墓》，原文：惋惋龙蛇翥，皎皎星日垂

皙枫

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
皙，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》，原文：容仪苦白皙，度桥鸣橐驼

芨园

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

亘炀

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
亘，来源于洪咨夔的《宋诗》《官采木》，原文：山摧浪压斧斤下，横亘十亩眠苍虬

冰晤

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
冰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：无冰，时燠也

纯仑

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
纯，来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其一二》，原文：宋玉口多微词，曼倩言不纯师

漪烽

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
漪，来源于周密的《宋诗》《太乙西宫》，原文：仙宫金碧照清漪，圣主忧民事祷祈

正杏

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
正杏，来源于孔平仲的《宋诗》《晨兴》，原文：正是雨晴寒食夜，杏花枝上月婵娟

莆曜

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
莆，来源于王迈的《宋诗》《送莆守赵孟坚汝固司舶温陵》，原文：我将软语劳莆人，此地幸与泉为邻

颐婵

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
颐，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：卧辙希濡沫，低颜受颔颐

莹仑

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
莹，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四二》，原文：离微彻见根，动静该听莹

淞慕

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
淞，来源于陈长方的《宋诗》《文儒见和四诗钦叹高妙谨用韵为答卒章问讯汝霖幸呈似也 其二》，原文：公居吴淞滨，声名到童儿

渌蓓

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
渌，来源于杨亿的《宋诗》《夜宴》，原文：樽酒渌醅和蚁汎，窗灯红熖隔纱烘

晓俪

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
晓俪，来源于汪藻的《宋诗》《次韵贾仲远还浮溪猥藁之什》，原文：谁教去踏晓鼓朝，也学儿童攻偶俪

镜瑜

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
镜瑜，来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》，原文：瑜瑕未昭，事则镜之

缨攸

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
缨，来源于赵鼎臣的《宋诗》《允迪和诗吝茶弗出而约以棋取之再次韵》，原文：遥知吾发短，不必终缨长

博晷

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
博，来源于释道璨的《宋诗》《兰溪夜泊》，原文：办此朝夕劳，不博一日饭

琝绡

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・品藻着世上色无瑕疵的雅淡，评论着天下花无褒贬的孤高。长记得》，原文：露点滴珠融腻粉，烟朦胧翠护轻绡

兹纫

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
兹，来源于吴儆的《宋诗》《和孙先生彦及棣华堂诗韵》，原文：西都盛经学，聚讼自兹始

谒晴

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
谒晴，来源于韦骧的《宋诗》《又和仲远答锐长老二首 其二》，原文：山前旌剑弄晴光，瞻谒裴回殿角香

忻昃

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
忻，来源于释文准的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：必是来年蚕麦熟，张公李公皆忻悦

茹枝

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
茹枝，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其四》，原文：婴啼闻木枝，羝乳见茅茹

遒姿

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
遒姿，来源于刘宰的《宋诗》《送赵玉甫赴穿山盐场》，原文：君姿秀整气清遒，露华凝晓月澄秋

尧荟

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
尧，来源于高斯得的《宋诗》《读哲宗长编》，原文：孝弟尧舜道，祸反阶中天

廷瑜

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
廷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：伯有廷劳于黄崖，不敬

愉斯

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
愉斯，来源于陈康伯的《宋诗》《书弋阳馆》，原文：常愿年丰五谷登，斯民安堵心则愉

傅清

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
傅清，来源于郭印的《宋诗》《正月初八日同莫少虚蒲大受王园泛舟各赋二首 其一》，原文：清游鄙谢傅，豪气压陈登

佳如

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
佳如，来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》，原文：秋吟足佳句，飞动笔如神

郝竹

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
郝，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

嵊望

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

襄韦

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
襄，来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：赢得锦襄诗句满

汉旌

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
汉旌，来源于许浑的《唐诗》《詶钱汝州》，原文：白雪多随汉水流，谩劳旌斾晚悠悠

磐杉

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
磐，来源于吕希纯的《宋诗》《高峰庵》，原文：中休有磐石，蔽日多林莽

舟郦

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
舟，来源于陆的《宋词》《八声甘州》，原文：目送红桥晚，几番行舟

煦洛

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
煦洛，来源于司马光的《宋诗》《和君贶寄河阳侍中牡丹》，原文：真宰无私妪煦同，洛花何事占全功

璁曦

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
璁，来源于陈克的《宋词》《清平乐》，原文：莺啼新晓璁珑

漓未

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
漓未，来源于释慧远的《宋诗》《临济和尚赞》，原文：吹毛未举，鲜血淋漓

燝蓓

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

竺钲

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
竺，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十三首 其一二》，原文：十万里水云踪迹，七百年西竺陈人

汉娴

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
汉，来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其三》，原文：绝喜有肉汉，何嫌逐臭夫

楹翡

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
楹，来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》，原文：高堂敞山椒，虚楹宜小倚

芨蓬

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

陵斓

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
陵斓，来源于欧阳修的《宋诗》《和对雪忆梅花》，原文：昔官西陵江峡间，野花红紫多斓斑

昕逸

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
昕，来源于张埴的《宋诗》《由新田归故家》，原文：昕昏有为命，啜水当如饴

昕云

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
昕云，来源于葛胜仲的《宋诗》《凤凰山泉石胜绝去城无几里而前此未有知者偶因休吏与文中良器二士访寻得瓌奇卓绝之观于荆棘草莽间相顾大笑因崇基趾筑亭榭疏泉甃池为登临啸咏之地九月二十五日游陟归夜作小诗十首 其四》，原文：暝霭昕霞景变移，烟云竹树眇参差

纮墨

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
纮墨，来源于赵汝譡的《宋诗》《赠景建将入都赠别》，原文：八纮张云罗，局士绳墨内

蔓旒

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
蔓旒，来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄画》，原文：弱蔓引修藤，垂旒泫水晶

璇存

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
璇，来源于李流谦的《宋诗》《同冯缙云游无为以吾独胡为在泥滓分韵赋诗得泥字》，原文：是山冠冕川东西，二大老文光璇题

玖元

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
玖，来源于贺铸的《宋诗》《酬宗室令率惠墨》，原文：雅意肯要琼玖报，十丸聊以助吾颠

萃胧

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
萃，来源于李纲的《宋诗》《初见牡丹与诸季申伯小酌》，原文：安能萃和气，孕此木芍药

娴序

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

普沫

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
普，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・那咤令》，原文：掩如今要取讨呵，有普察副统，要辨真呵，有得满具中，要做准呵，有完颜内奉：非是咱卖蕴藉，夸强勇，端的结束威风

婴陇

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
婴，来源于韦骧的《宋诗》《骧每恶晏起强酒二癖因作诗自警》，原文：晏起已嗟为惰甚，讵堪酒病复相婴

忻湫

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
忻，来源于刘子寰的《宋词》《满江红》，原文：笑幽人忻玩，滞留空谷

殷翎

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
殷翎，来源于黄台的《唐诗》《问政山》，原文：龟成[钱]（浅）（据《苕》改），甲毛犹绿，鹤化幽（一作「黳」）翎顶更殷（一作「丹」）

曼筝

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
曼，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：天公为下曼陀雨

经滢

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
经，来源于陈师道的《宋诗》《胡士彦挽词二首 其二》，原文：此地来何晚，经年见未频

畅茶

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
畅茶，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・骂玉郎》，原文：早迁转波粗茶淡饭黄齑菜，你畅好能打点，会安排，(旦云)秀才，你肚里饥，吃些儿

袅涵

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
袅涵，来源于吴激的《宋诗》《同儿曹赋芦花》，原文：天接苍苍渚，江涵袅袅花

芝越

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
芝，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：采芝从涧底，策杖又山巅

藻兴

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
藻兴，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱希真送李仲辅使浙东》，原文：溪山动诗兴，藻火粲篇章

钰知

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于刘辰翁的《宋词》《点绛唇》，原文：天知否

琝什

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》，原文：栖栖县博士，进退阶伍什

幂惜

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：执幂者举幂，主人酌膳，执幂者盖幂

逸常

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
逸常，来源于陆游的《宋诗》《农事休小葺东园十韵》，原文：归老心常逸，新寒体亦康

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