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女孩龙年春天起名指南：寓意美好与吉祥的名字推荐

唐晃珑作者：唐晃珑2026-02-20 13:31:40

龙年春天，是一个充满生机与希望的季节，对于在这个时节出生的女孩来说，起一个既符合生肖龙的特质又呼应春天气息的名字，显得尤为重要。在中国传统文化中，龙象征着权威、智慧和好运，而春天则代表着新生、成长和繁荣。因此，为女孩起名时，父母往往会融入这些元素，以期名字能带来吉祥和美好的未来。起名不仅要考虑音韵美感和书写简便，还需注重名字的深层寓意和五行平衡。例如，龙年出生的女孩，名字中可以加入与龙相关的字眼，如“辰”、“珑”、“霖”，这些字不仅呼应生肖，还带有尊贵和灵动的意味。同时，春天是万物复苏的季节，名字中可以融入自然元素，如“春”、“花”、“燕”、“雨”，这些字眼传递出温暖、活泼和生机勃勃的感觉。此外，根据五行理论（金、木、水、火、土），龙年春天出生的女孩可能更需要补充木或水元素，以增强运势。木代表成长和活力，适合使用如“林”、“梅”、“柳”等字；水则象征流动和智慧，可以选择如“涵”、“清”、“溪”等字。现代起名趋势也强调个性与独特性，父母可以结合家族传统或个人喜好，创造出既有文化底蕴又不失时尚的名字。例如，结合“龙”和“春”，可以形成“龙春妍”或“春辰悦”这样的名字，既突出季节特色，又赋予女孩优雅气质。总之，起名是一项深思熟虑的过程，它不仅是身份的标识，更是父母对孩子的美好祝愿。通过综合考虑生肖、季节、五行和现代审美，父母可以为龙年春天出生的女孩选择一个寓意深远、吉祥如意的名字，陪伴她一生幸福成长。

女孩龙年春天起名

潮炜

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
潮，来源于杨修的《宋诗》《横塘》，原文：早潮才过晚潮来，一一轩窗照水开

淅淮

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淅，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：祝淅米于堂，南面，用盆

绘泊

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
绘，来源于方岳的《宋诗》《唐律十首 其二》，原文：象齿劙鞭茁，银刀罾绘材

棹勤

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
棹勤，来源于方逢振的《宋诗》《至元廿四年十一月二十日得宣命诣朝可庵有诗不敢当次韵以谢 其一》，原文：雪棹殷勤泛剡溪，吟香为拂案头埃

湘袅

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
湘袅，来源于施枢的《宋诗》《雨后道间见红梅》，原文：玄都境界玉堂身，轻袅湘裙步晓阴

澄惜

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
澄惜，来源于释居简的《宋诗》《题水仙梨花菊蒲萄栀子 其一》，原文：澄鲜无地著楼居，自惜娉婷镜碧虚

澈潭

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
澈潭，来源于卢肇的《唐诗》《题清远峡观音院二首 一》，原文：清潭洞澈深千丈，危岫攀萝上几层

睿琼

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
睿，来源于李适的《唐诗》《奉和幸望春宫送朔方军大总管张仁亶》，原文：豹略恭宸旨，雄文动睿情

珞静

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
珞，来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》，原文：昨夜金僊失璎珞，寒光满地不曾收

晃昕

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
晃，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无断无灭分第二十七 其八》，原文：何日不观音，六窗一晃明

槿研

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
槿，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：闲却槿花篱

霓初

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
霓初，来源于石孝友的《宋词》《念奴娇》，原文：平湖阁上，正雌霓将卷，雄风初发

琯燃

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
琯，来源于宋祁的《宋诗》《内阁孙侍郎生辰纪德》，原文：凤琯凝姑律，奎钩诞佐臣

烽愿

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
烽愿，来源于杜仁杰的《元曲》《四门子北・画堂深，寂寂重门闭，照金荷红蜡辉。斗柄又横，月色又西，》，原文：士庶每安，烽燧又息，愿吾皇万岁

暌犹

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
暌犹，来源于王柏的《宋诗》《台山周咏道别五年因诗寄借韵以谢二首 其一》，原文：孰谓暌离久，犹垂故旧情

瑗陇

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
瑗，来源于许及之的《宋诗》《再用后山韵》，原文：小异孟嘉今老去，知非蘧瑗叹年加

晢洵

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

栖旌

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
栖旌，来源于陈著的《宋诗》《挽史允叟慈母王氏》，原文：我来欲送铭旌路，客病栖栖怅莫奔

津瑺

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
津，来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其二○》，原文：月晦有死魄，潦涸无迷津

初昕

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
初昕，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：昕朝初放仗，密燕忽闻宣

楠馚

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
楠，来源于王之道的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：细看石楠玉茗，叶纵似、风韵输伊

郁珲

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
郁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：若泯弃之，物乃坻伏，郁湮不育

姿珈

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
姿，来源于无名氏的《宋词》《拨棹子》，原文：烟姿媚，冰容薄

轼泯

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
轼，来源于杨杰的《宋诗》《昼锦堂》，原文：功成身退正康强，凭轼归来昼锦光

炜辽

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
炜，来源于方岳的《宋诗》《次韵程务实见寄》，原文：大书适豪纵，深刻何炜煌

久溯

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
久溯，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠太子师汝阳郡王璡》，原文：川广不可溯，墓久狐兔邻

桅襄

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
桅，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其六》，原文：就下深趋坎，凭高杪寄桅

慈熹

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
慈，来源于李羣玉的《唐诗》《湘中别成威阇黎》，原文：何方济了岸，秪仗慈航力

钊珊

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

晗圆

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

奈峤

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
奈峤，来源于危稹的《宋词》《沁园春》，原文：底事屏星，著之海峤，奈此腾骧骥足何

琦芃

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《摩多楼子》，原文：今人校点本于《摩多楼子》下据王琦《李太白集》补「李白」二字，尤误，王琦已云《乐府诗集》作无名氏

椒闰

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
椒，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人食素馄饨》，原文：薄施豆腻佐皮软，省著椒香防乳消

楚孜

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
楚，来源于张炎的《宋词》《西江月》，原文：月照英翘楚楚，江空醉魄陶陶

娄燃

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
娄，来源于彭汝砺的《宋诗》《读史》，原文：娄敬脱挽辂，独建金城安

原渌

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
原渌，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） [附]题隐士咏[三七]》，原文：[二八]「春渌苔生」四字原缺，依甲、丙、丁三卷补

嵊琰

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

杏缪

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
杏缪，来源于卢祖皋的《宋词》《清平乐》，原文：杏梁语燕绸缪

葵晤

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
葵，来源于俞德邻的《宋诗》《小园漫兴四首 其一》，原文：小园雨过草离离，寂寞葵榴又一时

澧葭

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
澧，来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》，原文：沅芷澧兰犹可寄，江云渭树苦难同

燝椿

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

雅琉

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
雅琉，来源于吴潜的《宋诗》《三用喜雨韵三首 其二》，原文：披襟雅称琉璃簟，散发何销玳瑁簪

漫媖

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
漫，来源于陆游的《宋诗》《夜观子虡所得淮上地图》，原文：胡尘漫漫连淮颍，泪尽灯前看地图

銮昉

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
銮，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 飞龙引二首 一》，原文：飘然挥手凌紫霞，从风纵体登銮车

琼绡

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
琼绡，来源于韦应物的《唐诗》《鼋头山神女歌》，原文：阴深灵气静凝美，的砾龙绡杂琼珮

璩珧

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

昙津

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
昙津，来源于赵善括的《宋诗》《赠赵舍人》，原文：季父英名上玉津，瞿昙抱送石麒麟

崇栖

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
崇栖，来源于翁敏之的《宋诗》《游雁山寄怀二弟》，原文：依栖崇儒里，咫尺鸟名山

芉天

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

箬烟

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
箬烟，来源于吴文英的《宋词》《澡兰香》，原文：黍梦光阴渐老，汀洲烟箬

珺汉

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：星孛天汉，汉，水祥也

俪樨

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
俪，来源于宋祁的《宋诗》《伤和靖林先生君复二首 其二》，原文：笔精传禊帖，句赏俪汀苹

霜浅

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
霜浅，来源于钱时的《宋诗》《新亭观菊二首 其一》，原文：碧天无际细浮香，浅白深黄未著霜

澧庄

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
澧，来源于晁说之的《宋诗》《归到》，原文：雨声岂有京华态，羁思仍多澧浦秋

冬玉

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
冬玉，来源于欧阳修的《宋诗》《和对雪忆梅花》，原文：穷冬万木立枯死，玉艳独发陵清寒

邕珑

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《沁园春》，原文：赵女姿容，蔡邕文业，两月夫妻

本诚

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
本诚，来源于史浩的《宋诗》《次韵张汉卿梦庵十八咏 喜老堂》，原文：生处本恬淡，得失诚酸辛

蔓珺

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
蔓，来源于黄铢的《宋诗》《季夏有怀仲晦》，原文：高蔓展修条，幽篁茁阴颖

冽瞳

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
冽，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：金沙出清泉，甘冽滋芳腴

澈青

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
澈青，来源于岳珂的《宋诗》《观物四首 蛙》，原文：鸣蛙恰恰地底鸣，池泉深澈池草青

涔霁

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
涔，来源于范成大的《宋诗》《食罢书字》，原文：甲子霖涔雨，东南湿蛰风

楠琲

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
楠，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 翠锦亭》，原文：亭前老楩楠，黛色亦参天

棋锦

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
棋锦，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：亭边菡萏铺新锦，水际闾阎近布棋

梓秋

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
梓秋，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：青牛文梓赤金簧，玫瑰宝柱秋鴈行

瑶重

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
瑶重，来源于郭祥正的《宋诗》《宣诏厅歌赠朱太守》，原文：甓甃摩挲滑瑶玉，重窻窈窕明青朱

枫柔

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
枫柔，来源于无名氏的《元曲》《驻马听・鬼病淹留，白发相如岂耐愁。泪痕依旧，青衫司马不禁秋。锦橙》，原文：香绽露金柔，丹枫叶落霜红皱

晨覃

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晨，来源于文同的《宋诗》《和提刑子功喜雨》，原文：群农悉就野，上下罗晨耕

萱瑜

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
萱，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 十三》，原文：闲梦忆金堂，满庭萱草长

暖媖

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
暖，来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：暖香堆锦红

含汝

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
含汝，来源于林希逸的《宋诗》《麒麟猫》，原文：道汝含蝉实负名，甘眠昼夜寂无声

梁韦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
梁韦，来源于李流谦的《宋诗》《挽王隠君》，原文：竟不一官止韦布，大泽深丘老梁栋

勖琦

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

楣尉

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：宾西阶上当楣北面答拜

瑚理

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
瑚理，来源于杨凝式的《唐诗》《起居帖》，原文：（见明刻本朱存理辑《铁网珊瑚·书品》卷一

柔斐

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
柔，来源于王柏的《宋诗》《立斋游山不能偕次遁泽韵二首 其二》，原文：雪瀑方争势，风雷不肯柔

璁椒

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋词》《忆秦娥》，原文：声璁珑

凝至

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
凝至，来源于李山甫的《唐诗》《隋堤柳》，原文：曾傍龙舟拂翠华，至今凝恨倚天涯

楚楠

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楚楠，来源于司空图的《唐诗》《淅上 一》，原文：丹桂石楠宜并长，秦云楚雨暗相和

樗柃

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
樗，来源于钱起的《唐诗》《南中春意》，原文：已阻青云期，甘同散樗老

沛尔

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
沛尔，来源于岳珂的《宋诗》《排湾遇风对岸即彭泽旧县二首 其一》，原文：齐乐正应尔，沛儿安在哉

林凰

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
林凰，来源于姚合的《唐诗》《题崔驸马宅》，原文：心在林泉身在城，凤凰楼下得闲名

奎识

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
奎识，来源于岳珂的《宋诗》《寄乔益公》，原文：有眼未识奎壁寒，有脚未踏仙晨班

陟骓

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
陟，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀雨师乐章 迎神》，原文：陟降左右，诚达幽圜

浅珲

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
浅，来源于无名氏的《宋词》《望梅》，原文：袅芳枝、云缕鲛绡，露浅浅涂黄，汉宫娇额

旌泯

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
旌，来源于王安中的《宋词》《水龙吟》，原文：趁旌旗、谷莺娇啭

冰耘

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
冰耘，来源于杨公远的《宋诗》《上疏斋卢按察》，原文：吏立寒冰惊号令，民沾和气乐耘耕

昉闰

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
昉，来源于项安世的《宋诗》《次韵答席蕃秀才论春秋》，原文：得来三叹出诗本，昉此一笑同茶瓯

晖晤

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晖晤，来源于钱起的《唐诗》《宿云门寺》，原文：支公方晤语，孤月复清晖

矜桐

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
矜桐，来源于陆游的《宋诗》《夏夜四首 其二》，原文：萤火喜暗庭，桐叶矜冷雨

栎伊

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
栎，来源于陆佃的《宋诗》《再用前韵呈毅夫》，原文：不材真是栎，何算信如筲

桔篌

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
桔，来源于方干的《唐诗》《赠中巖王处士》，原文：援笔便成鹦鹉赋，洗花须用桔槔泉

至潞

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
至潞，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 皇祖 其一》，原文：皇祖跃马，至潞城下

莘橙

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：公使诸齐，使盗待诸莘，将杀之

洵隋

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：有美一人来自东，与儿洵约西游同

淖圣

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
淖，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》，原文：世沉淖而难论兮，俗岒峨而嵾嵯

晤蔳

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
晤，来源于韩偓的《唐诗》《社后》，原文：寂寥思晤语，何夕款柴关

珏勤

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

鹭泷

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
鹭，来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》，原文：锦鸳霜鹭，荷径拾幽苹

瑛瑶

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑛瑶，来源于刘学箕的《宋词》《念奴娇》，原文：帘幕中间，楼台侧畔，浑是瑶瑛积

绡珧

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
绡，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》，原文：绞绡高覆紫微冠，翠簟平铺玉皇榻

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