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柏女孩起名指南：寓意、技巧与经典名字推荐

谢芉南作者：谢芉南2026-02-23 14:37:33

柏女孩起名是许多父母在迎接新生命时的重要考虑，柏字作为一个富有文化底蕴的汉字，在起名中常被选用，因其象征着坚强、长寿和纯洁。柏树在中国传统文化中代表不屈不挠的精神，常与松竹并称为“岁寒三友”，寓意着 endurance 和 resilience。因此，为女孩起名时加入柏字，不仅能赋予名字独特的意境，还能传递父母对孩子的美好祝愿，希望她如柏树般茁壮成长，拥有坚韧不拔的品格和优雅的气质。 起名时，父母需要综合考虑多个因素，包括音韵美、寓意深以及实用性。首先，音韵美是关键，柏字发音为“bǎi”或“bó”，在名字中通常读作“bǎi”，听起来清脆悦耳，容易与其它字搭配形成和谐的组合。例如，柏瑶、柏琳、柏婷等名字，不仅读起来流畅，还带有女性化的柔美特质。其次，寓意深是起名的核心，柏字本身有长寿、吉祥的涵义，结合女孩的性别特点，可以搭配一些表示美丽、智慧或温柔的汉字，如柏慧（寓意智慧如柏）、柏雅（寓意高雅纯洁）等，这样的名字既能突出个性，又富含文化深度。 此外，起名时还需注意避免常见陷阱，比如谐音不雅或过于生僻的字。柏字虽然常见，但若搭配不当，可能产生 unintended 的联想，例如避免与负面词汇相近的组合。同时，考虑到名字的实用性，建议选择易于书写和记忆的字，确保孩子在未来社交和学习中不会遇到不便。现代起名还可以融入家族传统或个人喜好，例如结合父母的姓氏或纪念某个特殊事件，使名字更具 personalized 意义。 总之，柏女孩起名是一个融合传统与现代的过程，通过精心选择，父母可以为孩子打造一个既独特又吉祥的名字。接下来，我们将深入探讨一些经典的柏字名字案例和起名技巧，帮助您做出更明智的决定。

柏女孩起名

柏杉艺

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
杉，来源于常建的《唐诗》《白湖寺后溪宿云门》，原文：杉松引直路，出谷临前湖

柏崎蕖

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
崎，来源于苏轼的《宋诗》《泊南井口期任遵圣长官到晚不及见复来》，原文：崎岖欲取别，不见又重来

柏甄合

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
甄合，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：处峻生堪戮，袁刘死合甄

柏幂涧

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
幂涧，来源于宋之问的《唐诗》《温泉庄卧病寄杨七炯》，原文：幂幂涧畔草，青青山下木

柏琯砺

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
琯，来源于欧阳修的《宋诗》《圣俞会饮》，原文：吴兴太守诗亦好，往奏玉琯和英咸

柏飖亚

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
飖，来源于章孝标的《唐诗》《柘枝》，原文：移步锦靴空绰约，迎风绣帽动飘飖

柏韪隽

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
韪，来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》，原文：尔来犯不韪，策足英俊躔

柏朦昉

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
朦，来源于薛季宣的《宋诗》《无题》，原文：朦胧夜色暗浮云，咫尺氛埃怯战尘

柏瞻誉

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
瞻誉，来源于许及之的《宋诗》《次韵洪萃之太社真率之集三首 其一》，原文：双瞻最良誉，合瑞圣明时

柏鸢渌

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
鸢，来源于鞠华翁的《宋词》《桂枝香》，原文：时见鸟鸢饥噪，鸺鹠妖呼

柏禺琉

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
禺，来源于刘攽的《宋诗》《弹乌》，原文：逼仄慨时俗，臂射妨四禺

柏影汶

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
影，来源于释妙伦的《宋诗》《日本见上人请赞》，原文：有影无形，易辩难识

柏桑献

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
桑献，来源于苏轼的《宋诗》《坤成节集英殿宴教坊词致语口号》，原文：欲采蟠桃归献寿，蓬莱清浅半桑田

柏蔓景

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
蔓景，来源于赵鼎的《宋诗》《县丞吕若谷置酒巽亭 其二》，原文：荒烟蔓草接平林，景物萧萧秋意深

柏帧律

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

柏梧琀

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
梧，来源于杜甫的《唐诗》《遣闷奉呈严公二十韵》，原文：会希全物色，时放倚梧桐

柏椿楹

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
椿，来源于吕陶的《宋诗》《多日牵俗阙西溪之游和友人来韵》，原文：已知荣谢椿如槿，莫问飞潜鱼与鸢

柏团箐

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
团，来源于韩元吉的《宋词》《鹧鸪天》，原文：朔风垂地雪成团

柏嘉蔚

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
嘉蔚，来源于杨时的《宋诗》《藏春峡 老圃亭》，原文：亭下十余畦，蔚蔚富嘉蔬

柏宜婳

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
宜，来源于戴复古的《宋诗》《送包使君入朝除左曹郎二首 其一》，原文：宏斋儒者政，赏罚自宜民

柏淇域

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淇，来源于项安世的《宋诗》《别陈监库见磨玉璞者宋衡》，原文：我有淇澳诗，愿与子同歌

柏蒲曜

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
蒲，来源于李白的《唐诗》《长歌行》，原文：秋霜不惜人，倏忽侵蒲柳

柏境箐

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
境，来源于袁甫的《宋诗》《赠单判官秩满言归》，原文：不求心境静，但取世俗妍

柏粹悦

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
粹悦，来源于吕本中的《宋诗》《符离诸贤诗》，原文：信民粹而和，名利诚难悦

柏莘滢

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
莘，来源于苏籀的《宋诗》《幽栖三首 其一》，原文：去去追濠濮，悠悠平渭莘

柏瑜白

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
瑜白，来源于李曾伯的《宋诗》《赠黄虚舟》，原文：与今坐上嘲子瑜，争似舟中怀李白

柏粹瑗

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
粹，来源于潘兴嗣的《宋诗》《过濂溪》，原文：清响动灵粹，寒光生户牖

柏诣桔

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
诣，来源于李彭的《宋诗》《杜钦之次渊明答庞参军韵见送用韵答之》，原文：征南远韵度，诣绝皆妙言

柏惜尹

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
惜尹，来源于苏颂的《宋诗》《恭和御制赐太师致仕文彦博五言六韵诗一首》，原文：帝惜营丘去，民思尹氏均

柏徵奈

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：倚栏人奈何

柏琮畚

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
琮，来源于汪莘的《宋词》《哨遍》，原文：清流仄径玉琤琮

柏凰黎

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
凰，来源于白玉蟾的《宋诗》《武昌怀古十咏 鹦鹉洲》，原文：凤凰池上才方酒，鹦鹉洲边已自坟

柏盂昙

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
盂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：吴人救之，子木遽以右师先，子强、息桓、子捷、子骈、子盂帅左师以退

柏如笈

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
如笈，来源于李贺的《唐诗》《送沈亚之歌》，原文：白藤交穿织书笈，短策齐裁如梵夹

柏尉暄

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
尉，来源于罗隐的《唐诗》《寄窦泽处士二首 一》，原文：不是金陵钱太尉，世事谁肯更容身

柏嘉墨

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
嘉墨，来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》，原文：庇身名邑得嘉禾，铜墨犹嗟滞俊科

柏襄珑

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
襄，来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》，原文：襄城非牧竖，楚国有巴人

柏溯唯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 月峡》，原文：我昔溯三峡，仰天如匹练

柏缈旆

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
缈，来源于程镗的《宋诗》《游大涤洞》，原文：松风吹客衣，缥缈凌绝境

柏焓嫣

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣，来源于廖行之的《宋诗》《雨中惜海棠花四首 其三》，原文：谁恨花枝苦未妍，故将雨熟醉颜嫣

柏梓什

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
梓什，来源于王奕的《宋诗》《和遗山呈太山倪布山真人》，原文：更须梓就诸公什，焰焰声名万古留

柏柔朝

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
柔朝，来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其三》，原文：孝感柔强敌，和盟定一朝

柏犹良

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
犹良，来源于欧阳修的《宋诗》《答圣俞》，原文：道德内乐不假物，犹须朋友并良时

柏琢简

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
琢简，来源于李纲的《宋诗》《五月三日夜坐达旦谩成》，原文：蠧穿编简眼昏瞀，彫琢肺肾声嘶酸

柏诺莆

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
诺，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔食糟民》，原文：翰林仙伯屈主诺，忧民之忧乐民乐

柏忆秸

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
忆，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：氛氲谁忆御炉香

柏秋音

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
秋音，来源于刘敞的《宋诗》《郡斋燕居寄海陵道粹仪真景休高邮不疑三太守学士》，原文：愿言三秋思，毋閟金玉音

柏晣汶

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

柏礼柒

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/仲尼燕居》，原文：女三人者，吾语女礼，使女以礼周流无不遍也

柏意幽

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
意幽，来源于柳宗元的《唐诗》《旦携谢山人至愚池》，原文：自谐尘外意，况与幽人行

柏般洵

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
般，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・红绣鞋风情》，原文：假认义做哥哥般亲厚，行人情似妹妹般追逐，着小局断儿包藏着鬼胡由

柏芉瑗

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

柏瞳良

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
瞳，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：瞳瞳晓色上林庐

柏妍严

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
妍严，来源于韩维的《宋诗》《对雪看梅》，原文：谁识仙家事严秘，舞妍妆靓不传人

柏怡郝

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
怡，来源于楼钥的《宋诗》《病足戏效乐天体》，原文：步屧虽非便，调琴足自怡

柏恒怡

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
恒，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 二十八》，原文：昏昏似梦人，未饮恒如醉

柏洵瑜

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
洵，来源于刘敞的《宋诗》《芍药》，原文：溱洧洵訏乐，维阳厥草夭

柏鑫鹄

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于许景衡的《宋诗》《送德祥四首 其二》，原文：鸿鹄宁无志，骅骝已绝尘

柏思雯

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
思，来源于李好古1的《宋词》《贺新郎》，原文：轻擘动，思无限

柏桥晤

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
桥晤，来源于金朋说的《宋诗》《七夕吟》，原文：银河东达鹊桥西，织女牛郎会晤时

柏芸品

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
芸品，来源于李正民的《宋诗》《立春 其二》，原文：七始初华国令新，芸芸品汇达于寅

柏壹郝

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：』」 子曰：「长民者，衣服不贰，从容有常，以齐其民，则民德壹

柏葵淮

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
葵淮，来源于吴则礼的《宋诗》《简吕少冯》，原文：淮山宿昔面目好，葵藿从来骨相寒

柏颖棹

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
颖，来源于李彭的《宋诗》《题范赞府觅先春亭》，原文：霜花吐幽香，烟柳发新颖

柏沉蕋

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
沉，来源于刘敞的《宋诗》《同谢十三赋盆池》，原文：浮沉见鱼乐，舒卷闻荷香

柏嵊珉

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

柏姣悦

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
姣，来源于葛立方的《宋诗》《云仙》，原文：纷姣服兮走朝与暮，焄蒿淫昏兮使君怒

柏晏蓓

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
晏，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：晏御扬扬，五鹿岳岳

柏焘觅

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

柏珈临

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《聂令人挽诗》，原文：命服六珈宜大国，送车千乘忽寒原

柏伽芉

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
伽，来源于秦观的《宋诗》《陪李公择观金地佛牙》，原文：薄伽梵相含空虚，化人分段同璠璵

柏幽汝

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
幽汝，来源于陆游的《宋诗》《泛湖至东泾三首 其三》，原文：关心尽幽事，恨汝不能诗

柏祈憬

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
祈，来源于汪晫的《宋诗》《次韵李明府上事初谒登源庙用苏黄门韵见示》，原文：双炷炉香祈一稔，两诗题咏播千年

柏婉祺

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
婉，来源于杨万里的《宋诗》《送钱文季佥判》，原文：古来幕中要婉画，君乃不肯作此客

柏黎谊

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
黎，来源于康卫的《宋诗》《再经旧游偶成拙句寄呈知郡殿丞 过康州》，原文：当时曾此牧黎元，屈指光阴二十年

柏鸥庄

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
鸥庄，来源于刁约的《宋诗》《如归亭》，原文：张翰鲈鱼闲适兴，庄周鸥鸟尽忘机

柏璆意

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
璆意，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵陈景斋纠掾题品山斋数石之作》，原文：姿为丘壑媚，意重璆琳贡

柏远辰

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
远辰，来源于徐铉的《宋诗》《观吉王花烛》，原文：花烛喧阗丞相府，星辰摇动远游冠

柏瑄楚

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

柏萱文

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
萱文，来源于张镃的《宋诗》《客至》，原文：麝萱沿径缘抽牙，文杏飘蹊白覆沙

柏思札

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
思札，来源于李洪的《宋诗》《寄沈时仲 其二》，原文：论交肺腑独深知，手札勤渠慰我思

柏嘉瑱

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
嘉，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其一》，原文：令月初登黍，嘉辰旧沐兰

柏盛舟

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
盛舟，来源于武衍的《宋诗》《春日湖上 其一》，原文：当年盛事人犹说，二殿龙舟泊画桥

柏倩荟

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
倩，来源于温庭筠的《唐诗》《马嵬佛寺》，原文：曼倩死来无绝艺，后人谁肯惜青禽

柏晗鸢

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

柏袁斐

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
袁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：戊寅，叔孙豹及诸侯之大夫及陈袁侨盟

柏齐宣

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
齐宣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：宣叔以晋师伐齐，取汶阳

柏昃傅

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
昃傅，来源于洪适的《宋诗》《熊直阁挽诗二首 其二》，原文：日昃长沙傅，年凋绛县师

柏朔枫

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
朔，来源于石介的《宋诗》《感事》，原文：生长在河朔，耳目熟金革

柏筠术

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
筠术，来源于梅尧臣的《宋诗》《九月一日》，原文：既乏羨门术，安得如松筠

柏梓悟

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
梓悟，来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》，原文：当时祇恨弃桑梓，此日却悟凌丹梯

柏翡缪

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
翡，来源于杨万里的《宋诗》《祷雨报恩因到翟园四首 其四》，原文：茂松亭下偏明眼，矮桧平铺翡翠盘

柏粤渲

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
粤，来源于张栻的《宋诗》《张子真杨政光吴德夫追路湘源赋此以别》，原文：居然出别语，分袂楚粤乡

柏璂涟

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

柏追维

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
追维，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 求放心》，原文：才知用理维持际，不待追求便在兹

柏旖永

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
旖，来源于王毂的《唐诗》《吹笙引》，原文：旖旎香风绕指生，千声妙尽神仙曲

柏椒术

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
椒术，来源于胡仲弓的《宋诗》《次梅庄守岁韵》，原文：守岁有人献椒颂，辟邪无术诿桃符

柏治涔

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
治涔，来源于刘攽的《宋诗》《又和魏秀才》，原文：至治无饥穰，元和蔑旱涔

柏子汐

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
子汐，来源于陈德武的《宋词》《水龙吟》，原文：问津扬子江头，滔滔潮汐东流去

柏潮灵

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
潮灵，来源于陆游的《宋诗》《乙丑夏秋之交小舟早夜往来湖中戏成绝句十二首 其一二》，原文：千年未息灵胥怒，卷地潮声到枕边

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