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姓丘的女孩起名三才五格指南：吉祥名字选择与五行平衡解析

徐箩笛作者：徐箩笛2026-02-25 04:23:06

姓丘的女孩起名时，三才五格原理是许多家长关注的核心要素，因为它不仅关系到名字的音韵美感，更涉及到五行平衡、数理吉凶以及未来运势的潜在影响。三才五格起源于中国古代的姓名学，基于易经和五行理论，将名字中的字符转换为数字，通过计算天格、人格、地格、外格和总格的数理值，来评估名字的吉凶和和谐度。对于丘姓女孩来说，丘字本身在五行中属土，笔画数为5（以康熙字典为准），这为起名奠定了一个基础数理框架。天格代表祖先运势，由姓氏丘的笔画数决定；人格是名字的核心，影响个人命运和性格，需结合姓氏和名字的第一个字计算；地格则关联健康与家庭，基于名字的后半部分；外格涉及社交与外缘，而总格概括一生整体运势。在起名过程中，家长需要确保五格数理避免凶数（如4、9、10等），优先选择吉数（如1、3、5、6等），同时注重五行相生原则。例如，如果丘姓的土属性过旺，可能通过名字中加入金属性或水属性的字（如“金”、“雨”）来平衡，避免土克水或土生金过度的不利影响。此外，名字的音韵和意义也不容忽视，应选择柔美、寓意积极的字眼，如“怡”、“萱”、“慧”，以增强女孩的亲和力和福运。实际起名时，建议家长参考专业姓名学书籍或咨询专家，结合孩子的出生八字进行个性化调整。例如，一个名字如“丘雅婷”，天格为5（丘），人格为13（丘+雅），地格为12（婷），需检查各数理是否吉利，并确保五行（土、木、火）相生和谐。总之，姓丘的女孩起名三才五格是一个综合性的过程，平衡数理、五行和人文因素，能为孩子带来长远的积极影响。

姓丘的女孩起名三才五格

琥萝

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
琥，来源于马咸的《宋词》《遂宁好》，原文：不待千年成琥珀，真疑六月冻琼浆

夕栗

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
夕，来源于毛文锡的《唐诗》《醉花间 二》，原文：风摇玉佩清，今夕为何夕

临琯

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
临，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：到处登临曾费泪

榭郅

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
榭，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：要当建亭榭，聊复艺苽芥

楹桠

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
楹，来源于葛胜仲的《宋诗》《俞居易兄弟并时为属邑长示其父所藏东坡送行诗用其韵跋卷末》，原文：猥示晏楹书，什袭缄藏深

墨珂

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
墨，来源于韩翃的《唐诗》《赠别崔司直赴江东兼简常州独孤使君》，原文：官重法家流，名高墨曹吏

缥缎

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缥，来源于吴则礼的《宋词》《绛都春》，原文：缥缈

奘简

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

霄静

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
霄静，来源于彭伉的《唐诗》《青云干吕 一》，原文：势凝千里静，色向九霄分

晳孝

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
晳，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

旎霓

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
旎霓，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：缟衣玄裳兮横大海之惊涛，云旗先驱兮霓旌旖旎

苓僖

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
苓，来源于白玉蟾的《宋诗》《万法归一歌》，原文：天门枸杞与黄精，豆杏姜椒白茯苓

之旌

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
之旌，来源于杨万里的《宋诗》《题安成刘伯深爵瑞里报德堂上白爵图》，原文：君不见书台之北爵瑞里，安成令君旌孝子

逸易

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
逸易，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一○》，原文：休嘉最易生安逸，翼翼当如未祼时

酝燏

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
燏yù木火光貌。
国学点评
酝，来源于喻良能的《宋诗》《庚戌中秋病起言怀》，原文：艳歌未暇成三叠，美酝何妨釂十分

椰硝

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《刘子华儒吏》，原文：短檠彻晓一灯寒，椰腹中藏万卷宽

妤真

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
妤，来源于贺朝的《唐诗》《赋得春莺送友人二首 一》，原文：翅掩飞莺舞，啼恼婕妤悲

绍箩

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 太宗位酌献用《韶安》。》，原文：绍天承业，继世立功

炘博

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于龚开的《宋诗》《题自写苏黄像》，原文：后来博古彼谁子，犹写雄深吞簠簋

淳锦

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
淳，来源于向敏中的《宋诗》《寄寇平仲》，原文：细思淳化持衡者，得到于今更有谁

珹容

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于方千里的《宋词》《荔枝香》，原文：有愁容易排遣

希仪

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
希仪，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：文与可跋云：「高公者，此观都威仪何昌一也，希夷从之学锁鼻术

采骊

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
采骊，来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其九》，原文：不采辉山之璧，不探骊颔之珠

颉吟

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
颉，来源于王令的《宋诗》《卜居》，原文：翻翻匠氏乃谁子，颉颃作气厉叫呼

炘傅

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于程公许的《宋诗》《游仙二章上范殿撰洁庵先生 其二》，原文：岂不志远游，谁为傅羽翼

薇言

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
薇言，来源于欧阳修的《宋诗》《诗一首》，原文：人言清禁紫薇郎，草诏紫薇花影傍

真贞

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
真贞，来源于郑昺的《宋诗》《题阎立本十八学士图》，原文：一时登瀛客若是，贞观治效真不诬

婵醇

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
婵，来源于曹勋的《宋诗》《厌厌》，原文：萍散人生何可料，婵娟千里共交盟

茉纯

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
茉，来源于贯云石的《元曲》《双调・寿阳曲》，原文：松杉翠，茉莉香，步回廊老仙策杖

蝶铮

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
蝶，来源于冯取洽的《宋词》《水调歌头》，原文：闹媒蜂，纷使蝶，菜花繁

喻曜

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
喻，来源于陈抟的《唐诗》《赠张乖厓》，原文：）（〖1〗《古今诗话》：「张忠定公少谒华山陈图南，图南赠诗一绝，始皆不喻其意

宣琼

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
宣琼，来源于卢纶的《唐诗》《送史兵曹判官赴楼烦》，原文：敢谢亲贤得琼玉，仲宣能赋亦能诗

致磐

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
致，来源于陈的《宋词》《蝶恋花》，原文：致君事业安排取

琼瑄

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
琼，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵王兴周斋宿省舍》，原文：晓陪奉常班，琼珮参翺翔

页骥

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《陆浑南桃花汤》，原文：（同前第二一八八页）

旬珂

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
旬，来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其四》，原文：还家五月初，倏忽又旬余

杨雅

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
杨雅，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・驻马听》，原文：自然幽雅，淡黄杨柳带栖鸦，金莲蹴损牡丹芽，玉簪抓住荼蘼架

闰烟

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
闰烟，来源于欧阳澈的《宋诗》《和前韵纪登高醉中景示世弼诸友》，原文：竞说今年幸逢闰，再期携手蹑烟霞

瑚鸢

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
瑚，来源于韩琦的《宋诗》《望宸阁雪后》，原文：酒收豪席珊瑚碎，风刮仙盘沆瀣干

缈嫒

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
缈，来源于曹勋的《宋词》《武陵春》，原文：人在东风缥缈间

瑷葆

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

阔珹

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
珹chéng木玉名。
国学点评
阔，来源于赵郡守的《宋诗》《赠令狐使》，原文：□城昔有山，登临倚空阔

婳荔

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

橙尹

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
橙，来源于杨泽民的《宋词》《少年游》，原文：鸾胎麟角，金盘玉箸，芳果荐香橙

珹玟

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

琬萱

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
琬，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：越玉五重，陈宝，赤刀、大训、弘璧、琬琰、在西序

云珏

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
云，来源于无名氏的《宋词》《尉迟杯》，原文：岁云暮

至媖

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
至，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十一年》，原文：公至自伐郑

逻初

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
逻，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其四》，原文：遱逻真个遱逻，峭措非常峭措

宓莆

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
宓，来源于李吕的《宋诗》《师正堂二首 其二》，原文：雅欲援琴追宓子，时从退食咏羔羊

越鹤

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
越鹤，来源于陈允平的《宋诗》《游阳明洞天》，原文：湘浦有龙云气湿，越山无鹤露华昏

缮湫

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

正嫣

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
正嫣，来源于赵孟坚的《宋诗》《高渭南席上烛照牡丹 其二》，原文：日午猫睛一线时，红嫣紫媚正猖披

芃沐

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
芃，来源于葛立方的《宋诗》《九效 奸萌》，原文：苗芃芃兮防莠，桂鬰鬰兮防蠹

迪霆

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：武王惟兹四人尚迪有禄

皖恣

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
皖，来源于徐铉的《宋诗》《移饶州别周使君》，原文：皖伯台前收别宴，乔公亭下舣行舟

昕薇

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
昕，来源于颜颐仲的《宋诗》《和碧玉千峰诗》，原文：昕庭万言对，珠玑灿盈掬

麟萦

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
麟，来源于毛滂的《宋词》《玉楼春》，原文：压玉为浆麟作

恬陵

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
恬陵，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：那袁安闭户，恬然僵卧，少陵任妇，长是贫愁

瑷棠

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

泷域

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其四》，原文：绝巅岁晚无人到，但见山风激岭泷

言孜

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
言孜，来源于杨简的《宋诗》《奉檄往哭象山复会葬及归自金溪留宿本县仙乐观归而作是诗 其二》，原文：皇天无亲亦无常，愿言孜孜兢兢悠久而无疆

珉皎

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
珉，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰野步》，原文：随处棠阴诵遗爱，他年賸著翠珉夸

楹年

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
楹年，来源于周麟之的《宋诗》《太庙观芝草 其二》，原文：二本同楹真盛事，三年叠秀是殊祥

铮绚

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《深居杂兴六首 其一》，原文：隠居松籁细铮然，何独微之重碧藓

娣苓

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：其娣戴妫生桓公，庄姜以为己子

景淄

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
景，来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》，原文：祓除偶辰巳，风景清且酣

些笛

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
些笛，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・庆东园》，原文：(唱)是一火君路歧，料应在那公科地，持着些枪刀剑戟，锣板和鼓笛

瑗棋

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
瑗，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

琥惜

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
琥惜，来源于苏轼的《宋诗》《龙尾砚歌》，原文：黄琮白琥天不惜，顾恐贪夫死怀璧

芗琅

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
芗，来源于张元干的《宋诗》《留寄黄檗山妙湛禅师》，原文：晨发芗城越数峯，我来师出失从容

旒芈

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
旒，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：征隠屈黈旒，哀惸极膏沐

嶛旖

拼音五行释意
嶛liáo木高。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

翎傅

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
翎傅，来源于项安世的《宋诗》《赠张术人》，原文：斥鷃傅以双凤翎，衣十二翮跄尧庭

胥葆

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
胥，来源于刘攽的《宋诗》《过丁晋公旧园》，原文：乔木祇益老，储胥空复情

俪喻

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
俪，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：麟胶饮尽霜兔泣，俪花鬭叶纷奇姿

曼焘

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
曼，来源于周□的《唐诗》《芙蓉堂》，原文：不知杨曼倩何所据云

晰斐

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
晰斐，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：曙色未昭晰，露华遥斐舋

淖蕙

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《穷居》，原文：淖糜均列鼎，徒步当华轩

乔邕

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
乔，来源于陈杰的《宋诗》《山村》，原文：乔木藏村古，枯藤取迳微

禧沁

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
禧，来源于陆文圭的《宋诗》《赋归四绝呈句容诸友 其三》，原文：元符直下崇禧路，回首三峰意怆然

欢茯

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
欢，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《浆水令》，原文：同欢会

梦亘

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
梦亘，来源于释慧空的《宋诗》《合三韵酬梦石二首 其二》，原文：梦石击节东山歌，亘天烈焰横清波

乘翡

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
乘，来源于郑起的《宋诗》《君乘黄》，原文：君乘黄，臣乘青，二乘先后如流星

兴萦

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
兴萦，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五一》，原文：连柯并干扶疏叶，带月萦风兴味长

元娣

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
元，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・么篇》，原文：钱本无根，钱命元神

蒲璆

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
蒲，来源于陈鉴之的《宋诗》《陪守斋至玉湖书院作》，原文：河来砥柱立，一老菰蒲湾

廷域

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
廷域，来源于吕陶的《宋诗》《送张景元》，原文：方域提权重，朝廷择士尊

葭泉

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
葭泉，来源于冯山的《宋诗》《涂山寺》，原文：清泉遶修竹，野径入葭苇

瑭芗

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

纶丁

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
纶，来源于魏知古的《唐诗》《奉和春日途中喜雨应诏》，原文：丝入纶言喜，花依锦字明

川珊

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
川珊，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一六》，原文：一脉之分派发昆仑之源，百川之吞潮落珊瑚之根

琀固

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于释了惠的《宋诗》《四睡赞 其二》，原文：无固无必，挨肩促膝

蒂暌

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
蒂，来源于李清照的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：谁教并蒂连枝摘，醉后明皇倚太真

籍休

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
籍休，来源于王之道的《宋词》《折丹桂》，原文：预知仙籍桂香浮，语祝史、休占墨

泊境

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
泊境，来源于李纲的《宋诗》《冬日闲居遣兴十首 其二》，原文：飘泊向江城，山居境过清

涟纾

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
涟，来源于李洪的《宋诗》《赠史康时二首 其一》，原文：诵我阮籍诗，三叹涕泗涟

裕柯

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
裕，来源于岳珂的《宋诗》《朱忠靖按巡郡寄邸报三帖赞》，原文：既家国之兼全，亦身名之裕如

袤尤

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
袤尤，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：广袤度尤严，所冀容羣服

柯纭

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
柯，来源于韩淲的《宋诗》《书林》，原文：谁谓柯山西，魏氏追望族

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