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《用户协议》

VB中怎么给Form改名字？一步步教你更改窗体名称

韩樗苓作者：韩樗苓2026-04-04 05:21:48

在VB（Visual Basic）开发环境中，窗体（Form）是用户界面的核心组成元素，合理地为窗体命名不仅有助于代码的可读性，也方便团队协作和后期维护。很多初学者在使用VB时，会产生“如何给Form改名字”的疑问，实际上可以通过属性窗口或代码两种方式完成。本文将一步一步演示在VB6和VB.NET中更改窗体Name属性的具体操作，并说明改名后可能出现的引用错误以及对应的解决办法。首先，在VB6中打开需要改名的窗体文件，点击“属性窗口”，找到“Name”项，将其改为所需的标识符，例如frmMain；随后在代码文件中，IDE会自动将控件事件和函数调用中的旧名称更新为新名称。需要注意，如果在代码里使用WithEvents声明或手动创建了Form的实例，则需要在相应模块中手动替换旧名称，否则运行时会提示“类型不匹配”或“对象未定义”。在VB.NET中，同样可以在属性面板中修改Name属性，或者在设计视图的“属性”窗口直接编辑。改名后，资源管理器中的文件名默认保持不变，若想让文件名与窗体名保持一致，需要手动重命名文件并更新项目文件中的引用。若想在运行时更改窗体的显示标题，可以使用Me.Text = “新标题”，这不影响Name属性。总体而言，给Form改名字并不复杂，只要遵循上述步骤并在改名后检查所有关联代码，即可保证项目结构清晰、代码无错。在实际项目中，建议遵循统一的命名规范，例如使用前缀“frm”标识窗体，后缀“Main”“Login”等表示功能模块，这样在大型解决方案中能够快速定位对应的窗体文件，并利用IDE的“查找和替换”批量更新旧名称，进一步降低出错概率。

VB中怎么给form改名字

楹觅

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
楹，来源于张南史的《唐诗》《独孤常州北亭》，原文：云光侵素壁，水影荡闲楹

梓盈

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
梓盈，来源于王安中的《宋诗》《春怀赋得冰雪莺来晚春寒花较迟十字 其五》，原文：种梓期十年，萟兰盈九畹

瑭欢

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

沦焘

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
沦，来源于汪藻的《宋诗》《新安石砚》，原文：云绡裂断掷残繻，沦入空山作尤物

绪贞

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
绪，来源于郭印的《宋诗》《少虚用前韵见贻仍答二首 其一》，原文：天昏惨暮云，愁绪繁堪织

颀旌

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
颀，来源于释德洪的《宋诗》《赠涌上人乃仁老子也》，原文：照人风骨玉颀然，来慰衰途亦自贤

彻析

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
彻，来源于项安世的《宋诗》《福巖寺》，原文：下通赤帝庙，上彻祝融顶

皓悟

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
皓悟，来源于白居易的《唐诗》《晚归香山寺因咏所怀》，原文：巢悟入箕颍，皓知返商巅

畅征

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
畅征，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・四门子》，原文：打征马宛捻玉勒，畅好是慌，好是急

涧隽

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
涧，来源于赵相的《宋诗》《句》，原文：夕阳绿涧明

子晨

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
子晨，来源于胡宏的《宋诗》《圃景大吟呈伯氏》，原文：樵夫荷斧晨出山，渔子携鱼午趋市

梁析

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
梁析，来源于洪适的《宋诗》《送石初平归四明》，原文：析别梁谿七换春，海边相过意能勤

孜枫

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
孜，来源于范仲淹的《宋诗》《访陜郊魏疏处士》，原文：孜孜朝市人，同在风波里

勖爀

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

冬尔

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
冬尔，来源于钱时的《宋诗》《三月五日复雨霰》，原文：一冬望尔胡不然，此日何日能狂颠

恽悠

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
恽，来源于楼钥的《宋诗》《余初除西掖适斋惠诗以二甥相继縯纶为喜安行表兄贻书喜溢于辞谨次二篇为谢末章以属安行 其二》，原文：太史书传得杨恽，渭阳情厚为秦康

愿彰

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
愿彰，来源于陆游的《宋诗》《王与道尚书挽词二首 其一》，原文：直能彰主圣，清不愿人知

旷延

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
旷延，来源于杜甫的《唐诗》《奉同郭给事汤东灵湫作》，原文：阆风入辙迹，旷原延冥搜

炫珲

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
炫，来源于杨冠卿的《宋诗》《甲申岁作 其一》，原文：江澄炫初日，沙润茁新蒌

恒婉

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
恒，来源于许月卿的《宋诗》《赠胡菊轩》，原文：愿得无言经，尽度恒河沙

贤傅

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
贤傅，来源于刘敞的《宋诗》《石少傅致仕》，原文：犹行少傅事，更觉大夫贤

籍桢

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
籍桢，来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》，原文：刘桢病后新诗少，阮籍贫来好客稀

泯灵

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
泯灵，来源于黄公度的《宋诗》《贺吕守用中》，原文：骨相诞钟嵩岳灵，风流不泯磻溪裔

燿舟

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
燿舟，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 天门山》，原文：凌高驻翠华，舟师燿威武

谨硝

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
谨，来源于王遂的《宋诗》《会平江两倅六邑宰》，原文：田里要须兴孝弟，闾阎谨勿致嚬呻

驰松

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
驰松，来源于李白的《唐诗》《月夜金陵怀古》，原文：绿水绝驰道，青松摧古丘

琲琉

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
琲，来源于宋祁的《宋诗》《晚夏高斋看雨》，原文：圆荷万盖翻珠琲，绿稻千畦洒佛衣

鸯术

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
鸯，来源于李峤的《唐诗》《被》，原文：象筵分锦绣，罗荐合鸳鸯

郅慕

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
郅，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》，原文：二虏犹能脱身去，汝来断送郅支头

皙谒

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
皙，来源于杜甫的《唐诗》《送李校书二十六韵》，原文：人间好少年，不必须白皙

礴琤

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
礴，来源于苏辙的《宋诗》《题王诜都尉画山水横卷三首 其二》，原文：临窗展卷聊自适，盘礴岂复冠裳羁

礼杨

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
礼杨，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》，原文：礼成复命日，菀抑舒杨条

烽茗

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
烽，来源于王昌龄的《唐诗》《从军行七首 一》，原文：烽火城西百尺楼，黄昏独上海风秋

翊朴

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
翊，来源于戴栩的《宋诗》《次韵卢直院题秀邸所赠春龙出蛰图》，原文：羣龙作御翊天飞，岂有泥蟠初破蛰

醇芹

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
醇，来源于王洋的《宋诗》《哭宋文渊 其二》，原文：文如屈宋才仍富，心似皋夔道已醇

润璩

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
润，来源于席夔的《唐诗》《赋得竹箭有筠》，原文：鲜润期栖凤，婵娟可并人

滔萧

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
滔，来源于释达观的《宋诗》《为李端愿居士说偈》，原文：滔滔汴水，隠隠隋堤

瑭蔻

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

琀云

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云，来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：云山如昨好

易晤

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
易晤，来源于方回的《宋诗》《五月二十八日塘头小集呈同游刘元煇杨复之》，原文：良晤匪易得，浅醉弥可喜

婴璆

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
婴，来源于吴芾的《宋诗》《湖山遣兴》，原文：劳力复劳心，时时婴拙恙

墨晳

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
墨，来源于邵雍的《宋诗》《观陈希夷先生真及墨迹 其三》，原文：希夷真可观，希夷墨可传

莱翡

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
莱翡，来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》，原文：水晶帘卷翡翠屏，何必蓬莱和阆苑

爕如

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
爕如，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

沐燿

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
沐，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一一》，原文：帝命得陪祀，汤沐在王城

奥珩

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
奥，来源于张耒的《宋诗》《十月二十二日晚作三首 其三》，原文：蓬荜无奥处，北风利戈鋋

稷庆

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
稷庆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐元年亲享景灵宫二首 降真用《太安》。》，原文：灵因斯格，社稷庆宁

萌冰

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
萌冰，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：腊破冰澌解，春回草木萌

匠栾

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
匠栾，来源于释道济的《宋诗》《雨伞》，原文：一竿翠竹，巧匠批栾

莆郝

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
莆，来源于邹浩的《宋诗》《仲孺督烹小团既而非真物也怅然次韵以谢不敏》，原文：超超莆阳公，铨量妙清思

渭砺

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
渭，来源于刘时中的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令送别》，原文：梦里思梁苑，花时别渭城

些意

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
些意，来源于吴潜的《宋词》《秋霁》，原文：凉浸桃笙，暑消葵扇，借伊一些秋意

闰馠

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
馠hān木芳香。
国学点评
闰，来源于刘辰翁的《宋诗》《寿城山六十五》，原文：不争一月大小闰，犹是两朝耆俊人

与皤

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
与皤，来源于项安世的《宋诗》《题张药局退巖四十韵》，原文：此理大可见，判若黝与皤

栗彦

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
栗，来源于刘学箕的《宋诗》《饮东屯庶姪家赋腊梅和陈简斋韵》，原文：緐枝摘索灿栗玉，吟搜西郊信杖扶

艺治

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
艺治，来源于李愬的《唐诗》《梅花吟》，原文：（《弘治黄州府志》七《艺文·黄梅县》）

篌纾

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
篌，来源于施肩吾的《唐诗》《效古词》，原文：初学箜篌四五人，莫愁独自声前足

自薏

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
自薏，来源于周紫芝的《宋诗》《题彦恢家仇池四石刻》，原文：伏波南来自交趾，可笑汗牛推薏苡

澎桑

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
澎桑，来源于苏轼的《宋诗》《十月二日将至涡口五里所遇风留宿》，原文：孤舟系桑本，终夜舞澎湃

靖镌

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
靖，来源于裘万顷的《宋诗》《钱仲庸主簿入京三首 其二》，原文：莫遣冰魂叹牢落，只今和靖自能诗

京筠

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
京筠，来源于姚勉的《宋诗》《题蓝桥》，原文：愿似诚斋诗句说，朝京旧路再筠阳

维畅

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：维此针虎，百夫之御

毓宏

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
毓，来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》，原文：涵精毓秀宜不凡，神如秋水肤如雪

骊品

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
骊品，来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》，原文：鉴裁不阅黄与骊，流品自成桃李蹊

什纪

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
什纪，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《似娘儿》，原文：多少年纪，不晓得这是什么东西

骥昊

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
骥，来源于黄庭坚的《宋诗》《咏李伯时摹韩干三马次子由韵简伯时兼寄李德素》，原文：决非皂枥所成就，天骥生驹人得之

遥黎

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
遥黎，来源于王十朋的《宋诗》《和韩南食》，原文：遥怜山间友，混迹黎与骍

楣普

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
楣，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》，原文：门楣他日作，椒觞歌今日

追梁

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
追梁，来源于宋祁的《宋诗》《偶作寄季长学士》，原文：爱吟讵敢追梁甫，倚醉时能问葛彊

莘缨

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
莘缨，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其五》，原文：冠缨莘莘，鳞差栉比

燝苏

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

彰纮

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
彰，来源于周文璞的《宋诗》《敬思堂四言》，原文：身体俯伛，虽劳弗彰

悠燃

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
悠燃，来源于无名氏的《宋诗》《题采石蛾眉山》，原文：一岛烽烟斡怒流，燃犀捉月两悠悠

姬甯

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
姬甯，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：丰饶物态甯殊越，美丽姝姬酷类燕

乔潞

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
乔，来源于王迈的《宋诗》《乔松歌》，原文：华阳有乔松，直干千丈强

蔚漓

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
蔚，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫送艾叶餠》，原文：杞菊天随旧，蓬蒿仲蔚常

久谒

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
久谒，来源于余俦的《宋诗》《题韩仲止壁二首 其一》，原文：谒入久不出，兀坐如枯荄

璞萱

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
璞，来源于许及之的《宋诗》《玉簪花》，原文：雪色能香开有璞，玉光未拆盍成簪

乾逊

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
逊，来源于袁甫的《宋诗》《耕乐诗四首 其三》，原文：一片灵明自有田，当仁那肯逊儒先

娣崇

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：其娣生卓子

圣憬

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
圣，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五五》，原文：丛林圣制，有解有结

栎迪

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
栎，来源于刘过的《宋诗》《春日即事 其二》，原文：已安栎社如无用，若比丛林似有余

浚榭

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
浚，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 重赋》，原文：浚我以求宠，敛索无冬春

追炜

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
追，来源于释文珦的《宋诗》《为先云洲赋尘外地》，原文：游衍狎渔樵，追随任猿鹤

鸯零

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
鸯零，来源于释居简的《宋诗》《六月廿九神林寺池上荷花》，原文：摧拉翡翠翼，零乱鸳鸯羽

町溯

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
町溯，来源于独孤及的《唐诗》《雨晴后陪王员外泛后湖得溪字》，原文：沿溯任舟檝，欢言无町畦

黎夕

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
黎夕，来源于李曾伯的《宋诗》《过新滩作出峡行》，原文：黎明报船步，数尺长一夕

德飖

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
德，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：信，妇德也

洛凇

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
洛，来源于张说的《唐诗》《修书院学士奉敕宴梁王宅赋得树字》，原文：共惜朱邸欢，无辞洛城暮

昉阔

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
昉，来源于杜牧的《唐诗》《屏风绝句》，原文：屏风周昉画纤腰，岁久丹青色半销

壬鸯

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：壬戌，及孙林父盟

武匠

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
武匠，来源于刘敞的《宋诗》《形盐象虎》，原文：熬波烦巧匠，象武示君灵

芊曼

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
芊，来源于王绩的《唐诗》《山家夏日九首 七》，原文：幽居枕广川，长望郁芊芊

寓矗

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
寓，来源于魏了翁的《宋诗》《朝字韵诗诸丈倡酬未已再次韵》，原文：诗人隠忧寓酬倡，清辉错落欺琨瑶

越理

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
越理，来源于刘敞的《宋诗》《得邻几书》，原文：地理秦与越，天文井兼斗

钊葭

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

旌胤

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
旌，来源于权德舆的《唐诗》《奉陪李大夫九日龙沙宴会》，原文：龙沙重九会，千骑驻旌旗

白瑷

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
白，来源于王庭珪的《宋诗》《句 其四》，原文：白银宫

林津

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
林津，来源于文天祥的《宋诗》《赠林碧鉴相士》，原文：试问何如林家老碧鉴，不知天津桥上复有龙钟无

筝庭

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
筝庭，来源于吴文英的《宋词》《夜行船》，原文：红叶中庭，绿尘斜□，应是宝筝慵理

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