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兰州商学院改名：历史、动因与未来影响深度解析

刘冶作者：刘冶2026-05-01 19:52:52

兰州商学院改名的事件在近期引起了广泛关注和社会热议。作为甘肃省重点本科院校之一，兰州商学院自创办以来始终坚持培养应用型经济管理人才的办学定位，逐步形成了以商学为主体、多学科协调发展的办学格局。然而，随着国家高等教育深化改革、产业结构调整以及区域经济转型升级的不断推进，学校面临着提升办学层次、强化学科特色、增强社会影响力的迫切需求。在此背景下，学校正式启动更名程序，计划将“兰州商学院”更名为更具时代特征和地域文化的校名，以更好地反映学校的办学定位和发展愿景。更名工作自2023年初启动以来，经过校内论证、专家评审、主管部门审批等多轮程序，最终于2024年获教育部批准并正式对外公布。更名的背后既是对学校办学成果的肯定，也是对未来发展方向的战略布局。本文将从历史沿革、改名动因、具体实施方案以及可能带来的机遇与挑战四个维度，对兰州商学院改名进行系统解读，帮助读者全面了解这一重要变革的内涵与外延。在更名过程中，学校邀请了多方专家组成更名评审委员会，经过多轮公开征集和全校师生投票，最终确定了新校名的候选方案。新校名既体现了学校的财经特色，又兼顾了地域文化元素，能够更好地服务于西部地区的经济建设和人才培养。与此同时，学校计划在更名后进一步提升科研平台建设，深化校企合作，打造创新创业基地，以实现产学研用一体化发展。对在校生而言，新校名有望提升校友认同感和就业竞争力；对于招生而言，新校名将更具吸引力，能够吸引更多优秀的国内外学生报考，进一步提升学校的整体竞争力和社会影响力。此外，学校将举办系列更名庆典活动，邀请校友、企业和媒体共同见证新篇章，进一步提升学校的社会知名度和影响力。

兰州商学院改名

苓植

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
苓植，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其四》，原文：闻道茅峯献新植，松芽看到茯苓生

存憧

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
存憧，来源于岳珂的《宋诗》《胡已茂鹗章帖赞》，原文：此帖之存，所以愧今日之憧憧

遒昭

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
遒，来源于方回的《宋诗》《六十吟五首 其五》，原文：昼暑微遒暮已凉，中秋近□更重阳

袤郅

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
袤，来源于曹勋的《宋诗》《枕上闻杜宇》，原文：山林广袤不知乐，犹作不如归去声

茹理

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
茹理，来源于宋庠的《宋诗》《蔬食》，原文：劳生未识心斋理，枉学颜徒不茹荤

瑄悟

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

铭伦

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
铭，来源于张舜民的《宋诗》《壬戌孙览右司同年以诗见寄用韵和酬》，原文：莫怪子云知遇晚，勒铭终欲上燕然

奎羲

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
奎羲，来源于郑獬的《宋诗》《谢赐飞白书》，原文：奎成苍颉字，龙受伏羲书

冶墨

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
冶墨，来源于陆游的《宋诗》《送王成之给事》，原文：冶城醉墨鸦栖壁，长干祖道花照席

永篌

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 再诣圣祖位用《干安》。》，原文：再拜斟酌，永御九有

誉鑫

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
誉，来源于范纯仁的《宋诗》《睢阳五老图》，原文：荣名雅望退休闲，声誉清高已纳冠

绪芃

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
绪，来源于周邦彦的《宋词》《夜游宫》，原文：正年少、小娥愁绪

礼祁

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
礼，来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》，原文：躬执百礼，登降拜俯

合绎

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
合绎，来源于崔邠的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 亚献终献》，原文：奋疾合威容，定利舒皦绎

缃芝

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
缃，来源于刘挚的《宋诗》《庾信宅》，原文：承家富缣缃，摛文烂组织

屿昙

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
屿，来源于李正民的《宋诗》《得平叔信》，原文：解绶辞巖邑，全家寄屿村

珑帧

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
珑，来源于文天祥的《宋诗》《绿漪堂》，原文：义方堂上看，窗户翠玲珑

瞻枫

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
瞻枫，来源于刘攽的《宋诗》《寄杭州通判苏子瞻海州使君孙巨源》，原文：五云瞻碣石，七泽望青枫

执诏

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
执诏，来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其四》，原文：鼇禁叨承诏，金华侍执经

昂缃

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
昂，来源于韩淲的《宋诗》《急雨》，原文：钱币易低昂，亦合利商贩

易策

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
易策，来源于苏轼的《宋诗》《病中闻子由得告不赴商州三首 其三》，原文：策曾忤世人嫌汝，易可忘忧家有师

漳崇

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
漳，来源于刘攽的《宋诗》《送谢师厚知唐州》，原文：王成劳徕先蒙赏，史起犹应问浊漳

泉季

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
泉季，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：往往剑气腾冲天，季者太阿仲龙泉

馟佶

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

晏漳

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晏，来源于仇远的《宋诗》《插梅》，原文：岁晏且闻香，春深看结子

霆炘

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
霆，来源于苏过的《宋诗》《大人生日 其六》，原文：欲知万里雷霆谴，要与三山咫尺望

泉竣

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
泉，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：泉府掌以市之征布

闳杨

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
闳杨，来源于张伯玉的《宋诗》《次韵王治臣九日使君席上二章 其一》，原文：吴歈调笑歌杨叶，蛮鼓鉴闳引柘枝

尤椰

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
尤，来源于仇远的《宋诗》《题仲宾竹石》，原文：辅以小峥嵘，标度尤崛奇

冬炜

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
冬，来源于不详的《唐诗》《中宗引谚》，原文：冬至长于岁

航辑

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
航，来源于秦观的《宋诗》《客有传朝议欲以子瞻使高丽大臣有惜其去者白罢之作诗以纪其事》，原文：学士风流异域传，几航云海使南天

夷尹

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
夷尹，来源于舒岳祥的《宋诗》《停云诗 其四》，原文：孔时尹任，夷清惠和

玮诺

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

术云

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
术云，来源于龚伯摴的《宋诗》《题九仙宫》，原文：雨余芝术香丹室，夜半风云绕石坛

纮琅

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

知瑗

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
知瑗，来源于宋庠的《宋诗》《求志》，原文：拙似潘生难济用，老于蘧瑗转知非

佐缈

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
佐，来源于杨再十一君的《宋诗》《咏史》，原文：报仇误一击，佐命筹三军

尹言

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
尹言，来源于陆游的《宋诗》《山家五首 其三》，原文：书不传关尹，言谁契广成

元芈

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
元，来源于释广闻的《宋诗》《出山相赞》，原文：含元殿里，犹觅长安

廷菀

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
廷，来源于杨万里的《宋诗》《寄周子充察院二首 其一》，原文：班心公定可，更可押廷班

烊绪

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

蔷童

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
蔷，来源于杨万里的《宋诗》《和张功父送黄蔷薇并酒之韵》，原文：海外蔷薇水，中州未得方

庆潜

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
庆潜，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 升王阁 其一》，原文：两宫荣养多延庆，百福潜随命缕新

羡臻

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
羡，来源于李彭的《宋诗》《次九弟韵后篇戏奉世十一弟二首 其二》，原文：吾衰那复此，羡尔乐无涯

庄霄

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
庄霄，来源于李弥逊的《宋词》《永遇乐》，原文：松院干霄，筠庄枕浪，揽尽溪山秀

绘林

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
绘林，来源于游彦举的《宋诗》《赠画士林尧卿》，原文：迩来忽臯林尧卿，绘像工夫殊绝伦

琮砚

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
琮，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

飖初

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
飖初，来源于太宗皇帝的《唐诗》《远山澄碧雾》，原文：髣髴分初月，飘飖度晓风

圣嫒

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
圣，来源于杨景贤的《元曲》《菩萨梁州》，原文：小圣对师父说

沧町

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
沧，来源于贺铸的《宋词》《凌・金人捧露盘》，原文：控沧江

中罡

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
中罡，来源于皮日休的《唐诗》《寒日书斋即事三首 一》，原文：空庭好待中宵月，独礼星辰学步罡

栎含

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
栎，来源于苏轼的《宋诗》《次前韵送程六表弟》，原文：君才不用如涧松，我老得全犹社栎

冕炳

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
冕，来源于刘敞的《宋诗》《过王氏弟兄》，原文：徒见城中轩冕客，不如吾人一缝掖

晃泷

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
晃，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・一》，原文：瞅一瞅古都都翻了海波，晃一晃厮琅琅震动山岩

媖常

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

和烽

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
和烽，来源于宋庠的《宋诗》《送庆州安化元处宗主簿》，原文：烽烬和星落，刀环伴月开

竹浅

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
竹浅，来源于张可久的《元曲》《仙吕・一半儿秋日宫词》，原文：苍崖禅师退隐柳梢香露点荷衣，树杪斜阳明翠微，竹外浅沙涵钓矶

霆炜

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
霆，来源于廖刚的《宋诗》《再和 尘外亭》，原文：林远浑无鸟雀喧，山青那觅烧霆痕

绍悦

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
绍，来源于陈杰的《宋诗》《苏东坡西山诗前后和者五十余篇暇日登览怆然有感于元祐绍圣之事僭亦用韵》，原文：那知白头不同趋，首倡绍述蚊成雷

般枫

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
般枫，来源于彭汝砺的《宋诗》《山游》，原文：岩石溪流相照绿，草花枫叶一般红

淅奘

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
淅，来源于方岳的《宋诗》《次韵刘簿观雪用东坡聚星堂韵禁体物语》，原文：江臯黯黯飞云叶，淅沥破窗鸣急雪

桑苡

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
桑苡，来源于岳珂的《宋诗》《新刊予西陲奏藁成》，原文：乘车载苡才经谤，三宿恋桑真可羞

庭昙

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
庭，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二九》，原文：峭峻门庭，平白道路

珉识

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
珉识，来源于李流谦的《宋诗》《彦博见和暑中之作殊有新功复用韵谢》，原文：识者了珉玉，不尔远尧桀

凝葵

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
凝葵，来源于陈与义的《宋词》《临江仙》，原文：万事一身伤老矣，戌葵凝笑墙东

肖坤

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
肖坤，来源于李流谦的《宋诗》《挽秦国夫人 其一》，原文：灵光分婺照，静质肖坤柔

白幻

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
白幻，来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・竟贪财贿，争名气。纷纷蚁战，扰扰蜂集。鸠巢一枝，鹏程万里。》，原文：堪叹人生同物类，何异，幻躯白甚苦驱驰

翡洛

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
翡，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：可怜翡翠随鸡走

郇郅

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郇，来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》，原文：起自郇瑕形自著，晓然入梦匪纷纭

旷谦

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
旷谦，来源于李处权的《宋诗》《谒翁丈四十韵》，原文：秉哲中逾旷，㧑谦外匪矜

璃昭

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
璃昭，来源于杨万里的《宋诗》《姑苏馆上元前一夕观灯》，原文：光射瑠璃最精彩，吐成蝃蝀贯昭回

晨陇

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
晨陇，来源于陆游的《宋诗》《书叹》，原文：雨细渔庵晨举网，月明耕陇夜驱牛

远珈

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
远，来源于魏了翁的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：儿行虽远母心通

戎旒

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
戎，来源于杜甫的《唐诗》《塞芦子》，原文：近闻昆戎徒，为退三百里

珉繁

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
珉，来源于王炎的《宋诗》《窗外紫竹》，原文：少时秀色青珉润，岁晚英标紫玉坚

阮涵

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
阮，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《恋芳春》，原文：(旦、小旦上)彷佛天台刘阮，仙子相迎

笛茯

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
笛，来源于王周的《宋诗》《泊姑熟口》，原文：远色千樯岸，愁声一笛村

铭合

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
铭合，来源于刘克庄的《宋诗》《哀二僧 其一》，原文：吾老此诗聊赠别，塔铭合属紫薇郎

璂弈

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

采斐

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
采斐，来源于喻良能的《宋诗》《释奠礼成上安抚大观文十四韵》，原文：斐然形颂述，深媿采芹篇

合苓

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
合苓，来源于皎然的《唐诗》《和杨明府早秋游法华寺》，原文：碧峰委合沓，香蔓垂蓂苓

昼羿

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
昼，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 二十一》，原文：星昼陨，声震响如雷

韪郦

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

襄瞻

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
襄瞻，来源于张休的《唐诗》《郢州白雪楼（题拟）》，原文：（宋王之望《汉滨集》卷二《郢守乔民瞻寄襄阳雪中三绝因追述前过石城杯酒登临之胜为和》其三自注引

琝嶂

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
嶂，来源于释文珦的《宋诗》《身闲 其一》，原文：身闲日日日高眠，疏牖开于叠嶂边

濡蒂

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
濡，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻题孙莘老墨妙亭》，原文：爱之欲取恨无力，旋揉翠墨濡黄缯

汐媛

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
汐，来源于何梦桂的《宋诗》《再和张秋山杭州孤山二首 其一》，原文：湖上园亭春代谢，江头潮汐月亏盈

洛和

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
洛和，来源于邵雍的《宋诗》《和君实端明洛阳看花 其一》，原文：洛阳最得中和气，一草一木皆入看

希经

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
希经，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：《唐志》五行类，王希明《太一金镜式经》十卷，注『开元中诏撰』则希明乃术数学家，非天文专家

彤骥

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
彤，来源于顾禧的《宋诗》《偶作》，原文：烟深横白鹭，枫老宿彤云

月韪

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
月，来源于释月磵的《宋诗》《印月》，原文：水与月融，月与水摄

岭禧

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
岭，来源于康与之的《宋词》《满江红》，原文：闽岭外，江南陌

羿杏

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
羿，来源于良价的《唐诗》《宝镜三昧歌》，原文：羿以巧力，射中百步

郝晳

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
郝，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：岂识郝公藏万卷，平生检校费心官

团嫒

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
团，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一六》，原文：持来送去样团团，覆阴儿孙义不寒

瑛芉

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
瑛，来源于释德洪的《宋诗》《香城瑛禅师赞》，原文：维瑛实两公之后，观其满腹精神

澎姣

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
澎，来源于韩淲的《宋诗》《寄朴翁》，原文：宴坐孤山南，湖山自澎湃

珊由

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
珊由，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七七》，原文：浅种深耕得自由，珊瑚枝头日杲杲

熙绪

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
熙绪，来源于刘克庄的《宋诗》《待制赵公伯泳哀诗二首 其一》，原文：绪言犹接淳熙际，亲擢何惭庆历初

鸿纪

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
鸿纪，来源于韩琦的《宋诗》《章献明肃皇太后挽辞二首 其一》，原文：一纪禆鸿化，千龄从列仙

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