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取名是女诗经男楚辞吗？深度解读古代文学命名之道

郑意召作者：郑意召2025-07-06 17:57:54

古代文学作品《诗经》和《楚辞》以其独特的魅力在中国文学史上占据重要地位，对于取名的影响也不可忽视。是否取名与女诗经和男楚辞有关呢？这个问题引发了广泛的讨论和研究。女诗经和男楚辞分别代表了古代儿童男女的文学启蒙读物，因此很多家长在给孩子取名时，喜欢从中汲取灵感。然而，在命名过程中，应该更加注重的是名字的美感、寓意和与孩子个性的契合度，而不仅仅是是否与古代文学作品相关。接下来，我们将深入探讨古代文学命名之道，为您揭开这个命名的神秘面纱。

取名是女诗经男楚辞吗

柏蓁

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
柏蓁，来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》，原文：前有松柏林，荆蓁结朦胧

兆弘

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
兆弘，来源于孙锐的《宋诗》《寿杨广文六十解组南还时署邑篆事》，原文：三鳣已集弘农兆，五柳仍分彭泽芳

才之

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
才之，来源于孔平仲的《宋诗》《再赋》，原文：廊庙之才守一州，暮年名位等酂侯

章矗

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
章，来源于强至的《宋诗》《寄献王中丞》，原文：礼乐陪朱邸，文章落紫垣

旆旷

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旆，来源于黄公绍的《宋词》《洞仙歌》，原文：旌旆试初凉，紫马西来，青丝络、秋风满路

湲绡

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
湲绡，来源于张又新的《唐诗》《永嘉百咏 大罗山》，原文：犹有旧时悬冰在，鲛绡千尺玉潺湲

晷固

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
晷，来源于朱熹的《宋诗》《伏承子直都督侍郎临饯远郊仍邀严州郎中及诸名胜相与燕集分韵赋诗熹得时字辄成鄙句》，原文：但觉四坐欢，不知寸晷移

理晋

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
理晋，来源于吴则礼的《宋诗》《赠元晖》，原文：谁当料理晋马曹，讵复酬答视愈高

盛馠

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
馠hān木芳香。
国学点评
盛，来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其一》，原文：蜀珍交友盛，雍国典刑存

烯润

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于张守的《宋诗》《题润公看经室》，原文：润公看经室，山气翠霏霏

阑浩

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
阑浩，来源于郑准的《唐诗》《题宛陵北楼》，原文：雨来风静绿芜藓，凭著朱阑思浩然

敦润

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
敦，来源于刘弇的《宋诗》《志雁》，原文：霜葭扬飞熛，敦迫海风恶

苓笈

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
苓，来源于苏轼的《宋诗》《与正辅游香积寺》，原文：茯苓无人采，千岁化琥珀

理恤

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
理恤，来源于陆游的《宋诗》《秋雨叹》，原文：一身穷困未暇恤，如此无事理有不

秉璞

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
秉璞，来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》，原文：吾宗秉全璞，楚得璆琳最

意诣

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
意诣，来源于岳珂的《宋诗》《刘无言饷茶帖赞》，原文：笔势之伟，笔意之诣，笔法之粹，是三者固足以名家而无愧矣

驰崧

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
驰，来源于曾巩的《宋诗》《奉和滁州九咏九首 幽谷晚饮》，原文：毋徐黑轓召，当驰四方贺

濡琛

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
濡，来源于强至的《宋诗》《依韵和李评文思》，原文：相逢怜我犹滞濡，四十金闺未通籍

钏欢

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
钏，来源于杜甫的《唐诗》《喜闻官军已临贼境二十韵》，原文：家家卖钗钏，只待献春醪

由笃

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
由，来源于周麟之的《宋诗》《胡夫人挽诗 其二》，原文：晚岁根尘净，端由志节隆

戈勉

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
戈勉，来源于胡寅的《宋诗》《和彦达至日木冰》，原文：寄语达官不须怕，勉旃戈甲渡淮师

缃翌

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
缃，来源于虞俦的《宋诗》《和万舍人折赠蜡梅韵 其二》，原文：蜡缀枝头春来回，缃罗休用剪刀裁

峻淄

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
峻，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远逝》，原文：山峻高以无垠兮，遂曾闳而迫身

献纬

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
献纬，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 寒机晓犹织》，原文：甚矣献裘切，伤哉恤纬微

彬嶂

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
彬，来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》，原文：优为君子儒，彬彬见文质

笃孝

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
笃孝，来源于陈淳的《宋诗》《挽萧知县二首 其一》，原文：孝比王祥笃，知机下惠遗

郇种

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
郇，来源于不详的《唐诗》《郇公厨语》，原文：人欲不饭筋骨舒，夤缘须入郇公厨

尔粹

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
尔粹，来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》，原文：粹然白玉温，卓尔青松劲

松佰

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
松，来源于吕南公的《宋诗》《过辞归岭》，原文：但有鬰苍松，亭亭待斤斧

郅盂

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支头

泓湫

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
泓湫，来源于赵孟坚的《宋诗》《题陈山龙祠》，原文：山腰有龙湫，泓澄一掬水

晤媵

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《谢人送兰 其一》，原文：晤对日方永，披丛露未晞

京珈

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
京，来源于岑参的《唐诗》《与鲜于庶子自梓州成都少尹自襃城同行至利州道中作》，原文：言笑忘羁旅，还如在京华

年文

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
年文，来源于钱时的《宋诗》《别诸亲友二首 其二》，原文：四十年间梦已非，论文谈道意方微

笃笃

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
笃笃，来源于赵孟坚的《宋诗》《二禽言戏赠难弟 笃笃笃》，原文：戒之哉，笃笃笃

振浩

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
振浩，来源于李白的《唐诗》《豳歌行上新平长史兄粲》，原文：豳谷稍稍振庭柯，泾水浩浩扬湍波

霈暄

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
霈，来源于赵蕃的《宋诗》《莫万安生日》，原文：举觞不但祝长年，始立新秋甘雨霈

栎珺

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
栎，来源于胡次焱的《宋诗》《秋日早行》，原文：栎阴羃砌疑浇墨，桂露滴人如餽浆

峥旆

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
峥，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻与安节夜坐三首 其一》，原文：前山积雪暮峥嵘，燕坐微闻落瓦声

仓竺

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
仓，来源于王柏的《宋诗》《和立斋对菊二歌 其二》，原文：奈何仓廪虚，一饱竟难得

樗戈

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
樗，来源于曾巩的《宋诗》《刘景升祠》，原文：乃独采樗栎，不知取椅檀

玢潆

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

慕珺

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
慕，来源于陈师道的《宋诗》《谢傅监》，原文：旷士慕林谷，羁人辱泥涂

壹札

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
壹，来源于文同的《宋诗》《赵壹》，原文：劝君莫学壹，学壹终坎轲

熹宣

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
熹宣，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：中兴熹平时，教化还相宣

永韦

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
永韦，来源于释道璨的《宋诗》《和腾可赵司户》，原文：隽永韦编有真味，更须分我一杯羹

裕荑

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
裕，来源于晁补之的《宋诗》《赠王推官允中》，原文：怵迫倦东西，林间尚宽裕

简杨

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
简杨，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：赵简子逆，而饮之酒于绵上，献杨楯六十于简子

峪映

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

栾纲

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
栾，来源于邓深的《宋诗》《内集阁》，原文：画阁深明雪压冬，团栾宴赏酒樽同

勰沅

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

玄樨

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
玄，来源于曹邺的《唐诗》《秦后作》，原文：东郊龙见血，九土玄黄色

豫椎

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
豫，来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远秋风吹我衣》，原文：七十二钻莫能免豫且，无所可用乃有百岁樗，龚生竟夭天年非吾徒

晣俞

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

纮崧

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
纮，来源于释绍昙的《宋诗》《题披云亭》，原文：八纮浄无尘，万象镜中翳

醇琲

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
醇，来源于喻良能的《宋诗》《四月二十九日坐直庐读山谷效东坡作薄薄酒二章慨然有感追赋一首》，原文：中山醇醪醉千日，文君远山致消渴

崧备

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
崧，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：瑞蔼挹仙堂上，崧岳喜生申

乾乔

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于刘摰的《宋诗》《潭州湘阴县万氏积庆堂》，原文：乔木风烟老，佳城气象明

淼湫

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
淼，来源于王维的《唐诗》《辋川集 南垞》，原文：轻舟南垞去，北垞淼难即

青诣

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
青诣，来源于张嵲的《宋诗》《闰月二日始开北窗篱门》，原文：极目不知何所诣，三年于此看萦青

旎晗

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
旎，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 双头》，原文：旖旎双苞艳，氤氲一种香

沥里

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
沥里，来源于李商隐的《唐诗》《到秋》，原文：扇风淅沥簟流离，万里南风滞所思

凛欢

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
凛欢，来源于陈师道的《宋诗》《送李奉议亳州判官四首 其三》，原文：交欢艰难际，凛然见名谊

箫术

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
箫，来源于沈遘的《宋诗》《陈府君挽歌辞》，原文：松柏开原势，笳箫送水阴

瑄逻

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

漪涔

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
漪，来源于张栻的《宋诗》《别离情所钟十二章章四句送定叟弟之官严陵 其三》，原文：严之水沦漪，其山复苍苍

珺秉

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆和 二》，原文：秉黄钺，建朱旗

季洌

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：夏，季孙行父如齐

槐仞

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
槐仞，来源于王洋的《宋诗》《枯柏》，原文：槐老未及仞，露腹忧明离

虔典

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
虔典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴雩祀一首》，原文：爰竭精虔，礼典斯举

闲颉

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
闲颉，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

翩札

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
翩札，来源于项安世的《宋诗》《僧了仙携马太守唱和求诗 其一》，原文：上人名籍籍，刺史札翩翩

纾奘

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
纾，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵奉和永叔感兴五首 其一》，原文：既祈致日出，杲杲纾民情

勃绍

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
勃，来源于彭龟年的《宋诗》《和向大夫坐韵》，原文：论功平勃非吾事，付与人间仔细评

灿博

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
灿，来源于张良臣的《宋诗》《留云门山中》，原文：侨装结束灿花衣，采藿兰娘釂翠卮

勃昀

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
勃，来源于胡仲参的《宋诗》《晚雨》，原文：勃姑鸦舅叫楼西，春色阴晴景不齐

烊志

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

钧闰

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
钧，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 康顺》，原文：鸿钧广运，嘉节良辰

盛仟

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
盛，来源于敖陶孙的《宋诗》《袁同史丈令赋所欲作醉皓堂诗以为后日数椽张本四老有袁谓乃其远祖云》，原文：是间堪底用，万瓮盛醴齐

戎筹

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
戎筹，来源于沈端节的《宋诗》《挽于湖》，原文：忠筹屡画平戎策，宦蹟常留堕泪碑

桦识

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
桦，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》，原文：钿毂香车过柳堤，桦烟分处马频嘶，为他沈醉不成泥

谆恤

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
谆，来源于王安石的《宋诗》《杨刘》，原文：疑似已如此，况欲谆谆诲

耘旌

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
耘，来源于吴锡畴的《宋诗》《山居寂寥与世如隔是非不到荣辱两忘因忆秋崖工部尝教以我爱山居好十诗追次其韵聊写穷山之趣 其一○》，原文：我爱山居好，田园在力耘

钟运

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
钟运，来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其二》，原文：运钟百六扰神州，国祚当时剧赘旒

蕋嵊

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
蕋，来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》，原文：脩竹弄风新雨歇，瑶英玉蕋攀高节

仟辑

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

存羲

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
存羲，来源于丁谓的《宋诗》《瑟》，原文：轩后更张妙，羲和旧制存

尉种

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
尉种，来源于朱翌的《宋诗》《南园用端中韵》，原文：有韩太尉淮阴家，十年种木今开花

桥笠

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
桥笠，来源于陆游的《宋诗》《小雨偶出邻里小儿竞随吾后不知其意何也》，原文：箬笠芒鞋桥下路，儿童争逐放翁行

正序

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
正序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：大臣法，小臣廉，官职相序，君臣相正，国之肥也

瑗旎

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：九、冬十月壬午，楚师灭陈，执陈公子招，放之于越，杀陈孔瑗

瞻葆

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
瞻葆，来源于胡宿的《宋诗》《状元张监丞倅陕郊兼之阆中省亲》，原文：入辞瞻翠葆，去候过朱樱

箴莱

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
箴莱，来源于刘克庄的《宋诗》《题四贤像 魏处士》，原文：曾箴王太尉，亦讽寇莱公

恢琢

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
恢，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其四》，原文：恢恢王景略，落落秦关右

淙缥

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淙，来源于韦应物的《唐诗》《龙门游眺》，原文：花树发烟华，淙流散石脉

烨棋

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
烨，来源于文彦博的《宋诗》《留守相公和提举端明作三寿公字韵诗辄继前韵 君实端明》，原文：水轩淙夜响，花寨烨春红

凇桦

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

郅笠

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
郅，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

堰闻

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
堰闻，来源于晁公溯的《宋诗》《乡人欲开旧江相勉以诗》，原文：坐闻南堰民，籍籍口语咙

践竣

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
践，来源于李之仪的《宋诗》《和游一人泉》，原文：胜践固畴昔，欲往独见删

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