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男宝清字取名的技巧与注意事项

杨闳崔作者：杨闳崔2025-07-09 15:41:57

在中国传统文化中，名字被视为人的象征，起到了很重要的作用。为男宝宝取一个清字的名字，不仅能彰显孩子的阳刚之气，也能给他带来好运。然而，取名并不是一件简单的事情，需要考虑很多因素。下面，我们将介绍一些男宝清字取名的技巧和注意事项，帮助您为宝宝取一个吉祥美好的名字。 首先，男宝取名时要注意选择与清字相搭配的字。清字一般指的是偏于清雅、清新的字，如清、晴、晶等。在选择名字时，可以根据字义和音韵进行相应的搭配。例如，可以选择与清字谐音或同音的字作为名字的一部分，使名字更加和谐、韵味十足。 其次，要考虑名字的寓意。男宝宝的名字要寓意阳刚、健康、积极向上，给人一种阳光、自信的感觉。可以选择意义积极向上的字作为名字的一部分，如明、亮、勇等。同时，也可以结合父母的期望以及家族的传统文化，选取与家庭或祖先有关的字，彰显家族的荣耀和传承。 此外，要注重名字的谐音和韵律。名字的谐音和韵律对于一个名字的美感非常重要。取名时要注意字与字之间的音韵搭配，使名字听起来既好听又和谐。另外，名字的发音要简洁流利，避免过于复杂或拗口的发音，以方便孩子记忆和他人称呼。 总之，男宝清字取名需要综合考虑字与字之间的搭配、名字的寓意以及谐音和韵律等因素。希望以上的技巧和注意事项能够帮助到您，为宝宝取一个意义美好的名字，祝愿您的宝宝健康成长、前程似锦！

男宝清字取名

骅泷

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
骅，来源于晁冲之的《宋诗》《句 其三》，原文：叔子拟度骅骝前

鸠骓

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
鸠，来源于李德裕的《唐诗》《忆平泉杂咏 忆春雨》，原文：春鸠鸣野树，细雨入池塘

箫植

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
箫，来源于李白的《唐诗》《拟古十二首 五》，原文：吹箫舞彩凤，酌醴鲙神鱼

筠琢

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
筠琢，来源于元居中的《宋诗》《风水洞》，原文：破云拖蜡屐，琢句写霜筠

榷珹

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
珹chéng木玉名。
国学点评
榷，来源于欧阳修的《宋诗》《送朱职方提举运盐》，原文：后世益不然，榷夺由汉始

焱些

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
焱，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

郁熠

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
郁，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：臯区扶帝壤，瓌蕴郁天京

霆觉

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
霆觉，来源于陆游的《宋诗》《雨中登安福寺塔》，原文：忽惊风霆掣，坐觉天地晦

旷永

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
旷永，来源于韦骧的《宋诗》《和独钓 其一》，原文：且欲资清旷，消磨永日闲

尧淬

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
尧，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其四》，原文：汉日朝前殿，神尧宴大安

阜奘

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
阜，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：入梦何年，庐阜闻名稔

绪滇

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
绪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寒夜联句》，原文：清知思绪断，爽觉心源彻

飖漳

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
飖，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三○》，原文：太清楼畔柳依依，阑外飘飖绿线齐

荣忻

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
荣忻，来源于叶法善的《唐诗》《留诗 二》，原文：但念清微乐，谁忻下界荣

怀翙

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
怀，来源于彭龟年的《宋诗》《鶑鸣十章寄戚伯瑞 其二》，原文：我之怀矣，惟其友矣

烯峪

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

沧葭

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
沧，来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》，原文：牵梦绕、沧涛千顷

凝淙

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
凝淙，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 华严塔》，原文：泉淙死前语，玉凝塔中身

笈援

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
笈，来源于范成大的《宋诗》《惊蛰家人子辈为易疏帘》，原文：惠风全解墨池冻，清昼賸繙云笈签

瞻竺

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
瞻竺，来源于陈渊的《宋诗》《钱塘过廖次山以诗见赠次韵》，原文：雨寒君未瞻天竺，水涸吾妨适镜湖

维诣

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
维，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 五》，原文：山川遍礼，宫征维新

冉常

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
冉常，来源于张师正的《宋诗》《武陵别文莹上人 其二》，原文：碧嶂孤云冉冉归，解携情绪异常时

舟玢

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
舟，来源于赵文的《宋诗》《河之水》，原文：舟以济，犹难谌

啸景

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
啸景，来源于白玉蟾的《宋诗》《武夷有感 其三》，原文：对景适然发清啸，野猿惊泣绿杨深

旌梧

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
旌梧，来源于张的《宋词》《八声甘州》，原文：正松梧秋到，旌旗风动，楼观雄开

颐纲

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
颐纲，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《五更转》，原文：你一心贪恋，贪恋他豪富，把礼义纲常全然不颐

央尉

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
央，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇后阁 其四》，原文：催裁恤刑诏，晓下未央宫

楚缮

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
楚缮，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：破羌赵营田，胜楚何缮堰

绪桥

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
绪桥，来源于宋方壶的《元曲》《紫花儿・瘦岩岩香消玉减，冷清清夜永更长，孤另另枕剩衾余。羞花闭月，》，原文：无情无绪，水淹蓝桥，梦断华胥

备真

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
备真，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：自昔箕畴称五福，惟公兼备真难得

存蕴

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
存蕴，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：尹道存先觉，轲心蕴至刚

裴曜

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
裴，来源于白居易的《唐诗》《立秋夕凉风忽至炎暑稍消即事咏怀寄汴州节度使李二十尚书》，原文：河秋稍清浅，月午方裴回

岐赓

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
岐，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 高若讷》，原文：欧阳祕阁官职卑，欲雪忠良无路岐

筠兆

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
筠，来源于张元干的《宋词》《宝鼎现》，原文：携幼尚有筠丁，谁会得、人生行乐

娄征

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
娄征，来源于释居简的《宋诗》《歌太湖迓常守王寺丞》，原文：晏眠早作日以宁，已输再输毋娄征

理莱

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
理莱，来源于冯时行的《宋诗》《元日二首 其一》，原文：致理归廊庙，私忧尚草莱

珺戈

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：囚呼，莱驹失戈，狼瞫取戈以斩囚，禽之以从公乘，遂以为右

皋敖

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
皋敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：秋七月戊戌，楚子与若敖氏战于皋浒

玮缤

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

峪仑

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

芉琤

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

壹卫

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
壹卫，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：又其外方五百里，谓之卫服，五岁壹见，其贡材物

岱识

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
岱识，来源于晁补之的《宋诗》《次韵四弟以道十二弟叔与法王唱和兼示无斁弟二首 其一》，原文：去年陟岱宗，一士世莫识

鹤淬

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
鹤淬，来源于李洞的《唐诗》《送龙州田使君旧诗家》，原文：劒淬号猿岸，弓悬宿鹤枝

舸泰

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
舸泰，来源于翁卷的《宋诗》《送卢主簿归吴》，原文：鸱夷无旧舸，泰伯有新祠

岭仲

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
岭仲，来源于葛胜仲的《宋诗》《喜元举归》，原文：忽闻故交还五岭，聊喜居邻依二仲

飔胧

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
飔，来源于吴芾的《宋诗》《乍晴与客登眺和陶和胡西曹韵》，原文：方欣秋气爽，庭户生凉飔

常容

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
常容，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・南桂枝香》，原文：(末云)因姐姐容貌非常

俞稷

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
俞稷，来源于方回的《宋诗》《题家庆图》，原文：臯夔稷契赞帝俞，周有闳颠弘庙谟

滇炔

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

里彻

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
里彻，来源于程公许的《宋诗》《忆昔行送李成之征君》，原文：五羊仙伯两眼明月秋，荐书万里彻冕旒

逻鸿

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
逻，来源于吕祖谦的《宋诗》《过九江赠同舍陈伯秀》，原文：故人尚一尉，旌旗穿紫逻

槐些

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
槐，来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵四首 其四》，原文：延和西路古槐阴，不隔朝宗夙夜心

熠禺

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
熠，来源于范仲淹的《宋诗》《观猎》，原文：熠熠流鸣镝，纷纷过绿髾

狄淄

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：白狄及君同州，君之仇仇，而我之昏姻也

銮珧

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
銮，来源于李德裕的《唐诗》《郊坛回舆中书二相公蒙圣慈召至御马前仰感恩遇辄书是诗兼呈二相公》，原文：七萃和銮动，三条葆吹回

骞棕

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
骞，来源于方回的《宋诗》《题东坡先生惠州定惠院海棠诗后》，原文：忆昔蒟醤筇竹枝，适与张骞遇西域

零偕

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
零偕，来源于董嗣杲的《宋诗》《洁牲谢响应龙庙予不及往》，原文：去年偕宰公，投诚涕欲零

棣朗

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
棣，来源于王严光的《唐诗》《诗》，原文：……兵乱之后，严光年须已衰，任棣州司户

恤漳

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《山园遣兴》，原文：输逋告籴走比邻，恤患分灾累故人

浚宗

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
浚，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：浚哲文明，温恭允塞，玄德升闻，乃命以位

泽帧

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
泽，来源于李端的《唐诗》《送魏广下第归扬州宁亲》，原文：白云阴泽国，青草遶扬州

明桠

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
明，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九○》，原文：明明白白随流月，叶叶华华到处春

逻遥

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《感旧》，原文：缕金羯鼓龟兹乐，镂玉琵琶逻逤槽

儒瑄

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
儒，来源于释法薰的《宋诗》《赞吕先生》，原文：为儒儒不达，学仙仙非真

杉识

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
杉识，来源于马戴的《唐诗》《送僧二首 一》，原文：独过旧寺人稀识，一一杉松老别时

嵇合

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
嵇合，来源于徐积的《宋诗》《九月九 其六》，原文：琴逢嵇叔难施手，啸比孙登合腼颜

涛棂

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
涛，来源于杨万里的《宋诗》《见潭帅刘恭父舍人二首 其一》，原文：云雾开衡岳，波涛息洞庭

城郁

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
城郁，来源于张耒的《宋诗》《有感三首 其一》，原文：郁城本自贰师谋，骑士拔剑犹封侯

烁瑭

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
烁，来源于蔡戡的《宋诗》《江行阻风》，原文：三伏炎光真烁石，重湖骇浪远连天

才珵

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
才，来源于晁公溯的《宋诗》《寄太府丞王能甫》，原文：君才雄万夫，少也备文武

亚杨

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
亚杨，来源于王禹偁的《宋诗》《酬安祕丞见赠长歌》，原文：阮籍营中浮蚁馨，亚夫门外垂杨弱

巡渤

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
巡，来源于王炎2的《宋词》《念奴娇》，原文：巡檐无语，清愁何啻千斛

悟钲

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
悟，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：吾属岂神悟，权舆标地英

戚凛

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
戚，来源于苏颂的《宋诗》《次韵刘叔贡舍人从驾》，原文：自叹荆枝半凋落，若论宗戚亦霑荣

瑗卿

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公七年》，原文：七年春，宋皇瑗帅师侵郑

常婳

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
常，来源于贺铸的《宋词》《行路难・梅花引》，原文：青鬓常青古无有

皎蓬

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
皎蓬，来源于释居简的《宋诗》《雪屋》，原文：蓬婆界天白，皎皎五云连

泉凡

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
泉凡，来源于张祜的《唐诗》《题道光上人山院》，原文：地僻泉长冷，亭香草不凡

蕖茂

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蕖茂，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫郓州乐郊诗》，原文：蔆蕖乱幽芳，梧竹凝茂阴

轩京

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
轩京，来源于汪莘的《宋诗》《别真直院西山》，原文：欲引野鹤姿，轩昂出京尘

晠翊

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊，来源于无名氏的《唐诗》《哭从伯祭酒》，原文：剖符冯翊次，以疾拜司成

炳舸

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
炳，来源于朱熹的《宋诗》《谨次陈昭远丈龙洲乡社高韵并呈诸兄友》，原文：年丰已荷天垂庆，人杰还欣地炳灵

玄搦

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
玄，来源于赵湘的《宋诗》《送驾部刘侯赴阙诗》，原文：帝命钦哉，布教甚玄

昱舜

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
昱，来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》，原文：人貌岁不同，兴叹有荀昱

炫炫

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：世雷同而炫曜兮，何毁誉之昧昧

遒椎

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
遒，来源于陈造的《宋诗》《秋日》，原文：梦蚁浪多忧，隙驹如许遒

夷伽

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
夷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其一一》，原文：母仪既瞻，群心则夷

资俞

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
资俞，来源于马怀素的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》，原文：外牧资贤守，斯人奉帝俞

绡久

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
绡久，来源于蒋捷的《宋词》《喜迁莺》，原文：倚阑久，奈东风忒冷，红绡单薄

苡郇

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《程德孺惠海中柏石兼辱佳篇辄复和谢》，原文：未欲连车收薏苡，肯教沉网取珊瑚

竺谐

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
竺，来源于祖无择的《宋诗》《感事》，原文：东家木铎德音远，西竺金人像教来

崔桓

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
崔桓，来源于苏辙的《宋诗》《题王诜都尉画山水横卷三首 其一》，原文：桓公崔公不可与，但可与我宽衰迟

炯芗

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
炯，来源于李曾伯的《宋词》《喜迁莺》，原文：老蟾炯炯无翳，阅尽尘寰今夕

翼序

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
翼序，来源于王之道的《宋词》《折丹桂》，原文：过江风顺莫迟留，快雁序、飞联翼

诏远

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
诏远，来源于李嘉祐的《唐诗》《送窦拾遗赴朝因寄中书十七弟》，原文：自叹未霑黄纸诏，那堪远送赤墀人

嶛淅

拼音五行释意
嶛liáo木高。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

子鼎

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
子鼎，来源于赵以夫的《宋词》《燕春台》，原文：金鼎调羹也，梅子黄时

矗琀

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
矗，来源于项安世的《宋诗》《北窗诗》，原文：頼有北邻富，垣墉岌高矗

斌苡

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

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