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男起名用辞海女取名用诗经

宋缔莱作者：宋缔莱2025-07-11 17:18:35

在孩子出生之前，给他们取一个好听又有意义的名字是每个父母的责任和希望。但是，起名并不是一件轻松的事情。尤其是在选择名字的时候，父母们常常会面临许多困惑和犹豫。不过，根据传统，男孩起名时常常使用《辞海》，而女孩取名则喜欢参考《诗经》。这两本古代文化经典都包含了丰富的意象和美丽的词句，对于起名来说十分有价值。男起名用辞海女取名用诗经，可以为孩子的名字增添一份独特和雅致。接下来，我们将深入探讨男孩起名和女孩取名时使用辞海和诗经的必要性，并提供一些有用的建议和技巧，帮助您更好地为孩子起一个寓意深远的名字。

男起名用辞海女取名用诗经

渲袅

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

晤炯

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
晤炯，来源于包恢的《宋诗》《和戴石屏见寄韵二首 其二》，原文：炯炯此心常晤对，思公辄复诵公诗

琪季

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
琪，来源于白玉蟾的《宋诗》《题三山天庆观 其一》，原文：琼花露泣蘂，琪树风鸣条

澄凡

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
澄凡，来源于元稹的《唐诗》《秋堂夕》，原文：草木凡气尽，始见天地澄

容至

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
容至，来源于陶拱的《唐诗》《秋日悬清光》，原文：秋至云容歛，天中日景清

匠沅

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
匠，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・金盏儿》，原文：(正末唱)射不着罢官也那卸职，射着的玉匠带上挂金鱼

瑄页

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

昕慕

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
昕，来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 芙蓉》，原文：红粧绿水照清夜，彩仗青旗朝大昕

潞唯

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
潞，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：六相街中潞公第，碧瓦万木烟参差

蝶禧

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
蝶，来源于华岳的《宋诗》《当涂道中》，原文：蝶宿花留粉，鶑眠柳借金

炫滇

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
炫，来源于赵汝腾的《宋诗》《答高耻堂计使招赏海棠》，原文：万象呈春杯潋滟，千花炫夜烛萦回

泱浠

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
泱，来源于王安石的《宋诗》《次杨乐道韵六首 幕次忆汉上旧居》，原文：汉水泱泱绕凤林，岘山南路白云深

茜孜

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
茜，来源于吴文英的《宋词》《采桑子》，原文：茜罗结就丁香颗，颗颗相思

芸琼

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
芸，来源于秦观的《宋诗》《陈用之学士挽词 其二》，原文：岧峣芸阁上参天，直舍相依欲二年

凰箴

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
凰，来源于韩维的《宋诗》《送王氏兄弟》，原文：婆娑双凤凰，飞舞光彩浮

良博

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
良博，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：广博易良而不奢，则深于《乐》者也

鸥玉

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
鸥玉，来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》，原文：龟鱼窃廕鸥鹭眠，勾致属玉栖双鸳

喻由

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
喻由，来源于钱起的《唐诗》《芭蕉（题拟）》，原文：由来何所喻，持以问支公

诚珺

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
诚，来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》，原文：诚隠而显，成己成物

釉梓

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓，来源于黄庶的《宋诗》《送李室长庆州宁觐》，原文：峨峨李公邦之梓，声载百郡理霹雳

箴荣

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《挽聂孺人》，原文：箴史传贤女，巾褠付侍姬

蒂初

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
蒂初，来源于金君卿的《宋诗》《瑞金县西池双莲汪簿有诗见寄因以和之》，原文：双红共蒂初含笑，众卉千名总合奇

柒绅

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

蕋晋

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
蕋，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：惠风摇精思，琼蕋疑花□

沅翡

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
沅，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：五湖彭蠡窥沅湘，蛟龙出没鳞鬣苍

芦萃

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
芦，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其四四》，原文：百丈野狐，塞雁衔芦

犹蓬

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
犹蓬，来源于白居易的《唐诗》《江南谪居十韵》，原文：葵枯犹向日，蓬断即辞春

旖蕙

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
旖蕙，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

芸奥

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
芸，来源于刘学箕的《宋诗》《吾庐寓言》，原文：又歌曰：惠风清兮出有车，芸香芬兮读有书，余之弗乐兮其谁之乐欤

砚诺

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
砚，来源于顾逢的《宋诗》《字耕》，原文：此田无水旱，只在砚池中

濡彦

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
濡，来源于释道潜的《宋诗》《次韵景文会朱充仁大夫魏敏中朝奉于望湖楼长句》，原文：幽芳不时艳，地胜乃滋濡

颐昶

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
颐，来源于刘褒的《宋词》《水调歌头》，原文：一写谪仙怨，双泪满君颐

欢謇

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
欢，来源于王炎2的《宋词》《虞美人》，原文：自缘老去少欢悰

婕莜

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
婕，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：雀罗吊廷尉，秋扇悲婕妤

泯渭

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
泯渭，来源于苏泂的《宋诗》《春日怀詹梁》，原文：此公所向泯泾渭，于我底里罄心腹

由澈

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
由，来源于范成大的《宋诗》《廛居久不见山或劝作小楼以助登览又力不能办今年益衰此兴亦阑矣》，原文：纵成此段奇，发白何由漆

釉昙

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其五》，原文：瞿昙顶骨，夫子眼睛

旒煦

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
旒，来源于释德洪的《宋诗》《游南岳福严寺》，原文：冰柱琼窗不知数，旒苏一一垂帘箔

皎识

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
皎识，来源于饶节的《宋诗》《寄夏思道惠示缣帛》，原文：染人暴练勿设色，衣被皎皎识君德

宓采

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
宓，来源于陆游的《宋诗》《上之回》，原文：宓妃穿仗王母下，何必轩皇居大庭

黎禺

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
黎禺，来源于宋祁的《宋诗》《浮屠》，原文：黎明抱应器，禺中饫干糇

文灏

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
文灏，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：雄文追灏噩，雅意蕴经纶

霆盈

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
霆，来源于赵廱的《宋诗》《纪游》，原文：忽焉风云合，霹雳行雷霆

久芗

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
久，来源于吕南公的《宋诗》《早获》，原文：时当艰食久，不暇论赢耗

律武

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
律武，来源于李新的《宋诗》《送高执中赴文州楒林》，原文：我亦惩祢生，严律绳步武

潇未

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
潇未，来源于齐己的《唐诗》《闻王员外新恩有寄》，原文：西峰有客思相贺，门隔潇湘雪未开

莞朝

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《掩卷有感》，原文：区区管晏事，端可付一莞

绚雯

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
绚，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其二》，原文：香清为借三秋露，葩绚宁禁五日风

珺钊

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

蓁召

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
蓁，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：鲁桥卸淮舸，淖涂历蓁芜

休绡

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
休绡，来源于李商隐的《唐诗》《七月二十八日夜与王郑二秀才听雨后梦作》，原文：瞥见冯夷殊怅望，鲛绡休卖海为田

鹭依

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
鹭依，来源于李频的《唐诗》《夏日过友人檀溪别业》，原文：鹭栖依绿篠，鱼跃出清萍

溯若

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
溯若，来源于陆游的《宋诗》《宴坐二首 其一》，原文：气溯如潮上，津流若酒醇

月畅

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
月畅，来源于郑史的《唐诗》《秋日零陵与幕下诸宾游河夜饮》，原文：湘月苹风乍畅襟，烛前江水练千寻

颐沉

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
颐沉，来源于苏颂的《宋诗》《次韵林次中察院经过南都见寄》，原文：簿领沉迷千虑耗，鬓颐衰飒二毛新

奈中

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
奈中，来源于欧阳修的《宋诗》《绿竹堂独饮》，原文：古来此事无可奈，不如饮此罇中醪

华笈

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
华笈，来源于吴泳的《宋诗》《寿范翁》，原文：女儿负笈男带锄，夸说皇华使家好

札旖

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
札，来源于罗隐的《唐诗》《酬丘光庭》，原文：正月十一日书札，五月十六日到来

境馥

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
境馥，来源于蔡伸的《宋词》《念奴娇》，原文：回首幽欢成梦境，唯觉衣襟芬馥

元蕊

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
元蕊，来源于张九成的《宋诗》《次单推韵 其三》，原文：端谿元秀爽，梅蕊正萧疏

橙恒

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
橙，来源于张镃的《宋诗》《珍林》，原文：李枣栗银杏，橙梨柿木瓜

园闳

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
园闳，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：大第鏁名园，朱闳间素壁

汐靛

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
汐，来源于宋祁的《宋诗》《送惟正归钱塘》，原文：䲡岸风生凉汐满，蜃天霞破暝楼危

烟惋

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
烟，来源于仲殊的《宋词》《虞美人》，原文：烟柔露软湖东岸

南匠

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
南匠，来源于苏过的《宋诗》《次韵晁无斁与叶少蕴重开西湖唱酬之诗 其二》，原文：谩拟江南入图画，只凭诗匠扫芜堙

筝僖

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
筝，来源于岑参的《唐诗》《秦筝歌送外甥萧正归京》，原文：汝不闻秦筝声最苦，五色缠弦十三柱

玢晰

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

韶中

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
韶中，来源于冯时行的《宋诗》《落花十绝 其一》，原文：枝头日日候韶妍，百舌声中又隔年

玉婷

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
玉婷，来源于张可久的《元曲》《中吕・红绣鞋次韵》，原文：雪芳亭金错落樽前酒令，玉娉婷乐府新声，夜深花睡嫩寒生

绎序

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
绎，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 酌献第三室奏大顺之舞曲》，原文：寝庙绎绎，昭事同寅

瑶暌

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
瑶，来源于杨万里的《宋诗》《晚步南溪弄水》，原文：琼砂杂瑶砾，掇拾作微堰

嫣栾

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
嫣栾，来源于李彭的《宋诗》《净芗亭》，原文：赖有此檀栾，嫣然时解箨

沉齐

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
沉齐，来源于史卫卿的《宋诗》《所见》，原文：齐眉沉醉绮罗丛，心事谁知付去鸿

旬秋

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
旬秋，来源于释宝昙的《宋诗》《病眼有作》，原文：短短秋簷合近书，经旬看碧却成朱

梓浠

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
梓，来源于葛立方的《宋诗》《九效 鸣穷》，原文：欲行石兮乘流，吾当求之梓人之与阳侯

云箪

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
云箪，来源于赵师侠的《宋词》《促拍满路花》，原文：箪瓢云水，时与话西东

煦些

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
煦，来源于吕陶的《宋诗》《和春雪》，原文：凭仗凄风助，迟留煦景归

博莆

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
博，来源于张方平的《宋诗》《故相赠侍中广平公挽辞三首 其三》，原文：谟明余论在，记博近书传

馚郅

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于李白的《唐诗》《胡无人》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

璎楠

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
璎，来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》，原文：像阁罘罳明海日，经幢璎珞撼天风

璎召

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》，原文：两寺粧成宝璎珞，一枝争看玉盘盂

虔耘

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
虔，来源于张孝祥的《宋诗》《进芝草 其一》，原文：上瑞应诚虽绍至，宸衷思孝益增虔

钗葵

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
钗葵，来源于王操的《宋诗》《黄葵》，原文：昔年南国看黄葵，云鬓金钗向后垂

园娅

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
园娅，来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔吉甫倅安康分韵得舍字》，原文：雷园阳关酒，葵药纷娅姹

渲廷

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

馚楠

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《龙门洞》，原文：水浮石楠花，崖络菖蒲根

润柃

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
润，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻谪居三适 旦起理发》，原文：颠毛得余润，冉冉欺霜风

彤皤

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
彤，来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》，原文：朝晖澹高唐，巖阿閟彤宫

罡淙

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
罡，来源于刘克庄的《宋诗》《梦馆宿二首 其二》，原文：罡风误送到蓬莱，昔种琪花今已开

昼漳

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
昼，来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》，原文：到如今，昼锦满堂贵胄

琦慕

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
琦，来源于陈著的《宋诗》《寄赋黄东发湖山精舍》，原文：君不见苏子由诣京师，自谓终南嵩华虽已见，不若得见韩公琦

惜闻

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
惜闻，来源于释绍嵩的《宋诗》《赠闻人必大 其二》，原文：属文想见翻新样，执卷犹闻惜寸阴

未蕖

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
未蕖，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：莲生半卷未猒眼，已在红蕖明镜里

麒璂

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
麒，来源于刘攽的《宋诗》《天马行》，原文：论功庙堂谁与敌，外厩皆是麒麟儿

焓箐

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《马上口号呈建始李令》，原文：驿亭新似眼波明，箐路开如掌样平

暖奎

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
暖奎，来源于苏泂的《宋诗》《梅花树下读高兄诗》，原文：崇奎堂暖春风候，射的山寒夜雪时

姝斓

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
姝，来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其六》，原文：身名与世隔，谁以告彼姝

缮竺

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》，原文：忽见子孙能缮录，敢言人士得谁夸

蔚恣

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
蔚，来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》，原文：不下文弥蔚，曾磨质更坚

珧颀

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

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