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女孩起名刘氏字辈大全:传承文化,赋予美好寓意

曾暌作者:曾暌2025-08-25 18:55:30

在中国传统文化中,起名不仅是一个简单的标识,更承载着家族的传承、父母的期望以及文化的底蕴。对于刘姓家庭来说,为女孩起名时结合字辈,是一种尊重祖先、延续血脉的重要方式。字辈,又称派行或辈分,是家族中用于区分世代的一种命名系统,通常通过特定的汉字来体现。刘氏作为中国大姓之一,其字辈体系源远流长,可追溯至古代宗法制度。通过字辈起名,不仅能增强家族凝聚力,还能让名字富含历史感和独特性。 对于女孩起名,刘氏字辈大全提供了丰富的选择。字辈通常由家族族谱或长辈制定,常见字辈如“德、仁、义、礼、智、信”等,这些字往往蕴含儒家思想,强调道德修养和家庭价值观。例如,如果家族字辈为“德”,女孩名字可以是“刘德馨”、“刘德雅”,其中“馨”寓意芬芳美好,“雅”代表高雅文静,既符合字辈要求,又突显女性柔美特质。在现代起名中,家长还可以结合字辈与时尚元素,创造出既传统又新颖的名字,如“刘雨德”、“刘思义”,其中“雨”和“思”增添了几分诗意和现代感。 起名时,除了遵循字辈,还需考虑音韵、寓意和五行平衡。音韵上,名字应读起来流畅悦耳,避免拗口或谐音不雅;寓意上,可选择象征智慧、善良、美丽的汉字,如“慧”、“婉”、“琳”等;五行方面,根据生辰八字补益金、木、水、火、土元素,能带来好运。例如,如果女孩八字缺木,可在字辈后加入“林”或“梅”等木属性字,形成“刘仁林”或“刘义梅”。 总之,刘氏字辈大全为女孩起名提供了坚实的文化基础。通过深入了解字辈历史和实践技巧,家长可以为孩子选择一个既有深度又个性化的名字,让名字成为家族荣耀与个人身份的完美结合。在当今社会,这种传统起名方式依然焕发着活力,帮助无数刘姓家庭传承文化、寄托美好祝愿。

女孩起名刘氏字辈大全

刘骥婳

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
骥,来源于李壁的《宋诗》《东帅张传之遣人来相致将以七言次韵答之三首 其二》,原文:已非绝足那希骥,自比游尘或佐鲲

刘辽霁

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
辽,来源于张祜的《唐诗》《塞下曲》,原文:二十逐嫖姚,分兵远戍辽

刘芙莜

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
芙,来源于许及之的《宋诗》《次韵洪萃之太社真率之集三首 其三》,原文:秋容蟾桂里,归梦雁芙间

刘珵松

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

刘旆暄

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
旆,来源于张舜民的《宋诗》《秋日陪陕守成伯阁老过魏清逸草堂诗以志之》,原文:山色茏葱煇彩旆,田歌呕轧杂鸣铙

刘含旬

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
含旬,来源于李商隐的《唐诗》《和韦潘前辈七月十二日夜泊池州城下先寄上李使君》,原文:桂含爽气三秋首,蓂吐中旬二叶新

刘零耘

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
零,来源于赵必的《诗》《吟社递至诗卷足十四韵以答之为梅水村发也 其二》,原文:萧艾秽羣芳,草木纷零落

刘傅镌

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
傅,来源于李纲的《宋诗》《韩贾》,原文:贾生傅长沙,自广托鵩鸟

刘莆茗

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
莆,来源于杜衍的《宋诗》《乡有好事者出君谟行草八分书数幅中有梅圣俞诗一首用成拙句以识二分》,原文:莆田笔健与文豪,尤爱南山县咏高

刘壹尚

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
壹尚,来源于王禹偁的《宋诗》《送戚维戚纶之阆州亳州》,原文:此志尚壹鬰,此别良悲吁

刘觉袅

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
觉袅,来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》,原文:嫩凉微袅,秋容乍肃,迥觉凉如水

刘诗琛

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
诗琛,来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》,原文:诗人有公事,日日走琛亭

刘晰珞

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晰,来源于丘葵的《宋诗》《石榴花 其一》,原文:英英石榴花,不火而自晰

刘珧攸

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
珧,来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》,原文:上为镣琫下珧珌,粲如珠玑耀朝日

刘凝崔

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
凝崔,来源于释重显的《宋诗》《道贵如愚》,原文:雨过云凝晓半开,数峰如画碧崔嵬

刘禧萦

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
禧,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:纯禧沾品汇,庆赉浃穷荒

刘术洵

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
术,来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其二》,原文:经术吾家事,躬行更不疑

刘艺蕖

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
艺蕖,来源于韩元吉的《宋诗》《连日得杂花数株艺之池亭感而有作》,原文:更须土脉动,艺柳分芙蕖

刘仟自

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

刘萃映

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
萃映,来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》,原文:石笋孙枝萃众芳,少推夙慧映诸郎

刘萃葵

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
萃,来源于罗相的《宋诗》《题洞霄》,原文:斧凿无痕开六洞,珮环如响萃群仙

刘禾梦

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
禾梦,来源于杨万里的《宋诗》《题永新吴景苏主簿梯云楼》,原文:我昔曾为禾水客,梦中犹忆义山西

刘釉淙

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一○》,原文:落涧水淙淙

刘袅渭

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
袅,来源于陆游的《宋诗》《舟中咏落景余清晖轻桡弄溪渚之句盖孟浩然耶溪泛舟诗也因以其句为韵赋诗十首 其七》,原文:菱船歌袅袅,荻浦风萧萧

刘萱桢

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
萱,来源于元稹的《唐诗》《拜禹庙》,原文:(同前)(按:以上四首,卞孝萱《元稹年谱》、冀勤校《元稹集》均出揭出

刘仪钥

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
仪钥,来源于王禹偁的《宋诗》《送仆射相公赴西京》,原文:府县威仪引,宫城管钥随

刘远芮

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
远,来源于张元干的《宋词》《青玉案》,原文:水芝香远摇红影

刘语宓

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
语宓,来源于李石的《宋诗》《何司法惠示乐善新编赋诗为谢》,原文:鲁国焉取斯,为语宓子贱

刘楦悦

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
楦,来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》,原文:彼方玄黄篚,此但青紫楦

刘函本

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
函本,来源于范镇的《宋诗》《鸡鸣台》,原文:本设函关禁奸诈,不知半夜有鸡鸣

刘谨笛

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
谨,来源于陈著的《宋诗》《朝归生日》,原文:小学路头方谨入,平生根脚要深培

刘缪纯

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
缪纯,来源于陆文圭的《宋诗》《偶题 其一》,原文:桓冲成缪语,张禹岂纯臣

刘笛茶

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
笛茶,来源于刘克庄的《宋诗》《真州北山》,原文:兵散荒营吹戍笛,僧从败屋起茶烟

刘炯炯

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
炯炯,来源于王之道的《宋诗》《题智果寺》,原文:春云忽解剥,林日光炯炯

刘合栾

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
合栾,来源于李流谦的《宋诗》《吊李允成知县》,原文:意气偶合肝肠倾,手栽檀栾食予实

刘仞葭

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
仞,来源于释广闻的《宋诗》《印维那请自赞》,原文:腾身一掷,而抹过万仞龙门

刘蒲澧

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
蒲,来源于舒邦佐的《宋诗》《晓起》,原文:风叶下宿雨,菰蒲作秋声

刘轶霆

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
轶,来源于沈辽的《宋诗》《澧州水》,原文:冒轶瓜瓠区,平原信容裔

刘翎篁

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
翎,来源于赵汝鐩的《宋诗》《访黄簿留饮》,原文:鹤翎渐长呼童翦,麈尾频挥对客谈

刘琝潭

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭,来源于白居易的《唐诗》《和钱员外早冬玩禁中新菊》,原文:秋怜潭上看,日惯篱边摘

刘曜胭

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
曜,来源于释文珦的《宋诗》《楼头钟》,原文:两曜如辘轳,递转不曾停

刘婴昭

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
婴,来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其二》,原文:锄奸如恶草,护民犹婴儿

刘桑皙

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
桑,来源于张先的《宋词》《于飞乐令・于飞乐》,原文:柔桑暗、又过春蚕

刘存籍

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
存籍,来源于宋庆之的《宋诗》《放翁有五更读书示子诗予亦次韵》,原文:六籍在天日月存,我亦收拾还本根

刘奕寒

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
奕寒,来源于苏籀的《宋诗》《春设一首》,原文:奕娃红手凌寒怯,歌颈涂芗诉白宽

刘洛娆

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
洛,来源于韩琦的《宋诗》《落花》,原文:钿委津阳路,风回洛水湄

刘资珐

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
资,来源于张耒的《宋诗》《和天启画古木山石诗》,原文:缺记共工怒,深资夸父腴

刘鸠妍

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
鸠妍,来源于洪咨夔的《宋诗》《闲居 其二》,原文:出门闻鸠语,秋思生春妍

刘嶛憧

拼音五行释意
liáo高。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

刘涔岭

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
涔岭,来源于戎昱的《唐诗》《句 二》,原文:不须挂岭居天末,但见涔阳在眼前

刘诣如

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
诣如,来源于刘才邵的《宋诗》《和彭伯庄韵奉酬彭公达》,原文:喜遇从事复超诣,重名不减平如衡

刘琉颍

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
琉,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其一四》,原文:风月寒清古渡头,夜船拨转琉璃地

刘皤茸

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
皤,来源于李彭的《宋诗》《客有以赝铜香炉见贶者感而赋诗》,原文:云雷载皤腹,金石砻慢肤

刘昊殷

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
昊,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:倬彼昊天,宁不我矜

刘璁逻

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
璁,来源于杜牧的《唐诗》《街西长句》,原文:银秋騕褭嘶宛马,绣鞅璁珑走钿车

刘瑛迪

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
瑛,来源于苏籀的《宋诗》《刺少年行》,原文:琐窗犀案衒珍具,瑶瑛红珀莹杯棬

刘颜川

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
颜川,来源于郭印的《宋诗》《次韵宋南伯梅花》,原文:桃杏满川浑未识,犹将颜色鬭青春

刘淼箐

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
淼,来源于高观国的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:五湖波淼,远空依旧涵碧

刘葆晷

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
葆,来源于陆龟蒙的《唐诗》《彼农二章 一》,原文:首乱如葆,形枯若腒

刘珏樱

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
珏,来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》,原文:(《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》)(按:诗题中之李珏,为扬子县之小贩,积功成仙,与作者姓名同

刘矜籍

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
矜籍,来源于吕南公的《宋诗》《代木工言》,原文:一家矜尚一乡慕,自此籍籍师奢淫

刘沛岚

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
沛,来源于梅尧臣的《宋诗》《吴冲卿示和韩持国诗一卷辄以为谢》,原文:一日真物来,骇汗沛且渥

刘纯枫

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
纯,来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》,原文:栉縰称纯孝,笄珈蚤隠忧

刘纾彤

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
纾,来源于王洋的《宋诗》《寄何子楚》,原文:西湖处士竦吟骨,饥乞僧饭纾长年

刘芸荑

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
芸,来源于李曾伯的《宋诗》《用从军古云乐为韵贺杨觉甫制干 其四》,原文:便当从幕府,入校道山芸

刘荣潇

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
荣,来源于岑参的《唐诗》《和刑部成员外秋夜寓直寄台省知己》,原文:粉署荣新命,霜台忆旧僚

刘杉彰

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
杉,来源于薛嵎的《宋诗》《定庵远山主》,原文:龙象西天邃,杉松卵塔新

刘妤椿

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
妤,来源于李廷璧的《唐诗》《愁诗》,原文:潘岳愁丝生鬓里,婕妤悲色上眉头

刘缃亦

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
缃亦,来源于陆游的《宋诗》《缃梅三首 其三》,原文:红梅眼看风吹尽,更有缃梅亦已无

刘霜菡

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
霜菡,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 芙蓉沜》,原文:岸植木菡萏,池栽水拒霜

刘姿月

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
姿月,来源于宇文虚中的《宋诗》《白菊》,原文:凭君传与金天令,月与霜姿驻清景

刘芦闲

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
芦闲,来源于张炜的《宋诗》《鸥鹭世界》,原文:闲飞芦苇疑成序,独立菰蒲似不群

刘川荔

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
川荔,来源于唐士耻的《宋诗》《失题》,原文:老仙绝鲜寻常外,一笑闽川绿荔枝

刘绍盂

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
绍,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:世运千龄遇,皇图永绍休

刘景由

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
景由,来源于朱熹的《宋诗》《晚步》,原文:景幽恣所寻,悟悦何由足

刘如愿

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
如愿,来源于沈庄可的《宋诗》《题分宜上松晚香堂》,原文:愿坚岁寒操,有如傲霜黄

刘殷易

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
殷易,来源于杜范的《宋诗》《送子谨叔 其一》,原文:殷勤时拂拭,埃尘易侵剥

刘籍珑

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
籍珑,来源于释德洪的《宋诗》《次韵方夏日五首时渠在禹谿余乃居福严 其二》,原文:声华籍甚淛东西,胸次玲珑绝坎蹊

刘逵熹

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
逵,来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》,原文:详诗意及义净所敍前后文意,此诗应为玄逵作,义净不过钞录入)(传而已

刘璂晋

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

刘霓淑

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
霓,来源于韦述的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:霓裳标逸气,丹灶理童颜

刘奥烽

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
奥,来源于范纯仁的《宋诗》《和任夔节推见寄》,原文:学承诗礼难窥奥,仕偶唐虞乐抱关

刘蕋孝

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蕋,来源于陆游的《宋诗》《夔州重阳》,原文:但忆社醅挼菊蕋,敢希朝士赐茰枝

刘郦林

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
郦林,来源于饶节的《宋诗》《得交行赠王立之》,原文:搢绅岂无郦寄卖,山林谩有嵇康绝

刘奥奎

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
奥奎,来源于冯时行的《宋诗》《送杨元老召赴阙》,原文:龟龙纷秘奥,奎壁焕昭回

刘戍戈

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
戍戈,来源于董嗣杲的《宋诗》《雨窗夜感》,原文:凉堂喧管钥,秋戍淬弓戈

刘琮品

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
琮,来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其五》,原文:清风峡里水清泠,不但琮琤可静听

刘悠酝

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
悠,来源于杨炯的《唐诗》《途中》,原文:悠悠辞鼎邑,去去指金墉

刘鉴择

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
鉴择,来源于苏籀的《宋诗》《仲秋较试浄惠精舍会者六人约重九事毕置醴谢汤巩方以诗坚约次韵酬之》,原文:稷下铢铢鉴择分,品评一目百知闻

刘潭萝

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
潭萝,来源于许浑的《唐诗》《贻终南山隐者》,原文:潭冷薜萝晚,山香松桂秋

刘诏琼

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
诏琼,来源于度正的《宋诗》《奉别唐寺丞丈一首》,原文:洪惟太上皇,下诏罗琼玖

刘矜陟

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
矜,来源于张祜的《唐诗》《庚子岁寓游杨州赠崔荆四十韵》,原文:僻性从他论,幽情且自矜

刘奈萦

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
奈萦,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:奈何天无心,人欲易缠萦

刘零砺

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
零,来源于薛季宣的《宋诗》《桃花》,原文:倏然叹零落,灼灼无穷意

刘渲孝

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
渲,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:赠公撒雷挥电施敏手,余事渲染文字如飞虫

刘桔朔

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
桔,来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀伯瑞》,原文:有志躬蓑笠,宁能类桔槹

刘希由

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
希由,来源于沈辽的《宋诗》《次韵酬陈生求书》,原文:由来方外希夷乐,渐与人间路径遥

刘煦湫

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
煦,来源于薛能的《唐诗》《桃花》,原文:有影宜暄煦,无言自冶容

刘晴予

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
晴予,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一八》,原文:今日正晴还有雪,谓予不信试遥看

刘勤中

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
勤中,来源于宋真宗的《宋诗》《观龙歌》,原文:中使勤求深有意,欲献明庭兮陈上瑞

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