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女孩腊月十二出生起名方法：吉祥寓意与实用技巧全解析

谢澎希作者：谢澎希2025-08-30 12:23:35

在中国传统文化中，腊月十二是一个充满祥和与喜庆的日子，尤其对于新生女孩来说，起名更被视为一件大事，它不仅关乎孩子的身份标识，还蕴含着父母对未来的美好祝愿。腊月，即农历十二月，正值岁末寒冬，象征着收获与沉淀，而十二这个数字则 often 与圆满、周期相关联，如十二个月份或十二生肖，因此，为这一天出生的女孩起名时，可以巧妙融入季节元素、数字寓意以及吉祥符号，以赋予名字独特的文化深度和正能量。首先，从五行八字的角度出发，腊月属冬，五行中对应水元素，水主智慧、柔顺与流动，因此名字中可以加入带水偏旁的字，如“涵”、“沐”、“清”，以平衡命理，增强孩子的聪慧气质。同时，结合腊月的节日氛围，如临近春节，名字也可以借鉴喜庆词汇，例如“瑞”、“福”、“欣”，寓意孩子一生幸福安康。此外，腊月十二往往与民间习俗相连，比如祭祀或家庭团聚，起名时可以考虑使用典雅的古诗词典故，如从《诗经》中选取“婉如清扬”中的“婉”字，或从唐诗中汲取“雪”意象，以体现纯洁与高洁。例如，名字“雪瑶”结合了冬雪之美和玉石之贵，既符合季节特征，又增添了一份高雅。不仅如此，现代起名还应注重音韵美和书写简便，避免生僻字，确保名字易读易记，同时兼顾个性。例如，“腊月”直接作为灵感，可衍生出“腊梅”一名，梅花在寒冬绽放，象征坚韧与美丽，非常适合女孩。总之，为腊月十二出生的女孩起名，是一个融合传统与现代、寓意与实用的过程，家长可以通过咨询专业命名师或参考经典文献，来打造一个既吉祥又独特的名字，为孩子的未来铺就一条光明之路。

女孩腊月十二出生起名方法

婵婧

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
婵，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：昭君失宠辞上宫，蛾眉婵娟卧毡穹

曦枫

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
曦枫，来源于周必大的《宋诗》《次韵邢怀正通判游蒋山》，原文：朝曦霁青霜，枫叶落红雨

晨鸥

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晨鸥，来源于韩维的《宋诗》《送思上人南归》，原文：晨征随社燕，夜宿近江鸥

亦绡

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
亦绡，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里扇》，原文：生绡白团，有风亦袢

常简

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
常简，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩宗彦寺丞通判邓州》，原文：贺君有意事清简，太守亦鄙寻常为

绪竺

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
绪，来源于秦观的《宋词》《如梦令》，原文：无绪

晢研

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

潞久

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
潞久，来源于刘克庄的《宋诗》《怀王制参》，原文：未挥潞国告廷制，久作河阳入幕宾

庭槐

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
庭槐，来源于林尚仁的《宋诗》《简许有实》，原文：吟客不来情思懒，晚风庭院落槐花

恒郝

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
恒，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第六章明心性无染》，原文：三毒性中恒如此，具足常同坚固林

泉召

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
泉召，来源于徐铉的《唐诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》，原文：听漏分宵趋建礼，从游同召赴甘泉

朦诗

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
朦诗，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 娣姒篇》，原文：我故作是诗，为世开朦瞽

昶芦

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

里泱

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
里泱，来源于岳珂的《宋诗》《火云》，原文：平湖三十里，泱漭几尽竭

玖镜

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
玖，来源于释德洪的《宋诗》《次韵读韩柳文》，原文：置□□文中，碔砆杂琼玖

晰茯

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
晰，来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》，原文：佳士持操高，扬才日昭晰

旆荏

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
旆荏，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：蓺之荏菽，荏菽旆旆

觅严

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
觅严，来源于释居简的《宋诗》《送侃侍者归灵鹫》，原文：莫将平淡觅陶潜，纪律严于玉帐严

献悟

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
献悟，来源于耿湋的《唐诗》《进秋隼》，原文：岂悟因罗者，迎霜献紫微

栗柳

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
栗柳，来源于舒邦佐的《宋诗》《雨后即事》，原文：竹林叫钩辀，柳阴鸣栗留

纾川

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
纾，来源于苏泂的《宋诗》《镜曲》，原文：欲纾忧百结，须索醉千回

永淞

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
永，来源于张孝祥的《宋诗》《送张定叟》，原文：敬展南阳阡，永慕涕已潸

京芦

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
京芦，来源于王质的《宋诗》《别张君玉二首 其二》，原文：公到京师相记忆，芦花江上竹竿风

纫琲

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
纫，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其六》，原文：获稻条桑豳雅颂，纫兰餐菊楚离骚

滢德

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

郅朔

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
郅，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》，原文：郭震能僵乌质胫，陈汤解斩郅支头

玉骊

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
玉骊，来源于张祜的《唐诗》《华清宫四首 二》，原文：一声玉笛向空尽，月满骊山宫漏长

嵊治

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
嵊治，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

恺桅

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《陪洪景卢左司马德骏薛季益冯圆中三郎中汪中嘉总干游蒋山以三十六陂春水分韵得三字》，原文：再拜觞万寿，恺乐将屡酣

桦荏

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其一》，原文：栈云零乱驮铃声，驿树轮囷桦烛明

元兴

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
元兴，来源于李纲的《宋词》《水调歌头》，原文：开元有道，聊复乘兴一来宾

鸯蓓

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
鸯，来源于殷尧藩的《唐诗》《汉宫词三首 三》，原文：承恩直日鸳鸯殿，一曲清歌在九天

白恒

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
白恒，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十八》，原文：虵鼠同穴住，白日恒如夜

琯英

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
琯英，来源于欧阳修的《宋诗》《圣俞会饮》，原文：吴兴太守诗亦好，往奏玉琯和英咸

苡净

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
苡，来源于杨时的《宋诗》《赠别蔡武子被诬得释赴泉州录参》，原文：君不见马伏波，后车薏苡珠玑多

涟戈

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
涟，来源于王之道的《宋诗》《题李梦发揺碧堂》，原文：偶然对涟漪，微风缓揺碧

黛莞

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
黛，来源于方回的《宋诗》《至日后吴山城隍庙》，原文：谁知夜静狐狸吼，粉黛还如旧六宫

清冰

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
清冰，来源于赵与洽的《宋词》《江城梅花引》，原文：靓妆照影，未忺整、雪艳冰清

锦滢

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
锦，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一三三》，原文：锦包特石，铁裹泥团

允识

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：惟明克允

汀嫒

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
汀，来源于杨凌的《唐诗》《梅里旅夕》，原文：枫浦蝉随岸，沙汀鸥转流

馥幽

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
馥幽，来源于史浩的《宋词》《喜迁莺》，原文：真胜概，樊榭鹿亭，百卉生幽馥

篁仟

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
篁，来源于范仲淹的《宋诗》《寄题许州钱相公信美亭》，原文：杉篁涵晚翠，兰茝荐时薫

苏析

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
苏，来源于陆游的《宋诗》《老学庵北作假山既成即雨弥月不止》，原文：淖深樵苏绝，有米不能爨

珈秭

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
珈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：君子偕老，副笄六珈

楠葭

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
楠，来源于黄庭坚的《宋诗》《万州下巖二首 其二》，原文：寺古松楠老，巖虚塔庙开

依瑥

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
依，来源于释保暹的《宋诗》《忆松江》，原文：平沙杳杳夜潮落，别浦依依秋树寒

华泱

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
华泱，来源于徐霖的《宋诗》《西城亭饯赵架阁》，原文：风烟泱漭年华老，云树凄迷别思深

纮覃

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
纮，来源于陈普的《宋诗》《太极诗上范天碧侍郎》，原文：涵涵六合八纮里，类聚化生何可纪

旨冉

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
旨，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三四》，原文：笑喜本无根，缁素诚有旨

炀淖

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
炀，来源于苏籀的《宋诗》《廛居一绝》，原文：赫炎炽景烘炀灶，怅望金飚玉露秋

璇斓

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
璇，来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》，原文：安得体国臣，为天掘玑璇

予涧

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
予涧，来源于牟巘的《宋诗》《凤凰山涧石图》，原文：矻矻渡尽涧与冈，确荦径微予趾棘

采宣

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
采宣，来源于牟的《宋词》《水调歌头》，原文：传宣来自绛阙，瑞采蔚轮囷

翙潜

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

畅瑱

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
畅，来源于太宗皇帝的《唐诗》《月晦》，原文：披襟欢眺望，极目畅春情

尚倩

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
尚倩，来源于王维的《唐诗》《游李山人所居因题屋壁》，原文：药倩韩康卖，门容尚子过

鑫汐

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐，来源于仇远的《宋诗》《夜闻秋声》，原文：初疑潮汐还疑雨，只在山林不在城

炜钗

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
炜，来源于林景熙的《宋诗》《会严陵邵德芳同舍邀宿玄同斋道旧有作》，原文：缅怀赤炜初，鬰若翠蛟舞

新葵

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
新葵，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 移南村辞》，原文：南畴兮嘉穟，北牖兮新葵

晷韶

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
晷，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其二》，原文：丹铅费永晷，曲糵敺深愁

晖荔

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
晖，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其八》，原文：鷾鸸乘春晖，采采华羽翼

薏泱

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《挽姚漕贵叔》，原文：薏苡何伤我，甘棠尚在民

曼和

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
曼和，来源于释印肃的《宋诗》《铁竹歌》，原文：身莹浄，意曼陀，非眼耳鼻六通和

杉零

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
杉，来源于吕南公的《宋诗》《偶游僊都道先以长句见寄依韵奉答》，原文：曀曀金碧光，嘈嘈杉桧喧

青宜

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
青宜，来源于曹勋的《宋词》《二郎神》，原文：乍过了挑青，名园深院，把酒偏宜细步

闲傅

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
闲傅，来源于刘克庄的《宋诗》《送叶尚书奉祠二首 其一》，原文：事光白傅求闲后，衔似温公约史年

颀温

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
颀温，来源于孔武仲的《宋诗》《送元珍赴官合州》，原文：颀然八尺长，玉质文理温

烽茯

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
烽，来源于赵济的《宋诗》《夜警》，原文：烽火未除眠不得，欲将长剑倚危岑

献昶

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
献，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》，原文：文献不足故也

幻笈

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
幻，来源于释智圆的《宋诗》《闲咏》，原文：虚空世界都如幻，莫把闲心逐境思

惜渭

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
惜渭，来源于吴儆的《宋诗》《送王国器归宣城》，原文：吾不送君以南浦伤离之曲，吾不送君以渭城惜别之觞

忻棠

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
忻棠，来源于释绍嵩的《宋诗》《见张明府 其二》，原文：善政忻闻老父评，甘棠不剪向来荣

珐崔

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于徐照的《宋诗》《山中即事》，原文：著履上崔嵬，呼儿注瓦杯

松逵

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
松，来源于释师体的《宋诗》《四圣赞 其三》，原文：柏短松长，山青水绿

瞻琼

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
瞻琼，来源于程俱的《宋诗》《和田龙图升之登秋宴口号 其二》，原文：合殿千官瞻黼扆，中天双阙敞琼关

梁妍

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
梁妍，来源于苏颂的《宋诗》《丘林诸君以春雪三绝见寄走赋长句奉酬》，原文：妍辞重识梁园赋，寡和还推郢国歌

羿瑾

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
羿，来源于岳珂的《宋诗》《上高赵宰同叔遗以诚斋集开卷偶见答徐宋臣监丞书云来帖告诉门生排根尝闻前辈谓受人之恩而不忘者为子必孝为臣必忠盖推是心而信其人也又闻惟以怨报德者为不可测盖以有人之形者必有人之情也故卢杞之于颜公敏中之于文饶之奇之于永叔邢恕之于君实孰测其报恩一至此极哉昔孟尝君有一客孟尝遇之甚厚而客每毁孟尝或问其故客曰人皆誉君而我独毁人必以我为小人而以君为长者此吾所以报君也前五子者其意将无出于此欤至如逄蒙杀羿之事孟子不责蒙而责羿然则先生之与门生其责果谁在哉或掩卷有感因笔纪意复䌷绎身履者以补其阙凡四十韵》，原文：旋观逄与羿，端在友弗抡

梁柒

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
梁，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二二》，原文：法社栋梁，丛林纲纪

恒瞻

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
恒瞻，来源于杜甫的《唐诗》《北征》，原文：此举开青徐，旋瞻略恒碣

暄禾

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
暄，来源于吴筠的《唐诗》《苦春霖作寄友》，原文：阴风敛暄气，残月凄已寒

珲颍

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颍，来源于史浩的《宋诗》《宴明守高大卿致语口号》，原文：趁此清平同一醉，金瓯已覆颍川黄

澧秸

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
澧，来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》，原文：（见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二四）（按：嘉庆《石门县志》卷四九收此诗，署「唐张九渊」

皙岭

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
皙，来源于梁锽的《唐诗》《戏赠歌者》，原文：白皙歌童子，哀音绝又连

玖存

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
玖，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：价比千琼玖，文成一欠呻

琲瑚

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
琲瑚，来源于陈襄的《宋诗》《洛阳曲》，原文：宠移百琲珠，醉击珊瑚枝

楠挚

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
楠，来源于苏轼的《宋诗》《夷陵县欧阳永叔至喜堂》，原文：旧种孤楠老，新霜一橘枯

遥虢

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
遥，来源于浙东众诗人的《唐诗》《鲍防《云门寺济公上方偈序》 杜奕《芭蕉偈》》，原文：无心起喻，觉路非遥

汀葵

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
汀，来源于丘葵的《宋诗》《初六日过江古愚兄送至渡口》，原文：相看不忍别，斜日坠汀洲

晨茯

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
晨，来源于王十朋的《宋诗》《和韩南食》，原文：翻笑鱼蟹虾，晨夜何营营

硝椿

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

勤麒

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
勤，来源于吕稽中的《宋诗》《挽和靖先生诗三首 其二》，原文：勤勤付斯道，矢死奉成规

时淇

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
时淇，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵酬吴德夫去秋送行之作》，原文：我异淇园姿，犹睎岁时贯

谊琝

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
谊，来源于邹浩的《宋诗》《送王宪赴阙》，原文：既能思贾谊，何患老冯唐

逻勖

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
逻，来源于吕祖谦的《宋诗》《过九江赠同舍陈伯秀》，原文：故人尚一尉，旌旗穿紫逻

淄元

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
淄元，来源于吴融的《唐诗》《倒次元韵》，原文：身近从淄右，家元接观津

玉源

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
玉源，来源于陈楠的《宋诗》《紫庭经》，原文：水源清清如玉镜，孰使河车如行船

瑾渭

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
瑾，来源于杨万里的《宋诗》《寄题周元吉湖北漕司志功堂》，原文：前称公瑾后元吉，君家世有千人英

旖茉

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
旖，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・寄生草》，原文：想着文章士，旖旎人

鸠蝶

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
鸠蝶，来源于韩淲的《宋诗》《连日暖甚 其一》，原文：冷漠蜜蜂蝴蝶，喧阗乳燕鸣鸠

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