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徐给小女孩起名字大全:寓意美好、优雅动听的名字推荐

林庄琳作者:林庄琳2025-09-02 04:24:44

给小女孩起名字是父母的一项重要任务,名字不仅代表着孩子的身份,更承载着家庭的期望和祝福。对于徐姓家庭来说,选择一个既符合姓氏音韵,又寓意美好的名字,能够为女儿的未来增添一份独特的魅力。在中国传统文化中,名字往往蕴含着深远的寓意,例如使用“婉”、“婷”、“慧”等字,可以表达对女孩温柔、聪慧的祝愿。现代起名则更注重个性与时尚,结合自然元素如“雨”、“萱”、“玥”,创造出清新脱俗的效果。本文将从多个角度为您提供徐给小女孩起名字大全,帮助您找到那个最适合的选项。 首先,古典优雅的名字始终是热门选择,它们源自诗词典籍,文化底蕴深厚。例如,“徐婉清”一名,取自“婉约清丽”,寓意女孩性情柔和、气质高雅;“徐思涵”则融合了“思考”与“涵养”,期望女儿智慧内敛、心胸宽广。这类名字往往读音流畅,与“徐”姓搭配和谐,避免生硬或拗口。其次,现代时尚的名字越来越受欢迎,它们简洁易记,富有时代感,如“徐子晴”、“徐一诺”,前者活泼开朗,后者强调诚信与承诺,适合追求简约风格的家庭。此外,寓意吉祥的名字也是父母的首选,像“徐安琪”象征平安与天使般的纯洁,“徐瑞雪”代表好运与纯洁之美,这些名字不仅能带来积极的心理暗示,还能在社交中给人留下深刻印象。 起名时,还需考虑音韵搭配和书写便利。“徐”姓为二声,建议选择一声或四声的字作为名字开头,以形成起伏有致的节奏,例如“徐佳怡”(二声+一声+二声)就读起来悦耳动听。同时,避免使用生僻字或复杂笔画,确保名字易于书写和记忆,例如“徐璐”比“徐璎珞”更实用。最后,结合家庭文化背景和个人偏好,定制一个独一无二的名字,会让它更具意义。总之,通过这份大全,希望每位徐姓父母都能为小女孩找到一个充满爱意与祝福的名字,陪伴她快乐成长。

徐给小女孩起名字大全

盈文

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
盈文,来源于葛胜仲的《宋诗》《先君忌饭僧悟空兴之姪有诗和韵》,原文:君不见毗耶居士人天英,化佛亿万文室盈

娆云

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
娆云,来源于邵桂子的《宋词》《沁园春》,原文:有一朵妖娆,塘之东畔,东君爱惜,云幕低遮

镜远

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
镜远,来源于释德洪的《宋诗》《十六夜示超然》,原文:持远两镜临,于中可无覩

涟簌

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
涟,来源于张舜民的《宋诗》《还李彀士雄卷》,原文:森森绿槊万霜筠,汩汩清涟飞两轮

谊襄

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
谊,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵周公谨见寄 其三》,原文:涪翁雪堂仙,分谊故不疎

颀蓓

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
颀,来源于李倜的《宋诗》《次朱文公廓然亭韵》,原文:颀然隠君子,未审果何得

旒婳

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
旒,来源于马戴的《唐诗》《府试观开元皇帝东封图》,原文:冕旒明主立,冠剑侍臣陪

泷缤

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
泷,来源于卫宗武的《宋诗》《又题霅陇坟庵》,原文:吾年已迈嗟无用,表道泷冈尚欠人

严繁

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
严繁,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:道歌繁,严鼓近,惨悲伤

甯若

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
甯若,来源于王之道的《宋诗》《追和苏养直饭牛歌》,原文:力田孰若逢有秋,异哉甯戚亲饭牛

荣凡

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
荣凡,来源于蔡襄的《宋诗》《送安思正之蜀》,原文:春风卷地来,凡草犹奋荣

淑梦

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
淑梦,来源于释德洪的《宋诗》《奉陪王少监朝请游南涧宿山寺步月二首 其一》,原文:应怀此夕游,梦想亦清淑

泯祈

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
泯,来源于王十朋的《宋诗》《昔与南浦刘谦仲大梁孙子尚游自刘死横阳孙亦有浙西之役交旧零落为之慨然感而有作》,原文:刘翁泯泯已新鬼,孙子飘飘犹旅人

新峨

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
新峨,来源于张继先的《宋诗》《鸡》,原文:鸡德灵居五,峨冠凤彩新

棋季

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
棋,来源于方回的《宋诗》《五月十一日早问政山房三首 其三》,原文:指草能医病,争棋每让先

纶资

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
纶资,来源于刘斌的《唐诗》《和许给事伤牛尚书》,原文:经纶资百物,樽俎寄皇猷

甯晣

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhé光亮;亮光。
国学点评
甯,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁元忠西归十首 其五》,原文:怨句识之推,商歌知甯戚

箐奈

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
箐,来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》,原文:不谓攀天箐,仍逢汎水莲

缥馠

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
hān芳香。
国学点评
缥,来源于上官均的《宋诗》《题耿氏温凊堂》,原文:远山终日自清辉,缥渺乔林野气微

杉炀

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
杉,来源于赵汝譡的《宋诗》《岳麓寺》,原文:摩挲云杉去,惆怅烟竹寒

情烊

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
情,来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》,原文:客情那可

闳绅

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
闳,来源于梅尧臣的《宋诗》《和王景彝寄吕缙叔》,原文:知有清名在公议,自无余力到高闳

由朦

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
由,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 九》,原文:福是玄元德,功由至道呈

杏溯

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
杏,来源于康与之的《宋词》《风入松》,原文:红杏墙头院落,绿杨楼外秋千

麟芝

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
麟芝,来源于李流谦的《宋诗》《挽秦国夫人 其二》,原文:芝麟昭圣瑞,何力赞元工

堇芉

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
堇,来源于张耒的《宋诗》《食杞》,原文:余功补阳干,清利胜堇椒

洵择

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
洵,来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》,原文:洵侯堂之可乐兮,与日月其无圮

涟雯

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
涟,来源于冯时行的《宋诗》《广安朱义从为渝上霜台之客母夫人年八十余极其孝养一日有三白鹭翔集中庭不去义从作翔鹭亭识其事缙云子为赋此诗》,原文:郎君风标晋人上,芙蕖照映清涟漪

茗嫣

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
茗,来源于黄庭坚的《宋词》《好事近》,原文:留取酒醒时候,助茗瓯春色

辽棹

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
辽,来源于曾原的《宋词》《八声甘州》,原文:渺渺辽天鹤,应费招呼

绪皎

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
绪皎,来源于朱雍的《宋词》《西平乐》,原文:夜色娟娟皎月,梅玉供春绪

霓漓

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
霓,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:霓旌绛节下层空

津谨

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
津谨,来源于孙应时的《宋诗》《祐姪初赴乡举吾家读书三世至此姪才七人作十八韵诲之》,原文:努力初濡翰,驰心谨问津

纾琤

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
纾,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中戊申西洛中秋对月》,原文:暂纾化笔归诗句,不泯长随洛水流

瑭廷

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

箪亚

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
箪亚,来源于杜衍的《宋诗》《新居感咏》,原文:亚圣乐箪食,寝丘无立锥

瑗槐

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
瑗,来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》,原文:学道正传蘧瑗脉,爱人默契武城心

涧粤

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
涧,来源于苏轼的《宋诗》《和子由记园中草木十一首 其一一》,原文:花开涧水上,花落涧水湄

淙棂

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
淙,来源于王安中的《宋诗》《次韵题李公休辋川图》,原文:废城荒烟飒衰柳,断涧立石淙惊涛

荔阔

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
荔,来源于王十朋的《宋诗》《次蒋元肃韵》,原文:长记白苹离浙右,忍看丹荔别泉南

媖蕾

拼音五行释意
yīng女子的美称。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

映瑄

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
映,来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》,原文:腾章控多逊,遗珠映奎光

尹迪

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
尹,来源于释道潜的《宋诗》《登岳顶呈试可邦直》,原文:风流便可付千载,欧梅尹谢相与传

萄禾

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
萄,来源于刘攽的《宋诗》《汾州郑闳中学士寄蒲萄》,原文:汉使于阗伐大宛,蒲萄天马遍长安

易芨

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
易,来源于信安王祎的《唐诗》《石桥》,原文:□□□□□,□□□易测

樱吟

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
樱吟,来源于苏籀的《宋诗》《和洪玉甫祕监荔枝三首 其二》,原文:子美吟西蜀,樱桃先后红

篌诣

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
篌,来源于汪元量的《宋词》《婆罗门引》,原文:且把酒、细听箜篌

竹纭

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
竹纭,来源于方干的《唐诗》《叙雪献员外》,原文:纷纭宛转更堪看,压竹摧巢井径漫

沫尉

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
沫,来源于孔平仲的《宋诗》《二十二日大风发长芦》,原文:出门强指挥,飞沫溅衣湿

珹暄

拼音五行释意
chéng玉名。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄,来源于宋之问的《唐诗》《忆嵩山陆浑旧宅》,原文:一身事扃闼,十载隔凉暄

幂琤

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》,原文:司宫尊两甒于房户之间,同棜,皆有幂,甒有玄酒

尚晰

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
尚,来源于陈造的《宋诗》《无题三首 其二》,原文:只今尚友须千载,独惜时无尚子平

淙潆

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
淙,来源于韩愈的《唐诗》《病中赠张十八》,原文:从此识归处,东流水淙淙

昉佶

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
昉,来源于黄庭坚的《宋诗》《题李亮功家周昉画美人琴阮图》,原文:周昉富贵女,衣饰新旧兼

中芾

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
中芾,来源于项安世的《宋诗》《和宋帅出示所送李大著诗 其二》,原文:蔽芾风中皆德意,黍苗雅里尽仁声

治桅

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
治,来源于赵抃的《宋诗》《送曾交屯田赴阙》,原文:治多祥气感,名可信书褒

巡谊

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
巡,来源于刘宰的《宋诗》《和罗权丞至日雪韵》,原文:应怜贵公子,索句久巡簷

凇荑

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

飖慕

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
飖慕,来源于戴表元的《宋诗》《山中玩物杂言十首 其一○》,原文:卑者慕其仙,飘飖安可追

蘅箐

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
蘅,来源于贺铸的《宋词》《下水船》,原文:草草蘅皋赋

旖燝

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
旖,来源于翁的《宋词》《满江红》,原文:早稻含风香旖旎,晚秧饱水青葱茜

析自

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
析自,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:自南瞻析木,直北望玄枵

久梧

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
久梧,来源于刘敞的《宋诗》《杨彦文过》,原文:局促久增欷,据梧目思瞑

芾憬

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芾,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:291 芾,小也

楹樗

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
楹樗,来源于王令的《宋诗》《龙兴双树》,原文:束蒿为楹樗为柱,居者略不忧其颠

攸町

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
攸,来源于陈宓的《宋诗》《谢朱宰赋南园二十韵》,原文:旁观笑不足,独酌兴攸哉

珏觅

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
珏,来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》,原文:(见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九)(按:《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首,前四句题作《麓牀》,后四句题作《石鉴》

苒芈

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
苒,来源于白玉蟾的《宋诗》《夜漫漫》,原文:麻姑峯头一缕云,苒苒如绵飘羽袂

臻芸

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
臻,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・滚绣球》,原文:齐臻臻戈殳镫棒当头摆,明晃晃武士金瓜夹路行,我怎敢冲撞朝廷

媖笛

拼音五行释意
yīng女子的美称。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

蕴里

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
蕴里,来源于李吕的《宋诗》《赠朱少南别二首 其一》,原文:外貌休寻饾座梨,应知石里蕴瓌奇

姝淅

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
姝,来源于梅尧臣的《宋诗》《二十四日江邻几邀观三馆书画录其所见》,原文:床上二姝展氍毹,绕床屏风山有无

影潜

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
影潜,来源于张九成的《宋诗》《赠樊茂实铁照》,原文:有时置堂中,千妖百怪都潜影

昊与

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
昊与,来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》,原文:所敬者何物,瞻彼昊与苍

栗昙

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
栗,来源于曾巩的《宋诗》《八月二十九日小饮》,原文:脱苞紫栗迸,透叶红梨渥

霄烟

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
霄烟,来源于陆游的《宋诗》《送陈怀叔赴上皋酒官却还都下》,原文:极知稳步烟霄路,却要微知郡县劳

纪悟

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
纪悟,来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞城西纪游》,原文:观乎纪游作,悟彼进学条

缈陇

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
缈,来源于胡宿的《宋诗》《寄题斋馆》,原文:西山玉芝巖,缥缈多云气

瞳崎

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
瞳,来源于王禹偁的《宋诗》《送赵令公西京留守》,原文:让表回宸翰,朝辞泣舜瞳

染桢

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
染,来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》,原文:江湖点染微瑕颣

佳媵

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
佳,来源于王维的《唐诗》《赠裴十迪》,原文:风景日夕佳,与君赋新诗

姣年

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
姣年,来源于韩维的《宋诗》《答和邻几元夕圣俞及予过之》,原文:门前少年将姣妇,电落马足风两轮

纪献

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
纪献,来源于太宗皇帝的《唐诗》《除夜》,原文:岁阴穷暮纪,献节启新芳

筱楹

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:厥贡惟金三品,瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

瑺矜

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

冬欢

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
冬欢,来源于元结的《唐诗》《雪中怀孟武昌》,原文:冬来三度雪,农者欢岁稔

蘅德

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
蘅,来源于何梦桂的《宋诗》《三用韵》,原文:荪壁辛楣屋缭蘅,闲人一榻少人争

函博

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
函,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:实函斯活, 驿驿其达

知越

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
知越,来源于契此的《唐诗》《偈 十四》,原文:尔我不知宗,须弥足底越

羡芨

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
羡,来源于李光的《宋诗》《江西久旱徧祷莫应稚山少卿将赴行朝一夕大雨遐迩霑足因成喜雨诗送行》,原文:羡子朝上国,扬帆若登仙

闲灵

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
闲灵,来源于朱庆余的《唐诗》《宿道士观》,原文:闲听道家子,盥漱读灵书

炯琮

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
炯,来源于许及之的《宋诗》《送盖总领上计三首 其二》,原文:炯炯心独苦,所贵知者希

汝闳

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
汝,来源于刘黻的《宋诗》《思弟》,原文:以予眠不稳,知汝夜难过

璆沫

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
璆,来源于岳珂的《宋诗》《李公择嘉裕帖赞》,原文:缭阁层廊,疏松秀篁,泉璆夜鸣,谷绣晨张

辰栗

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
辰栗,来源于吴泳的《宋诗》《刘园九日燕同寮效陶谢体》,原文:嘉辰属南山,胜事如栗里

珑璋

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
珑,来源于释元静的《宋诗》《颂古六首 女子出定。》,原文:怀藏日月,八面玲珑

玖尧

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
玖,来源于王之望的《宋诗》《魏彦诚见示出守广德朝士送行诗用韵追赋》,原文:至今两郡碑,德政刊琼玖

炘芷

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芷,来源于李颀的《唐诗》《龙门西峰晓望刘十八不至》,原文:不见携手人,下山采绿芷

姝品

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
姝品,来源于范纯仁的《宋诗》《和子华游韩王园怀故园池莲红薇二首 其二》,原文:却想许园僊品盛,姝衣轻透玉肌红

峤搦

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
峤,来源于乐雷发的《宋诗》《桂林怀李景魏》,原文:莎城百粤远,雪峤一翁吟

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