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女孩起名杨媛媛能打多少分？姓名学解析与评分指南

胡晤恽作者：胡晤恽2025-09-04 05:01:34

女孩起名杨媛媛能打多少分？这是一个许多家长在给孩子取名时会关心的问题。从姓名学的角度来看，名字的评分通常基于多个维度，包括音韵美感、五行平衡、三才配置（天格、人格、地格）、以及名字的寓意和文化内涵。首先，我们来分析'杨媛媛'这个名字的结构。'杨'作为姓氏，在五行中属木，象征着生长和活力；'媛'字重复使用，增强了名字的柔美和亲切感，'媛'在汉语中常指美女或淑女，寓意优雅和智慧，五行属火。从音韵上来说，'杨媛媛'读起来流畅悦耳，双音节的重复营造出一种温柔可爱的氛围，适合女孩的名字。在五行配置方面，木（杨）生火（媛），形成了相生的关系，这通常被视为吉利，代表名字能带来和谐与顺利。然而，也需要考虑三才配置：天格（基于姓氏'杨'，计算为13画，属阳火）代表祖先运势；人格（'杨媛'的组合，计算为23画，属阳火）主导个人命运；地格（'媛媛'的组合，计算为26画，属阴土）反映基础运势。三才火火土的配置，火生土，表示个人努力能得到稳定基础的支持，但火过旺可能带来急躁倾向，建议搭配温和的教育方式。总体来看，'杨媛媛'这个名字在姓名学评分中大约能得85-90分（满分100分），属于中上水平，寓意美好且音形俱佳，但家长还应注意孩子的八字平衡，如果孩子八字中火元素过旺，可能需要考虑调整。最终，名字的评分只是一个参考，更重要的是它承载的父母的爱与期望。

女孩起名杨媛媛能打多少分

祈琅

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
祈，来源于陈元光的《唐诗》《神湖州三山神题壁》，原文：雨旸祈响应，龙凤勅碑铭

渝娴

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
渝，来源于曾丰的《宋诗》《北归见摄徐闻邑大夫乃旧同官邵雩都之子予诗叙契》，原文：云来后好今分付，车笠重盟幸勿渝

朔岭

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
朔岭，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄桂州张谏议和永叔》，原文：阳朔山前好峯岭，为公怜爱万千层

沫德

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
沫，来源于饶鲁的《宋诗》《石潭急峡》，原文：飞流溅沫弄寒玉，赴壑奔滩势何速

兹奈

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
兹奈，来源于王令的《宋诗》《我思古人答焦千之伯强》，原文：生兹世之谁期，欲勿思而奈何

娄圣

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
娄圣，来源于释居简的《宋诗》《吴状元赴阙属陈兼佥催送行语》，原文：细把前朝圣政推，娄教龙首到黄扉

鸥绎

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
鸥，来源于贺铸的《宋词》《钓船归・添声杨柳枝》，原文：溶溶漾漾白鸥飞

筝琝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
筝，来源于毛熙震的《唐诗》《南歌子 一》，原文：深院晚堂人静，理银筝

萃晢

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
萃，来源于陈深的《宋诗》《送释存游苕川兼怀子昂学士》，原文：吴兴山水邦，杳蔼云气萃

宜槐

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
宜槐，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾嘉言试茶》，原文：职宜莲烛烧窗纱，不宜槐笏趋早衙

颐韶

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
颐韶，来源于韩维的《宋诗》《又和馆西迎驾》，原文：暂来直舍支颐坐，却听箫韶辇路归

泱彰

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
泱，来源于李建勋的《唐诗》《题魏坛二首 二》，原文：薄暮欲归仍伫立，菖蒲风起水泱泱

碧琪

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
碧琪，来源于刘敞的《宋诗》《斋宿集禧观戯酬永叔见寄时永叔在后庙摄事》，原文：贝阙碧城相绚烂，石林琪树共参差

支研

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
支研，来源于毛滂的《宋诗》《奉送径山无畏老人谒吴兴蒋使君无畏能作诗写字去径山五年遨游江南以归遂过仆于此聊馆之旁寺老屋三数间而已当坐名山胜刹大佛事而此非所宜安也》，原文：晴沙照影支离晚，寒研磨烟骨董秋

郦茉

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
郦，来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》，原文：郦生吏高阳，马周客新丰

婕昼

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
婕，来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》，原文：素发悲郎将，霜纨感婕妤

兹希

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
兹希，来源于洪适的《宋诗》《题信州吴傅朋郎中游丝书》，原文：臣中第一兹谓谁，寥寥典则其几希

竹潜

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
竹潜，来源于刘威的《唐诗》《三闾大夫》，原文：竹移低影潜贞节，月入中流洗恨心

林椿

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
林椿，来源于法藏的《唐诗》《歌行一首》，原文：平坦旃檀不肯收，要须登险（《宗镜录》作「陟」）访椿林

致俐

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
致，来源于秦观的《宋诗》《饮酒诗四首 其一》，原文：圣人难骤得，得且致贤人

兆蒲

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
兆蒲，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・落梅风》，原文：从离了蒲东路，来到京兆府，见个佳人世不留回顾

琤惜

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
琤，来源于陈造的《宋诗》《不寐二首 其一》，原文：寒更何与衰翁事，数到琤摐杀点余

箴沁

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
箴，来源于陈造的《宋诗》《八月晦试院中作》，原文：勿云石贾玉，箴失眸亦得

黎潜

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
黎潜，来源于李纲的《宋诗》《端康之间地名越城五山秀峙有蜿蜒飞跃之状山有五龙庙当秦时神媪临江五龙从之游没葬山上庙祀至今灵响甚著乡人以风雨候龙之归因作送迎辞五绝句以遗之 其三》，原文：万霰干霆霹雳飞，潜藏神用济烝黎

普忱

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
普，来源于陈元光的《唐诗》《云龙》，原文：雷鸣云起德斯普，变化循环自今古

沧吟

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
沧吟，来源于赵嘏的《唐诗》《十无诗寄桂府杨中丞 五》，原文：一种吟诗号孔徒，沧江有客独疎愚

瑾瞻

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瑾瞻，来源于陆文圭的《宋诗》《赤壁图二首 其一》，原文：公瑾子瞻二龙，文辞可敌武功

薇闰

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
薇，来源于苏轼的《宋诗》《和陶归园田居六首 其一》，原文：我饱一饭足，薇蕨补食前

茸泉

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
茸泉，来源于刘弇的《宋诗》《石廊洞》，原文：紫崖蒙茸瑶草秀，悬泉涓涓挹天酒

嫒芮

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于刘克庄的《宋诗》《饯乡守宋监丞二首 其一》，原文：瓯闽莫不兴于学，虞芮忘其所以争

蕊琮

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
蕊，来源于赵象的《唐诗》《托门媪赠步非烟诗（题拟）》，原文：瑞香风引思深夜，知是蕊宫仙驭来

绍愿

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
绍愿，来源于杨无咎的《宋词》《二郎神》，原文：□愿得、地久天长，佐绍兴□□□

萃酝

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
萃，来源于陆游的《宋诗》《汪给事太夫人程氏挽辞》，原文：儒科传累叶，上寿萃高门

萱葭

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
萱，来源于李漳的《宋词》《生查子》，原文：榴花著子时，萱草宜男候

溯栎

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
溯，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其三》，原文：溯舟望南麓，近岸多巨石

韶颖

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
韶，来源于韩琦的《宋诗》《寓目》，原文：扬鞭聊自慰，举目见韶光

艺伽

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
艺，来源于晏殊的《宋词》《连理枝》，原文：凤竹鸾丝，清歌妙舞，尽呈游艺

琼约

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
琼约，来源于李曾伯的《宋诗》《癸卯制参黎用之为八仙领客和韵》，原文：樽前休讶清香少，待约琼花共一杯

雯园

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

经存

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
经存，来源于陈文蔚的《宋诗》《石溪道中偶作》，原文：道存不系穷与通，经济业穷耕钓老

颖禺

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
颖，来源于沈辽的《宋诗》《走笔奉酬正夫即次元韵》，原文：壮心欲驰步辄跚，试出锋颖官已瘝

炘翩

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于李流谦的《宋诗》《赠别》，原文：客禽失危巢，翩翩傍丛榛

彰缃

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
彰，来源于释思岳的《宋诗》《偈颂七首 其三》，原文：万缘泯迹，法界全彰

存资

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
存资，来源于释居简的《宋诗》《蔡提干卜居》，原文：疪存万间志，资乏三径谋

兴酝

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
兴酝，来源于董颖的《宋词》《满庭芳》，原文：五陵佳兴，酿酝付芳尊

罡琰

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
罡，来源于程公许的《宋诗》《宿旌阳风月无尽藏和虞沧江二首 其二》，原文：莫倚危栏长引啸，恐惊鸾鹤下罡风

袤秋

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
袤，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，袭万壑之清冰而在躬

夕零

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
夕零，来源于徐积的《宋诗》《鲁恭王祠》，原文：其日腊且尽，其夕大雪零

泰茹

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
泰茹，来源于华岳的《宋诗》《除夜 其一》，原文：从今泰道能连茹，愿驾苍蟠跃震风

璎知

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
璎，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六九》，原文：宝络珠璎佛子龛，荒原断磵隠君庵

存觅

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
存觅，来源于胡铨的《宋诗》《永兴观》，原文：我来欲觅种桃者，猎猎空存庭下莎

燿韧

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
燿，来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其九》，原文：直取珊瑚出，宁争熠燿明

零杉

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
零，来源于姚述尧2的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：桃杏飘零此独芳

寒寓

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寒寓，来源于范祖禹的《宋诗》《翰林寓直》，原文：雨冷絺衣初觉单，清秋寓直玉堂寒

夕卓

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
夕卓，来源于陈渊的《宋诗》《过江郎巖下少驻感而有作》，原文：三峰卓立苍崕表，朝夕云烟自围绕

裕潮

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
裕，来源于魏了翁的《宋诗》《李郎中挽诗 其二》，原文：民裕身逾瘠，时危命亦轻

泉蒂

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
泉蒂，来源于释宝昙的《宋诗》《和史子由主簿食瓜》，原文：注泉挹甘寒，落蒂验香熟

烊本

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

恤佶

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
恤，来源于文同的《宋诗》《黄秀才北郊书堂》，原文：处心固已定，讵恤时辈讪

理孝

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
理孝，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・尾》，原文：我将这行仁慈、有道理、忒忠孝的申生，我委实下不得手

淼才

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
淼才，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：沅湘糺合淼漫漫，洛阳才子忆长安

融荣

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
融荣，来源于释智圆的《宋诗》《柳》，原文：融融春色伴花荣，浓翠参差雨乍晴

荏书

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
荏书，来源于杜甫的《唐诗》《宿府》，原文：风尘荏苒音书绝，关塞萧条行路难

什零

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
什零，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：篇什富袭藏，零残皆萃裒

瑶嶛

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
嶛liáo木高。
国学点评
瑶，来源于孙觌的《宋诗》《虎丘》，原文：瑶山夹细径，琼树偃曲盖

冶邕

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
冶，来源于宋无的《宋诗》《建业闲居春思》，原文：病多游冶少，春事亦留连

暌黛

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
暌，来源于韩淲的《宋诗》《人难》，原文：人难会合易暌离，更把言谈著在诗

旒葭

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
旒，来源于程公许的《宋诗》《忆昔行送李成之征君》，原文：五羊仙伯两眼明月秋，荐书万里彻冕旒

隽情

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
隽情，来源于林亦之的《宋诗》《寄精严谷堂老宿二十年欲访谷堂观笔法因循去未得偶逢水西客沉吟久之因寄此诗》，原文：见说交情多隽达，每慙识面尚生疎

碧蓁

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
碧，来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》，原文：目送舟痕碧

素芗

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
素芗，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：太素真人乘此景，到芗城、即嗣胡忠简

熙媪

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
熙，来源于刘跂的《宋诗》《晁端州秀宴席》，原文：熙熙春台上，醉语各相忘

袅彦

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
袅，来源于杜牧的《唐诗》《杜秋娘诗》，原文：低鬟认新宠，窈袅复融怡

夷焘

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
夷，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十七年》，原文：两夷狄曰败，中国与夷狄亦曰败

允峪

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
允，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 礼毕降坐宫悬奏隆安之曲》，原文：和乐优洽，终然允臧

爕嘉

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

夕畚

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
夕，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：今夕定愁多

初迪

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
初迪，来源于岳珂的《宋诗》《史忠定蚤作帖赞》，原文：启迪在初，有开宸襟

追纮

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
追，来源于朱熹的《宋诗》《秘阁张丈简寂之篇韵高难继别赋五字以谢来贶》，原文：追游不敢及，咏叹可能忘

凝绅

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
凝，来源于吴西逸的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令春游》，原文：愁凝，最无情窗下灯

麒苓

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
麒，来源于曾渊子的《宋诗》《漳南示义军寄邑人谭野臣》，原文：衰容未画麒麟阁，目尽故园心转酸

琬箩

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
琬，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其二》，原文：落落千章挥琬琰，汤汤万顷起波涛

娄椿

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：八、公会晋侯、齐侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子于商任

婧祈

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》，原文：称觞祈五福，膺聘陈双璧

勰莞

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

廷缪

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
廷缪，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 神水馆寄子瞻兄四绝 其四》，原文：虏廷一意向中原，言语绸缪礼亦虔

珵茶

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

序尧

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
序尧，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・混江龙》，原文：疏河源功高大禹，行庠序重德尧王

晤藻

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
晤藻，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》，原文：宵晤灵猷显，彤庭藻卫臻

翡容

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
翡容，来源于杨万里的《宋诗》《咏齑》，原文：庾郎晚菘翡翠茸，金城土酥玉雪容

卿灵

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
卿灵，来源于李峤的《唐诗》《江》，原文：英灵已杰出，谁识卿云才

芸汉

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
芸汉，来源于清江的《唐诗》《喜严侍御蜀还赠严祕书》，原文：多羨二龙同汉代，绣衣芸阁共荣亲

京婳

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
京，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其一》，原文：思齐太任，嫔于周京

箬绍

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《寄题严居厚伴钓轩》，原文：千钱买短胕，青箬织孤篷

芮淅

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
芮，来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 吴园》，原文：芮王独以正，百世荣如近

合霄

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
合霄，来源于项安世的《宋诗》《三送陈沅江》，原文：碧海声名无右者，玉霄歧路合东之

莲弈

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
莲弈，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其六》，原文：只将翘足垂莲势，静对书窗课弈秋

同曜

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
同曜，来源于张汝勤的《宋诗》《戏徐观空》，原文：旷观宇宙间，璀璨同晖曜

璨普

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
璨，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：满地璀璨黄金沙，地下掘出玄玉枕

冰鸠

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
冰鸠，来源于苏轼的《宋诗》《送岑著作》，原文：拙于林间鸠，懒于冰底鱼

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