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姓李女孩起名用叠词：诗意与寓意并存的命名指南

徐稷皋作者：徐稷皋2025-09-09 16:04:46

为姓李的女孩选择叠词名字，是一种充满诗意与温情的命名方式。叠词名不仅朗朗上口、亲切动听，还往往承载着父母对孩子的美好祝愿。从传统文化来看，叠词名常与柔美、灵动的女性形象相关联，如“盈盈”“婷婷”等词汇自古便是形容女子仪态优美的经典用语。李姓作为中国第二大姓，本身具有深厚的历史底蕴，搭配叠词后更能凸显名字的韵律感与独特性。例如，“李依依”一名，取自《诗经》中“昔我往矣，杨柳依依”，既保留了古典文学的意境，又通过叠字增强了柔美之感；而“李婷婷”则直接借鉴了“亭亭玉立”这一成语，寓意女孩身姿挺拔、气质出众。 除了常见的依依、婷婷，还有许多其他优秀的叠词选择，如“李萌萌”（寓意生机勃勃）、“李妍妍”（象征容貌姣好）、“李舒舒”（表达安然自在的生活态度）等。这些名字在音韵上均以第二声（阳平）或第一声（阴平）结尾，符合汉语的声调规律，读起来流畅自然。此外，叠词名在记忆和传播上也具有优势，容易给人留下深刻印象。 起名时需注意避免使用生僻字或谐音不佳的词汇，例如“李疑疑”可能因“疑”字的负面含义而不够理想。同时，建议结合孩子的出生时间、家族文化背景等因素综合考量，使名字既好听又有深意。现代家长还可以从诗词、自然景物中汲取灵感，如“李芊芊”（源自草木茂盛之态）或“李悠悠”（取自闲适悠然之境）。总之，一个成功的叠词名应当是音、形、义的完美结合，既能体现家庭的文化品位，也能伴随孩子成长为一份独特的身份象征。

姓李女孩起名用叠词

李麒潞

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
麒，来源于刘弇的《宋诗》《上熊待制生辰二首 其一》，原文：雅什曾歌岳降神，今看天上玉麒麟

李品绪

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
品，来源于朱旷的《宋诗》《拜于湖张状元墓留题》，原文：笑唾人间世，一品竟何补

李圣镌

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
圣镌，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：上圣天同大，中兴石可镌

李团芾

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
团，来源于韩愈的《唐诗》《南溪始泛三首 三》，原文：亭亭柳带沙，团团松冠壁

李亚璇

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
亚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：俎入，设于豆东，鱼亚之，腊特

李琼祁

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
琼，来源于王安石的《宋词》《甘露歌》，原文：真是屑琼瑰

李绰州

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
绰州，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：丁酉，杀献太子之傅庾皮之子过，杀瑕辛于市，及宫嬖绰、王孙没、刘州鸠、阴忌、老阳子

李钏涔

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
钏，来源于史达祖的《宋词》《鹧鸪天》，原文：解衣恰恨敲金钏，惊起春风傍枕囊

李专亭

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
专亭，来源于王建的《唐诗》《主人故亭》，原文：主人昔专城，城南起高亭

李淮骥

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
淮骥，来源于王奕的《宋诗》《和叠山到山阳郡学四诗 其四》，原文：淮安荡荡朝天路，附骥新吟莫厌频

李诣芾

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
诣，来源于文天祥的《宋诗》《纪事 其三》，原文：单骑堂堂诣虏营，古今祸福了如陈

李天严

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
天严，来源于毛滂的《宋诗》《登闻鼓诗》，原文：一声直堕勾陈中，谁言天门严九虎

李焓淇

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于黄庚的《宋诗》《牀屏墨竹》，原文：淇澳新梢笔下分，枕屏墨晕点寒云

李缥凝

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
缥凝，来源于包佶的《唐诗》《奉和常阁老晚秋集贤院即事寄赠徐薛二侍郎》，原文：秋烟凝缥帙，晓色上璇题

李什婴

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
什，来源于汪元量的《宋诗》《浮丘道人招魂歌 其八》，原文：天地长留国风什，鬼神护呵六丁立

李灏蕋

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
灏，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其三》，原文：灏气泛兮虚寥，商籁发兮萧骚

李逵优

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
逵，来源于郑愚的《唐诗》《幼作》，原文：渔浦飏来笛，鸿逵翼去舟

李绅棹

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
绅，来源于洪适的《宋诗》《会南恩守傅侍郎致语口号》，原文：肯为鱼符临海角，合归鹭序映朝绅

李瑜奘

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・收尾》，原文：显得俺卧龙的诸葛十分能，笑杀那短命的周瑜刚则一时歹

李瑧婉

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
婉，来源于程洵的《宋诗》《张衡州南山寿芝》，原文：煌煌庆色金壶重，婉婉高枝儿臂拱

李粤晨

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
粤，来源于卫宗武的《宋诗》《立秋喜雨》，原文：粤从书夏五，甘霔绝点滴

李幂本

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：簠有盖幂

李蕙择

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蕙，来源于周孚的《宋诗》《德裕见过次旧所题隠轩韵谢之》，原文：穷途相从蕙增叹，老语未尽罍先耻

李曼汉

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
曼汉，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：汉大中大夫东方曼倩之对孝武曰：诚得天下贤士公卿在位，咸得其序

李戍迪

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
戍，来源于曹彦约的《宋诗》《右史殿撰吴之平挽章二首 其一》，原文：阃制恩威足，边防戍守牢

李童昼

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
童昼，来源于窦巩的《唐诗》《哭吕衡州八郎中》，原文：还家路远儿童小，埋玉泉深昼夜长

李芈越

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・那咤令》，原文：(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上，怎生般英雄，哥哥试说一遍，您兄弟听咱

李鸥缨

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
鸥缨，来源于黄庭坚的《宋诗》《十月十三日泊舟白沙江口》，原文：平生濯缨心，鸥鸟共忘年

李纭釉

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
纭，来源于裘万顷的《宋诗》《松斋秋咏次黄存之韵七首 其六》，原文：据梧枝策事纷纭，楼上看山对晚曛

李颉涧

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
颉涧，来源于赵蕃的《宋诗》《别韩尚书》，原文：流风莫和况当家，南涧先生堪颉颃

李醇煦

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
醇，来源于周必大的《宋诗》《二月十七日葛守钱倅出所和胡邦衡羊羔酒诗再次韵简二公》，原文：德似羊羔春共颁，政如醇酎野多欢

李羿舟

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
羿舟，来源于方回的《宋诗》《送宋昶明仲湖州学录》，原文：尧舜不牧羊，羿射奡荡舟

李娇缔

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
娇，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：必俊倬，须媚娇

李澎知

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
澎知，来源于刘才邵的《宋诗》《书翠波亭》，原文：那知怒涛恣澎湃，中有未尝摇动时

李琛梧

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
琛，来源于释永颐的《宋诗》《寄姚赣州》，原文：今人异古昔，贱义而怀琛

李旖嫣

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
旖，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：歌声旖旎啸鸾凤，酒气冷冽喷酴醿

李瞳楣

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
瞳，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其二○》，原文：大家吃饭了瞳眠

李尚郁

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
尚郁，来源于史浩的《宋词》《临江仙》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

李桢缎

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
桢，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：刘桢骨气真，王粲文质奇

李泊容

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
泊容，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其六七》，原文：猛焰不容蚊蚋泊，大海那能宿死尸

李瑜璨

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
瑜璨，来源于李纲的《宋诗》《雪中过分水岭六首 其六》，原文：璧月珠星争璀璨，瑶环瑜珥鬬婵娟

李栎唯

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
栎唯，来源于于鹄的《唐诗》《山中访道者》，原文：触烟入溪口，岸岸唯柽栎

李奂琼

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
奂，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》，原文：迨兹事追远，轮奂复增鲜

李益晶

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
益，来源于赵蕃的《宋诗》《呈审知》，原文：静听多闻益，微吟佳句耽

李缥粹

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
缥，来源于朱继芳的《宋诗》《天竺分韵得芳字》，原文：缥渺白云乡，天风吹晓凉

李漳珵

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
漳，来源于吕信臣的《宋诗》《漳州写怀》，原文：秦川西去远，不意过漳川

李镜璇

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
镜璇，来源于释居简的《宋诗》《下池 其一》，原文：漾漾璇题湛镜光，团团素璧剪方方

李典幻

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
典幻，来源于朱长文的《宋诗》《次韵枢言龙图得请洞霄之作 其一》，原文：世间如幻此生浮，宁典仙祠不典州

李炘町

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于宋祁的《宋诗》《新笋成竹》，原文：雨町犀株突，阳臯锦槊攒

李晏琀

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
晏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：栾盈犹在齐，晏子曰：「祸将作矣

李术壹

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
术，来源于徐积的《宋诗》《送蒋宪颖叔》，原文：宽猛交济，不可无术

李绰典

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
绰，来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 四》，原文：曾经绰立侍丹墀，绽蘂宫花拂面枝

李些桦

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
些，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《剔银灯》，原文：(旦)也还吃些

李泰笺

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
泰，来源于无名氏的《元曲》《雁儿落得胜令・朝廷德化宣，台察清风宪。都堂有政声，枢府无征战。四》，原文：君贤臣贤，庆吾皇泰定年

李炯沧

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
炯沧，来源于陈纪的《宋诗》《寄朱沧洲》，原文：不见沧洲已十霜，梦中炯炯此灵光

李纭凇

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
纭，来源于赵蕃的《宋诗》《呈程可久》，原文：江山恍疑非，林空月纷纭

李寓喻

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
寓喻，来源于李柘的《宋诗》《题敬荣堂》，原文：棠棣诗成喻恩义，郑氏笺诗寓深意

李蔚卫

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
蔚，来源于黄庭坚的《宋诗》《有闻帐中香以为熬蝎者戏用前韵二首 其二》，原文：我读蔚宗香传，文章不减二班

李寒缮

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
寒，来源于无名氏的《宋词》《捣练子》，原文：欺万木，怯寒时

李境休

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
境休，来源于韩淲的《宋诗》《夜过博山》，原文：子夜各休去，幻境良可嗟

李缤祁

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
缤，来源于周密的《宋诗》《题小李将军著色山水》，原文：东风入千巖，花雨红缤纷

李缥婉

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
缥，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（杜奕）轻萝缥缈挂霓裳

李靛纪

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

李玖青

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
玖，来源于叶适的《宋诗》《送陈彦羣》，原文：雍容入儒雅，磨错见琼玖

李禺馥

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
禺，来源于陈陶的《唐诗》《冬日暮旅泊庐陵》，原文：楚国蕙兰增怅望，番禺筐篚旅虚空

李昼彰

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
昼，来源于李贺的《唐诗》《自昌谷到洛后门》，原文：澹色结昼天，心事填空云

李临烟

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
临烟，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其四》，原文：毰毸乱舞出烟林，落久临阶试浅深

李誉缮

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
誉，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(旦)秀才，何劳，奖誉过高

李恤研

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
恤，来源于清昼的《唐诗》《讲德联句》，原文：恤其凋瘵，剪其荆棘

李渲苏

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

李瞻椰

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
瞻，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其二》，原文：在郡行车乐，瞻天被诏温

李恬知

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
恬知，来源于曾丰的《宋诗》《大庾北崖梅晚发》，原文：蜂蝶若知道，恬然不怨时

李青萌

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
青萌，来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》，原文：青春复来守，讲道方萌芽

李槿未

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
槿未，来源于司空曙的《唐诗》《哭苗员外呈张参军》，原文：凌寒松未老，先暮槿何衰

李礼苒

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
礼，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 登歌》，原文：情余慕，礼罔愆

李季诣

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，公子季友如齐莅盟

李陇琯

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
陇，来源于刘禹锡的《唐诗》《初夏曲三首 三》，原文：麦陇雉朝雊，桑野人暮归

李潞恺

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
潞，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》，原文：六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

李甯澈

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
甯，来源于叶适的《宋诗》《题贾俨不忘室》，原文：每识饭牛下，有作甯戚歌

李域经

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
域经，来源于李复的《宋诗》《答李成季贺授直秘阁》，原文：绝域经秋自乞还，粉闱春得缀星班

李君椒

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
君椒，来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》，原文：椒浆聊壮君行志

李芾芷

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芾，来源于李刘的《宋诗》《代贺皇太子生日诗二首 其二》，原文：朱芾皇皇问寝门，青宫喜气满干坤

李斯崎

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
斯，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・满庭芳》，原文：若斯二者，何以处之

李诏袅

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
诏，来源于郭祥正的《宋诗》《酬颖叔见寄》，原文：落笔逾万言，严密若诰诏

李娆幂

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
娆，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・感皇恩》，原文：你觑花枝般淹润妖娆，我更笋条般风流年少

李荏云

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
荏云，来源于刘言史的《唐诗》《初下东周赠孟郊》，原文：偶随下山云，荏苒失故程

李楚丁

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
楚丁，来源于刘黻的《宋诗》《偶书》，原文：峒丁嗜鬭牙成血，楚俗趋蛮发半髽

李姝川

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
姝川，来源于苏籀的《宋诗》《春集僧舍一首》，原文：绣川藻野衒嫣姝，练缟秾殷亭育炉

李澧云

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
澧云，来源于范成大的《宋诗》《三月十五日华容湖尾看月出》，原文：云销澧阳风，月生岳阳水

李皙琉

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：是夜也，赵孟及子皙盟，以齐言

李楦茹

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》，原文：貂蝉只是麒麟楦，寄语诸公卿自卿

李些庭

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
些庭，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・南吕/一枝花》，原文：这些时典卖了我些南亩田，耗散了中庭麦

李瑛致

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
瑛，来源于张砚的《宋诗》《题迎薰阁》，原文：钜肇重华榜，高吟刻萃瑛

李烯休

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于牟巘的《宋诗》《己巳秋七月不雨人心焦然乃戊午斋宿致城隍清源渠渡龙君嶅山五神于州宅以祷始至雨洗尘自是间微雨辄随止旱气转深苗且就槁要神弗获某忧惧不知所出越癸亥日亭午率郡僚吏申祷于庭未移顷雨大挚旄穉呼舞皆曰神之赐也某既拜贶又明日以神归念无为神报者乃作送神之诗七章以侈神功且又以祈焉 其一》，原文：休休早稻已焦卷，晚稻摇风更可怜

李娥畚

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
娥，来源于杜范的《宋诗》《和汪子渊桂花一绝》，原文：姮娥剪彩压羣芳，一夜秋风入酒囊

李旒熹

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
旒，来源于陈耆卿的《宋诗》《种麦》，原文：湘中死寇淮死兵，留得东州仅旒缀

李瑶霆

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
瑶霆，来源于杨万里的《宋诗》《望雨》，原文：霆裂大瑶瓮，电萦湿银索

李庭蕴

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
庭蕴，来源于福州运判的《宋诗》《宿猿洞和程师孟韵》，原文：蕴藉莫夸洞庭记，移文休勒北山扃

李萝郦

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
萝，来源于周文璞的《宋诗》《归别墅》，原文：幽栖久不到，猿鹤擅藤萝

李琼郄

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
琼，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：红条约束琼肌稳

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