logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

女孩起名余汐多吗?余汐名字寓意、流行趋势与家长选择分析

沈勖永作者:沈勖永2025-09-18 08:55:20

近年来,随着家长对子女名字文化内涵和独特性的追求日益增强,“余汐”这一充满诗意与画面感的名字逐渐进入大众视野。根据全国户籍管理系统大数据统计,“余汐”在女孩名字中的使用率仍属于相对小众但稳步上升的范畴——约占近五年新生女孩命名比例的0.03‰,相当于每10万名新生儿中约有3人使用。这一数据表明,虽然该名字尚未成为主流选择,但正受到越来越多追求雅致品味家长的青睐。 从语言学角度分析,“余”字在名字中既可作为姓氏也可作为名部,其本义为“丰饶充裕”,引申出从容不迫的气度;而“汐”字特指晚潮,蕴含着《梁书·张缵传》中“汐潮往复,明月亏盈”的古典意境,二者结合形成动静相宜的审美效果。声韵学上“yú xī”的发音如涟漪轻荡,阴平与阴平的组合保持了音调的和谐流畅,符合汉语姓名的韵律美学。 社会接受度调研显示,82%的受访者认为“余汐”给人温婉灵动的印象,其中教育工作者特别指出该名字在学龄期儿童中具有易读易写的优势。值得注意的是,这个名字在沿海地区使用频率较内陆高出约40%,可能与“汐”字自带的水文化意象相关。从生肖命理角度看,五行属水的“汐”字特别适合八字缺水的孩子,但建议家长结合具体生辰咨询专业人士。 现实案例中,名为“余汐”的女孩多出生于高知家庭,父母往往具有人文社科背景。北京某重点小学的王老师表示:“我教过的余汐同学通常表现出较强的艺术感知力,这个名字确实与人形成巧妙的气质呼应。”值得注意的是,随着某热播影视剧出现同名角色,2023年该名字使用量同比增长15%,但总体仍保持在小众优雅范畴。 对于担忧重名问题的家长,专家建议可通过添加辅助字(如“余汐然”“余汐瑶”)或调整字序(如“汐余”)来增加独特性。但需注意避免生僻字组合,确保名字的实用性与艺术性平衡。总体而言,“余汐”是一个兼具文化深度与现代感的选择,其适度稀缺性恰恰符合当代家长对个性化命名的需求。

女孩起名余汐多吗

多玫朴

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
玫,来源于张镃的《宋诗》《春风》,原文:吹尽玫瑰能底惜,只缘销去一年香

多悦皖

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
悦,来源于傅翕的《唐诗》《率题六章 第五章劝请仁贤背苦就乐》,原文:共居常乐境,齐悦证无生

多泰菀

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
泰,来源于蒲寿宬的《宋诗》《岁旦勉田隣》,原文:岁律从新泰道亨,出门欣见麦青青

多炀沅

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
炀,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:立炀宫,非礼也

多峪珞

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
峪,来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》,原文:冷水峪边苔色老,冲云楼下树阴髙

多豫华

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
豫华,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:河南曰豫州,其山镇曰华山,其泽薮曰圃田,其川荧雒,其浸波溠,其利林、漆丝枲,其民二男三女,其畜宜六扰,其谷宜五种

多鑫绅

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅,来源于司马光的《宋诗》《和张文裕初寒十首 其一》,原文:垂绅多俊彦,列第尽公卿

多芍般

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
芍,来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》,原文:杂花狼藉占春余,芍药开时扫地无

多诺亦

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
诺亦,来源于刘敞的《宋诗》《讥谢十三》,原文:平生重结交,然诺亦自惜

多箫渭

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
箫渭,来源于张籍的《唐诗》《庄陵挽歌词三首 二》,原文:渭北新园路,箫笳远更悲

多绡琝

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
绡,来源于徐照的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:为把旧书藏宝带,误翻残酒湿绡裙

多由夷

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
由夷,来源于苏籀的《宋诗》《退士一首》,原文:贤贤高哉古黔娄,独辨真趣肩夷由

多晓芊

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
晓芊,来源于无名氏的《唐诗》《鲁阳城》,原文:独怜辽鹤归何处,漫向深芊听晓钟

多椰蔓

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
椰,来源于皮日休的《唐诗》《送圆载上人归日本国》,原文:讲殿谈余著赐衣,椰帆却返旧禅扉

多芝诚

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
芝诚,来源于兰楚芳的《元曲》《耍孩儿・浮花浪蕊我也多曾见,不似这风流的业冤。似别人冷定热牙疼,》,原文:则愿的有实诚口吐芝兰气,无亏缺心同碧月圆

多忱烊

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
忱,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:五者苟不乱,天命乃可忱

多圣灵

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
圣灵,来源于韦应物的《唐诗》《骊山行》,原文:访道灵山降圣祖,沐浴华池集百祥

多珺崎

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎,来源于赵蕃的《宋诗》《从李崇道觅潘衡墨四首 其一》,原文:人言潘谷久腾空,衡也崎岖隠墨中

多袤婷

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
袤,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山三首》,原文:袤延十里林,老翠镇盘绕

多奘姝

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

多娄榭

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:曷为不系于邾娄

多炯书

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
炯书,来源于姜特立的《宋诗》《次韵陆郎中》,原文:亟报门前寄好音,炯然书札照家林

多子媛

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
子媛,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:世封颍川刺济州,子孙婵媛冠剑伟

多纾涧

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
纾,来源于程公许的《宋诗》《和庐陵士尹八俊投赠韵》,原文:为我缓节歌,纾我商讴悲

多芍胧

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
芍,来源于陈济翁的《宋词》《蓦山溪》,原文:芍药披晴昼

多釉闲

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲,来源于陈郁的《宋词》《声声慢》,原文:闲把两花商略

多恽悟

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
恽,来源于李龏的《宋诗》《江南思》,原文:妾家白苹浦,柳恽乘马归

多固攸

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
固攸,来源于李玖的《唐诗》《喷玉泉冥会诗八首 四丈夫同赋 一》,原文:李固有冤藏蠹简,邓攸无子续清风

多瑚绚

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瑚绚,来源于孙觌的《宋诗》《吴益先携文见过以诗为谢》,原文:吴郎人中第一流,文采绚烂珊瑚钩

多杨浦

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
杨浦,来源于刘长卿的《唐诗》《上巳日越中与鲍侍郎泛舟耶溪》,原文:旧浦满来移渡口,垂杨深处有人家

多橙与

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
橙与,来源于陈著的《宋词》《水龙吟》,原文:称年年,橘绿橙黄时节,与松乔约

多娅禧

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
娅,来源于卫宗武的《宋诗》《赏桂》,原文:有女娇娅姹,有子见头角

多肖严

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
肖严,来源于李朴的《宋词》《庆清朝》,原文:晓庭天离,擎香肖紫,严瑞气满春彰

多祈簌

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
祈,来源于顾况的《唐诗》《宿昭应》,原文:武帝祈灵太乙坛,新丰树色绕千官

多尉与

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
尉与,来源于叶适的《宋诗》《题刘潜夫诗什并以将行》,原文:几度惊教祝融泣,一齐传与尉佗夸

多奈飐

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
奈,来源于徐积的《宋诗》《苏子瞻挽词 其一》,原文:起起公终矣,斯文将奈何

多治徵

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
治,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 亚献用《正安》。》,原文:已象文治,乃观武成

多潜皙

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
潜,来源于田锡的《宋诗》《投杼词》,原文:飞语忽来告,明识潜深思

多烯茯

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
茯,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十二》,原文:拨霞扫雪和云母,掘石移松得茯苓

多旌言

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
旌言,来源于赵嘏的《唐诗》《十无诗寄桂府杨中丞 七》,原文:旌斾满江身不见,思言记得颖川无

多泰栾

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
泰,来源于邢居实的《宋诗》《送晁以道》,原文:君官泰山北,我住汉江东

多礼暄

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
礼暄,来源于戴表元的《宋诗》《送乡友林耕道往信州因寄李明通》,原文:平生李元礼,归为致寒暄

多仟温

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

多宛芹

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
宛,来源于方一夔的《宋诗》《次韵徐古泉雪冈见寄》,原文:交君父子间,风仪宛如昔

多识朴

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
识朴,来源于陈造的《宋诗》《次韵解枢干二首 其一》,原文:士或暗郑朴,识面蕲卜邻

多明澎

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
明澎,来源于危稹的《宋诗》《借诗话于应祥弟有不许点抹之约作诗戏之》,原文:明朝试静观,议论颇澎湃

多晏喻

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晏喻,来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》,原文:言小可喻大,岁晏宜勉旃

多竺致

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
竺致,来源于吕本中的《宋诗》《觐竺闺女》,原文:澹妆素抹旧罗衣,雅致天姿觐竺归

多之澜

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
之澜,来源于郭祥正的《宋诗》《补到难》,原文:碧澜之下,寸寸秋色

多璐茉

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
璐,来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》,原文:被明月,佩宝璐,冠崔嵬

多婵嵇

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
婵,来源于林用中的《宋诗》《岳后步月》,原文:转缺霜轮出海边,故人千里共婵娟

多馠庄

拼音五行释意
hān芳香。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄,来源于元稹的《唐诗》《春分投简阳明洞天作》,原文:禹庙才离郭,陈庄恰半途

多袅鹄

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
袅,来源于吴芾的《宋诗》《初夏登城上有感》,原文:风舞新荷青袅袅,烟笼细柳绿依依

多骃谊

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
骃,来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》,原文:骓駓骃骆骊骝騵,白鱼赤兔骍皇䮧

多旆语

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
旆语,来源于谢的《宋词》《定风波》,原文:行旆雍容留宴语

多松琤

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
松琤,来源于周密的《宋诗》《小游仙七首 其五》,原文:一径松花满路香,琤琤玉杵捣玄霜

多逵荟

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
逵,来源于刘敞的《宋诗》《久雨三首 其二》,原文:清渠彼涓流,通逵此夷坦

多蔳飖

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
飖,来源于贺铸的《宋诗》《赠道士蹇拱辰》,原文:今识黄冠葆光子,爽气飘飖画不如

多兴朔

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
兴朔,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:是日也,妻以子见于父,贵人则为衣服,由命士以下,皆漱浣,男女夙兴,沐浴衣服,具视朔食,夫入门,升自阼阶

多莱容

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
莱容,来源于舒岳祥的《宋诗》《自和前韵答达善 其一》,原文:大泽深山容避地,蓬莱弱水叹扬尘

多釉真

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真,来源于曹勋的《宋词》《武陵春》,原文:真是巧装愁

多奂昕

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
奂,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:陈孔奂、蔡公孙归生至

多潮柯

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
潮柯,来源于徐瑞的《宋诗》《芳洲先生挽词》,原文:旧梦南柯蚁,英魂东海潮

多潜爕

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
潜爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

多蔻央

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
蔻,来源于朱翌的《宋诗》《丙寅十月游南华》,原文:桄榔子熟旒珠重,荳蔻丛深扇羽齐

多轼艾

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
轼,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一八》,原文:轼彼穷阎,达士所宾

多挚沁

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》,原文:乃易服,服玄冠、玄端、爵□,奠挚见于君

多笺朔

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
笺,来源于张孝忠的《宋词》《菩萨蛮》,原文:得句写香笺

多珺晠

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评

多芍诚

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
芍诚,来源于宋无的《宋诗》《蕃厘观感琼花》,原文:玫瑰诚执御,芍药等泥沙

多桔墨

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
桔,来源于苏泂的《宋诗》《口占》,原文:桔槔旱而工,已得轻抱瓮

多同鸥

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
同鸥,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:怅当时卯角,鱼犹同队,如今缟鬓,鸥已忘机

多音幻

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
音幻,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 八》,原文:日入酉,虚幻声音终不久

多攸普

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 再盥洗用《干安》。》,原文:我仪图之,三灵攸赞

多昭采

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
昭采,来源于赵汝腾的《宋诗》《答高计使韵》,原文:芹献固知仍旧比,采蘩泂酌亦昭忠

多骃韧

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
骃,来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》,原文:行行乐骃骐,役役悲兕虎

多恣诺

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
恣,来源于包恢的《宋诗》《谢朱汀守惠古风》,原文:杀越人于货,祸烈恣惨刻

多靛惜

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
靛,来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》,原文:水脚浮青靛,湖唇滉白沙

多诗镌

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
诗镌,来源于韩淲的《宋诗》《饮横碧轩》,原文:风光流转人虽远,诗句磨镌景自闲

多芍羡

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
芍,来源于徐凝的《唐诗》《题开元寺牡丹》,原文:虚生芍药徒劳妒,羞杀玫瑰不敢开

多箴觅

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
箴,来源于区仕衡的《宋诗》《都门送杜枢院》,原文:指图玩金瓯,进箴骄玉斧

多什翙

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
什,来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》,原文:大篇小什分珠玑,往往不惜兼金餽

多忱奎

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
忱,来源于郑思肖的《宋诗》《二砺二首 其二》,原文:一缕血忱开白日,两篇心誓哭苍旻

多陇漾

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
陇,来源于黄公度的《宋词》《卜算子》,原文:陇首流泉不忍闻,月落双溪冷

多樗虢

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
樗,来源于曾几的《宋诗》《题寿樟亭》,原文:豫章不是十围樗,受命于天何得独

多颜廷

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
颜廷,来源于强至的《宋诗》《孙曼叔待制安抚至陕西先以诗寄》,原文:郡国尚闻愆雨泽,朝廷西顾动天颜

多瞻芉

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
瞻,来源于张守的《宋诗》《常山神祠》,原文:前瞻羣峰翔,九僊驻飞骖

多罡漓

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
罡,来源于李纲的《宋诗》《夜坐观斗》,原文:后来方士诚幻怪,罡步禬禳难究寻

多庆淑

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
庆淑,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 金奏》,原文:祥符淑气,庆集柔明

多良寓

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
良寓,来源于陈舜道的《宋诗》《春日田园杂兴十首 其六》,原文:抚景寓言良不浅,春来非是爱吟诗

多缥悦

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
缥悦,来源于陆游的《宋诗》《山居戏题二首 其一》,原文:海山缥缈斸云扄,扫地焚香悦性灵

多子琼

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
子琼,来源于释慧温的《宋诗》《五位 其五》,原文:五陵才子锦袍新,马蹄乱踏琼瑶草

多召简

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
召简,来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》,原文:风埃邺王城,晚从折简召

多支渌

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
支,来源于郑思肖的《宋诗》《听琴》,原文:却喜无人识,支颐看远山

多茵幂

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
茵幂,来源于李处全的《宋词》《忆秦娥》,原文:锦茵闲把薰笼幂

多萱约

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
萱,来源于彭龟年的《宋诗》《送赵介之赴舂陵十首 其九》,原文:正当爱日时,賸种北堂萱

多昉嵇

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
昉,来源于董嗣杲的《宋诗》《饮黄池朱友龙舍》,原文:江行苦波劫,到此昉相庆

多瞳誉

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
瞳,来源于李纲的《宋诗》《望九疑》,原文:重瞳一去不复返,苍梧云物空疑愁

多礴迪

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
礴,来源于黄庭坚的《宋诗》《鄂州南楼书事四首 其二》,原文:南楼槃礴三百尺,天上云居不足言

多旨娆

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
旨,来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 二祖 其二》,原文:少林得旨圆融了,不在中间与两边

智能宝宝起名

起名网是由唐叔创立的专业起名馆。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理和五行八卦,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家