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女孩起名叫花花：寓意、趋势与父母心理解读

王胤虔作者：王胤虔2025-09-26 02:53:35

在当今社会，给孩子起名已成为父母表达爱与期望的重要方式之一。近年来，“花花”作为一个女孩名字逐渐流行起来，这不仅仅是一个简单的选择，更反映了文化、心理和时代趋势的交织。从文化角度来看，“花”在中国传统文化中象征着美丽、纯洁和生命力，常用于赞美女性的柔美与优雅。例如，古诗词中常有“花容月貌”的描绘，赋予名字深厚的文化底蕴。同时，“花花”采用叠词形式，听起来亲切可爱，符合汉语中叠名常见的亲昵感，容易让人联想到孩子的天真活泼。心理层面上，父母选择“花花”可能源于对自然和简单生活的向往。在快节奏的现代生活中，这样一个名字传递出一种宁静、美好的愿景，希望孩子能像花朵一样绽放，享受生活的芬芳。此外，从流行趋势分析，近年来叠字名如“涵涵”、“萱萱”等备受青睐，“花花”正好契合了这一趋势，既独特又不失时尚感。数据显示，在2020年后的出生登记中，类似自然元素的名字增加了15%，反映出父母更倾向于选择与自然相连的名字，以表达对和谐环境的渴望。然而，起名“花花”也需考虑潜在问题。例如，名字可能显得过于常见或随意，导致孩子在未来社交或职业环境中面临重复或误解。一些家长担心，过于可爱的名字可能不适合孩子成年后的严肃场合，因此建议在起名时平衡创意与实用性。总体而言，“花花”是一个充满正能量的名字，它承载了父母对女儿的美好祝福——希望她人生如花，绚丽多彩。在决定之前，父母可以结合家族传统、音韵搭配（如姓氏与“花花”的协调性）以及个人偏好来综合考量，确保名字既悦耳又富有意义。通过这样的深思熟虑，“花花”不仅能成为孩子的独特标识，还能陪伴她快乐成长。

女孩起名叫花花

釉旌

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于马戴的《唐诗》《幽上留别令狐侍郎》，原文：晚营严鼓角，红叶拂旌旗

麒慈

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
麒慈，来源于姚勉的《宋诗》《贺赵宰夫美任生子》，原文：玉女擎香龙吐水，慈云亲抱麒麟送

昭爕

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
昭，来源于刘辰翁的《宋词》《谒金门》，原文：比似昭阳恩未得

棂晶

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
棂，来源于史达祖的《宋词》《探芳信》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

覃潆

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
覃，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇后合五首 其二》，原文：珠囊新样小，蹙就葛覃诗

琉慈

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
琉，来源于岑参的《唐诗》《成王挽歌》，原文：漫作琉璃椀，淮王误合丹

郄维

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：齐侯使国佐如师，郄克曰：“与我纪侯之甗，反鲁、卫之侵地，使耕者东亩，且以萧同侄子为质，则吾舍子矣

常骓

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
常，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 羣臣酒行用《礼安》。 其二》，原文：永言修辅，用协天常

郇娇

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
郇，来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》，原文：一纸郇云傲劫灰，慈亲一见一心摧

沉芸

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
沉芸，来源于周文璞的《宋诗》《挽正字南仲四首 其二》，原文：卷舌空沉彩，芸香亦蠹贤

宁阮

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
宁阮，来源于周紫芝的《宋诗》《季卿惠诗颇寓穷愁之意作是诗勉之》，原文：北阮有生宁免俗，蒙荘虽放亦求通

意鸢

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
意鸢，来源于宋庠的《宋诗》《梁冀二首 其二》，原文：外戚豪华善意钱，折巾平帻映鸢肩

虔君

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
虔君，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏四月，楚公子比自晋归于楚，杀其君虔于干溪

裳瞳

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
裳瞳，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓直中书省诗寄冯彦为》，原文：重瞳垂衣裳，阊阖映荡荡

璃琼

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
璃琼，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：落木萧萧，琉璃叶下琼葩吐

逻煦

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
逻，来源于程公许的《宋诗》《入青城山门诗 其一》，原文：入山佳气异他山，翠逻周遭几复关

绡仑

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
绡，来源于李廌的《宋诗》《题王摩诘曲江春游图》，原文：苍莽烟绡横短幅，眼中终南倒溪渌

明霆

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
明霆，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其二一》，原文：雨散云收月正明，无端平地鼓雷霆

优幽

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
优幽，来源于朱松的《宋诗》《次韵谢绰中游报国寺诗》，原文：优游容我辈，放浪事幽讨

霁旖

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
霁，来源于史浩的《宋诗》《进明堂庆成诗》，原文：云阴连夜解，霁色一朝新

袤迪

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
袤，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：广袤度尤严，所冀容羣服

晠禧

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：诞集纯禧彰锡羨，交修茂典表钦先

晖望

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晖望，来源于释居简的《宋诗》《陈襄阳归长兴 其二》，原文：孔融倾座处，西望几斜晖

析鹤

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
析鹤，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏郑练师归故山》，原文：鹤露收残梦，桃风析晚酲

戈庄

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
戈，来源于苏轼的《宋诗》《送宋君用游辇下》，原文：又非将帅种，不惯挥戈矛

沛勖

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
沛，来源于苏绾的《唐诗》《奉和姚令公驾幸温汤喜雪应制》，原文：云符沛童唱，雪应海神期

术召

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
术召，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：何当授真检，得召天吴术

孝淖

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
孝，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山桃红》，原文：蔡邕不孝，把父母相抛

岭勖

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
岭，来源于谢的《宋词》《虞美人》，原文：黄花香返岭梅魂

箫蓁

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
箫，来源于临淄县主的《唐诗》《与独孤穆冥会诗 四》，原文：愿作吹箫伴，同为骑凤人

藻欢

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
藻欢，来源于寇准的《宋诗》《和御制祀后土》，原文：在镐皇欢洽，横汾睿藻新

尚璃

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
尚，来源于赵蕃的《宋诗》《送信丰詹丞并寄赣陈丞二首 其一》，原文：使者威严霁，尚书礼数宽

喻约

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
喻约，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四六》，原文：指喻多非约，日涉乃成趣

榭璆

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
榭，来源于陈的《宋词》《临江仙》，原文：三十四年台榭，八千馀里江津

祯遒

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
祯，来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》，原文：庆祚三百多祯祥，呜呼四十乐府章

沫烯

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
沫，来源于范成大的《宋诗》《小峨眉》，原文：龙跧虎卧起且伏，旁睨沫水沱江朝

宛丁

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
宛丁，来源于黄升的《宋词》《鹧鸪天》，原文：莺宛转，燕丁宁

槿媖

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
槿，来源于范成大的《宋诗》《竹下》，原文：稻穗黄欲卧，槿花红未落

蝶匠

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
蝶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《纪梦游甘露寺》，原文：暗得胡蝶身，幽期尽相识

泰亭

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
泰亭，来源于汪伯彦的《宋诗》《句》，原文：两两泰阶星一色，亭亭华表鹤双归

昶言

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
昶言，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：区区薛季昶，先事仅能言

影朴

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
影朴，来源于魏了翁的《宋诗》《遂宁社稷坛与风雷雨师之坛混为一区其间多悖礼者某偶摄郡事因为随事厘正》，原文：草阴荒蒙茸，林影乱朴樕

枝瑧

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
枝，来源于叶梦得的《宋词》《临江仙》，原文：莫待北枝残

圆胧

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
圆，来源于周邦彦的《宋词》《水龙吟》，原文：布繁英、满圆歌吹

珹觉

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉，来源于李新的《宋诗》《重阳近有作》，原文：时来持此备，未觉野夫贫

荷璃

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
荷璃，来源于赵长卿的《宋词》《眼儿媚》，原文：一番过雨，绿荷池面，冷浸琉璃

晏婵

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
晏，来源于郭祥正的《宋诗》《舟次白鹭洲再寄安中尚书用李白寄杨江宁韵 其二》，原文：重城已在望，闻公晏层楼

蕾奈

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
蕾，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：疏英乍蕾馀寒浅

瑜姣

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
瑜，来源于罗隐的《唐诗》《寄徐济进士》，原文：出得函关抽得手，从来不及阮元瑜

彤柒

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
彤，来源于刘禹锡的《唐诗》《送裴处士应制举诗》，原文：彤庭翠松迎晓日，凤衔金榜云间出

黛媛

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
黛，来源于郭祥正的《宋诗》《赠彭明微判官》，原文：有时宴喜列宾客，洞房粉黛桃花春

晃晓

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晃晓，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丹景山至德寺》，原文：晴日晓升金晃曜，寒泉夜落玉丁当

烊桢

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

暖荏

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
暖，来源于郭祥正的《宋诗》《又和英伯四首 其一》，原文：江晴稚子浴，田暖老夫耕

俪誉

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
俪，来源于楼钥的《宋诗》《送郑楚客司法之岳阳》，原文：先生赋编更熟读，非止骈俪夸词林

璁妤

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
璁，来源于朱熹的《宋诗》《数日前与判院丈有宋村之约雪中有怀奉呈判院通判二丈》，原文：玄空杳霭低迷外，碧树珑璁掩映间

篁悦

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
篁，来源于释道潜的《宋诗》《宿回峰院寄黄择中察院》，原文：方塘溢繁荇，冷月下疏篁

晨蓓

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
晨，来源于苏辙的《宋诗》《北京送孙曼叔屯田权三司开坼司》，原文：清晨坐风观，落日语凉牖

敏藻

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
敏藻，来源于曾丰的《宋诗》《有悼》，原文：苎麻功敏裕，苹藻意精忱

丁雅

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
丁雅，来源于强至的《宋诗》《雨中呈丁评事》，原文：骚雅丁夫子，年来客路岐

烯菡

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡，来源于晏殊的《宋诗》《过华夫书屋》，原文：碧沼暮凉浮菡萏，纱窗秋静漏蟾蜍

皎由

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
皎由，来源于吴潜的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：著甚来由为皎皎，好无巴鼻弄醒醒

本麒

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
本麒，来源于司马光的《宋诗》《苏门先生》，原文：麒麟本神物，安得系而羁

纤楦

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
纤，来源于朱埴的《宋词》《点绛唇》，原文：抬纤指

蔷含

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
蔷含，来源于秦观的《宋诗》《春日五首 其二》，原文：有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝

壹茸

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：』」子曰：「先王谥以尊名，节以壹惠，耻名之浮于行也

爀勰

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

馚尔

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于文同的《宋诗》《野花叹》，原文：尔知有艳贵尔否，歌管匝树侯王家

湫谒

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
湫谒，来源于吴芾的《宋诗》《送明老游雁荡五首 其二》，原文：师到龙湫谒矩罗，为言别久渴心多

栖皖

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
栖，来源于丘葵的《宋诗》《寻从子伯恭不遇》，原文：衡门可栖迟，清风自妍暄

兆袅

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
兆，来源于王十朋的《宋诗》《张主管摄郡秭归赠以三绝 其三》，原文：政术遥传京兆张，笑谈为治定循良

沫怡

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
沫，来源于无可的《唐诗》《御沟水》，原文：银波玉沫空池去，曾历千巖万壑来

憧婴

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
憧婴，来源于刘攽的《宋诗》《许州寒食》，原文：灌婴台畔路憧憧，寒食追游喜退公

芊郁

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
芊郁，来源于白居易的《唐诗》《游悟真寺诗》，原文：松桂乱无行，四时郁芊芊

杏甄

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
杏，来源于韩琦的《宋诗》《早春病起》，原文：嫩绿开池面，深红点杏梢

颍肖

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
颍，来源于苏轼的《宋诗》《新茶送签判程朝奉以馈其母有诗相谢次韵答之》，原文：缝衣付与溧阳尉，舍肉怀归颍谷封

憬柒

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

意藻

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
意藻，来源于戴顗的《宋诗》《井莲坊》，原文：画棁文垂藻，蠲灾意已传

耘琉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
耘，来源于苏辙的《宋诗》《种菜》，原文：强有人功趋节令，怅无甘雨困耘耕

馥筱

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
馥，来源于欧阳修的《宋诗》《谢人寄双桂树子》，原文：更待繁花白，邀君弄芒馥

娅琅

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
娅，来源于孔平仲的《宋诗》《子明棋战两败输张遇墨并蒙见许夏间出箧中所藏以相示诗索所负且坚元约》，原文：语旧则乡邦，论亲乃姻娅

缃域

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
缃，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：风云月露溢缃素，膏馥芳鲜存肺腑

真釉

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
真，来源于郑谷的《唐诗》《读故许昌薛尚书诗集》，原文：篇篇高且真，真为国风陈

孝川

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
孝川，来源于陈东的《宋诗》《彦隽母挽章二首 其二》，原文：少驰贤孝誉，来配颍川家

幻暖

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
幻暖，来源于苏轼的《宋诗》《赠昙秀》，原文：要知水味孰冷暖，始信梦时非幻妄

斯元

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
斯元，来源于高登的《宋词》《多丽》，原文：幸斯道、元无得丧，壮心岂有沈浮

炯珏

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
炯，来源于王铚的《宋诗》《关山月》，原文：戍楼炯炯关山月，白首征人数圆缺

京缔

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
京，来源于许景衡的《宋诗》《次韵兄长见示二首 其一》，原文：拜命辞南国，携孥客上京

尔阮

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
尔，来源于曾丰的《宋诗》《南有刺 其二》，原文：谁使尔触，尔衂谁讟

秋晋

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
秋晋，来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其五》，原文：可痛事多周正月，不言心有晋春秋

熙璁

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
熙，来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首 尧铭》，原文：熙熙蓼萧，块润风调

英妍

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
英妍，来源于林季仲的《宋诗》《九日诸人集于资福阁次高季应韵三首 其三》，原文：戏马台前草自妍，英雄何在竟茫然

戈芙

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
戈，来源于郭印的《宋诗》《未归》，原文：宇县干戈满，何人不念归

洌莲

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
洌，来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》，原文：源泉洌清甃，既与还不穷

越朦

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
越朦，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・天净纱》，原文：越添悲痛，倚帏屏星眼朦胧

昙维

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
昙，来源于释守浄的《宋诗》《偈二十七首 其一三》，原文：瞿昙鼓动三寸舌，四十九年无法说

郁种

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
郁种，来源于上官仪的《唐诗》《假作赠别诗》，原文：低云百种（一作「千过」）郁，垂露几（一作「千」）行啼

簌晓

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
簌晓，来源于朱熹的《宋诗》《次山行佳句呈秀野丈三首 其三》，原文：曈曈朝日出高巖，簌簌征衣曳晓岚

椰献

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《与林中书李礼部同宿囊山三首 其二》，原文：椰腹拈来即书簏，芋头煨熟当行厨

些休

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
些休，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(旦)我公休与婆知，种些善基，有旧底衣服把赠与(末)兀底老汉有粗道服，赠君家须着取

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