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五行缺木火女孩起名用什么字？精选吉祥字推荐与寓意解析

萧燃竺作者：萧燃竺2025-09-27 20:13:12

在中华传统文化中，五行理论（金、木、水、火、土）被视为影响个人命运和性格的重要因素。对于新生儿起名，尤其是女孩，如果八字命理分析显示五行缺木和火，家长往往会希望通过名字来补足这些元素，以促进孩子的运势平衡、健康成长和未来发展。五行缺木火意味着命局中木和火的能量较弱，可能导致性格上缺乏活力、创造力或热情，因此起名时选择属木和属火的字，可以帮助增强这些方面的特质，带来吉祥和和谐。 首先，属木的字通常与生长、柔和、智慧相关，适合弥补木元素的不足。推荐的字包括：“琳”（意为美玉，象征珍贵和纯洁）、“桐”（指梧桐树，代表高贵和 resilience）、“欣”（表示喜悦和生机）、“芷”（一种香草，寓意高雅和芬芳）、“芊”（形容草木茂盛，象征活力）。这些字不仅读音优美，而且含义积极，能够为女孩的名字注入木的生机与温和之气。例如，名字“欣桐”结合了木属性的“欣”和“桐”，寓意孩子快乐成长且品格高尚。 其次，属火的字往往与热情、光明、活力相连，可以补足火元素的缺失。常见的火属性字有：“彤”（意为红色，象征热情和吉祥）、“晴”（指晴朗天气，代表开朗和 optimism）、“灵”（表示灵巧和智慧）、“曦”（指晨曦，寓意希望和新生）、“丹”（意为红色或真诚，象征热情和 purity）。这些字能够增强孩子的外向性格和领导力。例如，名字“灵彤”融合了火属性的“灵”和“彤”，暗示孩子聪明活泼且前途光明。 在起名时，家长应注意字的搭配和整体寓意，避免过于生硬或冲突。建议结合孩子的生辰八字，咨询专业命理师以确保名字的和谐性。同时，名字应易于读写和记忆，避免生僻字或负面含义。通过精心选择，一个补足木火五行的名字不仅能提升运势，还能赋予女孩独特的气质和祝福。总之，五行缺木火的女孩起名是一门艺术，平衡传统与现代，旨在为孩子打造一个美好的人生开端。

五行缺木火女孩起名用什么字

馟涵

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于骆宾王的《唐诗》《秋晨同淄川毛司马秋九咏 秋菊》，原文：碎影涵流动，浮香隔岸通

筠史

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
筠史，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其一》，原文：史君帘阁对脩筠，起看名园雨后春

梧青

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
梧青，来源于胡宏的《宋诗》《题上封寺》，原文：潇湘水与苍梧通，环绕衡岳青冥中

晓簌

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
晓簌，来源于朱熹的《宋诗》《次山行佳句呈秀野丈三首 其三》，原文：曈曈朝日出高巖，簌簌征衣曳晓岚

笺辽

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
笺，来源于项安世的《宋诗》《二十三日阻雨鸭陂驿因写道中诗寄罗郢州》，原文：写得吴笺寄长寿，无情风雨却多情

札笺

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
札，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《焚经台》，原文：岑仲勉先生《读全唐诗札记》已斥其妄

椿琢

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
椿，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：瞻南极，灵椿丹桂，相继践公台

璆其

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
璆，来源于方岳的《宋诗》《天基锡宴致语口号》，原文：宫墙璆玉韶音远，合殿珠环晓漏迟

珈媵

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
珈，来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》，原文：旧宅邻三徙，新恩副六珈

蔷箩

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
蔷，来源于周密的《宋诗》《归春曲次韵》，原文：东风恍恍如梦中，江吴烟醉蔷薇红

蕖白

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
蕖白，来源于李复的《宋诗》《种罂粟》，原文：开花如芙蕖，红白两妍洁

缃纾

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
缃，来源于周文璞的《宋诗》《题蔡武伯所藏荆公砚》，原文：至今文字与风骚，一一相辉炫缃素

景鑫

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
景，来源于皎然的《唐诗》《哭吴县房耸明府》，原文：心悲空林下，泪洒秋景前

蕴昶

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蕴，来源于苏籀的《宋诗》《饮东窗一首》，原文：丈夫蕴挟胸怀奇，浩然幅鬰干虹蜺

莞珐

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
莞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：莞簟之安，而蒲越稿鞂之尚，明之也

秸谧

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
秸，来源于曾巩的《宋诗》《里社》，原文：郊天社地君所重，翦秸刲匏微得供

葭淳

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
葭，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其四》，原文：层波渝我蒹葭渚，列宿嗤人杜若洲

祈永

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
祈永，来源于陈杰的《宋诗》《冬至摄献于郊》，原文：极知祈永命，犹愿戒难谌

奂菀

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
奂，来源于朱熹的《宋诗》《行视武夷精舍作》，原文：居然一环堵，妙处岂轮奂

瞳纭

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
瞳，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：凤髻尚梳雾湿，眉峰翠、的烁双瞳

宜序

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
宜序，来源于强至的《宋诗》《粹中先辈以甘雨时降兆为丰岁过形雅什猥推凉德辄次元韵以答来贶》，原文：字人亡状序宜愆，何意天心独不然

茜琪

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
茜，来源于杨简的《宋诗》《内丹歌》，原文：映空晓景绿拖蓝，错绮晚凝红染茜

苑铮

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
苑，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：犹记初来吴苑

濡纴

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
濡，来源于杜甫的《唐诗》《大云寺赞公房四首 四》，原文：沾洒不濡地，埽除似无帚

宜晢

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
宜，来源于释慧空的《宋诗》《送印侍者广化开山歌》，原文：若见闻，宜猛烈

天松

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
天松，来源于张祜的《唐诗》《游天台山》，原文：盘松国清道，九里天莫覩

芨臻

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

越莲

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
越莲，来源于释智圆的《宋诗》《西施篇》，原文：采莲越溪上，皆谓寻常女

祺筱

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
祺，来源于陈造的《宋诗》《次韵王知军雪》，原文：雪神濡物不遗时，嗣岁悬知羨帝祺

霄筝

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
霄筝，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：小婵娟、双调弹筝，半霄鸾鹤

闻茗

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
闻茗，来源于方凤的《宋诗》《读西峰寺壁间诗》，原文：煮茗每闻松湍落，长苔半与石床平

柃璂

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

简箬

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
简，来源于尤袤的《宋诗》《张公洞》，原文：蛟龙久伏藏，金玉閟简册

芉霁

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

皙洵

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：是夜也，赵孟及子皙盟，以齐言

楠晨

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《访昭觉老》，原文：庭际楠阴凝昼寂，墙头鹊语报秋晴

舜皎

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
舜，来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》，原文：何乃诗人兴，妍词属舜华

曦馟

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
曦，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 一》，原文：扪天遂启极，梦日乃升曦

纭诚

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
纭诚，来源于楼钥的《宋诗》《玉版鲊次陆子元郎中韵》，原文：挥刀纷纭脔肉骨，巨口噞喁诚可怜

楹辰

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
楹辰，来源于秦观的《宋诗》《次韵蒋颖叔南郊祭告上清储祥宫》，原文：海岳朝双阙，星辰集上楹

晠渭

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于孙应时的《宋诗》《用范叔刚韵送陈亮功同年》，原文：若人海邦来，清渭照泾水

杏冬

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
杏冬，来源于岳珂的《宋诗》《病中午后登山闲步遥见园亭有翠帟张栏处久而识之为张孝显成趣轩盖与缇屏油幙高会予病不得冲宴怅惘移时因以中孚泽所网鲜鳊侑以棠漪家酝并成四绝呈在席诸人 其一》，原文：九折登山倚瘦筇，杏蹊眼缬早冬烘

蒲梦

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
蒲梦，来源于无名氏的《唐诗》《题灵鹫》，原文：我来借得蒲团坐，归去闲眠梦亦清

由月

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
由月，来源于陆游的《宋诗》《南堂》，原文：何由探借中秋月，与子同游白玉京

茹意

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
茹意，来源于吴融的《唐诗》《得京中亲友书讶久无音耗以诗代谢》，原文：无才敢更期连茹，有意兼思学采薇

蒂奘

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
蒂，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四一三》，原文：西风凄清秋有痕，长天碧浄云无蒂

犹棂

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
犹，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章 二》，原文：死而无知，犹或不可

萄汐

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
萄，来源于张镃的《宋诗》《题本觉寺 其一》，原文：绕架蒲萄叶尚稀，瓦炉闲炷柏烟微

固莱

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
固莱，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其六》，原文：仙栖固多名，世但知蓬莱

槿箐

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
槿，来源于虞俦的《宋诗》《有怀汉老弟 其二》，原文：缺落槿篱须补缀，稀疎菜甲欠锄耘

飔箬

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
飔，来源于汪炎昶的《宋诗》《读书感愤四首 其三》，原文：鬓彩斑断雨，灯影清凉飔

弈嘉

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
弈，来源于柴望的《宋诗》《别故人》，原文：冷看世事频移局，懒与仙人共弈棋

朴悟

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
朴，来源于陈杰的《宋诗》《天基节特晴》，原文：三祝莫嫌言语朴，时和年熟早休兵

洛瑧

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
洛，来源于许浑的《唐诗》《霅上宴别》，原文：山断水茫茫，洛人西路长

澜隽

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
澜，来源于刘敞的《宋诗》《送张氏家姊至丹阳早别》，原文：奈何远别离，涕下若波澜

瑥颀

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
颀，来源于楼钥的《宋诗》《送王仲言添倅海陵 其一》，原文：万卷诗书老雪溪，颀然二子和埙篪

婷颜

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
婷颜，来源于元稹的《唐诗》《李娃行（句）》，原文：（任渊《后山诗注》二《徐氏闲轩》注引）玉颜婷婷阶（原误作「街」）下立

胭蕖

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
胭，来源于周弼的《宋诗》《海棠》，原文：倚石攒青二三丈，雨膏倒吸胭脂上

苡钊

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
苡，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》，原文：番禺薏苡旧传名，公酌贪泉志愈清

献霏

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
献，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：贵异献输，荡然一扫

恒萝

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
恒，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国 恒亡

玉辽

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
玉辽，来源于释心月的《宋诗》《颂古十六首 其一》，原文：辽天一镞三关外，玉兔金乌不敢飞

浦柯

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
浦柯，来源于陆游的《宋诗》《早秋四首 其一》，原文：凉飔淅淅撼庭柯，微雨萧萧集浦荷

荏珧

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
荏，来源于王之道的《宋诗》《追和东坡立春韵寄彦逢弟》，原文：荏苒岁云暮，艰难予岂堪

愉杉

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
愉，来源于杜甫的《唐诗》《次晚洲》，原文：羁离暂愉悦，羸老反惆怅

寒筝

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
寒筝，来源于洪适的《宋词》《清平乐》，原文：寒入秦筝雁

雯闳

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

柯瓷

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
柯，来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 藕》，原文：辛苦学淘河，寻根不仗柯

韵莞

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
韵，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其四》，原文：几因风韵响，时感隼旟来

漪蒲

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
漪蒲，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二十五》，原文：漪澜未碧蒲犹短，不见鸳鸯正自由

绅棹

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
绅，来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和元日受宝诗二首 其二》，原文：层墀班序列华绅，万岁声中八宝陈

栖晖

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
栖晖，来源于赵志的《唐诗》《敬和徐司马闲厅晚景之赠》，原文：俄景暧余晖，寒村归栖翼

瑥飔

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飔，来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》，原文：东邻幸导我，树竹邀凉飔

皖境

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
皖，来源于李常的《宋诗》《句》，原文：皖公山下开轩处，坐听龙吟十里长

园梓

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
园梓，来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》，原文：东园延袤不论亩，树梓成行俱楚楚

鑫桑

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于释德洪的《宋诗》《次后韵》，原文：颍皋旧庐在，顷稻连亩桑

昼颖

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
昼，来源于周紫芝的《宋诗》《鹿苑假寐》，原文：我来兀昼梦，得句瘖不吐

文笈

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
文笈，来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》，原文：承平文物何富哉，宝章万笈藏蓬莱

蓓盂

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
蓓，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五二》，原文：芳蓓暖苞玉，半腮红浅深

珹般

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于向的《宋词》《青玉案》，原文：万种千般说不尽

黎颜

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
黎颜，来源于宋汝为的《宋诗》《老人村》，原文：朱颜荏苒变黎黑，走遍天涯常是客

靛箪

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

予箴

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
予箴，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：亦尝献言，箴予之失

懿莲

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
懿，来源于贺铸的《宋诗》《老鹤叹》，原文：懿公之遇难再图，卑栖賸啄同羣雏

崔簌

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
崔，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其一》，原文：周瑜醇似酒，崔远爽于梨

舸憬

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
舸，来源于白居易的《唐诗》《郡斋暇日辱常州陈郎中使君早春晚坐水西馆书事诗十六韵见寄亦以十六韵酬之》，原文：太守水西来，朱衣垂素舸

飐旬

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
飐，来源于徐铉的《宋诗》《赋得风光草际浮》，原文：飐若荷珠乱，纷如爝火飏

谨陟

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
谨，来源于胡寅的《宋诗》《和余汝霖雪七绝 其七》，原文：朱老能诗更谨虔，叶公好学亦穷年

翙颜

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

竺俏

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
竺，来源于释居简的《宋诗》《贤者国师赞》，原文：赤象青牛，跨竺越华

瑹憧

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》，原文：）流泉遶砌清声远，列巘趍门更憧憧

瑱言

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
瑱言，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：瑱山名亭意，难与世人言

卓葭

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
卓葭，来源于陆龟蒙的《唐诗》《五歌 水鸟》，原文：精神卓荦背人飞，冷抱蒹葭宿烟月

嫒莞

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于喻良能的《宋诗》《同从兄季弟游香山追和东坡端午游诸寺韵》，原文：浄境聊莞尔，妙兴真悠然

研经

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
研经，来源于欧阳修的《宋诗》《读徂徕集》，原文：宦学三十年，六经老研摩

青樱

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
青樱，来源于洪适的《宋诗》《次韵宁陵憩驿》，原文：朱樱喜堆案，青杏助开尊

籍枝

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
籍枝，来源于张扩的《宋诗》《允中大夫兄召客赏海棠属予赋诗》，原文：枝头桃李半狼籍，浪说春风借颜色

严莘

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 中望迎神用《凝安》。》，原文：有严祀典，荐我德馨

玮松

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

语缃

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
语，来源于王千秋的《宋词》《桃源忆故人》，原文：鹦鹉能言语

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