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女孩起名以晴：寓意阳光与美好的名字选择指南

杨雅箪作者：杨雅箪2025-10-05 12:02:05

在为女孩起名时，'以晴'这个名字近年来备受青睐，它不仅仅是一个简单的组合，更承载了父母对女儿的美好祝愿和深远寓意。'以'字在古汉语中常表示'用'或'凭借'，引申为依靠、自信之意；而'晴'字则直接关联到晴朗的天气，象征着阳光、开朗和希望。结合起来，'以晴'寓意着女孩能够凭借自身的乐观与智慧，活出如晴空般灿烂的人生，无论遇到什么挑战，都能保持心境明朗、前途光明。从文化角度来看，'以晴'这个名字融合了传统与现代元素。在中国诗词中，'晴'字经常出现，例如唐代诗人刘禹锡的'东边日出西边雨，道是无晴却有晴'，这里'晴'字谐音'情'，暗含情感丰富与细腻，赋予了名字更深层的文学底蕴。同时，在现代社会，'晴'字代表积极向上的心态，非常适合当今强调正能量和心理健康的教育环境。父母选择这个名字，往往是希望女儿从小培养出 resilience（韧性）和 joy（快乐），在成长道路上像阳光一样温暖他人。此外，'以晴'在音韵上也十分优美，发音流畅、易记，且不容易产生歧义或绰号，这在起名中是一个重要考虑因素。从实用角度，这个名字可以搭配各种姓氏，例如'李以晴'、'王以晴'，都显得和谐而动听。起名时，父母还可以结合生辰八字或家族传统来进一步个性化，但核心是保持名字的正面能量。总之，'以晴'是一个既典雅又充满活力的选择，它不仅仅是一个标识，更是一份送给孩子的人生礼物，鼓励她永远面向阳光、勇敢前行。如果您正在为女儿寻找一个有意义的名字，'以晴'绝对值得考虑，它将成为她一生中的骄傲和动力源泉。

女孩起名以晴

博苡

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
博苡，来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》，原文：向来岂有葡萄博，末后元无薏苡归

影翡

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
影翡，来源于黄庚的《宋诗》《依绿亭》，原文：阑角寒光摇翡翠，簷牙倒影浸琉璃

琥翙

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
琥，来源于陈陶的《唐诗》《钱塘对酒曲》，原文：尊前事去月团圆，琥珀无情忆苏小

璎澈

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

迪鹭

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
迪，来源于周麟之的《宋诗》《太庙乐章 奉俎丰安之曲》，原文：肃展以飨，庶几迪尝

燏礴

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

琉浠

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
琉，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・煞尾》，原文：我摇一摇撼两撼厮琅琅震动琉璃瓦，兀良我与你直推倒了这一座玲珑舍利塔

柯乘

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
柯乘，来源于苏过的《宋诗》《寄题任况之樗翁轩诗》，原文：柯为直见伐，根中万乘器

馠钥

拼音五行释意
馠hān木芳香。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钥，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：钥者何

觅纴

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
觅，来源于冯时行的《宋诗》《寄魏相之》，原文：岂觅佳吏部，惠然枉轮驷

韵璐

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
韵，来源于陈宓的《宋诗》《松》，原文：风行扬远韵，雨过发真香

荏禺

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
荏，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《锦堂月》，原文：［旦］华发斑斑，韶光荏苒，双亲幸喜平安

霓岚

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
霓岚，来源于王义山的《宋诗》《书永嘉嘉禾驿》，原文：层岚轶穹霓，纡萦困行客

薏酝

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
薏，来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》，原文：薏苡亦何有，奚囊澈底清

箫隽

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
箫，来源于苏轼的《宋诗》《送张安道赴南都留台》，原文：黄龙游帝郊，箫韶凤来仪

晢瓷

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

珉燝

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
珉，来源于陆游的《宋诗》《书叹》，原文：世方乱珉玉，吾其老江湖

蓁茹

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
蓁，来源于王绩的《唐诗》《过汉故城》，原文：宫阙谁家域，蓁芜罥我裳

澜虢

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
澜，来源于黄裳的《宋诗》《双源六题 澄心堂》，原文：微风不过波澜休，无碍空中秋月白

桔钗

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
桔，来源于孔武仲的《宋诗》《瓜步阻风》，原文：寄言南船莫雄豪，万事低昂如桔橰

壬鸥

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冬十一月壬午，灭陈

芉砚

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

蒂琬

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
蒂，来源于鲍溶的《唐诗》《范真传侍御累有寄因奉酬十首 二》，原文：白雪翦花朱蜡蒂，折花传笑惜春人

洵袅

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：于嗟洵兮，不我信兮

桐琬

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
桐，来源于刘植的《宋诗》《凤凰台》，原文：古桐阴覆井，丛竹笋穿苔

帧琛

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

匠灵

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
匠灵，来源于程俱的《宋诗》《某前日谒见国史侍读尚书获款燕谈蒙出示周杨子书报许藏山中得巖壑之胜过冷泉亭者叹想不已俾某赋诗退成七言古句一首上呈》，原文：信知灵境不待匠，古涧穿巖巧吞吐

璎诚

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
璎，来源于袁燮的《宋诗》《桂花上侯使君》，原文：何人剪瑠璃，被以宝璎络

蕾悦

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
蕾，来源于林希逸的《宋诗》《十九日作》，原文：霜残已报春消息，未见篱边蓓蕾黄

灵胥

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
灵胥，来源于艾性夫的《宋诗》《观潮》，原文：世间亡国知多少，谁似灵胥恨未灰

睿婵

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
睿，来源于胡宿的《宋诗》《皇后合端午帖子 其六》，原文：五日永逢佳令节，亿年长奉睿明君

娄幽

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
娄幽，来源于王信的《宋诗》《视旱田赋呈上元簿杨明卿》，原文：详于禹贡辨等级，明似离娄烛幽眇

圆琤

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
圆，来源于释惟一的《宋诗》《观音赞》，原文：耳门圆照，日月两间

瓷焘

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
瓷，来源于释宗杲的《宋诗》《郑学士请赞》，原文：巩县茶瓶吃一槌，击碎饶州白瓷碗

尉玟

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
尉，来源于熊蕃的《宋诗》《御苑采茶歌十首 其四》，原文：一尉鸣钲三令趣，急持烟笼下山来

晗致

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

瑺梦

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

秋恒

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
秋恒，来源于王偁的《宋诗》《谒张文献公祠》，原文：维余兰菊存，千秋恒若兹

曦棂

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
曦，来源于屈原的《楚辞》《九歌/少司命》，原文：与女沐兮咸池，曦女发兮阳之阿

轼戈

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
轼，来源于王之道的《宋诗》《鹿鸣宴》，原文：绣衣劝驾追前哲，熊轼宾贤继列城

琀伊

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊，来源于谭宣子的《宋词》《玲珑四犯》，原文：当时共伊东顾

浠媪

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
媪，来源于梅尧臣的《宋诗》《戏寄师厚生女》，原文：何时某氏郎，堂上拜媪叟

年倾

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
年倾，来源于刘辰翁的《宋词》《汉宫春》，原文：漫省茸香粉晕，记去年醉里，题字倾敧

苡菀

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
苡，来源于薛绍彭的《宋诗》《马伏波事》，原文：提兵泊浪间，薏苡谗谤喧

玟釉

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

睿忻

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
睿忻，来源于贾曾的《唐诗》《奉和春日出苑瞩目应令》，原文：臣在东周独留滞，忻逢睿藻日边来

蔚烯

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
蔚，来源于赵善括的《宋诗》《挽陈提举 其二》，原文：志学屡辞爵，传家蔚有声

麒苑

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
麒苑，来源于黄定的《宋诗》《舍人崔公挽词 其一》，原文：儒林埋鸑鷟，翰苑失麒麟

荏筝

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
荏，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 畦蔬》，原文：讲雩时泽洽，葵荏高参差

棠娅

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
棠，来源于陈起的《宋诗》《送贺某赴兴化任 其一》，原文：承流复宣化，使民思棠甘

含甯

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
含，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 莲房坠粉红》，原文：濯濯含秋露，亭亭立晓风

由晗

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
由，来源于张商英的《宋词》《南乡子》，原文：运去英雄不自由

识亚

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
识亚，来源于虞俦的《宋诗》《和张伯子韵》，原文：器识在所先，文艺乃其亚

专襄

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
专襄，来源于王十朋的《宋诗》《襄公》，原文：侯伯谁修二霸公，大夫专政自襄公

晢珈

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

恬时

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
恬时，来源于戴栩的《宋诗》《送袁著作守徽州》，原文：清时宝静恬，颓俗迷返复

晃明

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
晃明，来源于彭汝砺的《宋诗》《和亶甫夜字》，原文：光明入幽室，晃耀不知夜

恽仪

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
恽，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江南秋怀寄华阳山人》，原文：种豆悲杨恽，投瓜忆卫旍

虔逸

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
虔，来源于刘克庄的《宋诗》《喜雨二首柬张使君 其一》，原文：皆云端笏精虔际，不觉翻飘肸蠁间

勤茸

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
勤，来源于李纲的《宋诗》《和劝农篇》，原文：四体不勤，丈人所鄙

谨簌

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
谨，来源于权德舆的《唐诗》《书绅诗》，原文：谨之在事初，动用各有程

夷圆

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
夷圆，来源于陈棣的《宋诗》《次韵苏守金橘》，原文：青女染成金色浅，冯夷剖出蚌胎圆

瑭熹

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

枝霖

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
枝霖，来源于薛能的《唐诗》《吴姬十首 三》，原文：滴滴春霖透荔枝，笔题牋动手中垂

约濡

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
约濡，来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》，原文：博约感明恩，涵濡熙泰和

如缪

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
如缪，来源于方回的《宋诗》《小饮张季野宅分韵得张字》，原文：缪忝相如右，终惭思旷傍

如濡

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
如濡，来源于赵文的《宋诗》《食鱼江水边》，原文：所得仅濡沫，满意如游龙

笠菀

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
笠，来源于王炎2的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：蓑笠朝朝出，沟塍处处通

颖霄

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
颖霄，来源于杨冠卿的《宋诗》《次韵王宣干秋怀》，原文：囊锥脱颖久峥嵘，剑气干霄恨莫平

至源

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
至源，来源于袁说友的《宋诗》《书怀 其二》，原文：寻源谢潢污，至味捐珍羞

覃忆

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
覃忆，来源于周必大的《宋诗》《送闻人茂德删定归嘉禾》，原文：秋来去国怀张翰，此去论诗忆郑覃

悦渭

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
悦渭，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张德恭二首 其二》，原文：柏悦悬知待松茂，渭流终不溷泾清

如昊

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
如昊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：如何昊天，辟言不信

庆昉

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
庆昉，来源于董嗣杲的《宋诗》《饮黄池朱友龙舍》，原文：江行苦波劫，到此昉相庆

沉识

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
沉识，来源于陆游的《宋诗》《予宿疾多已失去独气痛时作赋诗自宽》，原文：乡人多不识，谁与问沉绵

慈韪

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
慈，来源于蔡襄的《宋诗》《泊吴江寄胡武平》，原文：前之奉慈颜，敢惮勤舆皁

慈澧

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
慈澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：《直隶澧州志》所载慈利另有一周朴之根据，尚嫌不足

钥怀

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
钥怀，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和石学士见寄十首 其四》，原文：分符怀钥两叨荣，公退宾尊恨独醒

融南

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
融南，来源于李彭的《宋诗》《谢灵运诗云中为天地物今成鄙夫有取以为韵遣兴作十章兼寄云叟 其六》，原文：孔融天下士，荀彧双南金

昃旌

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
昃旌，来源于杜甫的《唐诗》《白帝城最高楼》，原文：城尖径昃旌斾愁，独立缥缈之飞楼

卓绡

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
卓绡，来源于华岳的《宋诗》《丹青阁》，原文：山卓数枝笔，天横一幅绡

韬勤

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
韬勤，来源于薛弼的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗二首 其一》，原文：盛烈屡勤铭鼎鼐，龙韬犹冀感云风

湫琛

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
湫，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵晦父喜雨诗》，原文：君诗好似灵湫水，清绝无人测浅深

盛琝

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
盛，来源于王柏的《宋诗》《高风行怀本斋》，原文：人才有消长，世运有盛衰

颍瑷

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
颍，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其七》，原文：李白尝言人有耳，不当径洗颍川水

什娥

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
什，来源于皎然的《唐诗》《同李著作纵题尘外上人院》，原文：百缘唯有什公瓶，万法但看一字经

颖永

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
颖永，来源于郑思肖的《宋诗》《古诗三首 其一》，原文：宿火潜永耀，奚慕脱囊颖

釉涧

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于释法具的《宋诗》《登道场山》，原文：野吹竹色寒，下有古涧道

黛鸥

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
黛鸥，来源于彭汝砺的《宋诗》《长岭值风》，原文：山迎草色浑青黛，浪逐鸥羣尽白头

娴旨

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
娴，来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》，原文：喑呜意气千人废，娴雅风流一座倾

玉珵

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
玉，来源于杨万里的《宋诗》《冬至后贺皇太子及平阳郡王》，原文：金钥玉

至烯

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
至，来源于苏轼的《宋诗》《太白词 其三》，原文：满堂烂，神既至

沧绘

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
沧绘，来源于王珪的《宋诗》《留题吴仲庶省副北轩画壁兼呈杨乐道谏院龙图三首 其三》，原文：闻道北窗开绘境，偶来归思满沧洲

昶林

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
昶林，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：后蜀后主孟昶嗣位后，累兼翰林学士，曾兼简州刺史

鹤陵

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
鹤陵，来源于刘宰的《宋诗》《次韵苏明仲》，原文：诗翁名字简思陵，死去人疑化鹤丁

霖伽

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
霖，来源于方岳的《宋诗》《祷晴福善 其二》，原文：自怜短发垂垂老，一滴秋霖白一茎

粹萌

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
粹萌，来源于陈普的《宋诗》《寿柏峰》，原文：含如抱粹不肯露，时对知己抽萌芽

菀韵

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》，原文：形拘有枯菀，理充无智愚

涔蕋

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
涔，来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖》，原文：胸中八九吞云梦，似此蹄涔亦何用

沧妤

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
沧，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：肯落儿曹泪，一笑付沧浪

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