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给女孩起名叫清歌：诗意与美好的完美结合

魏沅堇作者：魏沅堇2025-10-24 02:57:30

在给女孩起名时，父母往往希望选择一个既优雅又富有深意的名字，以寄托对孩子的美好祝愿。'清歌'这个名字，便是这样一个充满诗意和文化底蕴的绝佳选择。'清'字在汉语中常代表清澈、纯洁、高雅，如'清水'或'清雅'，象征着女孩的纯真和透明的心灵；而'歌'字则意味着歌唱、音乐和欢乐，传递出生命中的美好旋律和积极向上的精神。结合起来，'清歌'不仅听起来悦耳动听，更蕴含着'清澈的歌声'或'纯净的欢乐'的寓意，仿佛在描绘一个女孩如清风般温柔、如歌声般动人的形象。这个名字源自中国古典文学，例如在古诗词中，'清歌'常被用来形容美妙的音乐或优雅的意境，如唐代诗人李白的诗句中就有'清歌散新声'的描述，体现了传统文化中对艺术和美的追求。因此，选择'清歌'作为女孩的名字，不仅是对个人气质的塑造，更是对中华优秀文化的一种传承和致敬。从现代起名的角度来看，'清歌'这个名字简洁易记，且不易与他人重名，避免了常见名字的俗套，同时其音节流畅，朗朗上口，适合各种姓氏组合，例如'李清歌'或'王清歌'，都能展现出独特的韵味。此外，这个名字还带有一种艺术气息，可能激发孩子未来对音乐、文学或创意领域的兴趣，培养她的审美能力和情感表达能力。在起名过程中，父母可以考虑名字与家庭价值观的契合度，例如如果家庭注重传统文化或希望孩子拥有平和快乐的性格，'清歌'便是一个理想的选择。总之，给女孩起名叫清歌，不仅仅是一个命名行为，更是赋予她一个充满诗意、美好和希望的人生起点，让她在成长的道路上始终沐浴着清澈与歌声的温暖。

给女孩起名叫清歌

秸誉

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
秸，来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》，原文：合祛联祭秸，妥侑判纯牺

华釉

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
华，来源于王十朋的《宋诗》《陈贺州赋双莲诗不言祥瑞次韵以酬》，原文：何日相呼登泰华，采华食实藕如船

韶瑷

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
韶，来源于彭汝砺的《宋诗》《晨起祠先农道中》，原文：昏冥久尘土，今日闻韶夏

旬玖

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
旬，来源于赵蕃的《宋诗》《趣章永丰祈雨》，原文：更宽经旬虞，当作有岁取

笛采

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
笛采，来源于方回的《宋诗》《寄董总管文卿精春秋连为太平姑苏二大郡》，原文：蛾眉采石风前笛，橘里长桥□后鲈

晣祯

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

辰苒

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
辰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：庚辰，大雨雪

砺优

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
砺，来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》，原文：三山砥砺水濯磨，万夫相望在雕鹗

久桅

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
久桅，来源于项安世的《宋诗》《中秋阻风二首 其一》，原文：干坤老大知心久，日日南风滞去桅

珐淙

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于吕本中的《宋诗》《将游嵩少题石淙》，原文：石淙山水更奇绝，水怒决石山崩摧

奈慈

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
奈慈，来源于黄希旦的《宋诗》《寄李尊师》，原文：路岐无尽人空老，白发慈亲奈倚门

晶凝

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
晶凝，来源于赵以夫的《宋词》《荔枝香近・荔枝香》，原文：冰盘快剥轻红，滑凝水晶皱

绡茗

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
绡茗，来源于齐己的《唐诗》《谢人惠扇子及茶》，原文：鎗旗封蜀茗，圆洁制鲛绡

绰楠

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
绰，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・后庭花》，原文：拂绰了驻间尘，(云)我依着他韵，也做一首咱

月椿

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
月椿，来源于曾丰的《宋诗》《挽王抚干》，原文：云霄浩荡开雏凤，岁月峥嵘逼老椿

遒钰

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
遒，来源于程公许的《宋诗》《过金堂迂路登三学山李八百仙人道场》，原文：碑阅唐隶遒，诗为处士叹

晳玫

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
晳，来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》，原文：吴江水好吴岫灵，吴人晳白神气清

黎诺

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
黎，来源于释居简的《宋诗》《飞湍》，原文：呼童秣马不少驻，不待黎明出山去

愉纭

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
愉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：孝子之祭，可知也，其立之也敬以诎，其进之也敬以愉，其荐之也敬以欲

墨纭

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
墨纭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《醵饮刘园》，原文：诗成似供课，醉墨竞纷纭

嵊馚

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

镌旖

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
镌，来源于王安石的《宋诗》《送郑叔熊归闽》，原文：低徊向诗书，文字锐镌刻

舜季

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
舜，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔夜坐鼓琴二首 其二》，原文：舜韶舞百兽，事可观于书

珹景

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于赵师侠的《宋词》《南乡子》，原文：元夜景尤殊

飐暄

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
飐，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十三》，原文：拦櫂声齐罗袖敛，池光飐，惊起沙鸥八九点

秋淳

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
秋淳，来源于史浩的《宋词》《清平乐》，原文：看即关河恢复，千秋永辅淳熙

爀锦

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

竹瑛

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
竹，来源于释大观的《宋诗》《集福鉴长老请赞》，原文：全机大用，放下竹篦

胥澄

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
胥澄，来源于曹勋的《宋诗》《胡无人行二首 其二》，原文：登封居胥转瀚海，波澄万里无纤尘

旒阔

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
旒，来源于郑元秀的《宋词》《水调歌头》，原文：庙堂应得好语，早晚觐宸旒

芨良

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

阮胥

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
阮，来源于卫泾的《宋诗》《为杨仲起寿》，原文：他年名遂高千秋，却揖刘阮寻浮邱

娥普

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
娥，来源于柳永的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：触处青娥画舸，红粉朱楼

琅存

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
琅存，来源于李建勋的《唐诗》《游栖霞寺》，原文：琅琊冷落存遗迹，篱舍稀疎带旧村

媵优

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者立于洗南，西面北上，序进，盥洗角觯

齐馠

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
馠hān木芳香。
国学点评
齐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：定之之谓齐

轼择

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
轼，来源于敖陶孙的《宋诗》《赠缙云陈志仲主簿楚语一篇》，原文：独怦怦其不自得兮，泪流轼之纵横

蔻蓓

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蔻，来源于皇甫松的《唐诗》《浪淘沙二首 二》，原文：蛮歌荳蔻北人愁，松雨蒲风野艇秋

淞盛

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
淞，来源于唐希雅的《唐诗》《题画》，原文：十年来往吴淞口，错认溪南旧板桥

严町

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
严，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：以严亲

珐辽

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于范仲淹的《宋诗》《谢柳太博惠鹤》，原文：万里华亭思去伴，千年辽海识归程

其子

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
其子，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公九年》，原文：取，易辞也，犹曰取其子纠而杀之云尔

汶淼

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
汶，来源于刘敞的《宋诗》《临渊亭寄辇下亲旧》，原文：蚕鱼山迤逦，济汶水交流

语礼

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
语礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/射义》，原文：序点又扬觯而语曰：「好学不倦，好礼不变，旄期称道不乱者，不，在此位也

旌郇

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
旌，来源于韦骧的《宋诗》《放船一首》，原文：鸣橹风声壮，摇旌日影双

璂京

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

音单

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
音单，来源于黄公度的《宋诗》《送弟士季赴永春》，原文：笔传洙泗之正印，琴弹单父之遗音

至鸠

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
至鸠，来源于张继先的《宋诗》《同石元规讲鹍鹏偶书》，原文：鹏乎与蜩鸠，涉辩非至理

霜姿

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
霜姿，来源于周密的《宋诗》《梦仙》，原文：姿绰约兮莹冰霜，珮珊珊兮摇明珰

漾胧

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
漾胧，来源于陈天麟的《宋诗》《登上岭游黄山 其一》，原文：朝阳滉漾水朦胧，晓烟横抹天微风

耘斐

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
耘，来源于王安中的《宋诗》《嘉山》，原文：乔木相望十里村，百年弦诵化耕耘

蓓葆

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
蓓，来源于曾几的《宋诗》《重阳》，原文：蓓蕾不妨供小摘，茱萸聊复伴孤斟

粤愉

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
粤，来源于刘黻的《宋诗》《饮啄》，原文：落身近南粤，结梦屡西湖

隋治

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
隋，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶冯十七舍人宿卫赠别五韵》，原文：少年为别日，隋宫杨柳阴

幂楹

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
幂，来源于杜甫的《唐诗》《驱竖子摘苍耳》，原文：放筐亭午际，洗剥相蒙幂

德岭

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
德岭，来源于胡于的《宋词》《鹧鸪天》，原文：阴德遍，岭西东

曜麟

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
曜，来源于齐己的《唐诗》《短歌寄鼓山长老》，原文：百千眷属阴□影，身照曜，吞秋景

昙曼

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
昙，来源于释慧远的《宋诗》《不显名大檀越请偈 其三》，原文：无我无人无寿者，尘尘刹刹是瞿昙

献谨

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
献谨，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五爱 其二》，原文：献花朝贡谨，酿蜜国储丰

蔓昙

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
蔓，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：待招赘百岁姻亲，承继我一脉根蔓

誉寒

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
誉，来源于曹勋的《宋诗》《黄侍郎宫祠赠行》，原文：无双佳誉久腾芳，暂解繁机下帝旁

涟致

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
涟致，来源于刘禹锡的《唐诗》《和东川王相公新涨驿池八韵》，原文：苞藏成别岛，沿浊致清涟

芮年

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
芮年，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其二为朱斌作，以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早，同书亦收有王之涣诗

釉纾

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其一》，原文：无方可纾急，何以宣中怀

椒治

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
椒治，来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其七》，原文：仰奉椒闱宣内治，湛恩鸿庆永如春

舜淙

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
舜，来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其八》，原文：负臣与支祁，亦为舜禹忧

荏凡

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
荏，来源于许棠的《唐诗》《江上行》，原文：东原归未得，荏苒滞江关

瑶缪

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
瑶，来源于王之道的《宋诗》《和袁望回春雪》，原文：柳花随处发，瑶砌逐门成

绡缨

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
绡缨，来源于袁的《宋词》《传言玉女》，原文：鲛绡映玉，钿带双穿缨络

艺言

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
艺言，来源于饶节的《宋诗》《寄赵季成钤辖》，原文：德成而上艺为下，此言端为中流者

韬耘

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
韬，来源于刘才邵的《宋诗》《赠夏侯子美养心居士》，原文：公家先世不乏人，诗书韬略传清芬

薏芉

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
薏，来源于赵处澹的《宋诗》《厌雨》，原文：薏苡石边收钓笠，芙蓉篱外响芦笳

娣笈

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：非适嗣，何必娣之子

景唯

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
景唯，来源于姚合的《唐诗》《送盛秀才赴举》，原文：五字州人唯有此，四邻风景合相饶

维园

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
维园，来源于张镃的《宋诗》《五林方沈氏居》，原文：粗有田园真可乐，不维车服更何加

献明

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
献明，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：明朝献岁，且对椒盘奉寿卮

专纫

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
专，来源于陈允平的《宋词》《临江仙》，原文：有子专城才四十，诸孙颗颗明珠

绚璎

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
绚，来源于罗大经的《宋诗》《陪桂林伯赵季仁游桂林暗洞列炬数百随以鼓吹市人从之者以千计巳而入申而出入自曾公巖出于栖霞洞入若深夜出乃白昼恍如隔宿异世季仁索余赋诗纪之》，原文：搏噬千怪聚，绚烂五色光

霄婴

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
霄婴，来源于苏轼的《宋诗》《辨道歌》，原文：赤龙腾霄惊盘蛇，姹女含笑婴儿呀

桢钊

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：昨闻诏书下，权公作邦桢

樗颍

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
樗，来源于张祜的《唐诗》《寓言》，原文：不然少年长，百万看一樗

菡粹

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
菡，来源于刘筠的《宋诗》《上元日》，原文：蟾蜍吐耀祥轮满，菡萏凝华宝檠新

磐博

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
磐，来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》，原文：自磐川与玉局兮，交一世之名贤

昭灵

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
昭灵，来源于杨亿的《宋诗》《己亥年郡中夏旱徧祷羣望喜有甘泽之应》，原文：请祷弥增洁，阴灵亦孔昭

墨袤

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
墨，来源于赵文的《宋诗》《倚树三叹息》，原文：台鬰将谁言，犹能事文墨

鸠纫

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
鸠，来源于赵鼎的《宋诗》《暮春》，原文：锦鸠呼妇商量雨，白蚁排兵做弄阴

梁遥

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
梁遥，来源于刘攽的《宋诗》《次韵裴库部雪二首 其一》，原文：梁苑正应延上客，齐宫遥想辟重闱

泯畅

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
泯，来源于仇远的《宋诗》《题江贯道雨溪晚钓卷后》，原文：雨后沧波泯泯流，樵夫归去有渔舟

采浦

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
采浦，来源于陆游的《宋诗》《初夏幽居杂赋七首 其四》，原文：采药松冈近，投竿荻浦通

圣杨

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
圣杨，来源于金君卿的《宋诗》《南埜书怀》，原文：质诸古圣贤，周孔与杨孟

析湲

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
析，来源于洪炎的《宋诗》《越王山二首 其一》，原文：王室久荡析，世路方孔艰

淼悟

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
淼，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 二》，原文：淼淼暗无边，行人在何处

汀致

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
汀致，来源于钱暄的《宋诗》《题共乐堂》，原文：荒芜芟去成佳致，换得汀洲月与风

晰灏

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》，原文：晰晰窥晓星，涂涂践朝露

蕊纯

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
蕊，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：今日重阳，强挼青蕊聊开宴

愿斐

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
愿，来源于王迈的《宋词》《水龙吟》，原文：不愿班行鸣玉

莱瑜

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
莱，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：买山自种云树，山下烟莱

峨郅

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
峨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁皇太后册宝三首 升坐用《干安》。》，原文：峨峨绣扆，旋佩以登

薏禺

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
薏禺，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》，原文：番禺薏苡旧传名，公酌贪泉志愈清

瑚诣

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
瑚，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思初入试院》，原文：振鹭充庭天有幕，珊瑚入网海无声

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