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尧字女孩起名寓意解析：蕴含智慧与尊贵的完美选择

蔡庄翰作者：蔡庄翰2025-11-04 13:08:38

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母的期望和祝福。选择“尧”字为女孩起名，是一种富有深意的决定，它源于古代圣王“尧”的传奇形象，象征着智慧、仁德和尊贵。尧是中国上古时期的五帝之一，以其贤明统治和无私奉献著称，被后世尊为道德典范。因此，将“尧”字融入女孩名字中，不仅赋予孩子一种历史的厚重感，更寄托了希望她成长为聪慧、善良、领导力强的女性的美好愿景。从字义上看，“尧”字本意为高远、卓越，常用来形容人的品德高尚和才智超群。在起名时，它可以与其他字巧妙搭配，形成和谐而富有寓意的组合，例如“尧婷”寓意智慧与优雅并存，“尧雅”则表达高贵与文雅的结合。这些名字不仅听起来悦耳，更能潜移默化地影响孩子的性格发展，引导她追求卓越的人生。此外，尧字在五行中属土，土象征稳定和包容，这对于女孩的成长非常有利，能培养其沉稳、包容的个性。现代起名中，尧字也常与时尚元素结合，如“尧玥”或“尧思”，既保留传统韵味，又不失现代感。总的来说，尧字女孩起名是一种文化传承与个性表达的完美融合，值得家长们深思和选择。通过这样的名字，孩子不仅能感受到家庭的温暖期望，还能在未来的生活中不断汲取正能量，成就非凡人生。

尧字女孩起名寓意

霓越

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
霓越，来源于徐介轩的《宋诗》《红梅 其一》，原文：盛饰霓裳陪越女，不施粉黛抹胭脂

宓初

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
宓初，来源于余干的《宋诗》《次韵赠无咎学士》，原文：戏笑岂复为儿狂，追昔宓子初登堂

云薇

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
云薇，来源于吕本中的《宋诗》《雪尽》，原文：碧云愁不见，千里故山薇

皤尹

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
皤，来源于李曾伯的《宋诗》《壬子夏偶成》，原文：心已灰如鬓已皤，迫人桑荫疾于梭

玮彤

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

荣久

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
荣久，来源于司马光的《宋诗》《闻景仁迁居许昌为诗寄之》，原文：况兹辞荣久，厌苦车马喧

郄孝

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
郄，来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》，原文：妙龄希郄桂，晚岁乐颜瓢

琀鑫

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

理璋

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
理璋，来源于许及之的《宋诗》《王弱翁同年以多病故人疏韵五诗为惠次韵奉酬 其一》，原文：王君圭璋姿，宜在条理科

园襄

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
园，来源于黎廷瑞的《宋诗》《过太常寺簿谢公故第》，原文：筑园印清流，艺树条孤芳

傅娅

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
傅娅，来源于武元衡的《唐诗》《送李秀才赴滑州诣大夫舅》，原文：东武杨公姻娅重，西州谢傅舅甥贤

椰搦

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
椰，来源于项安世的《宋诗》《送李邕州》，原文：桄榔之粉白于面，椰子之泉甘胜蜜

荟芹

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
荟，来源于释元肇的《宋诗》《拟寒山吴下庵居》，原文：主人新卜筑，林塘倏苍荟

胥梓

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
胥，来源于蔡襄的《宋诗》《姑胥行》，原文：香泾无故流，胥台有余基

律璩

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
律，来源于黄滔的《唐诗》《和吴学士对春雪献韦令公次韵》，原文：掩扉皆墐北，移律愧居东

祺瑜

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
祺，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：太霄垂佑，绵宇洽祺祥

珵芉

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

珹柯

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯，来源于洪迈的《宋诗》《秋怀六首 其一》，原文：庭柯一叶失，风挟凉气归

萱澄

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
萱，来源于韦骧的《宋诗》《和雪三十韵》，原文：照耀偏宜月，侵陵只有萱

丁霏

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
丁，来源于许及之的《宋诗》《百结》，原文：丁香从百结，恨只满东风

至峤

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
至峤，来源于高翥的《宋诗》《清明日延平道上》，原文：自从闽峤至延平，试问归涂第几程

袅瑱

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
袅，来源于汪元量的《宋诗》《太华峰》，原文：华山山木乱纷纷，铁锁垂垂袅袅猿

茉蕙

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
茉，来源于白玉蟾的《宋诗》《夏日遣兴 其一》，原文：牡丹芍药成前辈，茉莉素馨方后生

梧葵

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
梧葵，来源于王炎的《宋诗》《吕待制所居八咏 朝阳》，原文：可是梧桐长得地，也知葵藿久倾心

淙袅

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
淙，来源于范纯仁的《宋诗》《子华相公应天院行香归洛川》，原文：桥偃长虹当上苑，水淙鸣玉过通阛

芃媪

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
芃，来源于范纯仁的《宋诗》《道旁栅》，原文：芃芃满陇翠，谁冒蹊田科

缃陇

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
缃，来源于宋祁的《宋诗》《忆与唐公游西湖 其一》，原文：手揽缃茎那忍折，戏鱼长在叶东西

尤皤

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
尤皤，来源于刘克庄的《宋诗》《挽黄巖赵郎中二首 其一》，原文：心向奏篇尤暴白，发因时事欲苍皤

乔鹭

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
乔鹭，来源于郭祥正的《宋诗》《临江春晚》，原文：风高乔木莺初啭，水暖平沙鹭鬭眠

凡檬

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
凡，来源于白居易的《唐诗》《杏园中枣树》，原文：人言百果中，唯枣凡且鄙

洛潆

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
洛，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉送家兄归王屋山隐居二首 一》，原文：洛阳天坛上，依稀似玉京

飐园

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
飐，来源于刘禹锡的《唐诗》《寄唐州杨八归厚》，原文：浅草遥迎鹔鹴马，春风乱飐辟邪旗

白泰

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
白泰，来源于仇远的《宋诗》《寓舍在青安门外由是出郊不数里羣山献状如游龙如奔马如踞虎豹深秀坡陀不一而足似有招引赋诗之意遂约子野再用韵 其二》，原文：孟郊李白曾行处，泰华瑯琊尽向西

钥晳

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
钥，来源于程公许的《宋诗》《陪尚书游中巖夜大风雨尚书及任卿史石泉皆耆年德清谐季并余以晚辈侍》，原文：雾锁巖扉须玉钥，云扶革履上青冥

娴倩

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
娴，来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

颉椰

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
颉，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：颉颃恣西东

淞觅

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
淞觅，来源于赵蕃的《宋诗》《寄孙子进昆仲》，原文：富春访严陵，吴淞觅张翰

遒欢

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
遒欢，来源于杨亿的《宋诗》《表弟章廷评得象知邵武军归化县》，原文：元方惠化传遒铎，令伯欢心献寿巵

原懿

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
原，来源于王梵志的《唐诗》《五言（八首） 五》，原文：（原注：「音茶

榭荣

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
榭荣，来源于黄裳的《宋词》《宴琼林》，原文：莫笑因缘，见景跨春空，荣称亭榭

瑭莲

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

娄珉

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：晋郄缺帅师革车八百乘，以纳接菑于邾娄，力沛若有余而纳之

棠凡

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
棠凡，来源于饶节的《宋诗》《病起观垂丝海棠感慨作二绝句 其二》，原文：莫怪海棠不受折，要令笄珥绝凡缘

潮笙

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
潮，来源于梅尧臣的《宋诗》《魏屯田知楚州》，原文：夜潮通废埭，秋月满孤城

益荷

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
益荷，来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》，原文：皇泽弥霶霈，羣生荷益饶

硝瓷

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

遥珂

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
遥珂，来源于耿湋的《唐诗》《夏夜西亭即事寄钱员外》，原文：遥想随行者，珊珊动晓珂

甄采

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
甄采，来源于范祖禹的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其一》，原文：八元推亮采，四海入陶甄

约莘

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
约，来源于韩维的《宋诗》《晚过邻几官舍三首 其二》，原文：沧洲如可约，杯酒会重论

豫萱

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
豫萱，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：萱草欣多豫，鸤鸠咏不偏

滟淑

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
滟，来源于王千秋的《宋词》《西江月》，原文：且放金杯潋滟

鹤秸

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
鹤，来源于臧馀庆的《宋词》《南歌子》，原文：松身鹤发自安强

虔经

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
虔经，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生赴金坛（题拟）》，原文：遂与太和先生启是仙宗，起予虔奉，崇饬灵迹，广求真经

茯莞

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
茯，来源于卓田的《宋诗》《送山药与友人》，原文：雅爱茯神为伴侣，更邀枸杞作比联

銮桠

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
銮，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：整銮镳

与潞

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
与潞，来源于陈起的《宋诗》《以仁者寿为韵寿侍读节使郑少师 其三》，原文：会须烦潞公，再与佐元祐

潮珑

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
潮，来源于戴叔伦的《唐诗》《送崔拾遗峒江淮访图书》，原文：关外逢秋月，天涯过晚潮

情雯

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
情，来源于晏几道的《宋词》《秋蕊香》，原文：无情莫把多情恼

瑥昊

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于王十朋的《宋诗》《记风》，原文：焚香叩穹昊，防患问耆艾

暌芝

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
暌，来源于钱勰的《宋诗》《分韵奉送中济侍郎出帅环庆得启字》，原文：游从惜暌离，合醵置甘醴

武溯

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
武溯，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：岸红溯远，漾仙舟、误入武陵溪

融亘

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
融亘，来源于颜博文的《宋诗》《题龟峰铺》，原文：洪波春天翻四岳，南极祝融亘幽朔

壬鸯

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
壬，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：三壬三甲厚重，屹不动如山

祺峪

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
祺，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：80　祺，祥也

淄椰

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
淄，来源于方一夔的《宋诗》《前梁父吟》，原文：琅山蔼空青，淄水涨寒绿

尔炫

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
尔炫，来源于韩淲的《宋诗》《黄子功云入吴晒书因以诒之》，原文：清风炫崇桃，遽尔疎酒盏

川峤

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
川峤，来源于李纲的《宋诗》《望白水山次合江楼韵》，原文：峤南钟此山川美，中有幽人呼不起

漪庄

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
漪，来源于黄裳的《宋诗》《白莲阁》，原文：已寓涟漪呈皓质，何妨污潦得浮生

绰缥

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
绰，来源于华岳的《宋诗》《归兴呈吴梦祥》，原文：西风绰鞭

凡沉

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
凡沉，来源于吕陶的《宋诗》《答陈彛仲》，原文：凡骨易沉羞许卫，短材难斵累班输

苑昃

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
苑，来源于李暇的《唐诗》《怨诗三首 二》，原文：何处期郎游，小苑花台间

涔子

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
涔子，来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》，原文：赤子喂犬彘，塞翁泪涔涔

蕊虔

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
蕊，来源于黄庭坚的《宋诗》《题花光老为曾公卷作水边梅》，原文：梅蕊触人意，冒寒开雪花

唯飐

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
唯，来源于周贺的《唐诗》《早春越中留故人》，原文：此行经岁近，唯约半年回

襄诣

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
襄，来源于仇远的《宋诗》《五日》，原文：湘魄能传楚泽芳，何如倒载醉襄阳

潜瑺

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
潜，来源于岑参的《唐诗》《与鄠县羣官泛渼陂》，原文：闲鹭惊箫管，潜蚪傍酒樽

茗沛

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
茗，来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》，原文：算可人惟有，光浮茗碗，香浸梅枝

琦甯

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《句 六》，原文：（以上王琦辑注《太白集》附录）（以上诸句及「庭中繁树乍含芳」一首，王琦云见于《海录碎事》、《锦绣万花谷》二书，「未详为谁氏之作，其句法皆与太白不相似，亦皆以为太白诗矣

宁芨

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
宁，来源于毛滂的《宋诗》《去国呈蔡元度》，原文：奏傔宁妨跛，为郎正碍贫

槿薇

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
槿薇，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：紫薇朱槿繁开后

蓓麟

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
蓓，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其七○》，原文：林下道人，折得一蓓两蓓

彰竺

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
彰，来源于佚名的《唐诗》《齐人为妬妇津语（题拟）》，原文：妇立水傍，好丑自彰

敏瞻

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
敏，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》，原文：恭则不侮，宽 则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人

月舸

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
月舸，来源于王安石的《宋诗》《山田久欲拆》，原文：欹眠露下舸，侧见星月吐

昕珑

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
昕，来源于洪适的《宋词》《降仙台》，原文：礼成大庆，鳌三抃、受昕朝

蓬忱

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
蓬，来源于释文珦的《宋诗》《逝水》，原文：两鬓成枯蓬，萧萧不再绿

莘秭

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋七月，有神降于莘

园史

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
园史，来源于韩元吉的《宋诗》《送谅弟丞邵阳》，原文：文史差无负，田园慨未余

嫣珹

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
嫣，来源于葛天民的《宋诗》《桃花》，原文：嫣然似共幽篁语，占尽风光奈得渠

莘蓁

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《二月一日夜梦》，原文：真当起莘渭，何止复关河

尔献

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
尔献，来源于张敬斋的《宋词》《贺新郎》，原文：拟作新诗八千首，待一年、一献称俾尔

京攸

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
京攸，来源于晁说之的《宋诗》《舟子语》，原文：京贯黼攸辈，万货他手委

卫绚

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：十、冬十月癸酉，卫侯郑卒

夕卓

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
夕卓，来源于王安国的《宋诗》《西湖春日》，原文：春烟寺院敲茶鼓，夕照楼台卓酒旗

莲栾

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
莲栾，来源于林逋的《宋诗》《追和彭城太尉夏月寄题湖上湛源大师房》，原文：碧蒲红蓼白莲房，一片栾栌撼水光

禺鸠

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
禺，来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》，原文：番禺亲贤领，筹运神功操

天彦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
天彦，来源于王子俊的《宋诗》《贺彦泽新得子》，原文：西邻有亲曰彦泽，天与明珠堪爱惜

霓予

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
霓予，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：借浮云以送予兮，载雌霓而为旌

吟识

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
吟识，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 十八》，原文：不识相如渴，徒吟子美诗

奂颉

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
奂，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其九》，原文：当年轮奂落成均，法驾天临近至尊

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