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保姓女孩起名指南：寓意、技巧与经典名字推荐

郭缪炯作者：郭缪炯2025-11-09 13:13:57

保姓女孩起名是许多家长关注的重要话题，因为名字不仅承载着家族的期望，还影响着孩子的身份认同和未来发展。保姓作为一个较少见的姓氏，起名时更需要注重名字的独特性、音韵美和寓意深度。首先，起名应结合传统文化和现代审美，选择那些既有美好含义又易于发音的字词。例如，“保”字本身有保护、保全之意，因此名字可以搭配柔美、智慧或坚强的字眼，如“保婉怡”（寓意温柔快乐）或“保思睿”（寓意聪慧明智），以形成和谐的整体。其次，家长需考虑名字的实用性，避免使用生僻字或容易产生歧义的组合，确保名字在日常生活和社交中顺畅无阻。此外，起名时还可以参考五行八字等传统方法，平衡孩子的命理，例如如果孩子五行缺木，可以选择如“保琳”（琳字含木）这样的名字来补充。在现代社会，名字也越来越注重个性化和国际化，因此不妨融入一些时尚元素，但切记不要过于追求潮流而忽略了名字的持久性。总的来说，保姓女孩起名是一个综合性的过程，需要权衡文化传承、家庭意愿和个人特色。通过仔细思考和创意组合，家长可以为女孩赋予一个既美丽又有深意的名字，伴随她健康成长，开启美好人生。本文后续将提供更多具体的名字示例和起名步骤，助您轻松完成这一重要决策。

保姓女孩起名

翙蘅

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

勖彰

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

磊僖

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
磊，来源于洪咨夔的《宋诗》《至节前一日游汪茫田》，原文：一杯旋煮山泉荡，浣尽平生磊砢胸

芗纫

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
芗纫，来源于朱翌的《宋诗》《寄向伯恭》，原文：为公试草芗林传，归日来纫九畹兰

姬勤

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
姬勤，来源于高荷的《宋诗》《国香》，原文：已嫁邻姬窈窕姿，空传墨客殷勤句

染燃

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
染燃，来源于陆游的《宋诗》《题跨湖桥下酒家》，原文：湖水绿于染，野花红欲燃

茹永

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
茹永，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其二》，原文：当从元亮赋言归，木茹麻衣永投笔

亘润

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
亘润，来源于舒亶的《宋诗》《题灵鳗庙三首 其三》，原文：亘古人间蒙润泽，数泓云底贮清泠

邕僖

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《哭吴卿明辅二首 其二》，原文：吴兢史法蔡邕碑，每叹斯文尚在兹

云灵

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
云灵，来源于姚合的《唐诗》《送杨尚书祭西岳》，原文：衣拂云霞湿，诗通水石灵

品漓

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
品漓，来源于释居简的《宋诗》《木犀著雨》，原文：有如春方中，名品嗟淋漓

誉璨

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
誉，来源于释宝昙的《宋诗》《和陶彭泽咏二疏》，原文：黄金寿故人，不为乡曲誉

颖徵

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
颖，来源于吴龙翰的《宋诗》《感兴 其四》，原文：定交毛颖子，结怨孔方兄

书储

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
书储，来源于彭汝砺的《宋诗》《赠陈扩秀才》，原文：原宪家无金玉储，生涯惟有一床书

本胥

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
本胥，来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子姪辈使知仕宦之艰耳 其一》，原文：本为追胥宽逮系，何期僚属致增尤

渲敏

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
渲敏，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

慈静

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
慈静，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年春帖子词 太上皇后合六首 其二》，原文：春昼慈闱静，宫帘日上徐

洵黛

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》，原文：数语教儿洵，持候州西驿

宣诺

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
宣，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：”齐宣王见孟子于雪宫

瑚梁

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
瑚梁，来源于薛涛的《唐诗》《十离诗 燕离巢》，原文：衔泥秽汚珊瑚枕，不得梁间更垒巢

琰藻

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
琰藻，来源于毕士安的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：睿藻清新刊翠琰，神踪飞动在璇题

觅琢

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
觅琢，来源于释绍嵩的《宋诗》《题海智寺壁》，原文：还应觅新句，不琢自成文

阮茵

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
阮，来源于李洪的《宋诗》《前行路难冯公岭作》，原文：赐璧封侯事渺茫，涂穷未免阮生哭

蕾陵

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
蕾，来源于陈造的《宋诗》《赵守燕王漕致语口号》，原文：春还蓓蕾生谭笑，香泛叵罗賸献酬

苑筝

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
苑筝，来源于李纲的《宋诗》《清明日》，原文：游女踏青寻苑草，戏童引线送风筝

与梧

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
与梧，来源于李吕的《宋诗》《古意》，原文：梧桐与竹实，食息无外求

桔储

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
桔，来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵张龙使君十绝 其二》，原文：喜得人间机事息，桔橰闲在槿篱边

里晗

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
里，来源于王安中的《宋词》《破子清平乐・清平乐》，原文：烟云千里

盛襄

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
盛襄，来源于卢延让的《唐诗》《句》，原文：高据襄阳播盛名，问人人道是诗星

童壹

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
童，来源于梅尧臣的《宋诗》《川上田家》，原文：远见牛羊归，相亲童稚野

韪昕

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

尹鸢

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
尹，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・煞尾》，原文：(下)(王府尹云)韩飞卿去了也

邕苡

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
邕，来源于陈杰的《宋诗》《龙湾野店同军校举杯》，原文：饮边聊复得元子，坐上安非类蔡邕

晃甄

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
晃，来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 四禅寺》，原文：粲然共一理，眩晃莫能识

遥昕

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
遥，来源于戴复古的《宋词》《满庭芳》，原文：太平官府，民物共逍遥

奎萄

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
奎，来源于范成大的《宋诗》《赠寿老》，原文：农圃规模昔共论，云奎卜筑又逢君

爀嫒

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

淑闰

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
淑，来源于韩淲的《宋诗》《俞夫人杨氏挽诗》，原文：往岁登门日，庭闱见淑称

缘勖

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
缘，来源于赵汝鐩的《宋诗》《日融》，原文：客至时留饮，无缘特地招

缔艾

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
缔，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：平生于缔交，淡泊味最深

域钥

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
域钥，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其九》，原文：圣处有阃域，扃钥一何深

蕙礴

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
蕙礴，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 西庵》，原文：解衣静盘礴，虚窗蕙烟纷

至禺

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
至禺，来源于郭祥正的《宋诗》《浮丘观》，原文：浮丘却接番禺西，?迹蒿痕至今在

藻识

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
藻识，来源于李流谦的《宋诗》《送晁子西提刑赴召》，原文：颇恨未识元鲁山，一纸藻藉无媒援

语迪

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
语，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：又樯燕、留人相语

缥淑

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
缥，来源于薛季宣的《宋诗》《济江逆田开府过西阳俞氏家林》，原文：萧骚城郭尘埃外，缥渺烟霞云水间

莱允

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
莱，来源于吴文英的《宋词》《宴清都》，原文：万壑蓬莱路

绚竺

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
绚，来源于文天祥的《宋诗》《次韵刘左司前以著作郎主祕书省营缮事时落成适潘祕丞得郡檇李并饯行有诗》，原文：蓬壶日月四时春，金碧新来绚帝宸

清椒

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
清椒，来源于杨亿的《宋诗》《明德皇太后挽歌词五首 其五》，原文：阃范留椒闼，神游返玉清

岚襄

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
岚襄，来源于李绅的《唐诗》《寿阳罢郡日有诗十首与追怀不殊今编于后兼纪瑞物 初出淝口入淮》，原文：回首夕岚山翠远，楚郊烟树隐襄城

些莱

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
些莱，来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》，原文：从今稳稳到蓬莱，三万里、没些风浪

郅绡

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
郅，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》，原文：西都郅支功，萧相不肯录

袤暄

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
袤，来源于宋庠的《宋诗》《啸台》，原文：孤壁横天畿，岿然袤寻丈

淮藻

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
淮，来源于李嘉祐的《唐诗》《送侍御史四叔归朝》，原文：淮南频送别，临水惜残春

汉瑹

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
汉，来源于苏过的《宋诗》《人参》，原文：誓将北归日，从我涉汉湘

觅竹

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
觅竹，来源于朱长文的《宋诗》《次梅评事韵》，原文：买松野老栽成径，觅竹山僧种满林

棠卿

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
棠，来源于李商隐的《唐诗》《武侯庙古柏》，原文：大树思冯异，甘棠忆召公

畅阮

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
畅阮，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・醉春风》，原文：则被这红灼灼洞中花，碧澄澄溪上水，赚将刘阮入桃源，畅好是美，美

庭允

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
庭允，来源于萧颖士的《唐诗》《江有归舟三章 一》，原文：扬于王庭，允焯其休

徵泯

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于王令的《宋诗》《寄满子权》，原文：零丁晚观玄，泯灭旧习彖

仪冬

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
仪，来源于王偘的《宋诗》《夜对梅花示彦恭侄 其二》，原文：仪型谁有常，梅花静玉立

芷裕

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
芷，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：运在东南，温厚气锺，吾葺芷翁

卓幽

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
卓幽，来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其一》，原文：卓哉两达士，一旦出幽冥

萌璐

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
萌，来源于陈傅良的《宋诗》《村居二首 其二》，原文：危坐看流景，新萌又落红

蕊渝

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
蕊，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：还遇小春梅蕊绽，对景装排绮席

琲萌

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
琲，来源于张侃的《宋诗》《花珠二绝 其一》，原文：雨细成珠琲，纷纷入绿花

铮书

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
铮书，来源于张舜民的《宋诗》《赠奉议沈辽》，原文：铮铮官业素有闻，更号能书居第一

淄霁

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
淄，来源于王令的《宋诗》《上黄任道》，原文：镕金斥淄石，截玉出端刚

炫琛

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
炫，来源于陆文圭的《宋诗》《送叶仲实赴盐官州判》，原文：我衣素染尘，君衣锦炫昼

迪阔

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
迪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：赫赫穹符迪庆基，巍巍真绪拥繁禧

箫碧

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
箫碧，来源于詹时雨的《元曲》《三・叫喳喳锦缆移，闹垓垓画桨摇。那里取明眸皓齿姆军稍，更做道孙武》，原文：上不过提铃喝号，抵多少碧桃花下坐吹箫

灏峪

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
灏，来源于缪烈的《宋诗》《狮子巖》，原文：幽巖萧飒商飚起，一天灏气凉如水

醇嵊

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
醇，来源于韩维的《宋诗》《次韵和平甫同介甫当世过饮见招》，原文：圣经王道有本末，斟挹醇粹挥其尨

戍珞

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
戍，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 边城晓角》，原文：清音飘远戍，残韵落荒营

齐悟

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
齐悟，来源于郭祥正的《宋诗》《吊亡友袁世弼太博》，原文：文章惊早悟，寿夭理难齐

黛珺

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
黛，来源于马致远的《元曲》《双调・湘妃怨和卢疏斋《西湖》》，原文：山过雨颦眉黛，柳拖烟堆鬓丝

优崇

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
优崇，来源于王禹偁的《宋诗》《金吾》，原文：赠典颇优崇，视朝为之辍

峤桅

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
峤，来源于许浑的《唐诗》《奉和卢大夫新立假山》，原文：何如谢康乐，海峤独题篇

晣元

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

冬粹

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
冬粹，来源于丁谓的《宋诗》《狼》，原文：金行钟粹白，冬献莫雷同

濡晗

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
濡，来源于王禹偁的《宋诗》《送仆射相公赴西京》，原文：常濡玉堂笔，愿草白麻词

妍鉴

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
妍鉴，来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其六》，原文：污浄川同纳，媸妍鉴本虚

飐琲

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
飐，来源于赵汝鐩的《宋诗》《上马曲》，原文：鸣镝飞空挟霜远，认旗贴身飐日红

芝樨

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
芝，来源于杨万里的《宋诗》《马郎中母蒋夫人挽章》，原文：文物余三迳，芝兰秀五常

蓬姝

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
蓬姝，来源于王之望的《宋诗》《上李丈尚书 其三》，原文：蓬室有姝女，颜色耀朝晖

苓元

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
苓，来源于宋祁的《宋诗》《九日药市作》，原文：饔苓互作主，参荠交相假

蕙馟

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
蕙，来源于赵湘的《宋诗》《夫人合春帖子 其一》，原文：翠生兰蕙色，和入管絃声

维优

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
维优，来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其七》，原文：君恩虽听罢居留，官拜维师命更优

璩斓

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

箐椿

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
箐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》，原文：笭箐画蛤瓦缸醅，海若淮壖各寄来

崎旒

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
崎，来源于郑刚中的《宋诗》《秋夜山居》，原文：路转城西一里余，不妨山径自崎岖

萱姣

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《懒画眉》，原文：［生］因参相府被留连，不能勾归庭院，传与我萱亲莫挂牵

戚姣

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
戚，来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 一》，原文：凉风日萧条，亲戚长在眼

逵醇

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
逵，来源于苏颂的《宋诗》《沙阤路》，原文：从来天地分中外，今作通逵近百年

凝梦

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
凝梦，来源于齐己的《唐诗》《荆门寄怀章供奉兼呈幕中知己》，原文：神凝无恶梦，诗澹老真风

阮荣

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
阮荣，来源于苏籀的《宋诗》《仲秋较试浄惠精舍会者六人约重九事毕置醴谢汤巩方以诗坚约次韵酬之》，原文：邀勒公荣狎嵇阮，薰涂嫱媛侍渊云

暌佶

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
暌，来源于郭忠恕的《宋诗》《送田表圣出知陈州》，原文：客里暌离已不堪，何当出守正移骖

蓓喻

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
蓓，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉蓓锁檀心，带黄昏、轻烟细雨

皤皤

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤皤，来源于陈著的《宋诗》《怜猫示内》，原文：皤皤白发垂，相丑亦相妍

秋倾

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
秋倾，来源于袁说友的《宋诗》《和梁饰甫通判招饮林子长溪堂韵 其二》，原文：秋光恐无几，有酒何从倾

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