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女孩起名含文字：寓意、技巧与精选名字推荐

苏书作者：苏书2025-11-10 05:39:31

在中华文化中，名字不仅仅是一个标识，更承载着父母对孩子的美好祝愿和期望。女孩起名含‘文’字，尤其受到许多家庭的青睐，因为‘文’字象征着文化、智慧、优雅和修养。从古至今，‘文’字在名字中常被用来表达对女孩学识渊博、气质文静的向往。例如，历史人物如文成公主，她的名字就体现了皇室对文化修养的重视；现代社会中，带‘文’字的女孩名字也常见于各行各业，彰显出女性的知性与魅力。起名时选择‘文’字，不仅能赋予孩子一种书卷气息，还能潜移默化地激励她追求知识和个人成长。 从字义角度来看，‘文’字本意是指纹理、文字和文化，引申为文雅、文明和才华。在名字中，它可以单独使用，如‘文静’、‘文雅’，也可以与其他字组合，形成更具个性的名字，如‘文慧’（智慧与文化）、‘文馨’（温馨与文雅）或‘文琪’（美玉般的文采）。这些组合往往能增强名字的独特性和寓意深度。父母在起名时，应考虑音韵的和谐性，避免生僻字或拗口的组合，确保名字易于读写和记忆。同时，结合家族传统或个人喜好，可以使名字更具意义。例如，如果家庭重视教育，名字如‘文书’或‘文研’可能更贴切；如果希望孩子温柔善良，‘文柔’或‘文淑’则是不错的选择。 此外，起名还需注意五行八字等传统因素。‘文’字在五行中属水或木（根据不同学说），如果孩子的生辰八字中需要补水或木元素，引入‘文’字可以起到平衡作用。但现代起名更注重实用性和美观，因此不必过度拘泥于传统，而是以寓意和音感为主。总的来说，女孩起名含‘文’字是一个经典而时尚的选择，它既能体现文化传承，又能适应现代社会的审美。通过仔细斟酌和创意组合，父母可以为女儿打造一个既美丽又有深度的名字，陪伴她一生成长与成功。

女孩起名含文字

俪汶

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
俪，来源于胡寅的《宋词》《水龙吟》，原文：向修文寓直，仙楼侍宴，梁王宝、真难俪

粤琉

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
粤，来源于释元肇的《宋诗》《题江心寺》，原文：孰知隶古百粤地，今为礼乐衣冠州

正渭

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
正渭，来源于严参的《宋词》《沁园春》，原文：君试看，正绕坡云气，似渭川图

琳瑥

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
琳，来源于皇甫冉的《唐诗》《送孔巢父赴河南军》，原文：共许陈琳工奏记，知君名宦未蹉跎

栗桢

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
栗，来源于方回的《宋诗》《题渊明采菊图》，原文：今是昨非栗里宅，三径就荒犹可寻

彦德

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
彦德，来源于米芾的《宋诗》《露筋之碑赞》，原文：一德彦猗昭世典，情莫转猗天质善

恺曼

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
恺，来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》，原文：复古素恺悌，志行重金锡

研渌

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
研渌，来源于陈起的《宋诗》《答熟庵》，原文：茶烟细杂玉炉沉，研影净涵金井渌

臻姣

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宋初祀神州地祇三首 降神用《静安》。》，原文：灵祇是臻，豆笾祗荐

域柃

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
域，来源于项安世的《宋诗》《荆江渔父竹枝词九首和夔帅□侍郎韵为荆帅范侍郎寿 其八》，原文：八歌渔父意难忘，愿见寿域通八荒

姣奎

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
姣，来源于晁说之的《宋诗》《赠别蓬莱簿林希孟子醇》，原文：意气充眉宇，比昔姣且都

雅郅

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
雅，来源于李处权的《宋诗》《同吕倅小饮》，原文：人物方辈出，事业雅相尚

笛真

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
笛真，来源于赵文的《宋诗》《听请道人念佛》，原文：敲铿鼓笛奏，真与郑卫并

津韦

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
津，来源于许景衡的《宋诗》《邱隐夫传神》，原文：轩冕曾无意，功名敢问津

濡壬

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
濡，来源于赵汝鐩的《宋诗》《不眠》，原文：刺齿搜新句，濡毫写短牋

瑥宁

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于邵雍的《宋诗》《时事吟 其二》，原文：弊患相仍，人何以宁

仞蕊

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
仞，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其三》，原文：数仞宫墙天样远，此心何日遂亲传

釉豫

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于王炎的《宋诗》《野次欲访于从周不果因寄二首 其二》，原文：佳士不可见，清游难豫期

澜惟

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
澜惟，来源于杜司直的《宋诗》《送戴太博 其二》，原文：词章莫测波澜阔，谈笑惟图书传香

文籍

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
文籍，来源于李光的《宋诗》《余丈中大自虔还鄱阳弭节豫章南浦亭下相从累日议论慨然志节弥励感叹不足成鄙句送行》，原文：抗志潜心六籍中，文章直欲拟轲雄

芾单

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
芾，来源于胡宿的《宋诗》《送太守晏大夫》，原文：甘棠寂寞江边路，正是清阴蔽芾时

理玺

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
理，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其九》，原文：时情人不达，深理少相投

裳初

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
裳初，来源于陆游的《宋词》《浣溪沙》，原文：娉婷初试藕丝裳

兴常

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
兴常，来源于范成大的《宋诗》《爱雪歌》，原文：平生爱雪如子猷，江湖乘兴常泛舟

朴桅

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
朴，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：63　朴，枹者

苓仪

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
苓，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：射干狼毒漫战吻，芝术参苓难愈疾

珂霓

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
珂，来源于吴儆的《宋诗》《宴邕守乐语》，原文：驺驭曾鸣帝里珂，一麾出守古牂牁

岐郦

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
岐，来源于李处权的《宋诗》《送范才元》，原文：浮萍偶相值，怅此临岐饯

悠圣

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
悠圣，来源于蔡格的《宋诗》《山居 其五》，原文：大禹圣人惜寸阴，嗟我悠悠老已侵

虢初

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
虢初，来源于贾岛的《唐诗》《题虢州三堂赠吴郎中》，原文：昨夜北楼堪朗咏，虢城初锁月裴回

澎碧

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
澎，来源于王之道的《宋诗》《含山令尹章邦基即其所居剜山得石嵌空乃作堂于其上而目之曰玉璧窟求诗诸公予不识邦基而与其侄无为簿济之游济之索诗故为赋之》，原文：钱塘雪浪涌澎湃，天竺烟岫纷参差

缤琝

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
缤，来源于薛季宣的《宋诗》《寒食甚雨中泛东舍谿偶晴游张公石室三首 其一》，原文：浩荡天风飞羽盖，缤纷法雨落昙华

庄钊

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
庄，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・叨叨令》，原文：你道是鸾凰则许鸾凰配，鸳鸯则许鸳鸯对，庄家做尽庄家势

箫溯

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
箫溯，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：凤箫声断，缥缈溯丹邱

优丁

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
优，来源于刘敞的《宋诗》《寄阮二举之杨十七彦文》，原文：不期得君子，卒岁同优游

祯涟

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制兖州景灵宫太极观牌登路》，原文：崇丘紫馆集繁祯，躬勒璿题耀笔精

缮澄

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
缮，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：非惮鸠工缮完葺，诚知仁政难继声

砺冉

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
砺，来源于秦观的《宋诗》《陨星石》，原文：犬眠牛砺角，终日蒙羶腥

闻州

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
闻州，来源于邹浩的《宋诗》《送陈志仁赴河州司理》，原文：西州平昔但闻语，不意黄尘随绿衣

瓷皤

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
瓷，来源于洪适的《宋诗》《怀李氏昆弟二十韵》，原文：俛首倾缥瓷，独醉径兀兀

杉泷

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
杉，来源于释德洪的《宋诗》《山寺早秋》，原文：千本苍杉俱合抱，夕阴相映寒蝉噪

圆鑫

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
圆，来源于朱敦儒的《宋词》《浪淘沙》，原文：圆月又中秋

博骃

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
博骃，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

奕薏

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
奕，来源于刘敞的《宋诗》《围棋调邻几》，原文：华髪仙翁共奕棋，樵柯烂尽忘归时

尔闲

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
尔闲，来源于刘过的《宋诗》《题东林寺》，原文：尔自贪痴不肯闲，江南多少好青山

戈中

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
戈中，来源于郑刚中的《宋诗》《酩酊且饮酒》，原文：中原困干戈，黠虏未授首

舟甯

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
舟，来源于贺铸的《宋词》《浪淘沙》，原文：为问木兰舟

自晴

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
自晴，来源于廖行之的《宋诗》《和罗舜举 其二》，原文：晴雨不妨春自好，醉醒何择我非狂

圆川

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
圆川，来源于程公许的《宋诗》《亨泉词》，原文：川媚珠兮圆折，莲吐岫兮便娟

缤颖

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
缤，来源于李峤的《唐诗》《旗》，原文：谁知怀勇志，蟠地几缤纷

白瑷

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
白，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：白发渐盈头

含珐

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
含，来源于孟浩然的《唐诗》《寻陈逸人故居》，原文：池水犹含墨，风云已落秋

婳曼

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

佳望

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
佳望，来源于韦应物的《唐诗》《龙门游眺》，原文：都门遥相望，佳气生朝夕

桔瑥

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
桔，来源于舒岳祥的《宋诗》《退之谓以鸟鸣春往往鸟以夏鸣耳古人麦黄韵鹂庚之句乃真知时山斋静听嘲哳羣萃有麦熟之鸣戏集鸟名而赋之》，原文：田头赫日晒额焦，脱衣挂树踏桔槔

旖夷

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
旖夷，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

逻骊

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
逻，来源于赵汝鐩的《宋诗》《三珍行》，原文：循环逻视日千匝，拊摩拂拭心融怡

桦德

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
桦，来源于元稹的《唐诗》《友封体》，原文：桦烛燄高黄耳吠，柳堤风静紫骝声

胥轼

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
胥，来源于周紫芝的《宋诗》《宿琴高巖二首 其一》，原文：里胥厌追索，挽石沈深渊

荏什

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
荏，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵中散兄将到先示诗》，原文：春事阑珊三月尾，时光荏苒七年间

绚芹

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
绚，来源于周贯的《宋诗》《题虚白观》，原文：宝藏绚金碧，仙佩飞瑶琼

袤轼

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《妙净院》，原文：石梁一何伟，延袤百肘长

萝由

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
萝由，来源于胡致隆的《宋诗》《仰山》，原文：诸天更在藤萝外，欲到峰前恨未由

至悟

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
至悟，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首末章稍自振起亦古义也 其七》，原文：哀哉不自悟，役役以至死

仪纾

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
仪，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：孝仪申

萌蒲

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
萌蒲，来源于曾巩的《宋诗》《送陈商学士》，原文：溪头蒲苇各萌芽，山梅最繁花已堕

兹芍

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
兹，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳题石桥》，原文：天风吹鬓须，兹行非人间

枝原

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
枝原，来源于沈瀛的《宋词》《朝中措》，原文：便好添筹索笑，双枝原应双鬟

瑜蕾

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
瑜，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵钱伸仲见贻兼送别二首 其二》，原文：笔下波涛文贯道，胸中瑜瑾学逢源

憧钊

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
憧，来源于许及之的《宋诗》《浄光丈室开小窗颇得江山之胜次璧老壁间韵》，原文：车马憧憧走皂台，面皮三寸积黄埃

逻蓁

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
逻，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 阴山道 疾贪虏也》，原文：阴山道，阴山道，纥逻敦肥水泉好

其昼

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
其昼，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵观火诗》，原文：盲风扇其威，白昼曛阳鸟

茜茶

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茜，来源于白居易的《唐诗》《待漏入阁书事奉赠元九学士阁老》，原文：笑我青袍故，饶君茜绶殷

尤燝

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
尤，来源于刘克庄的《宋诗》《古宫词十首 其一○》，原文：妾性尤柔顺，相看满面春

薏潜

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
薏，来源于李弥逊的《宋诗》《苦早》，原文：满载骊珠思薏苡，堆盘马乳说蒲萄

杏休

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
杏休，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏海棠次东坡韵》，原文：休夸艳杏荫白鷼，漫说夭桃夹疎竹

娇简

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
娇，来源于崔萱的《唐诗》《古意》，原文：娇眠锦衾里，展转双鸳鸯

约晗

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
约，来源于黄庭坚的《宋词》《昼夜乐》，原文：约云朝、又还雨暮

莱帧

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
莱，来源于陈与义的《宋诗》《游葆真池上》，原文：墙厚不盈咫，人间隔蓬莱

瑗钏

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：春，宋皇瑗帅师侵郑

臻沛

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
臻，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：福来臻

祺珊

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
祺，来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其一》，原文：预想年前至京国，子孙持酒献春祺

武禧

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
武，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：一醉武陵人

亘炫

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
亘，来源于曾中思的《宋词》《水调歌头》，原文：凛凛亘千载，风月属樵渔

樨椿

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
樨，来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

秋献

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
秋献，来源于方回的《宋诗》《九日归自南山》，原文：山寒小雨晴，落叶献秋声

崔凝

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
崔凝，来源于于石的《宋诗》《三洞》，原文：群峭摩天不染埃，凝岚滴翠鬰崔嵬

寓桥

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
寓桥，来源于戴复古的《宋诗》《长汀寄李使君》，原文：溪桥闲寓目，鱼鸟亦逍遥

绰檬

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
绰，来源于无名氏的《唐诗》《诮失婢牓诗（原情寄嘲。三首） 二》，原文：想因乘月去，难道绰天飞

君珏

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
君，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：今譬于草木，寡君在君，君之臭味也

滟新

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
滟新，来源于管鉴的《宋词》《蓦山溪》，原文：天香怀袖，凝燕得从容，占喜色，送新声，潋滟金荷满

忆晨

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
忆晨，来源于陆游的《宋诗》《晓出遇猎徒有作》，原文：出门万瓦粲晨霜，忽忆行军起裹创

蕾檬

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
蕾，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归后赋十首 其一》，原文：砌草陈根绿，庭花冻蕾丹

钗汐

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
钗，来源于吴则礼的《宋词》《满庭芳》，原文：钗头燕，妆台弄粉，梅额故相夸

越斓

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
越斓，来源于王之道的《宋诗》《赠遇公上人》，原文：卧云衣服半斓斑，吴越烟萝旧往还

媵懿

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：媵，礼之轻者也

潇溯

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
潇溯，来源于王质的《宋诗》《赠僧师能》，原文：西溯江汉浮潇湘，呼将石人撑铁航

婉纴

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
婉，来源于刘攽的《宋诗》《柘湖》，原文：桑海变未久，婉娈兹为神

乔缨

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
乔，来源于范祖禹的《宋诗》《送文周翰出守陜郊》，原文：隠几思故山，侧身望乔木

畚津

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
畚，来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 五》，原文：去家行卖畚，留滞南阳郭

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