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女孩起名嘉泽寓意解析：吉祥、福运与美好未来的象征

石慕临作者：石慕临2025-11-14 03:59:31

在给女孩起名时，父母往往希望名字既能体现文化底蕴，又承载着美好的祝愿。关键词“女孩起名嘉泽寓意”正是许多家庭关注的焦点。嘉泽二字，组合优雅且富有深意，其中“嘉”字通常表示美好、赞美和吉祥，如《诗经》中的“嘉乐君子”，寓意品德高尚、受人喜爱；而“泽”字则代表恩泽、福泽和水源，象征滋润、广博与仁慈，如“泽被苍生”一词，体现了无私的奉献精神。结合起来，嘉泽一名寓意女孩未来生活幸福美满，拥有吉祥的福运和宽广的胸怀，既能受到他人的赞誉，又能以仁爱之心影响周围世界。从文化角度来看，嘉泽融合了中华传统命名智慧，强调平衡与和谐，符合现代家庭对女孩成长的美好期待——不仅希望她个人优秀，更愿她成为社会中的正能量源泉。实际案例中，不少名为嘉泽的女孩在成长过程中展现出开朗、善良的特质，这进一步强化了名字的积极寓意。总的来说，选择嘉泽作为女孩名字，是对孩子未来的一种深情寄托，蕴含着父母对吉祥、成功和幸福生活的无限向往。

女孩起名嘉泽寓意

音郇

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
音，来源于薛昂夫的《元曲》《双调・蟾宫曲叹世》，原文：知音问芳筵歌者何人

央媪

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
央，来源于任希夷的《宋诗》《中澣西湖之集斯远有诗辄奉同游一笑》，原文：浪言夏日如许长，乐哉未央等俄顷

艾般

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
艾，来源于张耒的《宋诗》《次韵子夷兄弟十首 其二》，原文：物生各自遂，萧艾与芝兰

暄桑

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
暄桑，来源于黄大受的《宋诗》《春日田家三首 其二》，原文：酒酣归路暄，桑柘影在身

清些

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
清些，来源于释正觉的《宋诗》《普渊行者请颂》，原文：寒枯只么清修去，佛种从今却较些

菡苑

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
菡，来源于齐己的《唐诗》《寄武陵贯微上人二首 一》，原文：诗里几添新菡萏，衲痕应换旧斓斑

瑚识

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
瑚识，来源于刘过的《宋词》《临江仙》，原文：谁识清凉意思，珊瑚枕冷先知

遥笠

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
遥笠，来源于朱长文的《宋诗》《佳雪应时呈司封使君三首 其三》，原文：冷光交映天峰色，余润遥随笠泽流

珊蔓

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
珊蔓，来源于韩愈的《唐诗》《题杜工部坟》，原文：寒竹珊珊摇晚风，野蔓层层缠庭户

绍专

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
绍，来源于释慧空的《宋诗》《悼惠知微》，原文：绍兴甲子时不移，情与无情同入灭

依本

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
依本，来源于张贲的《唐诗》《送浙东德师侍御罢府西归》，原文：孤云独鸟本无依，江海重逢故旧稀

娇昉

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
娇，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制寒食作应制》，原文：寒食春过半，花秾鸟复娇

虔瑜

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
虔，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 朝享景灵宫》，原文：飙御来格，上诚益虔

钗黛

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
钗黛，来源于杜范的《宋诗》《园丁得二小花以献坐中属梅津龟翁赋之且以寄处静索词仍有白战寸铁之禁自非不吃烟火谁解作此架空生活处静词先至梅津诗继之皆清绝可味辄用梅津韵奉呈诸丈殆类痴人强绝粒未免又吃浆也一笑》，原文：耀钗云髻里，点粉黛眉间

荔郁

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
荔郁，来源于王柏的《宋诗》《和立斋荔子楼韵》，原文：素□播芳郁，丹荔尝鲜新

蓬真

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
蓬真，来源于洪咨夔的《宋诗》《又敬和还家自喜》，原文：接篱倒着情怀放，蓬沓逢迎气味真

隋溯

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
隋溯，来源于黄彦平的《宋诗》《欢喜口号 其四》，原文：待溯隋河趋洛口，却登灞岸复长安

楣胭

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
楣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：既葬柱楣，涂庐不于显者

繁缈

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
繁缈，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：繁会九衢三市，缥缈层楼杰观，雪片一冬深

淳佳

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
淳佳，来源于李白的《唐诗》《荅高山人兼呈权顾二侯》，原文：衣貌本淳古，文章多佳丽

蝶璇

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
蝶，来源于刘辰翁的《宋词》《祝英台近》，原文：看师师、成蝶蝶

砚纶

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
砚纶，来源于刘克庄的《宋诗》《紫薇花》，原文：风标雅合对词臣，映砚窥窗伴演纶

荑南

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
荑，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》，原文：顾室荑与处蕚兮，潜重房以饰姿

津铮

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
津，来源于宋祁的《宋诗》《抒怀上孙侍讲学士》，原文：务擢平津对，无罪贾生恸

瑛白

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
瑛白，来源于何梦桂的《宋诗》《昨日王德父何昭德回后曝背于庵后大山上甚乐因成数语效大山体亦皆写景聊以寄似》，原文：青山崟崟兮，白石瑛瑛

泷严

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
泷严，来源于王庭珪的《宋诗》《萧泷庙迎神诗》，原文：泷民事神甚严恭，牲羞荐酒罗鼓钟

颜陟

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
颜陟，来源于沈辽的《宋诗》《澹山巖》，原文：巧工或可为，谁能陟巅颜

鹭才

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
鹭才，来源于陈允平的《宋词》《探春・探春慢》，原文：上苑乌啼，中洲鹭起，疏钟才度云窈

棋澈

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
棋，来源于范成大的《宋诗》《新岁书怀》，原文：看长棋三著，量添饭两匙

同桐

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
同桐，来源于释行海的《宋诗》《寄瑞天蕴》，原文：去秋同听梧桐落，今日独看鸿雁来

文纮

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
文纮，来源于韦安石的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得枝字》，原文：睿览八纮外，天文七曜披

黛孝

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
黛，来源于张泌的《唐诗》《思越人》，原文：东风澹荡慵无力，黛眉愁聚春碧

菀虔

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：菀彼柳斯，鸣蜩嘒嘒，有漼者渊，萑苇 淠淠

怀之

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
怀之，来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》，原文：亮汝怀之匪良兮，喜佳卉之具腓

萄羡

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
萄羡，来源于李光的《宋诗》《文昌陈令寄龙眼甚富》，原文：不羡蒲萄马乳寒，品流须着荔支间

逵淙

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
逵，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军玉润帖赞》，原文：熠煜客星，颙逵之伍乎

域挚

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
域，来源于家铉翁的《宋诗》《寄洞霄道友清溪翁》，原文：周游八表任去来，跳出阴阳寒暑域

献俐

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
献，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其三》，原文：献替先其大，从容接每三

缎茯

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

昶庄

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
昶，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

简渲

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
简，来源于徐元杰的《宋诗》《馆中分韵饯李大著出守上饶》，原文：恬淡简世味，真实契穹昊

琥璞

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
琥，来源于李流谦的《宋诗》《送台石甫出关》，原文：解鞍握手语，意合琥珀芥

颀黎

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
颀，来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其一五》，原文：颀然六男子，粗可传清白

殷琮

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
殷，来源于于石的《宋诗》《次韵鉴中八咏 其六》，原文：断冈屹崇墉，虚籁殷灵壑

芾慈

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
芾，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：宗藩亲鲁衞，相芾拱闳颠

皤缘

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
皤，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・鬼三台》，原文：炳灵公府君神像恶，速报司两鬓双皤

泊希

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
泊希，来源于文彦博的《宋诗》《寄赠华清观主大师》，原文：愚亦放怀随澹泊，昆芝茹术希彭朔

勤丁

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
勤丁，来源于曾丰的《宋诗》《和陆倅闻雨之韵》，原文：布谷殷勤休劝客，添丁长大即归耕

莱鸠

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
莱鸠，来源于欧阳澈的《宋诗》《显道世弼过弊庐小酌醉中显道以诗见教和谢》，原文：鸠杖先生过草莱，竹林结客笑衔杯

种缨

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
种缨，来源于贺铸的《宋词》《六州歌头》，原文：不请长缨，系取天娇种

筝缎

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
筝，来源于李端的《唐诗》《听筝》，原文：鸣筝金粟柱，素手玉房前

萄崎

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
萄，来源于程珌的《宋诗》《建康鹿鸣宴致语》，原文：河南贡士紫萄诗，不比寻常贡士时

栾甯

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
栾，来源于周紫芝的《宋诗》《远猷家高丽松扇》，原文：莫将七宝画团栾，乞与谁家小桃叶

诣竺

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
诣，来源于孙觌的《宋诗》《再赋五至堂二首 其一》，原文：独诣超神界，真游梦化城

援舸

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
援，来源于晁说之的《宋诗》《见诸公唱和暮春诗轴次韵作九首 其九》，原文：颠狂援北斗，飘荡怨东风

源禺

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
源，来源于陈渊的《宋诗》《次韵沈公雅相庆 其一》，原文：师范宗韩孟，源流接谊舒

朝霏

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
朝霏，来源于王以宁的《宋词》《临江仙》，原文：功名真长物，夕霭与朝霏

忆荑

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
忆荑，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父月季再生》，原文：忆昔移居时，始是青荑茁

篌汀

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
篌，来源于李公麟的《宋诗》《谨次元韵奉酬慎思学士年友》，原文：想挽北斗下挹浆，箜篌更对高秋张

青素

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
青素，来源于许棠的《唐诗》《送李员外知扬子州留务》，原文：青云名素重，此去岂经年

雅宓

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
雅宓，来源于李吕的《宋诗》《师正堂二首 其二》，原文：雅欲援琴追宓子，时从退食咏羔羊

桢慈

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
桢，来源于李商隐的《唐诗》《楚泽》，原文：刘桢元抱病，虞寄数辞官

忻孝

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
忻孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 徽宗室用《承元》。御制。》，原文：尧聪舜孝，文恬武忻

泷州

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
泷州，来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》，原文：泷州几番清秋

虔研

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
虔，来源于褚亮的《唐诗》《雩祀乐章 雍和》，原文：肃事苹藻，虔申桂奠

昃未

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
昃未，来源于欧阳修的《宋诗》《送慧勤归余杭》，原文：晨兴未饭僧，日昃不敢尝

云虔

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
云虔，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・黄钟煞》，原文：(卜儿拖正旦下)(末云)那虔婆好狠也，李亚仙好忍也，我郑元和好苦也，适才亚仙在此，尽有顾盼小生之意，争奈被他虔婆逼勒去了，单留小生一个，又是打伤的人，那里讨碗饭吃

琯璇

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
琯璇，来源于洪适的《宋词》《鹧鸪天》，原文：葭吹六琯转璇枢

绘淳

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
绘淳，来源于张栻的《宋诗》《尧庙》，原文：绘事存淳古，真风寄杳冥

烟勰

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
烟，来源于刘镇2的《宋词》《行香子》，原文：露叶烟条

墨灏

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
墨，来源于韩元吉的《宋诗》《叶少保挽词六首 其五》，原文：翰墨通家旧，吁嗟大父时

玮珐

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

桠溯

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

晗旒

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

云琰

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
云琰，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》，原文：(下)(谢琰云)得令

缘储

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
缘储，来源于宋祁的《宋诗》《送常州陈商学士》，原文：缘饰有文成政速，剩储灵气茹芝房

淼晣

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
淼，来源于蔡伸的《宋词》《念奴娇》，原文：淼淼烟波吴会远，极目江淮无际

恬珉

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
恬，来源于曾丰的《宋诗》《落叶自幸》，原文：恬受煦之赐，怪为寒所干

俪珞

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
俪，来源于释居简的《宋诗》《谢人惠鬬彩袱》，原文：碎红零绿尽其宜，骈俪收成一段奇

晣隽

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

笙诺

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
笙诺，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其四》，原文：行门赞唱似吹笙，号诺连珠绕禁城

璞珺

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
璞，来源于邹浩的《宋诗》《怀黄光晖》，原文：美玉会开和氏璞，高山犹袐伯牙琴

子慕

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
子慕，来源于陆游的《宋诗》《园中晚饭示儿子》，原文：一饱何心慕万钟，小园父子自相从

央旬

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
央旬，来源于杨亿的《宋诗》《度支梁谏议请病告以诗寄之》，原文：经旬不谒未央宫，宴坐将谁笑语同

纾璇

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
纾，来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其四》，原文：身驾青牛老子车，行云来去自纾徐

瑗宛

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十二年》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

颀懿

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
颀，来源于不详的《唐诗》《崔球梦妻作诗（题拟）》，原文：（见《增修诗话总龟前集》卷三五引李颀《古今诗话》）（〖1〗《古今诗话》云：「池阳崔球为太学生，苦学不归

媖芍

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

旨戈

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
旨戈，来源于孔武仲的《宋诗》《数诗分题二首 其一》，原文：八荒驰贡篚，恩旨罢戈鋋

圆莱

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
圆莱，来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》，原文：亭榭望堂皇，蓬莱对圆峤

匠淖

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
匠，来源于郑钢的《宋诗》《题资州东巖》，原文：缅想融结初，镌镵自天匠

奕忱

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
奕，来源于王迈的《宋诗》《挽武刚方录参》，原文：世科赫奕登相续，官守端方石介如

怀自

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
怀自，来源于楼钥的《宋诗》《袁通判挽词 其一》，原文：孝谨古难及，友恭人自怀

肖仑

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
肖仑，来源于刘克庄的《宋诗》《再和》，原文：效牵酷肖渥洼马，献宝远致昆仑奴

匠峪

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
匠，来源于杨时的《宋诗》《巖松》，原文：臃肿不须逢匠伯，散材终得尽天年

莹致

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
莹致，来源于赵抃的《宋诗》《歙砚诗》，原文：罗纹洗莹致，蛾眉隐纤直

吟纴

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
吟，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 八》，原文：羣山无影，孤鹤时吟

籍蘅

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
籍，来源于赵蕃的《宋诗》《陈丞以南安寨上所得二诗及到龙泉闻余戍地最远见怀二首为寄次韵 其三》，原文：虽然籍湜辈，附此姓名知

艺奈

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
艺奈，来源于章孝标的《唐诗》《送张孝廉归吴》，原文：吴将勤苦见高科，艺至春官不奈何

柔雯

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
柔，来源于孙觌的《宋诗》《读史》，原文：谁令骨作鲠，且慕舌为柔

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