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兰字女孩起名指南:优雅寓意与经典名字推荐

萧诏作者:萧诏2025-11-18 02:51:56

在中华文化中,名字不仅仅是一个标识,更承载着父母对孩子的美好祝愿和期望。'兰'字作为女孩起名中的常用字,以其优雅、高洁的寓意深受喜爱。兰,常指兰花,是一种象征君子之风和纯洁之美的花卉,在古诗文中屡被赞颂,如'兰生幽谷,不为莫服而不芳',体现了其独立不屈的品格。因此,为女孩起名时加入'兰'字,不仅能赋予名字一种自然清新的气息,还能传递出父母希望女儿拥有如兰般高尚品德和内在美的愿望。从历史角度看,兰字在名字中的应用源远流长,古代才女和现代名人都常见以此字为名,例如'兰心'、'慧兰'等,这些名字不仅音韵悦耳,更富含文化底蕴。起名时,家长可以考虑结合其他字词,如'芷兰'(取自'沅有芷兮澧有兰',寓意纯洁与优雅)、'兰婷'(表达秀丽与端庄),或'梦兰'(象征美好梦想与芬芳)。此外,起名还需注意音律搭配和五行平衡,例如兰字属木,适合与属水或属火的字结合,以增强名字的和谐度。总之,选择'兰'字起名,是为女孩打造一个既传统又现代的身份标识,让她在成长过程中感受到文化的熏陶和家庭的关爱。本文后续将深入探讨更多起名实例和注意事项,助您找到理想的名字。

兰字女孩起名

琼休

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
琼休,来源于刘时中的《元曲》《中吕・朝天子邸万户席上》,原文:耍些,笑些,休放琼花谢

丁惜

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
丁惜,来源于陈履的《宋诗》《游碧落洞》,原文:天然自奇绝,不惜五丁功

页愉

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
页,来源于无名氏的《唐诗》《继古韵一百十二字赠穆先生》,原文:(影印本《诗渊》第一册第四一八页

其单

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
其单,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:匹夫一为不信,犹不可,单毙其死

荣璂

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
荣,来源于卢炳的《宋词》《临江仙》,原文:从今更愿子孙荣

甄鹭

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
甄,来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》,原文:万灵思鼓铸,羣品待陶甄

清沧

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
清沧,来源于汤舜民的《元曲》《・樽前醉把茱萸嗅,问相知几个白头。乐可酬,人非旧,黄花时候,难比旧风流。》,原文:白云西去雁南翔,推篷望,清思满沧浪

璆尧

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
璆,来源于王的《诗》《小蓬莱歌》,原文:□□澂兮缣素,冰霜结兮璆瑯

蝶淼

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
蝶,来源于朱敦儒的《宋词》《踏歌》,原文:书倩雁,梦借蝶

原原

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原原,来源于严羽的《宋诗》《悯时命》,原文:执太原之獶兮,蹈焦原之峻

婵琬

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
婵,来源于魏了翁的《宋诗》《文彭州挽诗》,原文:二仲婵嫣起,清修自一家

栎芾

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
栎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:使枝如子躬聘于郑,且致犨、栎之田

滢桑

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
滢,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》,原文:滢渟前溪上,旷望古郡西

莞琳

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
莞,来源于丁谓的《宋诗》《咏席》,原文:黼绣矜华靡,莞茅助礼容

巡圣

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
巡圣,来源于章甫的《宋诗》《春日呈韩丈》,原文:去年转粟巡边徼,圣朝初下和戎诏

原遥

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
原遥,来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》,原文:亡国原陵古,宾天岁月遥

琀淳

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
淳,来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》,原文:贞观御牀,淳化秘阁

瞻茶

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
瞻茶,来源于苏轼的《宋词》《定风波》,原文:子瞻书困点新茶

篁昙

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
篁,来源于释元肇的《宋诗》《竹石》,原文:脩篁拥翠幢,魁石坐端方

硝亭

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
硝,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝长马牙

烯禧

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 终献用《正安》。》,原文:歆我嘉荐,锡我蕃禧

泰忱

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
泰,来源于张元干的《宋诗》《代上张丞相生朝四首 其一》,原文:上相生坤位,中兴运泰开

盈朝

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
盈朝,来源于崔湜的《唐诗》《酬杜麟台春思》,原文:可怜朝与暮,楼上独盈盈

至琮

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
至,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三年》,原文:公至自晋

熙荔

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
熙,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制上元 其三》,原文:九阳同化洽,万汇得春熙

珉援

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
珉,来源于蒋之奇的《宋诗》《澹巖》,原文:豪篇矜夸过其实,称誉珉石为璵璠

戈韦

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
戈韦,来源于黄庭坚的《宋诗》《老杜浣花谿图引》,原文:干戈峥嵘暗宇县,杜陵韦曲无鸡犬

郇松

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
郇,来源于句士良的《宋诗》《和》,原文:四国仰烦郇伯劳,群生翘望谢安游

筠蕙

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
筠蕙,来源于张咏的《宋诗》《缉书斋》,原文:薙草留蕙若,扫迳连松筠

徵彦

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦,来源于陈造的《宋诗》《观诸公射于城北书壁二首 其一》,原文:羣彦矢复沓,老夫诗在囊

熙诏

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
熙诏,来源于卢延让的《唐诗》《逢友人赴阙》,原文:正当天下待雍熙,丹诏徴来早为迟

霖馟

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
霖,来源于杜荀鹤的《唐诗》《题历山舜祠》,原文:殿宇秋霖坏,杉松野火烧

箫素

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
箫素,来源于张辑的《宋词》《疏帘淡月・桂枝香》,原文:紫箫吟断,素笺恨切,夜寒鸿起

芮州

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
芮,来源于释居简的《宋诗》《止止阁》,原文:拟分芭蕉鹿,去馌虞芮田

傅淖

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
傅,来源于王禹偁的《宋诗》《放言 其四》,原文:傅巖偶梦谁调鼎,彭泽高歌自荷锄

研洛

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
研,来源于仇远的《宋诗》《和卞仲祥》,原文:翰墨既潇洒,文字犹研穷

苒援

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
苒,来源于刘攽的《宋诗》《金沙花》,原文:苒弱金沙树,花奇名字珍

睿音

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
睿音,来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》,原文:金玉腾音锵睿律,简编申锡振良规

旨意

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
旨意,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・后庭花》,原文:他怎旨冷落了诗中意,我则怕生疏了弦上

芮舸

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
芮,来源于刘克庄的《宋诗》《饯乡守宋监丞二首 其一》,原文:瓯闽莫不兴于学,虞芮忘其所以争

烽芸

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
烽,来源于刘子翬的《宋诗》《长句寄尚明学士》,原文:翰墨放怀新水石,烽烟回首旧蓬瀛

良宁

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
良宁,来源于黄庶的《宋诗》《依韵和酬雷太简见贻之什》,原文:纡朱非良贵,宁较厚与单

凇良

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

芃胭

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
芃,来源于孟云卿的《唐诗》《田园观雨兼晴后作》,原文:早苗既芃芃,晚田尚离离

佶勤

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴

卓蔻

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
卓,来源于陈著的《宋诗》《拜赵端斋墓有感而书》,原文:流俗滔滔逐乱尘,典刑卓卓老宗臣

楦云

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
楦云,来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》,原文:羸然云水身,本非朱紫楦

如渭

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
如渭,来源于张鷟的《唐诗》《咏》,原文:眼似星初转,眉如月欲渭

砚望

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
砚望,来源于晁说之的《宋诗》《次韵邵子文书梦》,原文:书成砚穴气桓桓,苍生属望十九年

青蓓

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
青蓓,来源于仇远的《宋诗》《种菊》,原文:初看蓓蕾青,黄蘂参差开

曦皙

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
曦,来源于无名氏的《唐诗》《联绵对诗 五》,原文:霏霏歛夕雾,赫赫吐晨曦

柳琛

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
柳,来源于陆游的《宋词》《月照梨花・河传》,原文:柳阴中

岐慕

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
岐,来源于程颢的《宋诗》《下白径岭先寄孔周翰郎中》,原文:门前岐路通西国,城上楼台压巨涛

椿遒

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
椿,来源于廖行之的《宋诗》《挽武宣教徯四首 其三》,原文:呜咽钟悲子夜昏,灵椿摧折重销魂

淅楹

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
淅,来源于苏坚的《宋诗》《后清江曲》,原文:轻蓑淅沥鸣秋雨,日暮乘流自相语

硝琼

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》,原文:蚁瓮营新漉,貂裘补旧硝

诗镜

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
诗镜,来源于葛长庚的《宋词》《满庭芳》,原文:堪嗟惜,诗尤酒,镜里失青春

存瑱

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
存,来源于梅尧臣的《宋诗》《龟》,原文:王府有宝龟,名存骨未朽

葭祺

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
葭,来源于李从周的《宋词》《风入松》,原文:香葭暖透黄钟管,正玉台、彩笔书云

杨崇

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
chóng高明宏大。
国学点评
杨崇,来源于陈造的《宋诗》《再过杨秀才庄》,原文:翛然杨子宅,面势崇山陬

冽阑

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
冽,来源于陆游的《宋诗》《比作陈下瓜曲酿成奇绝属病疡不敢取醉小啜而已》,原文:醅瓮秋凄惊凛冽,糟床夜注爱淋浪

鸠镌

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
鸠,来源于郭应祥的《宋词》《踏莎行》,原文:斯辰聊用祝龟龄,他年端合扶鸠杖

固嵇

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
固嵇,来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 美荫亭》,原文:固殊嵇生锻,曷慕巖栖者

容圣

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
容圣,来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其一○》,原文:象外横该宇宙身,圣凡极尽不容尘

莘辰

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
莘,来源于于石的《宋诗》《读明妃引》,原文:周求莘女终亡纣,越献西施竟灭吴

宓荔

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
宓,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和席衢州忆洛阳春游十四韵》,原文:子晋凤笙调夜月,宓妃罗袜映朝霞

自鹄

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
自鹄,来源于曾协的《宋诗》《次韵翁士秀雪再作》,原文:丈夫行志自其所,会作一朝黄鹄举

蘅佶

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
蘅,来源于方岳的《宋诗》《题董一之花木抄》,原文:与茶作经花作谱,铨次蘅若兰荪蓠

冽珉

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
冽,来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其六》,原文:霜坚齧我足,风冽剥我肌

姣益

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
姣,来源于杨冠卿的《宋诗》《西北有高楼》,原文:姣服者谁子,倾城此容与

桐燿

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
桐,来源于苏轼的《宋词》《行香子》,原文:先入梧桐

祁婴

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
祁,来源于元在庵主人的《宋诗》《石堂歌》,原文:祁寒隆暑没遮栏,春去秋来任推载

颀羿

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
颀,来源于释德洪的《宋诗》《送悟上人归沩山礼觐》,原文:会当出钵螺顶间,见此颀然秀眉宇

琥莲

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
琥,来源于史浩的《宋词》《采莲衮 ・采莲令》,原文:贮玛瑙琥珀精器

秸语

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
秸,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・青哥儿》,原文:投至得见你多情小奶奶,憔悴形骸,瘦似麻秸

誉澧

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
誉,来源于陆游的《宋诗》《王与道尚书挽词二首 其二》,原文:借誉言犹在,怀知涕易横

臻飖

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
臻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 三举酒用《瑞粟呈祥》。》,原文:至治发闻惟馨香,播厥百谷臻穰穰

麟虔

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
麟虔,来源于郑侠的《宋诗》《送吕景山赴虔州理掾》,原文:敢为虔人贺,何以致龙麟

馚璃

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
璃,来源于李流谦的《宋诗》《游野航次元应韵三首 其二》,原文:日落未落空明中,琉璃夜色开天容

馟珊

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊,来源于孙觌的《宋诗》《吴益先携文见过以诗为谢》,原文:吴郎人中第一流,文采绚烂珊瑚钩

宓汝

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
宓,来源于李商隐的《唐诗》《代魏宫私赠》,原文:知有宓妃无限意,春松秋菊可同时

蕾澈

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
蕾,来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 石榴花诗》,原文:石榴已著干红蕾,无尽春光尽更强

渝蔚

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
渝,来源于赵蕃的《宋诗》《至节后犹未见梅疑旱使然》,原文:岂是春渝信,端缘旱作灾

馚瑶

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶,来源于李曾伯的《宋词》《青玉案》,原文:马蹄踏碎琼瑶影

憬律

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
憬,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:憬彼金微虏,游魂擅一隅

璂楣

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

芸觅

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
芸,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其三》,原文:雪尽牙签暖,芸生竹简香

琼嫒

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
琼,来源于李朝卿的《宋词》《踏莎行》,原文:月挂琼钩,日添绣线

璩朦

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
璩,来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》,原文:已沐仁风深骨髓,更惊诗思剧琼璩

莆泯

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
莆,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李寺丞见寄之什》,原文:八珍伊鼎盐梅味,九夏尧厨萐莆风

朔夕

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
朔夕,来源于王昌龄的《唐诗》《相和歌辞 从军行》,原文:向夕临大荒,朔风轸归虑

颍淇

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
颍,来源于许应龙的《宋诗》《代同舍上郎中 其二》,原文:能赋人人说颍川,谁知妙诀已亲传

淄琮

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
淄,来源于李纲的《宋诗》《谷帘泉》,原文:淄渑之水不易辨,臆说讵敢评得失

渌望

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
渌望,来源于王禹偁的《宋诗》《寄献翰林宋舍人》,原文:孤寒知有为霖望,未忍江头钓渌波

易钲

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
易钲,来源于林景熙的《宋诗》《鹿城晚眺》,原文:何处鸣钲发,春屯又易军

鉴音

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
鉴音,来源于罗隐的《唐诗》《咏柳》,原文:(见蜀何光远《鉴诫录》卷七《亡国音》

觅秋

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
觅秋,来源于方岳的《宋诗》《墐屋》,原文:客来欲觅秋崖去,知在白云何处峯

缈篁

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
缈篁,来源于洪咨夔的《宋诗》《东山怀谢傅用礼灭翁韵》,原文:月送婵娟华落蘂,云移缥缈湿疎篁

娄语

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
娄语,来源于魏了翁的《宋诗》《次李肩吾送安恕父回长沙韵 其二》,原文:可人安倩来相问,语极情生爵娄挥

兆泰

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
兆泰,来源于傅察的《宋诗》《雪九首 其九》,原文:盈尺兆嘉祥,三登贺时泰

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