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龙是女孩起名：寓意、技巧与吉祥名字推荐

邓湲翊作者：邓湲翊2025-11-19 03:42:47

在中国传统文化中，龙象征着力量、尊贵和吉祥，是中华民族的图腾，代表着权威与好运。近年来，越来越多的父母开始考虑将'龙'字融入女孩的名字中，这不仅是对传统文化的致敬，更是希望赋予女儿独特的气质和祝福。'龙是女孩起名'这一关键词背后，蕴含着深厚的文化内涵和现代育儿理念。首先，从寓意角度来看，'龙'字通常与阳刚之气相关联，但通过巧妙的搭配，它可以为女孩名字增添柔中带刚的魅力。例如，结合'雨'、'婷'、'悦'等柔美字眼，能平衡龙的强势感，创造出如'龙雨婷'或'龙悦'这样的名字，既突出个性又不失女性温婉。这种名字不仅容易让人印象深刻，还能传递出父母对孩子的期望：希望她拥有龙的魄力与智慧，同时保持内心的善良与优雅。其次，从实用角度出发，起名时需考虑音韵、字形和五行平衡。'龙'字发音为'lóng'，属于阳平声调，搭配仄声字（如'静'、'丽'）可以形成悦耳的节奏感，避免名字过于单调。在字形上，'龙'字笔画较多，建议与简洁的字结合，以确保书写美观。此外，根据五行理论，龙属土，如果孩子的八字缺土或需要补强土元素，使用'龙'字起名能带来好运和平衡。例如，搭配属火的字（如'炎'、'彤'）可以生土，增强运势。现代社会中，名字还需兼顾独特性和社会接受度。'龙是女孩起名'并非盲目跟风，而是基于家庭文化背景和个人喜好。父母可以参考历史典故或诗词，如《易经》中的'龙德在田'，引申出'德龙'这样的名字，强调品德修养。同时，避免使用过于生僻或谐音不佳的组合，以确保孩子未来在社交和职业发展中无障碍。总之，以'龙'字为女孩起名是一种富有创意和文化深度的选择，它不仅能传承中华优秀传统，还能为孩子带来自信和吉祥。通过合理搭配和深思熟虑，父母可以为女儿打造一个既霸气又优雅的名字，陪伴她茁壮成长。

龙是女孩起名

谒璃

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
谒，来源于白玉蟾的《宋诗》《题武夷 其二》，原文：但得明窗尘一匕，跃身去谒武夷君

桅择

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
桅，来源于陆游的《宋诗》《法云寺》，原文：桥畔逢游衲，云边数过桅

白爕

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
白，来源于陈克的《宋词》《点绛唇》，原文：白地肝肠断

昶荷

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

晨攸

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
晨，来源于杜甫的《唐诗》《与任城许主簿游南池》，原文：晨朝降白露，遥忆旧青氊

砺熙

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
砺，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・鸳鸯煞》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

益璐

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
益，来源于张镃的《宋诗》《读萧何传有感》，原文：勋高疑益深，固异亭长日

原琤

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
原，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：吾衰何可道，不死同原涉

滟霓

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
滟，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：睹瞿塘、千载滟滟云涛沸

晴菡

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
晴菡，来源于金君卿的《宋诗》《金竹峯》，原文：重重巖崿插晴空，云际丛开菡萏峯

焘袁

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

柔意

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
柔意，来源于刘应几的《宋词》《忆旧游》，原文：不尽离离意，觉柔肠如剪，立马踟蹰

霓陇

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
霓陇，来源于葛胜仲的《宋诗》《跋胡德辉诗卷》，原文：粗能擿陇云，亦不误雌霓

依涵

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
依涵，来源于王安石的《宋诗》《太湖恬亭》，原文：日落断桥人独立，水涵幽树鸟相依

杏兹

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
杏兹，来源于吴则礼的《宋诗》《江边简新之》，原文：青鞋布袜兹何时，江边杏花浑欲飞

沛肖

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
沛，来源于韩维的《宋诗》《谒汉高帝庙》，原文：魂魄应游沛，空嗟庙貌残

晨竹

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
晨竹，来源于杨万里的《宋诗》《题太和主簿赵昌父思隠堂》，原文：俸钱三月不曾支，竹阴过午未晨炊

湘沉

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
湘沉，来源于王逸的《楚辞》《九思/遭厄》，原文：悼屈子兮遭厄，沉王躬兮湘汨

存檬

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
存，来源于方回的《宋诗》《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》，原文：世道存元气，天时正斗杓

曼琼

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
曼，来源于方千里的《宋词》《花犯》，原文：看曼立分行，闲淡佳丽

种琰

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
种，来源于释怀深的《宋诗》《灵巖披云台十颂 其九》，原文：透过无心种种休，松间石上自悠悠

析语

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
析语，来源于翁卷的《宋诗》《思远客》，原文：爰意花开时，花边语离析

意栾

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
意栾，来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其三》，原文：冠工新意斲檀栾，雾卷云烝久未干

珧芃

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

嶛晨

拼音五行释意
嶛liáo木高。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

瑜素

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
瑜素，来源于陈中师的《唐诗》《瑕瑜不相掩》，原文：出石温然玉，瑕瑜素在中

琪俏

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
琪，来源于马戴的《唐诗》《送道友入天台山作》，原文：观寒琪树碧，雪浅石桥通

童渝

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
童渝，来源于韩翃的《唐诗》《送巴州杨使君》，原文：万里歌钟相庆时，巴童声节渝儿舞

漾罡

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
漾，来源于刘刚的《宋诗》《宫亭庙》，原文：滉漾疑无际，飘扬似渡空

蕙珐

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
蕙，来源于宋祁的《宋诗》《十日宴江渎亭》，原文：蚁留新献酎，蕙续不残烟

祁晷

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
祁，来源于刘克庄的《宋诗》《立春十四韵》，原文：又云尾角白，亦虑冬祁寒

皖漓

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
皖，来源于周孚的《宋诗》《寄赵从之》，原文：皖公城外佳山水，经岁登临亦快哉

隋椿

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
隋，来源于顾况的《唐诗》《历阳苦雨》，原文：亥市风烟接，隋宫草路深

媵烯

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
媵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：41　媵，将，送也

澜鹭

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
澜鹭，来源于楼钥的《宋诗》《同王原庆知道游天童》，原文：狎鸥亭外波澜阔，宿鹭池边草木春

晗庭

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

栗璇

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
栗，来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：陶匏浮泛齐，茧栗用骍牺

琀合

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于李昴英的《宋诗》《吕洞宾赞》，原文：六合飞遨，仙中之豪

陇珑

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
陇，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一三○》，原文：秧田铺翠，麦陇翻云

盂璎

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
盂璎，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

搦爕

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
搦，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 一》，原文：后衙空手去，定是搦你勒

梁俪

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
梁俪，来源于胡寅的《宋词》《水龙吟》，原文：向修文寓直，仙楼侍宴，梁王宝、真难俪

潮芍

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
潮，来源于梅尧臣的《宋诗》《送公仪龙图知杭州》，原文：江观白马潮，水花长鲸奔

榭桢

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
榭，来源于万俟咏的《宋词》《恋芳春慢》，原文：红妆趁戏，绮罗夹道，青帘卖酒，台榭侵云

晣瑛

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

真渝

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
真渝，来源于胡寅的《宋诗》《赠朱推》，原文：山肴野蔌应时须，真率相期久已渝

婕楹

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
婕，来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》，原文：待藏班婕扇，却援鲁阳戈

楣瑱

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：宾当楣再拜送币，降，出

天昉

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
天昉，来源于张耒的《宋诗》《游白马寺》，原文：天明寺南去，幽路隘而昉

彰橙

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
彰，来源于杜范的《宋诗》《别陈常簿埙五首》，原文：古道湮不续，遗直声以彰

俏浅

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
俏浅，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・寄生草》，原文：俏的教柳腰舞困东风软，俏的教蛾眉画出春山浅，俏的教莺喉歌送行云远

涧暌

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
涧，来源于武三思的《唐诗》《奉和春日游龙门应制》，原文：碧涧长虹下，雕梁早燕归

杨净

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
杨净，来源于杨巨源的《唐诗》《相和歌辞 乌夜啼》，原文：可怜杨叶复杨花，雪净烟深碧玉家

湘闲

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
湘闲，来源于周贺的《唐诗》《杪秋登江楼》，原文：世情何处淡，湘水向人闲

箪瑭

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
箪，来源于李石的《宋诗》《送王郁教授》，原文：未嫌一箪蔬，颇胜五鼎渥

栖术

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
栖术，来源于孔平仲的《宋诗》《寄芸叟年兄》，原文：请君先去采芝术，我续随子栖蒿蓬

濡瞻

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
濡，来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶梦符端午》，原文：吻燥无复濡，腹枵何时饫

本匠

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
本匠，来源于张侃的《宋诗》《题李伯时马》，原文：画本出心匠，不在韩干下

澈绘

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
澈，来源于苏辙的《宋诗》《荆门惠泉》，原文：涓涓自倾泻，奕奕见清澈

烯绰

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于释道潜的《宋诗》《春晴 其一》，原文：绰约墙头花，依微带残月

浦月

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
浦月，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 十二》，原文：烟浦畔，月川前，槁木形骸在一船

追柃

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
追，来源于岑参的《唐诗》《送严维下第还江东》，原文：严子滩复在，谢公文可追

淇娣

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
淇，来源于孙觌的《宋诗》《读李光远诗卷次韵二首 扬州谷林堂》，原文：芜城带流水，万亩淇园绿

漓冶

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
漓，来源于无名氏的《宋词》《香山会》，原文：又添和、薄漓半斗

釉旬

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于虞俦的《宋诗》《官况 其二》，原文：酒有兼旬绿，花无百日红

经晏

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
经晏，来源于晁说之的《宋诗》《即事二首 其二》，原文：肯为嵇生徒著论，便同玄晏剩翻经

依晷

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
依，来源于无名氏的《宋词》《红窗迥》，原文：酒后依旧见

暖仟

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
暖，来源于辛替否的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：白云飞御藻，慧日暖皇编

霏彦

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
霏，来源于李建勋的《唐诗》《雪有作》，原文：霏霏奕奕满寒空，况是难逢值腊中

曦召

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
曦，来源于朱复之的《宋诗》《与静使君约游姑山记事古风二十韵》，原文：翠幄穿晨曦，锁金步流光

柳晰

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
柳，来源于杨景贤的《元曲》《金盏儿》，原文：焦则么那村柳舍

月怀

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
月怀，来源于韩淲的《宋诗》《过新安月夜步浮丘亭分韵赋诗得弄字》，原文：平生风月怀，醉语或惊众

文珈

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
文珈，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：宝珈宜服象，文锦合轩鱼

由溯

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
由溯，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：夜夜望天河，无由重沿溯

翩琬

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
翩，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹爽 其一》，原文：眼中鸾凤悉豺枭，一日翩翩忽满朝

矜漾

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
矜，来源于许安世的《宋诗》《和蓬莱阁赏雪赋诗》，原文：郢唱人谁继，皋谟世共矜

净灵

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
净灵，来源于骆宾王的《唐诗》《月夜有怀简诸同病》，原文：山灵响似应，水净望如空

瑛苓

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
瑛，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：损服御、不尚瑛琼

晓仑

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
晓仑，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 砚池》，原文：黑云凌乱晓光凝，气接昆仑冷不冰

瑚旎

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
瑚，来源于汤舜民的《元曲》《滚绣球・赤羽旗疏刺剌风尚高，丹墀陛湿浸浸雪未消，金銮殿淡氤氲瑞烟》，原文：银酥蜡明灿灿金莲护绛绡，采鸾扇微影影青鸾纛翠翘，氍毹锦软茸茸平铺着宝街复道，珊瑚钩滴滴溜高簇起绣幕珠箔

汐玉

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
汐，来源于史浩的《宋诗》《杂兴 其四》，原文：一昃一盈天外月，再生再汐海中潮

瑶昃

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
瑶，来源于朱敦儒的《宋词》《卜算子慢》，原文：是悔上瑶台，误留金枕

棠琬

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
棠，来源于韩琦的《宋词》《安阳好・忆江南》，原文：棠讼悄，池馆北园通

璎珑

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
璎珑，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

炫璃

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
炫璃，来源于元稹的《唐诗》《西明寺牡丹》，原文：花向琉璃地上生，光风炫转紫云英

栎合

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
栎合，来源于徐铉的《宋诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》，原文：云龙得路须腾跃，社栎非材合弃捐

琦曜

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
琦，来源于陈著的《宋诗》《寄赋黄东发湖山精舍》，原文：君不见苏子由诣京师，自谓终南嵩华虽已见，不若得见韩公琦

蕖琲

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
蕖，来源于汪莘的《宋诗》《夏日西湖闲居十首 其三》，原文：红蕖绿竹浑相得，明月清风亦不孤

濡蒂

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
濡，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：未济濡尾，既济濡袽

泰璩

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
泰，来源于史尧弼的《宋诗》《大海水》，原文：式歌且谣拜手乞，泰山云，勿纡鬰

杨恽

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
杨恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔石枕与笛竹簟》，原文：因思杨恽废时言，但愿人生行乐尔

玺栖

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
玺，来源于卢炳的《宋词》《水调歌头》，原文：祗恐玺书即下，促起飞凫东去，行作黑头公

律柃

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
律，来源于杜甫的《唐诗》《敬赠郑谏议十韵》，原文：思飘云物外，律中鬼神惊

璩篁

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

夷容

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
夷容，来源于楼钥的《宋诗》《送虞仲房赴潼川漕》，原文：雍容晋韵足夷旷，百家到手无停披

韦暄

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
韦，来源于王迈的《宋诗》《送陈宗谕进叔晋接赴庆元添倅及乃弟泰来四首 其二》，原文：脂韦何足算，百炼是精金

郦霄

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
郦，来源于王质的《宋诗》《何处难忘酒 其二》，原文：腐儒还有郦，好汉总无张

源普

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
源普，来源于徐元杰的《宋诗》《入讲论语二首 其一》，原文：寸心普物根源地，百拜承颜咫尺天

嫒炫

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于苏辙的《宋诗》《陪毛君夜游北园》，原文：雨练风柔雪不如，精神炫转影扶疏

竺晳

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
竺，来源于晁补之的《宋诗》《送昙秀师归庐山梦斋》，原文：已悟三生旧知识，不因天竺寺前逢

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