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女孩起名李唯一好不好？深度解析寓意、音律与家长必读建议

沈旎合作者：沈旎合2025-11-21 07:54:23

女孩起名李唯一好不好？这是许多家长在给孩子取名时会思考的问题。名字不仅是一个人的标识，更承载着父母的期望、文化内涵和未来的影响。李唯一这个名字，从字面来看，“李”作为常见姓氏，普遍而亲切；“唯一”则意味着独特、独一无二，寓意孩子是家庭中的珍宝，具有不可替代的地位。从寓意角度，这个名字传递了父母对孩子的深爱和珍视，希望她在人生道路上自信、独立，成为与众不同的个体。这种寓意在现代社会尤为受欢迎，因为越来越多的家长追求个性化教育，希望孩子从小就能树立自我价值感。 然而，名字的好坏还需从多个维度评估。首先是音律和读感：李唯一（Lǐ Wéi Yī）读起来流畅顺口，三个字的组合节奏明快，没有拗口或歧义的问题。在汉语中，“唯一”一词常见且 positive，容易让人联想到美好事物，但需注意，它可能在某些方言或语境中略显正式，日常称呼时可能会简化成“唯一”或小名，这需要家长考虑是否适应家庭习惯。其次是书写和美观：李唯一三个字笔画相对均衡，书写起来简洁大方，没有生僻字，便于孩子日后学习和社交。从文化背景看，“唯一”源于中国传统文化中的“独一无二”理念，这与道家思想中的“独一性”和儒家强调的“个性发展”相契合，赋予了名字一定的深度。 但起名李唯一也存在一些潜在缺点。例如，名字的独特性可能带来过高期望，孩子如果性格内向或普通，可能会感到压力；同时，在集体环境中，过于独特的名字有时会引来关注或玩笑，需要家长引导孩子积极面对。此外，从姓名学角度，李唯一的五行分析（如李属木，唯一可能涉及金或水）需结合孩子的生辰八字来平衡，以确保名字带来好运。总体而言，李唯一是一个寓意美好、音律优美的名字，适合追求个性与深意的家庭，但建议家长在决定前，多咨询专业人士，并考虑与中间字搭配或添加小名以增加灵活性。最终，好名字应兼顾寓意、实用性和孩子的未来成长。

女孩起名李唯一好不好

李些旬

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
些，来源于李昌符的《唐诗》《婢仆诗 二》，原文：无事莫教频入库，一名闲物要些些

李舜约

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
舜约，来源于陈普的《宋诗》《咏史 光武 其三》，原文：半篇说命良依约，舜典周官总未曾

李煦馥

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
煦馥，来源于申欢的《唐诗》《兜玄国怀归诗》，原文：风软景和煦，异香馥林塘

李謇若

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
謇，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：尽规常謇謇，退食尚忉忉

李召姬

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
召姬，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其二三》，原文：姬旦相孺子，不为召公知

李琝馠

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
馠hān木芳香。
国学点评

李骓暌

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
骓，来源于李商隐的《唐诗》《春游》，原文：桥峻斑骓疾，川长白鸟高

李姿晓

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
姿晓，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵陈久道秋雨书事二首 其二》，原文：寒姿晓更鲜，芳气初不索

李童萦

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
童萦，来源于李之仪的《宋诗》《书于子高宅》，原文：儿童鸡犬语声喧，桑柘萦纡绿蔽川

李同栖

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
同栖，来源于晏殊的《宋诗》《送铅山周尉》，原文：仇览同栖棘，陶潜共折腰

李旬恺

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
旬恺，来源于方回的《宋诗》《袁兴国挽词二首 其二》，原文：恺悌州符屡，旬宣阃画频

李珐固

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于梅尧臣的《宋诗》《送泾州良原何鬲主簿》，原文：县版固当重，调轻无与程

李妍珉

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
妍，来源于李弥逊的《宋诗》《春日同伯氏游问政山门意似表弟旧题用其韵先是尝持书招之篇末幷以见意》，原文：晴妍入遐瞻，佳处在林樾

李原绎

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
原绎，来源于王十朋的《宋诗》《至归州宿报恩寺》，原文：身乘筚路思熊绎，词诵离骚吊屈原

李晷钰

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
晷，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》，原文：松风不约炉烟直，昼晷潜随僧话长

李町绎

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
町，来源于程俱的《宋诗》《次韵江司兵寄示所和赵司录相从饮解嘲之句》，原文：江子事超旷，町畦漫无封

李芉远

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

李婉孜

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
婉，来源于释德洪的《宋诗》《次韵叶集之同秀实敦素道夫游北山会周氏书房》，原文：新诗弄清婉，霜晓临湘湄

李笈雯

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
笈，来源于李龏的《宋诗》《送亨坐主往天竺》，原文：云笈遥携智者书，要寻初地作工夫

李闳闳

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳闳，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：烈烈日精散，闳闳雷声施

李芸洛

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
芸，来源于程俱的《宋诗》《夜寒大风汹汹不能寐用前韵作一首》，原文：青编置牀头，芸竹有余馥

李蕖蔚

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蕖，来源于陆游的《宋词》《苏武慢》，原文：待绿荷遮岸，红蕖浮水，更乘幽兴

李瞳融

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
瞳，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：微臣去岁陪清班，恶诗误辱重瞳观

李觉颖

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
觉颖，来源于刘子寰的《宋诗》《贺郑枢齐 其六》，原文：已观瑚琏登宗庙，未觉龙渊露颖铓

李尔娥

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
尔娥，来源于李流谦的《宋诗》《中秋玩月以东坡诗不择茅簷与市楼况我官居似蓬岛为韵得似字》，原文：旁人劝我聊尔耳，仙娥好意君勿阻

李祁卫

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
祁卫，来源于敖陶孙的《宋诗》《中夜叹》，原文：聊城指日下鲁奇，祁连刻期开卫幕

李缪韶

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
缪，来源于彭龟年的《宋诗》《别张袁州五首 其二》，原文：青青最高松，藤萝所绸缪

李瑥才

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于韦骧的《宋诗》《□□□》，原文：……药伤才小补

李秭洌

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
秭，来源于王周的《宋诗》《施南路偶书》，原文：苦无酒解愁成阵，又附兰桡向秭归

李献箐

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
献，来源于戴复古的《宋诗》《无为军界上遇太湖赵尉制府禀议》，原文：军前献筹策，第一守光山

李经宛

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
经宛，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和李知刚黄安见示》，原文：诸生横经饱余论，宛若茂草生陵阿

李序望

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
序望，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：遥望千官鹭序，晓仗初齐，趋觐慈元宫殿

李栖暌

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
栖，来源于刘学箕的《宋诗》《赋祝次仲八景 烟寺晚钟》，原文：钟声烟际来，佛屋栖云端

李旖绅

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
旖，来源于翁的《宋词》《满江红》，原文：早稻含风香旖旎，晚秧饱水青葱茜

李皎裕

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
皎，来源于陈深的《宋诗》《寄友》，原文：皎皎云中月，悠悠巖上云

李晨献

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
晨献，来源于许月卿的《宋诗》《献岁》，原文：献岁欢声沸，清晨寒气侵

李南瑜

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
南瑜，来源于李复的《宋诗》《题武侯庙 其二》，原文：强因徐庶南阳起，能枉周瑜赤壁来

李季炀

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
季炀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

李亚槐

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
亚槐，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和松树》，原文：不愿亚枝叶，低随槐树行

李旆愉

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
旆，来源于周邦彦的《宋词》《大》，原文：墙头青玉旆，洗铅霜都尽，嫩梢相触

李泉杉

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
泉杉，来源于苏籀的《宋诗》《龙井僧全示寄庵枢密程公累篇季文弟新什求余继其末一首》，原文：亭亭百岁杉，泠泠九渊泉

李遥献

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
遥献，来源于杨万里的《宋诗》《舟过安仁五首 其二》，原文：初受遥山献画图，忽然卷去淡如无

李曜绪

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
曜，来源于袁朗的《唐诗》《和洗掾登城南坂望京邑》，原文：鸣珮含早风，华蝉曜朝日

李久爀

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
久，来源于张明中的《宋诗》《闰重阳菊花》，原文：钿金拖蜡道家妆，篱下秋风久久香

李禺釉

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
禺，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：意彼漆姓君，继世居封禺

李谧娣

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
谧，来源于源光裕的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》，原文：方丘既膳，嘉飨载谧

李秸阮

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
秸，来源于李纲的《宋诗》《崇阳道中作四首 其一》，原文：隔林闻晚舂，藁秸积篱落

李憬淅

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

李寒遒

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
寒遒，来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其三》，原文：明窗坐方稳，寒日为谁遒

李滟纯

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
滟，来源于黄裳的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》，原文：渐瑶池潋滟，粉翘徘徊

李篌謇

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
篌，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：玲珑箜篌谢好筝，陈宠觱栗沈平笙

李韧梧

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

李淮蕋

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
淮，来源于苏舜钦的《宋诗》《送施秀才》，原文：扁舟下长淮，企立空叹息

李品钰

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
品，来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》，原文：橙齑品

李孝至

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
孝至，来源于杨简的《宋诗》《偶书 其二》，原文：曲礼三千不可思，至哉忠信与孝慈

李昭僖

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
昭僖，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 唐》，原文：懿僖及昭哀，二十一君传

李莜椿

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

李栗丁

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
栗丁，来源于唐彦谦的《唐诗》《梅亭》，原文：丁宁速赊酒，煮栗试砂瓶

李漓箩

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
漓，来源于陆游的《宋诗》《初发荆州》，原文：淋漓牛酒起樯干，健橹飞如插羽翰

李茜霏

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
茜霏，来源于王沂孙的《宋词》《一萼红》，原文：藓佩萧疏，茜裙零乱，山意霏霏

李轼謇

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
轼，来源于楼钥的《宋诗》《曾侍郎挽词 其二》，原文：鳣堂慙隗始，熊轼媿卢前

李茯晤

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
茯，来源于汪莘的《宋诗》《访汤倅》，原文：臭味畧相似，长松与茯苓

李蓓典

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
蓓，来源于刘克庄的《宋诗》《诸家牡丹已谢小圃忽开两朵皆大如斗戏题二绝 其二》，原文：踏青人被色香迷，击壤翁看蓓蕾知

李颉琅

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
颉，来源于李洪的《宋诗》《送许季韶倅桂林》，原文：尺五天边看颉颃，参辰出处九星霜

李冬宣

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
冬宣，来源于陆游的《宋诗》《十月十七日予生日也孤村风雨萧然偶得二绝句 其一》，原文：宣和七年冬十月，犹是中原无事时

李旬凇

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
旬，来源于沈遘的《宋诗》《七言景德寺考试院和李子仪重阳日》，原文：持酒劝君休惜醉，定知归日不盈旬

李熙援

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
熙，来源于李之仪的《宋诗》《读渊明诗效其体十首 其一○》，原文：吾友傅子渊，每见常熙熙

李治鸠

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
治，来源于方回的《宋诗》《修石山》，原文：晨兴命工徒，将一大治之

李夷楚

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
夷楚，来源于李曾伯的《宋诗》《送管季衡赴省》，原文：当思头目我吴楚，罔忽腹背皆夷蛮

李竹玮

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
竹，来源于米芾的《宋诗》《题禅堂壁间》，原文：水石相搏，风竹相吞

李溯漪

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
溯漪，来源于章宪的《宋诗》《晚泊松江》，原文：长堤牵百丈，舴艋溯清漪

李闲恬

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
闲恬，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四四》，原文：闲忙心各异，恬淡入清虚

李玖域

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
玖，来源于贺铸的《宋诗》《酬宗室令率惠墨》，原文：雅意肯要琼玖报，十丸聊以助吾颠

李堇梧

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
堇，来源于刘禹锡的《唐诗》《送湘阳熊判官孺登府罢归钟陵因寄呈江西裴中丞二十三兄》，原文：汾阴有宝气，赤堇多奇铓

李缪愉

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《夏夜大醉醒后有感》，原文：那知一旦事大缪，骑驴剑阁霜毛新

李栖博

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
栖博，来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》，原文：栖栖县博士，进退阶伍什

李素尤

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
素尤，来源于赵抃的《宋诗》《次韵提刑蔡挺度支见赠》，原文：为郡恩尤重，斯民治素难

李荣简

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
荣简，来源于高斯得的《宋诗》《台州宴包知府乐语》，原文：汉竹光荣知妙简，召棠蔽芾喜重栽

李普篁

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
普，来源于赵孟坚的《宋诗》《寄汤帐干》，原文：发生最普惟春力，幽隠旁昭是月明

李情耘

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
情耘，来源于王十朋的《宋诗》《挽令人》，原文：糟糠情味饱相谙，我事耕耘尔力蚕

李蘅纮

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
蘅，来源于柳永的《宋词》《彩云归》，原文：蘅皋向晚舣轻航

李澎巡

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
澎，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：至今澎湃中，常欲光景燃

李雅婵

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
雅婵，来源于刘克庄的《宋诗》《水仙花》，原文：却笑涪翁太脂粉，误将高雅匹婵娟

李钰乔

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・仙吕/点绛唇》，原文：则向这酒社诗坛，多少家乔公案

李珺如

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如，来源于元稹的《唐诗》《大觜乌》，原文：有力强如鹘，有爪利如锥

李珧沉

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

李忱昃

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
忱，来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第九朝元锁》，原文：矫首太霞真，飞忱紫微垣

李鸯童

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
鸯，来源于仲并的《宋词》《蓦山溪》，原文：曲屏虚幌，枉著鸳鸯绣

李泱谒

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
泱，来源于陈季的《唐诗》《湘灵鼓瑟》，原文：楚云来泱漭，湘水助清泠

李袅桔

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
袅，来源于曾极的《宋诗》《冶城楼》，原文：袅袅疎林集晚鸦，钟山云气入簷牙

李胥苓

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
胥，来源于黄庭坚的《宋诗》《和李文伯暑时五首 石枕》，原文：一卧洗烦劳，华胥直通梦

李逸筱

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
逸，来源于刘敞的《宋诗》《续黄子温读陶渊明诗十首 其一》，原文：若人独秀士，逸响露深蕴

李郁琳

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
郁，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：冬青绕周遭，夏初香馥郁

李辰戚

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
辰戚，来源于刘敞的《宋诗》《朱云》，原文：汉朝陵替外戚盛，五岳振荡三辰昏

李熙舸

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
熙，来源于刘挚的《宋诗》《游白云山》，原文：万象露荣秀，熙然数盛阳

李寒研

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
寒研，来源于叶适的《宋诗》《吕子阳辞兰谷家园却就石泉精舍》，原文：石影参差研匣寒，花阴回薄书奁暮

李忆品

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
忆品，来源于许月卿的《宋诗》《木犀》，原文：桂犀明辨不雷同，长忆先师品藻公

李惜祁

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
惜，来源于史铸的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：喜行春令惜红妆

李帧夷

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

李析荷

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
析荷，来源于方回的《宋诗》《题徐仲彬达观亭》，原文：况又义方延硕师，乃父析薪子克荷

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